期末知识上分集训-【初中上分卷】2025-2026学年九年级上册语文配套课件

语 文 九年级上册 人教版 1 2 3 期末知识上分集训 专项上分 对点提升 4 一、字音字形 二、词语运用 三、教材知识补白 四、文学文化常识 五、名句默写 六、议论文专项集训 七、名著阅读 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 编者按：先做基础诊断（A卷）检测薄弱，再到上分集训处进行错题对应练习，补 足短板，最后做提优验收（B卷）综合提升 一、字音字形 1.根据拼音写出汉字，给加点字注音。 阴huì( ) xiāo索( ) 祭祀( ) 伶俐( )( ) è然( ) bǐ夷( ) 嗤笑( ) 应酬( ) shì面( ) 惘然( ) ɡé膜( ) 恣睢( )( ) 潮xùn( ) 障壁( ) 折了本( ) 拮据( )( ) 晦 萧 sì línɡ lì 愕 鄙 chī yìnɡ 世 wǎnɡ 隔 zì suī 汛 zhànɡ shé jié jū 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 栈桥( ) 糟tà( ) 别shù( ) 褴lǚ( ) 女xu( ) 端xiánɡ( ) 恭wéi( ) 阔chuò( ) 煞白( ) 与日jù增( ) 十拿九wěn( ) zhènɡ重其事( ) 茬( )抠( ) xī闹( ) 空kuànɡ( ) liáo逗( ) chuī烟( ) ɡuāi巧( ) 掺杂( ) 驱除( ) 镰刀( ) 温shùn( ) 重叠( ) zhì之不理( ) 搽( ) xuán虚( ) 麻zuì( ) zhàn 蹋 墅 褛 婿 详 维 绰 shà 俱 稳 郑 chá kōu 嬉 旷 撩 炊 乖 chān qū lián 顺 dié 置 chá 玄 醉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 cuī残( ) 诓骗( ) 埋头苦干( ) 前仆后继( ) 不足为jù( ) 凶xiǎn( ) 视chá( ) 虚wànɡ( ) mánɡ从( ) 折扣( ) 流sú( ) 停zhì( ) tàn求( ) chuànɡ意( ) 压榨( ) 根深dì固( ) 行之有xiào( ) 孜孜不倦( ) 持之以恒( ) 不言而yù( ) 轻而易jǔ( ) 中伤( ) 鲁钝( ) nuò夫( ) 豢养( ) 灌ɡài( ) 自bào自弃( ) 走tóu无路( ) 嗔( ) xiē息( ) 干系( )( ) 摧 kuānɡ ɡàn pū 据 险 察 妄 盲 zhé 俗 滞 探 创 zhà 蒂 效 zī hénɡ 喻 举 zhònɡ dùn 懦 huàn 溉 暴 投 chēn 歇 ɡān xì 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 怨怅( ) 分晓( ) diān倒( ) 勾当( )( ) 行货( ) 面面厮觑( ) 腆( ) 作揖( ) 心窍( ) 星宿( ) 桑zǐ( ) jiǎo幸( ) 不省人事( ) 带挈( ) 报帖( ) 忌huì( ) 拙病( ) 拜谒( ) 愧赧( ) 鄙贱( ) 如雷ɡuàn耳( ) 思xián如渴( ) 箪食壶浆( ) 顿开茅塞( ) 冠玉( ) 纶巾( ) 鹤氅( ) 民yīn国富( ) 发怔( ) 促狭( )( ) chànɡ xiǎo 颠 ɡòu dànɡ hánɡ qù tiǎn yī qiào xiù 梓 侥 xǐnɡ qiè tiě 讳 zhuō yè nǎn bǐ 贯 贤 dān sè ɡuān ɡuān chǎnɡ 殷 zhènɡ cù xiá 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9 2.下列句中的字形与加点字的字音完全正确的一项是( ) B A.在这场筵（yàn）席上，他的那些遁词显得格外苍白无力。 B.没有了解情况就贸然去调（tiáo）停，会让事情变得更糟。 C.他一味逞（chěnɡ）能，却不知成功的希望已愈发眇茫。 D.追求艺术不能默守成规，而应不断寻觅（mì）新的灵感。 【解析】本题考查辨析字音字形。A项，筵yán；C项，眇—渺；D项，默—墨。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10 二、词语运用 3.下列句子中的加点词语使用正确的一项是( ) C A.在射电望远镜清晰的镜头之下，宇宙的“神秘感”不攻自破。 B.中国的国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。 C.这篇文章前面略显冗长，但结尾处的精彩比喻如同画龙点睛，一下子提升了文 章的韵味。 D.小强同学歇斯底里的演讲，赢得了在场师生的阵阵掌声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11 【解析】本题考查运用词语。A项，不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容 观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。此处指的是在射电望远镜清晰的镜 头之下，宇宙的“神秘感”消失了，不是观点站不住脚，“不攻自破”使用错误。B项， 山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。此处形容 外交难题可以被解决，“山穷水尽”使用错误。C项，画龙点睛：比喻作文或说话时 在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。此处形容结尾处的精彩比喻 给文章增添了韵味，“画龙点睛”使用正确。D项，歇斯底里：形容情绪异常激动， 举止失常。此处形容小强同学的演讲十分精彩，“歇斯底里”使用错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12 三、教材知识补白 4.对下列各句的复句类型判断不正确的一项是( ) C A.如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！（假设复句） B.他没有赶上火车，因此遗憾地错过了此次旅行。（因果复句） C.只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。（转折复句） D.