精品解析：2024-2025学年福建省漳州市龙海区某校人教版二年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 二年级数学 一、我会填。（每空1分，共19分） 1. 28÷7＝（ ），读作（ ），其中被除数是（ ），除数是（ ），计算时运用的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 28除以7等于4 ③. 28 ④. 7 ⑤. 四七二十八 【解析】 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 被除数÷除数＝商。读除法算式时，依次从左往右读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，数字直接读出来。 【详解】28÷7＝4，读作：28除以7等于4，其中被除数是28，除数是7，计算时运用的口诀是四七二十八。 2. 筐中有18个苹果，每次拿出3个，（ ）次拿完。 【答案】6 【解析】 【分析】根据题意，用筐中苹果的总个数除以每次拿出的个数，即可求出几次拿完，据此解答。 【详解】18÷3＝6（次） 筐中有18个苹果，每次拿出3个，6次拿完 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 15÷5（ ）12÷3 72÷9（ ）27÷9 32÷（4×2）（ ）32÷4×2 64÷8（ ）56÷7 12÷2（ ）30÷5 83－12＋8（ ）83－（12＋8） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先算出括号左右两边各个算式的结果，再比较大小；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止。 【详解】15÷5＝3，12÷3＝4，3＜4，故：15÷5＜12÷3； 72÷9＝8，27÷9＝3，8＞3，故：72÷9＞27÷9； 32÷（4×2）＝32÷8＝4，32÷4×2＝8×2＝16，4＜16，故：32÷（4×2）＜32÷4×2； 64÷8＝8，56÷7＝8，8＝8，故：64÷8＝56÷7； 12÷2＝6，30÷5＝6，6＝6，故：12÷2＝30÷5； 83－12＋8＝71＋8＝79，83－（12＋8）＝83－20＝63，79＞63，故：83－12＋8＞83－（12＋8）。 4. 在计算8×（4＋5）时，先算（ ）法，最后的结果是（ ）。 【答案】 ①. 加 ②. 72 【解析】 【分析】在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的，据此解答。 【详解】由分析可得： 8×（4＋5） ＝8×9 ＝72 在计算8×（4＋5）时，先算加法，最后的结果是72。 5. 学校在书香阅读活动中打算设置“书”“香”两种主题印章作为奖品，“书”印章有29枚，“香”印章有27枚，雕刻师傅打算用一个星期完成，平均每天雕刻（ ）枚印章。 【答案】8 【解析】 【分析】根据题意可知：先求出“书”印章和“香”印章一共有的数量，用“书”印章的数量加“香”印章的数量即可，一个星期是7天，求平均每天雕刻的数量，用“书”印章和“香”印章一共有的数量除以天数即可。 【详解】29＋27＝56（枚） 56÷7＝8（枚） 则平均每天雕刻8枚。 6. 下列运动现象中，是旋转的画“○”，是平移的画“△”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. △ ②. ○ ③. ○ ④. △ 【解析】 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。推拉抽屉、升国旗的运动是平移。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。拧水龙头、螺旋桨的运动是旋转。 【详解】根据分析： 二、我会选。（每小题2分，共12分） 7. 12块，平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】在分物体时，每份分得同样多，就是平均分，据此解答。 【详解】由分析可得： A．分成4份，每份的数量相同，是平均分，符合题意； B．分成3份，每份的数量相同，是平均分，但不符合题意； C．每份的数量不相同，一份3个，一份3个，一份4个，一份2个，不是平均分。 故答案为：A 8. 下面算式不能运用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（ ）。 A. 24÷3 B. 8×3 C. 8＋3 【答案】C 【解析】 【分析】用乘法口诀“三八二十四”可以列出的算式有：3×8＝24，8×3＝24，24÷3＝8，24÷8＝3；据此选答案。 【详解】A．由乘法口诀“三八二十四”可得：24÷3＝8； B．由乘法口诀“三八二十四”可得：8×3＝24； C．8＋3＝11，计算时不能用“三八二十四”这句口诀； 不能运用乘法口诀“三八二十四”来计算的是8＋3＝11。 故答案为：C 9. 