卷1 第1章 物质及其变化 对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2025-2026学年九年级全一册科学配套课件(浙教版)浙江专用
2025-08-05
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版(2013)九年级上 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1章 物质及其变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.14 MB |
| 发布时间 | 2025-08-05 |
| 更新时间 | 2025-08-05 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53351780.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中科学单元复习课件系统梳理了物质的变化、酸碱性、常见酸碱及反应、重要的盐等核心知识,通过“基础诊断(A卷)-对点上分-提优验收(B卷)”流程,按上分点分类构建知识网络,体现知识点内在逻辑。
其亮点在于采用类题推送结合生活实例,如非遗制作考化学变化,新考法通过离子示意图培养科学思维,项目式学习(配制营养液)提升探究实践能力,分层练习满足个性化需求,助力学生巩固知识,教师精准教学。
内容正文:
科 学
九年级全一册 浙教版
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第1章
对点上分(类题推送)
基础上分 练透考点
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上分点1 物质的变化
上分点2 物质的酸碱性
上分点3 常见的酸
上分点4 常见的碱
上分点5 酸和碱之间发生的反应
上分点6 几种重要的盐
目 录
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编者按:先做基础诊断(A卷)检测不足,再到对点上分处进行错题对应练习,补
足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升
上分点1 物质的变化
1.[2025杭州萧山区月考]2024年1月11 日,浙江非物质文化遗产亮相央视《非遗
里的中国》年度盛典。如图是部分浙江非物质文化遗产,它们在制作过程中主要
发生化学变化的是( )
A
A.衢州白瓷
B.乐清剪纸
C.东阳木雕
D.杭州刺绣
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【解析】白瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化;剪纸过程中只是物质形
状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;木雕雕刻过程中只是物质形状发
生改变,没有新物质生成,属于物理变化;刺绣过程中只是物质形状发生改变,
没有新物质生成,属于物理变化。故选A。
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2.[2025杭州拱墅区文澜中学月考]通过观察和实验的方法可获知物质的性质,从
物质的颜色、状态变化以及有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证
据。请回答下列问题。
(1)将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中,能表明两者发生了化学变化的证据
为________________________。
鸡蛋壳溶解,有气泡产生
【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二
氧化碳,将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中,能表明两者发生了化学变化的
证据为鸡蛋壳溶解,有气泡产生。
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(2)稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后无明显现象,滴入两滴无色酚酞试液后也无明
显现象,据此____(填“能”或“不能”)证明两者已发生化学反应。
能
【解析】氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红色,稀盐酸和氢氧化钠溶
液混合后无明显现象,滴入两滴无色酚酞试液后也无明显现象,说明氢氧化钠已
完全反应,据此能证明两者已发生化学反应。
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上分点2 物质的酸碱性
3.[2025杭州萧山区期中]不同品牌的洗手液一般不同, 时四种洗手液的
如图所示。下列说法错误的是( )
C
A.洗手液的酸性比洗手液 弱
B.洗手液 能使紫色石蕊试液变蓝色
C.洗手液用蒸馏水稀释后 减小
D.洗手液和洗手液混合液的 可能等于7
【解析】洗手液的小于7,显酸性,用蒸馏水稀释后酸性减弱, 增大,C错误。
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4.[2025杭州滨江区月考]测得生活中一些液体的 如表。
液体 雨水 糖水 厨房清洁剂 厕所清洁剂
5.6 7 11.8 2
(1)上述液体中,能使无色酚酞试液变红色的是____________。
厨房清洁剂
【解析】厨房清洁剂的 ,大于7,显碱性,能使无色酚酞试液变红色。
(2)正常雨水的 约为5.6的原因是____________________(用化学方程式表示)。
【解析】正常雨水的 约为5.6的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学
方程式为 。
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(3)用试纸测定厕所清洁剂的时,先将 试纸用水润湿,测定的结果会
______(填“偏大”或“偏小”)。
偏大
【解析】厕所清洁剂的为2,小于7,显酸性,用试纸测定厕所清洁剂的 时,
先将 试纸用水润湿,稀释了待测液,使液体的酸性减弱,测定的结果会偏大。
(4)厕所清洁剂与厨房清洁剂______(填“能”或“不能”)混合使用。
不能