柏油路化开，甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。（递进复句） 【解析】本题考查判断复句类型。C项，根据关联词“只要……就……”和句意可知， 这是一个条件复句。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13 5.请判断下列复句的类型。 （1）他们俩手拉手，蹚过小河，翻过山岭，直奔草房。( ) （2）这个比喻不但贴切，而且很美。( ) （3）无论是应对气候变化威胁还是推进全球减贫进程，中国都不断积累和贡献中 国经验。( ) 承接复句 递进复句 条件复句 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14 6.依次填入文段横线处的关联词，全部正确的一项是( ) 当我们逐渐成长起来之后,我们便也逐渐形成了对这个世界的看法,它 ___来自 阅读, ___来自直接经验。____我们依然热爱阅读, ___依然对阅读保持信赖,便会自 觉去芜存菁,选择那些真正的好书。 C A.虽然 更 假如 或者 B.因为 也 只要 并且 C.不仅 更 假如 并且 D.不仅 也 无论 或者 【解析】本题考查正确使用关联词语。“来自阅读”与“来自直接经验”两个分句之 间是递进关系，所以前两空分别填“不仅”“更”。“我们依然热爱阅读……保持信赖” 与“便会自觉去芜存菁，选择那些真正的好书”构成假设关系，所以第三空填“假 如”。“我们依然热爱阅读”与“依然对阅读保持信赖”之间是并列关系，所以第四空 填“并且”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15 四、文学文化常识 7.补全下列文学文化常识。 （1）鲁迅，本名________，浙江绍兴人，伟大的文学家、________、________， 中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《_________ 》，中篇小说《_________》。小说集《______》《彷徨》，散文集《_________ 》，散文诗集《______》等。 周树人 思想家 革命家 狂人日记 阿Q正传 呐喊 朝花夕拾 野草 （2）《我的叔叔于勒》的作者是________，____国19世纪后半期著名的批判现实 主义作家，与美国的________、俄国的________合称“世界三大短篇小说巨匠”。 代表作有小说《________》《项链》《漂亮朋友》等。 莫泊桑 法 欧·亨利 契诃夫 羊脂球 （3）《孤独之旅》节选自《________》，作者________，他曾获2016年“国际安 徒生奖”。 草房子 曹文轩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16 （4）《中国人失掉自信力了吗》选自《____________》，本文与正面立论的文章 不同，是一篇______文，即先反驳错误的观点，再树立自己的观点。 （5）《怀疑与学问》的作者是________，历史学家，“________”学派创始人，现 代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。 （6）《谈创造性思维》的作者是_____________，______（国家）实业家。 （7）《创造宣言》的作者是________，教育家。他创立了以“______即教育”“社 会即学校”“教学做合一”为中心的教育理论。 （8）《智取生辰纲》节选自《________》，作者是________，__________（朝代） 小说家。这本小说是中国历史上第一部歌颂农民起义的______体长篇白话小说。 且介亭杂文 驳论 顾颉刚 古史辨 罗迦·费·因格 美国 陶行知 生活 水浒传 施耐庵 元末明初 章回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17 （9）《范进中举》节选自《__________》，作者是________，______（朝代）小 说家，字敏轩，号粒民。这本小说是一部长篇讽刺小说，全书故事情节没有一个 主干，但有一个贯串全书的中心，即揭露科举制度对人的毒害。 儒林外史 吴敬梓 清代 （10）《三顾茅庐》节选自《__________》，作者是________，__________ （朝代）小说家、戏曲家，名本，号__________。这本小说是我国第一部章回体 长篇历史演义小说，具有鲜明的“拥刘反曹”倾向。 三国演义 罗贯中 元末明初 湖海散人 （11）《刘姥姥进大观园》节选自《________》，作者是________，______ （朝代）小说家，名霑，字梦阮，号______。这本小说讲述了__________四大家 族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 红楼梦 曹雪芹 清代 雪芹 贾史王薛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 五、名句默写 8.名句默写。 （1）________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》） （2）相见时难别亦难，________________。（李商隐《无题》） （3）偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，________，________。（秦观《行香子 （树绕村庄）》） （4）爱上层楼，________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （5）许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，被千古传诵 的名句是“________________，________________”。 （6）《无题》中李商隐感叹青春易老、相思悲苦的句子是“________________， ________________”。 鸟下绿芜秦苑夕 东风无力百花残 燕儿舞 蝶儿忙 为赋新词强说愁 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 （7）南仁东二十多年的砥砺前行，让中国的“天眼”望穿苍穹。他的精神正如李商 隐的《无题》中所说：“________________，________________。” （8）农村风光独好，徜徉其中，“__________，__________”，这绿树环绕、水满 池塘的景象正如词中所描绘的。