内容正文:
参考
第一章丰富的图形世界
1生活中的立体图形
第1课时认识生话中的立体图形
1.A2.C3.D4,C5.C6.六
7.解:(1)15×2=30(m).
故这个大御的种植面积是30m
2×2x号×15+xX(径)°-16rm。
故覆盖在这个大棚上的翘料薄膜约有16πm
故大辐内的空同药有受一
第2课时图形的构成
1.A2.63.4197264.A5.B6.A
7,解:设图①、图②的体积分别为V1,V。
V1=x×52×5=125r(cm),
V2=x×62×4=144r(cm').
因为144x>125,
所以由长6cm,宽4cm的长方形硬纸片绕其宽所在直线旋
转一周得到的圆柱体积更大,
8.②③④9.A10.B11.C12.824
13.解:(1)该圆柱由3个面组戒,底面是平的,侧面是曲的,
(2)该圆柱的侧面与底面相交形成了2条线,这些线都是
曲的
14.解:(1)③
②得到的立体围形的体积=X攀×《3十2)一子XX2
=45r-6x=39x(cm).
15.解:(1)是两个圆能组合成的几何体
(2)128rcm
(3)绕着其长直角边所在直线旋转一周得到的几何体的体
积更大,
2从立体图形到平面图形
第1课时正方体的展开与折叠
1.D2.D3.B4.②④5.D6.D
7.解:1)6会在几何体的底面
(293会在上面
(3)1会在上面.
第2课时柱体与锥体的展开与折叠
1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.2
8.解:(1)与字母N重合的点是H,J,
(2)由题意可知,AB=CD,BC=DG=K=5cm
因为AG=CK=14cm,
所以CL=CK-LK=14-5=9(cm,CD=2AG-BC
DG)=2cm,
所以该长方体的表面积为2×(9×5十2×5+2×9)=
146(cm2),体积为5×9×2=90(cm).
答案
第3课时截一个几何体
1.C2.D3.C4.B5.A6.长方形87.5
8.解:(1)
面数f
顶点数,
棱数e
图①
7
9
14
图②
6
8
12
图③
7
10
15
(2)f十D-e=2.
第4课时从三个方向看物体的形状
1.A2.B3.C4.A5.D6.D
7.解:观察图形可知,从上面看到的形状图的面积是5个小正
方形的面积和,从前、后,左、右看到的形状图的面积是一样
的,都是6个小正方形的面积和,所以需喷刷袖漆的总面积
是0.5×0.5×6×4十0.5×0.5×5=7.25(m).
8.C9.D10.A11.84
12.解:(1)(答案不唯一)如图
(2)n所有可能的值为8,9,10,11
思考过程如下:
由题意,得从上面看有5个正方形,
所以最底层有5个正方体
结合从正面看:第二层最少有2个正方体,最多有4个正方
体:第三层最少有1个正方体,最多有2个正方体
故该组合几何体最少有8个正方体,最多有11个正方体,刀
所有可能的值为8,9,10,11
13.解:(1)123
(2)如图所示.
从正面看
从左西看
从上面看
(3)最多可以再泰加4个小正方体.
本章小结
1.A2.D3.B4.B
5.解:(1)柱体有①③④①⑤⑦:锥体有②:球体有⑥.
(2)组成面含曲面的有@①:组成面都是平面的有
①③④⑤.
6.B7.78.三棱柱
9.解:(1)三棱柱
(2)由展开图,得AD=3,BE=4,EN=BH=6,
所以侧面积=3×6十5×6十4×6=18十30十24=72.
10.A11.D12.圆柱13.B14.9
15.解:(1)1115
(2)①D如图所示
②44
上册参考答案
169本章小结
大单元思维导图
柱体
圆柱、陵柱
生活中的立体图形
锥体
国锥、校锥
球体
球
图形的构成元素
点、线、面、体
丰富的图形世
棱柱
两个大小相同的多边形和一些长方形
展开与折叠
圆柱
两个大小相同的圆和一个长方形
园锥一个圆和一个扇形
截一个几何体
薇而形状与几何体形状和所戴的方向、角度有关
从三个方向看物体的形状
一殷从三个方向看:从正面看,从左面看,从上面看
大单元
考点训练
考点1认识立体图形
(2)按组成面的曲或平划分.
L.下列各类球中,不属于球体的是
A.羽毛球
B.篮球
月△◇e国
C.足球
D.乒乓球
④
2.如图所示的是小军制作的一个零件模型,则
组成该模型的几何体是
A.圆与长方形
B.圆与长方体
C.圆柱与长方形
第2题图
考点2几何体的展开与折叠
D.圆柱与长方体
6.(2024宜宾)如图所示的是正方体表面展开
3.下列几何体中,可以由平面图形绕某条直线
图.将其折叠成正方体后,距顶点A最远的
旋转一周得到的是
是
(
)
A.B点
B.C点
C.D点D.E点
B
D
4.一个棱柱有8个面,这是一个
12■
(
E
3
A.四棱柱
B.六棱柱
第6期围
第7题图
C.七棱柱
D.八棱柱
7.如图所示的是一个正方体形状纸盒的展开
5.将图中的图形按要求分类:
图.将其折成正方体后,相对面上的两数相
(1)按柱体、维体,球体划分
加的和为6,则m十n
上册第一
8.如图所示的是某几何体的展开
考点4从三个方向看物体的形状
图,该几何体是
13.某物体如图所示,其从上面看到的图形是
9.下图所示的是一个棱柱形状的食
第8题图
()
品包装盒的侧面展开图,
(1)请写出这个包装盒的几何体名称:
正
第13题图
(2)若AC=3,BC-4,AB-5,DF=6,计算
这个多面体的侧面积
B
D
14.超市货架上摆放着某品牌红烧牛肉方便面,
如图所示的是从三个方向看到的形状图,则
货架上该方便面至少有
盒
彩88
从正面看
从左而者
从上而看
考点3截一个几何体
第14题图
10.作为中国四大传统节日之一,
15,用若干个棱长为1cm的小正方体搭一个
中秋节自古有祭月、赏月、吃月
几何体,使得从正面看和从上面看所得到
饼、玩花灯、赏桂花等民俗.如第10题国
的这个几何体的形状图如下图所示.回答
图,某月饼可以近似看成一个圆柱,用一把
下列问题:
小刀去切月饼,截面不可能是
(
(1)搭成这样的几何体最少需要
A.三角形
B.椭圆
个小正方体,最多需要
个小正
C.长方形
D.圆
方体
11.如图,用一个平面去截一个正方体,截面相
(2)若用12个小正方体搭成的几何体从正
同的是
面看和从上面看所得到的形状图如下图
所示
①画出这个几何体从左面看到的形状图:
③
②这个几何体的表面积(包含底面)最大是
第11题围
cm2.
A.①与②
B.③与④
C.①与③④
D.①与②,③与④
12.用一个平面截一个几何体,截面的形状出
从正雨看
从上面看
现了如图所示的四种情况.试猜想,该几何
体可能是
第12题胡
0
叔学七年级B$版