【解析】厕所清洁剂显酸性,厨房清洁剂显碱性,二者混用会发生化学反应,降
低清洁效果,故不能混合使用。
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上分点3 常见的酸
5.[2025杭州拱墅区期中]向一定量的锌粉中逐滴加入稀盐酸至过量,根据图像判
断, 不可能表示( )
B
A.生成氢气的质量 B.溶液的总质量
C.生成氯化锌的质量 D.消耗锌粉的质量
【解析】锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,随着反应进行,氢气质量增大,完
全反应后氢气质量不再变化,A正确。完全反应后继续加入稀盐酸时,溶液质量仍
然增大,B不正确。随着反应进行,氯化锌质量增大,完全反应后氯化锌质量不再
变化,C正确。锌完全反应后,消耗锌的质量不再变化,D正确。
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6.[2024宁波慈溪模拟]盐酸 是实验室的重要物质,能与许多物质发生反应。
关于如图所示的概念图,下列描述中正确的是( )
D
A.不可能是
B. 可能是硫酸钡
C.若 呈红色,则酸碱指示剂可能是无色酚
酞试液
D.碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱
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【解析】盐酸和金属氧化物反应生成盐和水,可能是 ,A错误。硫酸钡难溶于
水,硫酸钡和盐酸不反应,不可能是硫酸钡,B错误。若 呈红色,酸碱指示剂不
可能是无色酚酞试液,因为盐酸显酸性,不能使无色酚酞试液变色,C错误。酸能
与碱发生中和反应生成盐和水,碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱,D正确。
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7.[2025金华东阳月考]某实验小组探究酸的化学性质。
(1)将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中,紫色石蕊试液变____色。
红
【解析】酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色,所以将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中,
紫色石蕊试液变红色。
(2)铁锈的主要成分是_______(填化学式),将生锈的铁钉放入试管后,加入
稀盐酸,看到铁锈逐渐消失,溶液呈____色,一段时间后看到有气泡产生,溶液
逐渐变为浅绿色。
黄
【解析】铁锈的主要成分为 ,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁
溶液呈黄色。
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8.新考法[2025杭州上城区月考]小金为验证稀硫酸的化学性质,将氧化铁、氢
氧化钠、氧化铜和氯化钡固体试剂分别加入四支盛有稀硫酸的试管中。
(1)[中]如图所示为加入某种固体试剂后,溶液中主要离子种类及个数比变化
的示意图(不考虑离子大小关系),则加入的固体试剂可能是___(填序号)。
C
A.氧化铁 B.氢氧化钠 C.氧化铜 D.氯化钡
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【解析】加入固体试剂之前,溶液中溶质为硫酸,氢离子、硫酸根离子的个数比
是 ,所以“ ”代表硫酸根离子,“ ”代表氢离子。加入固体试剂后,溶液中离
子种类为三种,且硫酸根离子的个数不变,氢离子的个数减少,氢离子、硫酸根
离子及引入的离子的个数比为 。氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,氢离子
个数减少,硫酸根离子不变,但氢离子、硫酸根离子及引入的离子的个数比不为
,A错误;氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,氢离子个数减少,硫酸根
离子个数不变,但氢离子、硫酸根离子及引入的离子的个数比不为 ,B错误;
氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,氢离子个数减少,硫酸根离子个数不变,且
氢离子、硫酸根离子及引入的离子的个数比为 ,C正确;氯化钡和硫酸反应
生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸根离子个数减少,D错误。
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(2)[偏难]反应后的四支试管中有一支试管内为无色溶液,小金只向试管中加
入一种试剂就确定了溶质的成分,则加入的试剂及判断方法为_________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________。
紫色石蕊试液,若紫色石蕊试液变红色,则溶质是硫酸钠和硫酸;若紫色石蕊试液不变色,则溶质是硫酸钠;若紫色石蕊试液变蓝色,则溶质是硫酸钠和氢氧化钠
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【解析】氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液显黄色;氢氧化钠与硫
酸反应生成硫酸钠和水;氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液显蓝色;
氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,试管中不可能是溶液。则反应后的四
支试管中有一支试管内为无色溶液,该溶液中一定含有硫酸钠、可能含有氢氧化
钠或硫酸。小金只向试管中加入一种试剂就确定了溶质的成分,加入的试剂为紫
色石蕊试液,判断方法为若紫色石蕊试液变红色,则溶质是硫酸钠和硫酸;若紫
色石蕊试液不变色,则溶质是硫酸钠;若紫色石蕊试液变蓝色,则溶质是硫酸钠
和氢氧化钠。
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上分点4 常见的碱
9.[2024宁波北仑区一模]滴有酚酞的 溶液与下列各物质恰好完全反应后
溶液仍显红色的是( )
D
A.稀硫酸 B.溶液 C. D. 溶液