（秦观《行香子（树绕村庄）》） （9）《丑奴儿·书博山道中壁》中表现作者历经世事艰难，遍尝辛酸后无言可说 的复杂况味的句子：__________，_________________！ 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 树绕村庄 水满陂塘 欲说还休 却道“天凉好个秋” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 20 六、议论文专项集训 最美的姿态 张 鸣 ①阅读与不阅读，会展现出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长 莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际、令人窒息的荒凉和寂寥。 ②一种人认为：人既然作为人，存在着，就必须阅读。肉体的生长、强壮与 满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、 可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物 是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 21 ③另一种人，即使把书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这 些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便 是各种各样的“娱乐”。 ④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活， 经历人生。人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图 书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人，只需有书在手， 坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无 边的疆域。明明身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫 秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天 雨中的池塘，逐渐充盈。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物 主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷而不完美的。然而，读书 生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身 材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤 椅里向你平易近人地叙事或论理时，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发 现时，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。 此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。 ⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台…… 这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗?人类最优美的 姿态是读书。 （有删改） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 考点1 论点 9.文章的中心论点是什么？ __________________________ 人类最优美的姿态是读书。 【解析】本题考查分析文章中心论点。本文题目“最美的姿态”是论题，论点与此 相关，再结合文章内容分析可知，结尾句“人类最优美的姿态是读书”是文章的中 心论点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 24 考点2 论证方法 10.文章第①~③段用了什么论证方法？请简要分析其作用。 _______________________________________________________________________ _____________________________________________________ 对比论证。通过对比，论证了“阅读与不阅读，会展现出两种截然不同的生活方式或人生方式”的观点，突出了阅读的重要性。（意对即可） 【解析】本题考查分析论证方法及其作用。第②段“一种人认为：人既然作为人， 存在着，就必须阅读”，写乐于阅读的人。第③段“另一种人，即使把书籍堆成山 耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关 系”，写不乐于阅读的人。文章将这两种人进行对比，运用的是对比论证。运用对 比论证，论证了“阅读与不阅读，会展现出两种截然不同的生活方式或人生方式” 的观点，强调了阅读的重要性。据此作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 25 考点3 论据 11.文章第④~⑤段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。 _______________________________________________________________________ __________________________________ 【示例一】腹有诗书气自华。 【示例二】书籍是人类进步的阶梯。 【解析】本题考查补充道理论据。论据要能充分证明论点。补写的道理论据能论 证“读书有益”这一观点即可。除示例外，还可补充“读书破万卷，下笔如有神”“书 籍是全世界的营养品”等道理论据。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 26 考点4 议论文内容 12.第⑤段中加点的词语“新生”具体指什么？ _________________________________________________________________________ “新生”指读书使人身上有了一种高贵的气质，增添了“书卷气”，人变得很有神采。 【解析】本题考查赏析词语。根据后文“虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种 比身材、面孔高贵得多的叫‘气质’的东西”可知，“新生”指人身上有了一种高贵的 气质。结合“你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略‘书卷气’的 迷人之处”可知，“新生”还指人身上增添了“书卷气”，变得很有神采。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 27 考点5 论证思路 13.简述本文的论证思路。 _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 文章首先运用对比论证，突出了阅读的重要性；然后通过摆事实、讲道理分析了读书的好处；最后得出“人类最优美的姿态是读书”这一中心论点。 【解析】本题考查分析论证思路。要在整体把握文章内容的基础上，理清各部分 所写的内容，分析出论点、论据、运用的论证方法，然后概括作答。本文首先将 阅读的人与不阅读的人进行对比，运用对比论证突出了阅读的重要性；然后通过 摆事实、讲道理分析了读书的好处；最后总结出本文的中心论点——人类最优美 的姿态是读书。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 28 七、名著阅读 考点1 作品概况 14.请补全下面空缺处。 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现 了“__________”的主题。 官逼民反 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 29 考点2 人物情节 15.下面是“水泊梁山大事记”思维导图，请根据要求填空。 ①______（人名） ②______（地名） ③____________（事件） 林冲 江州 攻破曾头市 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 30 16.金圣叹评：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形 状，人有其声口。”根据下列人物的“声口”进行判断，写出其姓名、绰号，并简述 一个与其相关的情节。（任选其一作答） ①“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。” ②“我只有一个老娘在家里，我的哥哥又在别人家做长工，如何养得我娘快乐？我 要去取他来这里，快乐几时也好。” 我选____，姓名、绰号：____ 情节：____ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 31 【示例一】① 宋江、及时雨 阎婆惜发现宋江与晁盖的来往信件，借此威胁宋江， 意欲告密。宋江一怒之下杀了阎婆惜。 【示例二】② 李逵、黑旋风 李逵也想和其他英雄一样接母亲上山享福，接到母 亲后，在返回梁山途中，其母被虎吞噬。李逵杀虎为母报仇。 【解析】本题考查识记名著内容。根据“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，可 以判断出这是宋江，绰号为及时雨。根据“我只有一个老娘在家里”“我要去取他来 这里，快乐几时也好”，可以判断出这是李逵，绰号为黑旋风。判断出相应人物后， 写出任一人物的姓名、绰号、相关情节即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 32 考点3 分析探究 17.一部好书，往往有生动的故事、鲜明的人物、深刻的主题，给人以精神层面的 体悟或教益。请你参考《朝花夕拾》示例，分享阅读《水浒传》的多重境界。 【示例】读《朝花夕拾》 这是一部“回忆录”。理由：回忆了作者童年时代在绍兴的家和私塾中的生活情 景，以及他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国的经历 这是一部“成长录”。理由：形象地刻画了作者性格和志趣的形成经过，特别是南 京求学时的实业救国和日本留学时的弃医从文，突出表现了作者不畏艰险、寻找 光明的成长历程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 33 【示例】读《朝花夕拾》 这是一部“批判录”。理由：通过批判《二十四孝图》中虚伪残酷的孝道、《父亲 的病》中草菅人命的庸医、《琐记》中暗中使坏的衍太太等，抨击了半殖民地半 封建社会种种丑恶的现象 读《水浒传》 这是一部“兄弟传”。理由：（1）_________________________________________ _____________________________ 这是一部“英雄传”。理由：（2）_________________________________________ ___________________________________ 这是一部“（3）________________”。理由：（4）__________________________ _____________________________________ 有鲁智深护送林冲，有朱仝私放宋江……书中描写了很多救助兄弟的感人故事 有镇关西，就有鲁提辖；有殷天锡，就有李逵……哪里有不平，哪里就有英雄出现 【示例】落草传 【示例】众多英雄好汉，皆走投无路，落草为寇，最终结局令人唏嘘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 34 【解析】本题考查分析名著内容。（1）根据“兄弟传”可知，理由应围绕兄弟情义 进行阐述，如在林冲被刺配沧州的路上，鲁智深暗中护送。（2）根据“英雄传”可 知，理由应围绕侠义英雄进行阐述，如鲁提辖打死恶霸镇关西，李逵打死了仗势 欺人的殷天锡。（3）《水浒传》还是一部“落草传”。（4）书中的英雄好汉们大 多都有着自己的辛酸史，被逼无奈铤而走险，走投无路，落草为寇，不得不到梁 山聚义。根据名著内容阐述理由，情节正确、语言通顺即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 35 $$