卷1 第1章 物质及其变化 上分专题（一） 复分解反应的应用-【初中上分卷】2025-2026学年九年级全一册科学配套课件（浙教版）浙江专用

本初中科学复习课件聚焦复分解反应应用，系统梳理物质或离子共存、鉴别、除杂三大核心类型。通过“母题学方法-子题练变式”模式，结合具体例题解析原理，如共存条件、鉴别特性、除杂原则，构建知识网络。 特色在于“母题引领+变式拓展”复习策略，如母题后设计排污口污水检测、pH=12溶液离子共存等子题，培养科学思维与推理论证能力。情境化题目如“彩灯游戏”实验设计，提升探究实践能力。分层题目满足不同学生需求，助力教师精准复习，强化知识巩固。

科 学 九年级全一册 浙教版 1 2 3 上分专题（一） 复分解反应的应用 重难上分 攻克难点 4 类型1 物质或离子的共存 类型2 物质的鉴别 类型3 除杂问题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 类型1 物质或离子的共存 母题学方法 上分攻略 溶液中物质或离子共存的条件： 溶液中各物质或离子之间不发生反应，即不生成沉淀、气体或水。 1.［2025丽水青田期中］下列物质能共存于同一溶液中，且溶液为无色的是( ) A A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 【解析】三者之间不反应，能共存于同一溶液中，且溶液无色，A正确；三者之间 不反应，能共存于同一溶液中，但溶液呈蓝色，B错误；与 反应生成硫酸钡白色沉淀和水，不能共存，C错误；与反应生成 气 体，不能共存，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 子题练变式 2.［2025杭州高新实验学校月考］研学小组对两个工厂排污口排放的污水进行检测， 发现共含、、和 四种物质，已知每个工厂排污口只排放两 种不同的物质。下列关于污水成分的分析合理的是( ) B A.和一定来自同一排污口 B.和 一定来自同一排污口 C.和 一定来自同一排污口 D.将两处污水混合后，溶液一定呈中性 【解析】和 在溶液中能发生反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，二者不 能共存；和 在溶液中能发生反应生成硝酸钠和水，二者不能共存。氢 氧化钠不能与氯化镁、硝酸来自同一排污口，则氢氧化钠一定和 来自同一排 污口，一定和 来自同一排污口，A、C错误，B正确。将两处污水混合 后，溶液不一定呈中性，可能呈酸性或碱性，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.［2025台州温岭期中］在 的无色透明溶液中，下列离子可以大量共存的 一组是( ) B A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 【解析】的无色透明溶液中含有大量。与 结合生成碳酸钙 沉淀，所以、在同一溶液中不能共存，A错误；、、、 相互结合不能生成沉淀、气体或水，且均为无色离子，在 的溶液中可以共 存，B正确；与结合生成氨气和水，所以与 不能在同一溶液中共 存，C错误；含有的溶液呈黄色，含有的溶液呈紫红色，且 能够与 结合生成氢氧化铁沉淀，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 类型2 物质的鉴别 母题学方法 上分攻略 鉴别原理： 首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析，找出物质特性，再根据性质的不同， 选择适当的试剂，出现不同现象的才能鉴别。 4.［2025温州瑞安月考］物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试 剂或方法选择错误的是( ) 选项 需鉴别物质 试剂或方法 A 铁粉、木炭粉 磁铁吸引 B 稀盐酸、氯化钠溶液 硝酸银溶液 C 氧气、二氧化碳气体 分别伸入燃着的木条 D 碳酸钙固体、氯化钠固体 水 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】铁粉能被磁铁吸引而木炭粉不能，能用磁铁吸引的方法来鉴别铁粉、木 炭粉，A正确；稀盐酸、氯化钠都能和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，不能用硝 酸银溶液来鉴别稀盐酸、氯化钠溶液，B错误；氧气能使燃着的木条烧得更旺，二 氧化碳气体能使燃着的木条熄灭，分别伸入燃着的木条能鉴别氧气、二氧化碳气 体，C正确；碳酸钙固体难溶于水，氯化钠固体易溶于水，能用水来鉴别碳酸钙固 体、氯化钠固体，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 子题练变式 5.［2025台州路桥区月考］科学兴趣小组的同学就以下物质的鉴别方案展开了讨论， 其中不正确的是( ) C A.利用气体就能区分溶液、 溶液 B.若有溶液，就有办法鉴别、 C.有酚酞试液，就能鉴别稀盐酸、 溶液 D.不用任何其他试剂就能将稀盐酸、 溶液鉴别出来 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 【解析】二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，二氧化碳与氢氧化 钠反应生成碳酸钠和水，现象不同，可以鉴别，A正确； 与硫酸钠反应生成 硫酸钡白色沉淀和氯化钠， 与氢氧化钠不反应，现象不同，可以鉴别，B正 确；酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性溶液和中性溶液不变色，稀盐酸显酸性， 硝酸钾溶液显中性，分别滴加酚酞试液，溶液不变色，现象相同，不能鉴别，C错 误；硫酸铜溶液呈蓝色，稀盐酸呈无色，不用其他试剂可以鉴别，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 6.［2025杭州第十五中学教育集团月考］某无色溶液中可能含有、、 和 ，现在想要检测两种阴离子是否存在，请你帮助完成实验。 （1）取适量溶液，先向其中滴加足量的__________溶液，若有白色沉淀生成，证 明有 存在。 【解析】与结合生成硫酸钡沉淀，向溶液中加入 溶液，不会对 后续检验造成干扰。因此取适量溶液，先向其中滴加足量的 溶液，若有 白色沉淀生成，证明有 存在。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 （2）再取上层清液加入_______溶液，又出现白色沉淀，则可证明有 存在。 【解析】与结合生成白色沉淀，则再取上层清液加入 溶液，又 出现白色沉淀，可证明有 存在。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 Ⅰ 7. ［2024宁波模拟］如图Ⅰ所示， 某兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”，游戏 规则如下：在“电源开关”处填入一种化合物， 使其与三条支路上的彩灯对应的物质均能发生 反应，三盏彩灯即可同时亮起。 （1）电源开关处化合物的化学式可以是___________________（填写一种）。 （合理即可） 【解析】氢氧化钠、氢氧化钙等能分别和二氧化碳、硫酸、氯化铁反应，则电源 开关处化合物可以是氢氧化钠、氢氧化钙等，化学式为、 等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 （2）图Ⅱ为彩灯中三种物质的二歧分类检索表，表示 的是____（填“甲”“乙”或 “丙”）。 