内容正文:
20242025学年度第二学期期末考试
七年级数学试题
参考答案
第I卷(共45分)
一、选择题:本大题共10道小题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,每小题选
对得3分,满分共30分,
题号
2
3
5
8
9
10
答案
C
0
D
A
C
D
D
A
二、填空题:本题共5道小题,每小题3分,共15分,请把正确答案填在试卷相应的横线
上,要求只写出最后结果,
11.200·12.35°.13.-3.14.
1≤n<3
.15.18°或36°或54°
16.(8分))计算:4-27+11-5
解:(1)原式=2-3+5-1-3分
=5-2
-4分
(2)x取哪些非正整数值时,不等式x+3>2x与弘≤2+x都成立?
[x+3>2.x①
解:解不等式组
1-3x≤2+②'
-2分
4
解不等式①,得x<3,
解不等式②,得x≥-1
.该不等式组得解集为-1≤x<3,-3分
x可取的非正整数值为-1,0.4分
17.(1)120
-2分
(2)解:C组频数为:120-6-36-30=48,
3分
补全频数分布直方图如下:
3分
频数
48
48
B
36
36
30
30%
24
126
0
0
234小时
48
扇形统计图中C组所对应扇形的圆心角的度数为:
×360°=144°
120
-5分
(3)解:该校学生一周在家运动时长不足2小时的人数约为:
6+36
120
×2000=700(人),
答:估计该校学生一周在家运动时长不足2小时的人数约为700人
-7分
18.(1)解:,点P在x轴上,
∴.a-4=0,
解得a=4,
-1分
.2a+3=11,
∴.点P的坐标为(11,0)
-2分
(2)解:,PQ∥y轴,且点Q的横坐标是3,
∴.2a+3=3,
解得a=0,
-3分
∴.a-4=-4,
.点P的坐标为(3,-4)
-4分
PQ=10,
∴.-4+10=6,-4-10=-14,
5分
又:点Q在第一象限,
.点Q的坐标为(3,6).
.2=6
.3
-6分
19.解:如图,过点C作CH∥AF,
1分
B
AF∥DE,
∴.AF∥DE∥CH,--
-2分
∴.∠CGF=∠GCH,∠D=∠DCH,---
-3分
∴.∠BCD=∠DCH+∠GCH=∠D+∠CGF=105°+∠CGF,
-4分
,∠B=∠BCD+I0P,
∴.∠B-∠CGF=∠BCD+10-∠CGF=105+∠CGF+1-∠CGF=113·-6分
20.解:
w{=
-2分
(2)由①得:2x-3y=2③,
-3分
将③代入②得:1+2y=9,即y=4,
-4分
将y=4代入③得:2r-12=2,
解得x=7,
5分
则方程组的解为
7
{=4
-6分
(3)1,2.
8分
21.解:
(1)i.b.
-1分
ii.(a-2b)2 a2-4ab+4b2.
3分
(2)i.64,48.
-5分
ⅱ.趋势图如答图所示
V/em
76.5
72
5
63.
0
49.
45.0
40.5
36.0
18.0
13.5
9.0
4.5
00.51.01.52.02.53.03.54.04.5bem
-6分
第21题答图
信息为:当小正方形的边长b大于2时,折成的长方体盒子的容积随着b的增大而减
小.(答案不唯一,言之有理即可)
-7分
(3)设小正方形的边长为xcm,则长方形的宽为3.xcm,长为6xcm.
折成的长方体盒子的容积V=x(3x一2x)(6r一2x)---8分
=4x3=108,即x3=27.
.33=27,.x=3.
-9分
.6x=6×3=18
答:长方形纸片的长为18cm.
-10分
22.
(1)(0.2n+1)-
-2分
(2)解:因为该超市直立电梯一次最多能转运2列长度均为2.4m的购物车列,
因此由(1)可得0.2n+1=2.4,
解得n7,
4分
2×7=14(辆)
答:该超市直立电梯一次最多能转运14辆购物车.5分
(3)解:有3种方案,
-6分
设用扶手电梯运输x次,则直立电梯运输(5-x)次,
由(2)得:直立电梯一次性最多可以运输14辆购物车,
24x+14(6-x)≥120
8分
6-x20
解得:3.6≤x≤6,
”x为正整数,
4,5,6,
-9分
.共有3种运输方案:
①扶手电梯运4次,直立电梯运2次:
②扶手电梯运5次,直立电梯运1次:
③扶手电梯运6次.
