1.4.1 线段垂直平分线的性质-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(苏科版2024)

2025-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 线段垂直平分线与角平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.27 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53343956.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级上册 苏科版 1 2 第1章 三角形 3 1.4 线段垂直平分线与角平分线 课时1 线段垂直平分线的性质 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 线段垂直平分线的性质 1.线段的垂直平分线上一点到点的距离为5,则点到点 的距离( ) A A.等于5 B.大于5 C.小于5 D.无法确定 【解析】 点在线段的垂直平分线上, .故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 (第2题图) 2.[2024江苏扬州期中]如图,在中,是边 的垂直平 分线,,的周长为,则 的周长为 ____ . 34 【解析】是边的垂直平分线,, , .的周长为 , , .故答案为34. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 (第3题图) 3.如图,在中,边的垂直平分线与边 的垂直平 分线交于点,这两条垂直平分线分别交于点, .已知 的周长为,分别连接,,,若 的周 长为,则的长为_____ . 8.5 【解析】,分别为, 的垂直平分线, ,,, 的周长 为, , ,即. 的周长为 , , , .故答案为8.5. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 4.[2025江苏苏州调研]如图,,分别是, 的垂直平分线, 垂足分别为,,且, , ,则 ____ . 44 【解析】如图,连接,,分别是, 的垂直平分线, ,,.在和 中, , , , , ,即 , , ,故答案为44. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 思路分析 连接, ,构造全等三角形,利用全等三角形的性质求解即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.如图,在四边形中,边,的垂直平分线, 恰好 相交于顶点 . (1)求证: . 【证明】连接垂直平分,.在 和 中, , .同理可证, , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 (2)连接,若 , ,求 的度数. 【解】过点作于点.由(1)得, , .又 直线,分别是边, 的垂直平分线, , , , .在和 中, ,, , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 知识点2 线段垂直平分线的判定 6.[2025江苏盐城射阳调研]如图,在中,已知点在 上,且 ,则点 在( ) A (第6题图) A.的垂直平分线上 B. 的平分线上 C.的中点处 D. 的垂直平分线上 【解析】,,, 点在 的垂直平 分线上,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 归纳总结 到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 (第7题图) 7.[2025山东滨州质检]如图,平分, , ,垂足分别为, ,下列结论中不一定成立的是( ) B A. B.垂直平分 C. D.平分 【解析】平分,.在与 中, ,, , ,即平分,故A、C、D不符合题意.不一定垂直平分 , 故B符合题意,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 8.如图,中, ,是上一点,,过点作 的 垂线交于点,连接交于点,求证:垂直平分 . 【证明】 ,, .在 和 中,,.又 , 垂直平分 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 9.[2024江苏无锡调研]如图,在中,是 边上的高, 在线段上取一点,使,已知 ,求 证:点在线段 的垂直平分线上. 【证明】是边上的高,.又, 所在的直线是线 段的垂直平分线,,.又 , ,,, 点在线段 的垂直 平分线上. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 提升 (第1题图) 1.[2025江苏南通期中,中]如图,直线,相交于点, 为这两 直线外一点,且.若点关于直线, 对称的点分别是点 ,,则, 之间的距离可能是( ) B A.0 B.5 C.6 D.7 【解析】如图,连接,,,, 点 关于直线 ,的对称点分别是点,, 直线垂直平分,直线 垂直 平分, .根据三角形三边关系定理可知 ,即 ,故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 (第2题图) 2.[2025河北承德质检,中]如图,直线是线段 的垂直平分线, 点在直线外,且与点在直线的同侧,连接,交直线于点 , 点是直线上的一个动点(不与点重合),连接,,则 与 的大小关系是( ) B A. B. C. D.不能确定 (第2题图) 【解析】如图,连接 直线是线段 的垂直平分线, , 点不与点 重合, .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 思路分析 利用线段垂直平分线的性质可得,进而可得 ,再根据 三角形三边关系及 点位置即可确定结论. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 (第3题图) 3.[2025山东济宁期中,较难]如图,中, 的平分 线和边的垂直平分线交于点, 的延长线于点 ,于点.若,,则 的长为( ) B A.1 B.2 C.3 D.4 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 (第3题图) 【解析】连接,,如图.是 的平分线, , , .在和 中, , , 是的垂直平分线,.在 和 中, , , , , ,故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 4.[2025江苏宿迁质检,中]如图,在中,是的中点, , ,交于,,,则 ___. 5 (第4题图) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】如图,连接,,过点作交 的延长线于点 . 是的中点,,垂直平分线段 , , , , 是的平分线.,, .又 , , . 在和中, , .设,则, , ,解得, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 思路分析 连接,,过点作交的延长线于点 ,根据角平分线的性质以及垂直 平分线的性质得出,,进而判定 , ,即可得到, ,据此列出方程,解方程即可得到 的长 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 5.[中]如图,在四边形中, , ,,.动点从 点出发,以 的速度向点移动,设移动的时间为 . (1)当为何值时,点在线段 的垂直平分线上?并说明理由. 【解】当时,点在线段的垂直平分线上.理由:当 时, ,, , ,.在和 中, ,, 点在线段 的垂直平分线上. 故当时,点在线段 的垂直平分线上. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 (2)在(1)的条件下,判断与 的位置关系,并说明理由. 【解】与的位置关系是.理由:, . , , , , . 思路分析 (2)根据全等三角形的性质得出,由 得 ,进而可推出 ,即可得到结论. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 刷素养 走向重高 6.核心素养 推理能力[2025山东青岛期中,较难]对于几何图形,我们通常是从 它的定义、性质、判定和应用等方面进行研究,并且都是从组成图形的元素及相 关元素之间的关系进行探究.观察、实验、归纳、类比、猜想、推理是我们常用的 探究方法. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 【定义】 如图(1),在四边形中,, ,我们把这种有两组邻边分 别相等的四边形叫作筝形,不相邻的两个顶点连成的线段叫作它的对角线,如线段 , 就是它的对角线. 图(1) 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 【性质】 (1)请结合图(1),写出两条筝形具有的性质(如 ). 性质1:_______________; 性质2:_____________________________. (两个空答案不唯一) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 【判定】 (2)下列条件能判定四边形与的交点为 是筝形的有______. (将所有正确的序号填在横线上) 且;;且 ; . ①③ 【解析】根据筝形定义知由且能判定四边形 是筝形,故 ①正确. 由和均不能判定四边形 是筝形. 且,垂直平分,,, 四边形 是 筝形, 由且能判定四边形 是筝形.故答案为①③. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 【应用】 (3)如图(2),在筝形中,, ,请利用无刻度的直尺和 圆规,在筝形内部找一点,连接,,使折线 恰好将筝形 的面积分为相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法) 【解】如图所示. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 32 $$

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