【解析】无色酚酞试液遇碱性溶液变红色。稀硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和
水,二者恰好完全反应后溶液不显碱性,A错误;氯化铜与氢氧化钙反应生成氢氧
化铜蓝色沉淀和氯化钙,二者恰好完全反应后溶液不显碱性,B错误;二氧化碳与
氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二者恰好完全反应后溶液不显碱性,C错误;
碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,二者恰好完全反应后溶液显
碱性,D正确。
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10.[2025舟山定海区月考]为了探究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,
进行了如下实验。
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(1)向A、D试管中加入无色酚酞试液后,溶液均变为____色,说明两种溶液都
呈碱性。
红
【解析】无色酚酞试液遇碱性溶液变红色,向A、D试管中加入无色酚酞试液后,
溶液变红,说明氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都呈碱性。
(2)请写出 试管中发生反应的化学方程式:_______________________________
_____。
【解析】 试管中发生的反应是碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,
化学方程式为 。
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(3)[偏难]四支试管内的物质在 烧杯中混合后,得到了无色的溶液,其中一
定含有的溶质是_________________。
、、
【解析】B试管中一定有氯化钠、;C试管中一定有氢氧化钠和碳酸钾; 试管中
一定有氯化钙、; 试管中一定有氢氧化钾、碳酸钙,可能有氢氧化钙或碳酸
钾。四支试管内的物质在 烧杯中混合后,得到了无色的溶液,说明呈碱性的碳酸
钾、氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钙都没有剩余,碳酸钙也完全溶解,则反应后
溶液中一定含有氯化钠、氯化钾、氯化钙。
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上分点5 酸和碱之间发生的反应
11.[2025杭州余杭区月考]中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要
原理不涉及中和反应的是( )
A
A.生石灰用于加热即热食品 B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多症
C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
【解析】生石灰用于加热即热食品,是因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙并放
出大量热,该反应属于化合反应,不涉及中和反应,A符合题意。
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12.[2025宁波慈溪慈吉实验学校月考,难]只含一种杂质的
硫酸溶液 ,向其中加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量
的稀盐酸,过程如图所示。下列判断正确的是( )
B
A. 中一定含有碳酸钠
B.向段(不含、 两点)对应的溶液中滴入酚酞试液,溶
液变红色
C. 段表示沉淀部分消失,有气泡产生
D. 点后溶液中的溶质为2种
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【解析】只含一种杂质的硫酸溶液 中一定不含碳酸钠,因为硫酸与碳酸钠会反应,
二者不能共存,A错误;段(不含、 两点)发生的反应是氢氧化钡与盐酸反
应,点时二者恰好完全反应,所以段溶液呈碱性,向 段对应的溶液中滴入酚
酞试液,溶液变红色,B正确;当杂质为氯化镁时,氯化镁与氢氧化钡反应产生氢
氧化镁沉淀,氢氧化镁与稀盐酸反应没有气泡产生,C错误; 点后溶液中的溶质至
少有氯化钡、溶于盐酸的沉淀与稀盐酸反应生成的盐、氯化氢3种,D错误。
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13.[2024金华义乌期末]将的溶液逐滴加入 稀盐酸中,边加边搅拌,
随着溶液的加入,溶液 的变化如图所示。回答下列问题。
(1) 点溶液中大量存在的离子有________________。
钠离子和氯离子
【解析】点时溶液 ,稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中大量存
在的离子有钠离子和氯离子。
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(2)当恰好完全反应时,消耗 溶液的质量为_____。
【解析】由题图可知,当恰好完全反应时,消耗溶液的质量为 。
上分技巧 酸碱中和反应中溶质成分判断
酸和碱恰好完全反应时,溶液显中性, ,溶液中的溶质只有生成物。若
,说明碱过量;若 ,说明酸过量。酸或碱过量时,溶液中的溶质除
了有生成物,还有过量的反应物。
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(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
解:设稀盐酸中氯化氢的质量为 。
稀盐酸中溶质的质量分数为 。
答:稀盐酸中溶质的质量分数为 。
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上分点6 几种重要的盐
14.[2025杭州萧山区月考]甲、乙两化工厂分布如
图所示。箭头代表水流方向。如果在 处取得水样,
经检测只有少量、,在 处取得水样,经检
测,且只含有少量,则 处水样中含有的
物质是( )
C
A.、 B.、
C.、 D.、
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【解析】在处取得水样,经检测只有少量、,在 处取得水样,经检测
,说明水样显中性,且只含有少量 ,说明发生反应后溶液中的溶质只