-10分
温馨提示:答案仅供参考,学生如有正确的不同解法,请酌情给分!2024一2025学年度第二学期期末质量检测
七年级数学试题
(时间:100分钟满分:100分)
卷面要求:整洁美观,格式规范,布局和谐
卷首语:大胆假设,小心求证,尽力做答
第工卷(选择题
共30分)
一、选择题:本大题共10道小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把
正确的选项涂在答题卡对应位置上,每小题选对得3分、不选或选出的答案超过
一个均记零分,本大题共30分:
1.9的算术平方根为(
A
B.-3
C.3
D号
2.在下列各组由运动项目的图标组成的图形中,能将其中一个图形只经过平移得到
另一个图形的是(
tX子
3.下列命题是真命题的个数为(
①互为补角的两个角都是锐角;
②相等的角是对顶角;
③两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
④在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;
⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
A.1
B.2
C.3
D.4
4.为了解某校学生每天体育活动的情况,下列抽样调查的方式中最合适的是(》
A.随机抽取某一个班的全体同学
B.每个年级随机抽取15名女生
七年级数学试题第1页共8页
C,课外活动时间,在操场上随机抽取20名同学
D.将全校学生姓名输入电脑程序,由电脑随机抽取150名学生
5.一个数值替换器的原理如图所示,当输入x的值是64时,输出y的值是(
输人x
取立方根
是无理数
输出y
是有理数
A.4
B.4
C.2
D.2
6.《孙子算经》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:“今有木,不知长短.引绳
度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一
根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少
尺?设木长x尺,绳子长y尺,则可以列出的方程组为(
y-x=4.5
x十y=4.5
x+y=4.5
B.J
y-x=4.5
D.
x-0.5y=1
x+0.5y=1
x-y=1
y-x=1
2x+1≥3
7.不等式组
的解集在同一条数轴上表示正确的是(
3-x>1
B
0
2x-1>3(x-1)
8.如果不等式组
无解,那么m的取值范围是(
I>m
A.m=2
B.m>2
C.m<2
D.m≥2
9.用大小完全相同的长方形纸片在直角坐标系中摆成如图所示
图案,已知A(一1,5),则B点的坐标是()
A.(6,4)
B(-9,
C.(-6,5)
n(-4
10.已知非负实数a,bc满足2-62=3,设S=a十b叶c,则S的最小值为(
23
4
A.2
B号
c
n
七年级数学试题第2页
共8页
第Ⅱ卷(非选择题:把答案写在答题卡对应位置,共70分)
二、填空题:本大题共5道小题,每小题3分,共15分,要求只写出最后结果
11.根据“双减”要求,要充分保障学生睡眠的时间,某校为了解本校2000名学生的睡眠
时间,从中抽查了200名学生的睡眠时间进行统计,则样本容量为
12.将三角尺ABC按如图位置摆放,顶点A落在直线l1上,
顶点B落在直线l2上,若4∥2,∠1=25°,则∠2的度数
是
3x+2y=k+1
13.已知关于x,y的二元一次方程组
的解满
2x+3y=k
足x+y=一1,则k的值为
14.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解.则称该一元一次方程为该一元
一次不等式组的关联方程.若方程}x一1=0是关于x的不等式组
x-2n
的
n-2x<0
关联方程,则n的取值范围是
15.如图,AB,BC被直线AC所截,点D是线段AC上的
点,过点D作DE∥AB,连接AE,∠B=∠E.将线段
AE沿着直线AC平移得到线段PQ,连接DQ.若∠B=
∠E=72°,在整个运动过程中,当∠Q,∠EDQ中有一个
角是另一个角的3倍时,∠Q的度数是
三、解答题:本大题共7道题,共55分,解答应写出文字说明和推理步骤.
16.(8分)(1)计算:√4-927+11-√5
(2)x取哪些非正整数值时,不等式x十3>2x与≤2+x都成立?