乙 Ⅱ 【解析】二氧化碳由两种元素组成，并且其中一种元素是氧元素，所以表示 的 是乙。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 （3）写出C中发生反应的化学方程式：_____________________________________ ____________（写出一个即可）。 （合理即可） 【解析】C中发生的反应可以是氢氧化钠、氢氧化钙等和氯化铁反应，反应的化学 方程式可以为 、 等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 8.［2025杭州钱塘区月考］某固体混合物中含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸 钠、碳酸钠中的三种。为了确定该固体混合物的成分，小滨同学按下面流程进行 了实验（各步均恰好完全反应）。 根据流程图回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 （1）④中反应的化学方程式为_______________________________。 【解析】碳酸钠和稀盐酸反应会生成二氧化碳气体，二氧化碳和氢氧化钙反应生 成碳酸钙白色沉淀；硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。固体混合 物中加入足量的水溶解，向得到的溶液A中加入适量稀盐酸，生成的气体 能与澄 清石灰水中的氢氧化钙反应生成白色沉淀B，所以气体 是二氧化碳，该固体混合 物中一定含有碳酸钠；向溶液B中加入适量氯化钡溶液、稀硝酸，生成白色沉淀A， 所以白色沉淀A为，该固体混合物中一定含有硫酸钠；由于与 反应生成了 ，向溶液C中加入硝酸银溶液、稀硝酸，产生白色沉淀C,无法验证 该固体混合物中是否含有 。由分析可知，反应④是氯化钠和硝酸银反应生成 氯化银沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为 ；该 固体混合物中一定含有的物质是、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 （2）根据实验现象推断该固体混合物中一定含有的物质是_________________ （填化学式）。 、 【解析】见解析（1） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 （3）［难］该同学为了进一步确定固体混合物的组成，取样品 （其中含钠 元素质量为），按上述流程图进行实验，产生白色沉淀A，产生 气体 。通过计算，确定该固体混合物中还含有的物质是_______（填化学式）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】设该固体混合物中碳酸钠的质量为，硫酸钠的质量为 。 碳酸钠中含有钠元素的质量为 ; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 硫酸钠中含有钠元素的质量为 。该固体混合物中 待确定物质中含钠元素的质量为 ，该固体混合物中待 确定物质的质量为 。设该固体混合物中待确定物质的 相对分子质量为，则， ，由于硝酸钠的相对 分子质量为85，氯化钠的相对分子质量为 ，氢氧化钠的相对分子质量为40， 所以该固体混合物中还含有的物质是硝酸钠，化学式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 类型3 除杂问题 母题学方法 上分攻略 除杂的原则： ①主不减：被提纯的物质不能和加入的试剂反应。 ②杂不增：不能引入新杂质。 ③易分离：操作简单，易于分离。 9.［2025杭州上城区期中］为除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的实验方案 合理的是( ) 选项 物质 杂质 实验方案 A 通入足量的氧气并加热 B 加过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 C 在足量的氧气中点燃，然后用浓硫酸干燥 D 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶，然后用浓硫酸干燥 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 【解析】通入足量的氧气并加热，铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，会把 原物质除去，不符合除杂原则，A错误；加过量的稀盐酸， 能与过量的稀盐 酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，硫酸钡不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干 燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，B正确；二氧化碳不能燃烧、 不能支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的氢气不会被点燃，C错误； 和 均能与 溶液反应，除去了原物质，不符合除杂原则，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 子题练变式 10.［2024温州龙湾区实验中学三模］海水晒盐在我国具有悠久的历史。海水晒盐 得到的粗盐经过滤除去不溶性的固体杂质后，可能还含有硫酸钠、氯化镁、氯化 钙等杂质。为验证粗盐中杂质的成分，某学习小组的同学设计了以下实验。 （1）步骤①中加入足量 溶液的目的是__________________。 检验并除去氯化镁 【解析】步骤①中加入足量 溶液，氢氧化钠能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉 淀和氯化钠，步骤①中加入足量 溶液的目的是检验并除去氯化镁。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 （2）根据步骤②的现象说明杂质中不含________。 氯化钙 【解析】碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，步骤②加入足量碳酸钠 溶液没有明显现象，说明杂质中不含氯化钙。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 （3）有小组成员提出该设计存在问题，不能得到准确结论。如果要得出准确结论， 那么需要补充的操作是__________________________________________________， 再根据观察到的现象进行判断。 加入足量氯化钡溶液前先加入过量稀盐酸（合理即可） 【解析】碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，硫酸钠和氯化钡反 应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，所以题述设计不能确定粗盐中杂质是否含有硫 酸钠。碳酸钡能与稀盐酸反应，硫酸钡不能与稀盐酸反应，所以需要补充的操作 是加入足量氯化钡溶液前先加入过量稀盐酸或向步骤③后产生的白色沉淀中加入 足量稀盐酸等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 上分归纳 粗盐提纯的流程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 $$