内容正文:
数 学
九年级上册 北师大版
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上分专题(一)
特殊平行四边形的折叠问题
重难上分 攻克难点
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类型1 求角度
类型2 求长度
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类型1 求角度
母题学方法 上分攻略
由折叠的性质可以得到相等的角,再结合特殊平行四边形的性质求解即可.
1.[2024黑龙江佳木斯前进区质检,中]一张矩形纸条按如
图所示方式折叠,是折痕,若 ,则以下结
论: ; ;
; ,其中正确的有( )
A
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②
【解析】 四边形是矩形,, .由折叠的
性质可得 ,故①正确,符合题意;
, ,故③正确,符合题
意;, ,故②错误,不符合题意;
,由折叠的性质可得
, ,故④正确,符合题
意.故选A.
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子题练变式
2.[中]如图,在菱形中, ,为边上的一个动点,连接 ,
将沿着折叠得到,的对应点为,连接,当 时,
的度数为____.
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【解析】如图,连接, .
四边形是菱形, , 是等边三角形.
,垂直平分, , ,
.由折叠知, ,
.故答案为 .
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3.如图,将矩形沿对角线折叠,点的对应点为点 ,
与交于点,过点作交于点 .
(1)[中]小明和小白为四边形 是什么特殊四边形发生
了争议,小明说四边形是菱形,小白说四边形 不是
菱形,只是平行四边形.请你判断谁的说法是正确的,并说明理
由.
【解】小明的说法正确.理由: 四边形是矩形,.又,
四边形是平行四边形., .由折叠得,
,,, 四边形是菱形, 小明的
说法正确.
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(2)[中]若 ,求 的度数.
【解】 四边形是菱形,.由折叠得, ,
四边形是矩形, ,
, ,
.
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4.综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动,有一位
同学的操作过程如下:
图(1)
图(2)
操作一:对折正方形纸片,使与重合,得到折痕 ,把纸片展平;
操作二:在上选一点(点不与点,重合),沿折叠,使点 落在正方形
内部点处,把纸片展平,连接,,延长交于点,连接 .
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(1)如图(1),当点在上时, ____度.
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【解析】 对折正方形纸片,使与重合,得到折痕 ,
, 在上选一点,沿 折叠,使
点落在正方形内部点处,.取的中点,连接 ,则
,, 是等边三角形,
, .
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(2)[偏难]改变点在上的位置(点不与点, 重合)如图(2),判断
与 的数量关系,并说明理由.
【解】.理由如下: 四边形是正方形, ,
.
由折叠可得, , ,
.又, ,
.
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类型2 求长度
母题学方法 上分攻略
由折叠的性质得到相等的线段,再结合题意构造直角三角形,在直角三角形中利
用勾股定理解题.
5.[2024广东广州荔湾区校级二模,中]如图,在菱形中, ,
将菱形折叠,使点恰好落在对角线上的点处(不与,重合),折痕为 .
若,,则点到 的距离为____.
(第5题图)
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【解析】如图,过点作于 .
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由折叠的性质可知,.由题意得, 四边形 是菱
形, ,, , 为
等边三角形,.设,则.在 中,
, , ,, .在
中,,即,解得 ,
即,,即点到的距离为.故答案为 .
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子题练变式
(第6题图)
6.[2024湖北宜昌模拟,中]如图,正方形纸片 的边
长为12,是边上一点,连接,折叠该纸片,使点 落
在上的点,并使折痕经过点,折痕与交于点 ,
点在上,若,则 的长为___.
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【解析】 四边形为正方形,, .由折
叠的性质可知,,垂直平分,, ,
.又 , ,
,.在 中,
,
,,故答案为 .
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7.[2025辽宁锦州期中,偏难]如图,在矩形中,, ,点
,分别在,上,且,为直线上一动点,连接 ,
将沿所在直线翻折得到.当点恰好落在直线上时, 的长为
_______.
5或20
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【解析】 四边形是矩形,,, ,
,,,.又 ,
, 四边形 为矩形,
, 将沿
所在直线翻折得到,, ,
.
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如图(1),当点在边上时,在
中,, .在
中,, ,
,解得 .
图(1)
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如图(2),当点在延长线上时,在 中,
, .在
中,, ,
,解得 .故答案为5或20.
图(2)
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8.[2025广西贺州期末]折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴
对称性质解决相关问题.数学活动课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展了数
学活动.
图(1)
图(2)
【操作】如图(1),在矩形中,点在边上,将矩形纸片沿 所
在的直线折叠,使点落在点处,与交于点 .
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【猜想】
(1)请直接写出线段, 的数量关系.
【解】 矩形纸片沿所在的直线折叠,
四边形是矩形,,, ,
.
(2)[偏难]若,,求 的长.
【解】 矩形纸片沿所在的直线折叠, ,
,.设,则 .在
中, ,, ,解得
, .
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【应用】如图(2),继续将矩形纸片折叠,使恰好落在直线 上,点
落在点处,点落在点处,折痕为 .
(3)[难]猜想,, 的数量关系,并加以证明.
【解】.证明:由折叠的性质可得 ,
,
,即 , 在 中,
,, ,
,, .
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