七年级数学试题第3页共8页
17.(7分)运动使人健康、使人聪明、使人快乐,运动不仅能改变人的体质,更能改变人
的品格,某中学为了解学生一周在家运动时长(单位:小时)的情况,从本校学生
中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将收集的数据整理分析,共分为四组
(A.0≤t1,B.1≤t<2,C.2≤t3,D.3≤t<4),其中每周运动时间不少于3小
时为达标,绘制了如下两幅不完整的统计图」
频数
48
B
36
36
30
30%
24
C
126
D
234小时
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,共调查了
名学生;
(2)请补全频数分布直方图,并计算在扇形统计图中C组所对应扇形的圆心角的
度数;
(3)若该校有学生2000人,试估计该校学生一周在家运动时长不足2小时的人
数.
18.(6分)已知点P(2a十3,a一4).
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点Q(3,2b)在第一象限,PQ∥y轴,且PQ=10,求b的值.
七年级数学试题第4页共8页
19.(6分)如图①为北斗七星的位置图,如图②将北斗七星分别标为A,B,G,C,D,E,
F,将A,B,G,C,D,E,F顺次首尾连接.若B,G,C三点共线,AF恰好经过点G,
且AF∥DE,∠B=∠BCD+10°,∠D=105°,求∠B-∠CGF的度数
贪狼星
天框
廉贞星
文曲星
天权
武曲星
破军星
巨门星
来
禄存星
图①
图②
20.(8分)类比学习是知识内化的有效途径,请根据下面的材料完成本题:
/x十y=4①
材料:解方程组
3(x+y)+y=14②
将①整体代入②,得3×4十y=14,
解得y=2,
把y=2代入①,得x=2,
所以=2
y=2
这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,
x-y-1=0,①
(1)请直接写出方程组
的解为
4(x-y)-y=5,②
(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组
七年级数学试题第5页共8页
2x-3y-2=0,①
2x-3y+5+2y=9,@
1
2x+y=-3m+2
(3)拓展运用:若关于x,y的二元一次方程组
的解满足x十y>
x+2y=4
号,请求出满足条件的m的所有正整数值
21.(10分)综合与实践
在综合实践课上,老师让同学们用一张正方形纸片制作一个无盖长方体盒子
①
②
(1)操作计算:如图①,在边长为α的正方形的四个角分别剪去边长为b的小正方
形,再将剩余部分折成无盖长方体盒子,如图②
计算:i,折成的长方体盒子的高h=
;(用含a或b的代数式表示)
七年级数学试题第6页共8页
ⅱ.折成的长方体盒子的底面面积S=
(用含a或b的代数式表示)
(2)规律探究:设图①中正方形纸片的边长为10cm,小正方形的边长b取不同值
时,对应的长方体盒子的容积如下表:
边长b/cm
0.5
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
容积V/cm
40.5
m
73.5
72
62.5
n
31.5
16
4.5
i.表格中,m=
ⅱ,在图③中近似画出长方体盒子的容积随小正方形边长变化的趋势图,并根据趋
势图写出一条正确的信息:
V/em
76.5
.5
63.
58.5
54.0
49.5
45.0
40.5
36.0
31.5
27.0
22.5
18.0
13.5
9.0
4.5
0
0.51.01.52.02.53.03.54.04.56/m
图③
(3)拓展应用:如图④,该长方形纸片的长是宽的2倍,且小正方形的边长等于长
方形宽的弓,剪去小正方形后,若用剩余纸片折成的长方体盒子的容积为
108cm3,求长方形纸片的长.
图④
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22.(10分)数学活动
数学项目学习小组为解决某超市购物车从1楼到2楼的转运问题,进行了调研,
获得如下信息:
购物车的尺寸示意图如图①所示.为节省空间,工作人员常将购物车
信息1
叠放在一起形成购物车列.如图②所示,3辆购物车叠放所形成的购物
车列,长度为1.6m
购物车可以通过扶手电梯或直立电梯转运.为安全起见,该超市的扶
信息2
手电梯一次最多能转运24辆购物车,直立电梯一次最多能转运2列
长度均为2.4m的购物车列.
0.2m
0.2m0.2m0.2m
0O
0000
图①
图②
如果你是项目小组成员,请根据以上信息,解答下列问题:
(1)当n辆购物车按如图②所示的方式叠放时,形成购物车列的长度为
m(用含n的代数式表示);
(2)求该超市直立电梯一次最多能转运多少辆购物车?
(3)若该超市需转运120辆购物车,使用电梯总次数为6次,则有哪几种方案可供
选择?请说明理由.
卷尾语:细节决定成败,请养成认真检查习惯!容易题全做对,
中等题不丢分,难度题尽力做!
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