有氯化钠。 中的镁离子与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,但没有将硫
酸根离子沉淀,会使处水样中含有硫酸根离子,A错误。 中的钡离子与
硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,但会使 处水样中含有硝酸根离子,B错误。氯
化钡中的钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,盐酸中的氢离子与氢氧根离
子结合生成水,能使处水样,且只含有少量,C正确。 中的镁
离子与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,但没有将硫酸根离子沉淀,会使 处水
样中含有硫酸根离子,D错误。
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15.[2025杭州萧山区月考]下列各组物质中,只用试管和胶头滴管不能鉴别的是
( )
D
A.溶液、溶液、 溶液
B.溶液、 溶液、稀盐酸
C.溶液、溶液、 溶液
D.溶液、溶液、 溶液
【解析】溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的溶液;与 溶液混合
产生蓝色沉淀的是溶液,与溶液混合产生白色沉淀的是 溶液,
只用试管和胶头滴管可以鉴别,A不符合题意。
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三种溶液两两混合时,其中有一种溶液与其他两种溶液混合时能出现一次白色沉
淀和一次放出气体的现象,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液混合产生气体的
溶液为稀盐酸,与碳酸钠溶液混合产生白色沉淀的为 溶液,只用试管和胶头
滴管可以鉴别,B不符合题意。溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的 溶液;
与溶液反应产生红褐色沉淀的是溶液,与 溶液反应产生白色沉淀
的是 溶液,只用试管和胶头滴管可以鉴别,C不符合题意。三种溶液两两混
合时,和反应生成硫酸钡白色沉淀,与 反应生成氯化银
白色沉淀,与 反应生成微溶的硫酸银白色沉淀,现象相同,只用试
管和胶头滴管不能鉴别,D符合题意。
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16.[2025温州瑞安期末]小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别,粉末中可能含
有、、、、、 中的一种或几种,实验操作步骤
及现象如图所示。试回答下列问题。
(1)仅由步骤Ⅰ可知,固体粉末中不可能含有的物质是_______(填化学式)。
【解析】由分析可知,固体粉末中不可能含有的物质是 。
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(2)步骤Ⅱ中分离出白色沉淀B和无色溶液C的操作为______。
过滤
【解析】步骤Ⅱ中分离出白色沉淀B和无色溶液C的操作为过滤。
(3)写出步骤Ⅳ中生成白色沉淀 的反应的化学方程式:_____________________
_____________________。
【解析】步骤Ⅳ中生成白色沉淀 的反应为碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和
氯化钾,化学方程式为 。
(4)[中]结论:固体粉末中一定含有______________(填化学式)。
、
【解析】由分析可知,固体粉末中一定含有、 。
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【解析】碳酸钙难溶于水;碳酸根离子和钡离子结合生成溶于酸的碳酸钡沉淀,
硫酸根离子和钡离子结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀;氢氧化钾和二氧化碳反应
生成碳酸钾和水,碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾。取样品,溶于
水,得到无色溶液,说明固体粉末中一定不含碳酸钙,向加入氯化钡反应生成的
白色沉淀B中加稀硫酸,会生成无色气体,说明固体粉末中一定含有碳酸钠,一定
不含氯化钙,向无色溶液C中通入二氧化碳会生成白色沉淀,说明固体粉末中一定
含有氢氧化钾,题中的现象不能确定固体粉末中是否含有硫酸钾、氯化钠。
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17.[2025温州实验中学月考]向硫酸铁和盐酸的混合溶液
中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化
钠溶液的质量关系如图所示。
(1)从图中可以判断, 段的实验现象是_____________
______。
有红褐色沉淀生成
【解析】向硫酸铁和盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠
溶液,氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水,待盐酸反应完后,氢氧化钠和硫
酸铁反应,故段是盐酸与氢氧化钠发生反应; 段为氢氧化钠和硫酸铁反应生
成氢氧化铁红褐色沉淀和硫酸钠,实验现象是有红褐色沉淀生成。
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(2) 点溶液中的溶质是________________。
硫酸钠、氯化钠
【解析】段是氢氧化钠与硫酸铁发生反应,点时盐酸恰好完全反应, 点时硫
酸铁恰好完全反应, 点溶液中的溶质是硫酸钠、氯化钠。
(3)点溶液的 ______(填“大于”“等于”或“小于”)7。
大于
【解析】点时,加入的氢氧化钠是过量的,溶液显碱性, 大于7。
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18.[2025杭州上城区期中]某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐,其与豆
腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣。
探究:菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐?
【查阅资料】
①可溶的草酸盐、碳酸盐能分别与反应生成难溶于水的草酸钙 、碳
酸钙。
②醋酸(化学式用 表示)不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。
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【实验流程】
根据流程回答问题。
(1)操作①的名称是______。
过滤
【解析】操作①能将固体和液体分离,为过滤操作。
(2)加入足量 溶液的目的是__________________________。
使草酸盐、碳酸盐完全反应
【解析】加入足量 溶液的目的是使草酸盐、碳酸盐完全反应。
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(3)已知无色气体D能使澄清石灰水变浑浊,操作③中发生反应的化学方程式为
____________________________________。
【解析】已知无色气体D能使澄清石灰水变浑浊,则无色气体D是二氧化碳,操作
③中碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为
。
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【实验结论】菠菜里含有______________________。
可溶性草酸盐、碳酸盐
【解析】结合资料①②,向白色沉淀B中加入足量醋酸,有白色沉淀C,则白色沉淀
C是草酸钙,白色沉淀B为碳酸钙和草酸钙。因此菠菜里含有可溶性草酸盐、碳酸盐。
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19.新考向│项目式学习[2025温州乐清期中]农作物的生长需要大量的氮、磷、
钾等元素,某学习小组开展了“配制无土营养液”的项目式学习。
(1)甲、乙两组配制的无土营养液主要成分如下。结合评价表给甲、乙两组打分,
得分较高的是____组。
甲组配制的无土营养液主要成分:、、 。
乙组配制的无土营养液主要成分:、、 。
指标 评价标准
指标一 营养液中含氮、磷、钾元素,每含一种可加1分(同种不累加)
指标二 各物质能共存,不发生化学反应,发生一个化学反应扣1分
乙
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【解析】甲组配制的无土营养液主要成分为、、 ,其中含有钾元素,
且和能反应,得0分;乙组配制的无土营养液主要成分为 、
、 ,其中含有钾、氮两种元素,且各物质均能共存,得2分。故得分
较高的是乙组。
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(2)小组同学结合酸、碱、盐的性质,建构了“皇冠图”模型表
示物质间的反应情况。
现有一种无色营养液,可能由碳酸钾、硫酸钾、氯化钾中的一
种或几种组成,为探究其中是否含有碳酸钾,可用___(填序号)
进行检验。
A
A.方案①,滴加稀盐酸 B.方案②,滴加 溶液
【解析】现有一种无色营养液,可能由碳酸钾、硫酸钾、氯化钾中的一种或几种
组成,稀盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳,硫酸钾、氯化钾均不与
稀盐酸反应;碳酸钾、硫酸钾均与氯化钡反应生成白色沉淀,现象相同。则为探
究其中是否含有碳酸钾,可以加入稀盐酸,观察是否有气泡冒出。故选A。
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(3)植物吸收的无土营养液中的无机盐主要由茎中的______(填结构)进行运输。
导管
【解析】植物吸收的无土营养液中的无机盐主要通过茎中的导管进行运输。
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