有一堆糖，将它平均分成9份，刚好全部分完。这堆糖可能有（ ）颗。 A. 26 B. 36 C. 46 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，有一堆糖，将它平均分成9份，刚好全部分完，说明用一堆糖的总数量除以9，商正好是整数，没有余数，分别用三个选项除以9，找出没有余数的那个答案即可。 【详解】A．26÷9＝2……8，不能全部分完，不符合题意； B．36÷9＝4，刚好全部分完，符合题意； C．46÷9＝5……1，不能全部分完，不符合题意； 有一堆糖，将它平均分成9份，刚好全部分完，这堆糖可能有36颗。 故答案为：B 10. 小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？（ ）。 A. 小刚 B. 小强 C. 一样快 【答案】B 【解析】 【分析】用小强做的道数除以小强每分钟做的道数求出小强用的时间，然后与小刚做完用的时间比较后即可确定谁做的快。 【详解】72÷9＝8（分钟），8＜9，所以小强做的速度快。故答案选：B。 11. 下面说法正确的是（ ）。 A. 9个3是3。 B. 被除数和除数都是8，商是1。 C. 平行四边形是轴对称图形。 【答案】B 【解析】 【分析】求几个几是多少，用乘法计算；求商是多少，用被除数÷除数＝商计算；如果一个平面图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形；据此逐一分析三个选项，选出正确答案。 【详解】A．求9个3是几，用9×3＝27，所以9个3是3说法错误； B．根据被除数和除数都是8，商是1，列出算式是8÷8＝1，所以原题说法正确； C．平行四边形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形，所以原题说法错误； 故答案为：B 12. 淘淘看《小马过河》。两周看完，第一周看了11页，__________。这本故事书有多少页？如果列式为，那么要补充的条件是（ ）。 A. 第二周看了21页 B. 第一周看的比第二周多10页 C. 第二周看的比第一周多10页 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】已知条件是“两周看完”和“第一周看了11页”，要解决的问题是“这本故事书有多少页”，那么需要补充的条件就是第二周所看的页数，根据列式为可以看出，其中一个11是第一周看的页数，就是第二周看的页数，所以补充的条件可以为“第二周看的比第一周多10页”或“第一周看的比第二周少10页”。因此选C。 三、我会算。（15＋12＋8，共35分） 13. 口算。 48÷8＝ 3×9＝ 40÷5＝ 6÷6＝ 15＋5＝ 63÷7＝ 70－7＝ 4＋12＝ 72÷9＝ 32÷8＝ 42÷6＝ 15÷3＝ 20÷5＝ 30÷6＝ 5×7＝ 【答案】6；27；8；1；20； 9；63；16；8；4； 7；5；4；5；35 【解析】 【详解】略 14. 脱式计算。 62－39＋25 （15＋12）÷3 6×9－28 72÷8×4 【答案】48；9；26；36 【解析】 【分析】四则混合运算的运算法则： （1）在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算； （2）在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法； （3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 第1题：从左往右依次计算，先算减法，再算加法； 第2题：先算括号里面的加法，再算括号外面的除法； 第3题：先算乘法，再算减法； 第4题：从左往右依次计算，先算除法，再算乘法。 【详解】62－39＋25 ＝23＋25 ＝48 （15＋12）÷3 ＝27÷3 ＝9 6×9－28 ＝54－28 ＝26 72÷8×4 ＝9×4 ＝36 15. 看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（组） 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 18 ④. 18 ⑤. 6 ⑥. 3 ⑦. 18 ⑧. 3 ⑨. 6 【解析】 【分析】根据图片可知：一共的数量＝组数×每组的个数； 每组个数＝一共的数量÷组数； 组数＝一共的数量÷每组个数。 【详解】由分析可得： （3）×（6）＝（18）（个） （18）÷（6）＝（3）（个） （18）÷（3）＝（6）（组） 16. 看图列式计算。 （米） 【答案】20÷5＝4 【解析】 【分析】根据题图，把20米平均分成了5份，求每份是几米，用除法计算，据此解答。 【详解】20÷5＝4（米） 每份是4米。 17. 小学生研学是一种重要的教育方式，可以拓展学生的视野和知识面，增强综合素质，培养团队合作精神。学校打算组织二年级学生去研学，提前调查了同学们最喜欢去的地方，调查结果如下。（每人只选一个地方） 植物园 博物馆 滨河公园 森林公园 正正正正正 正正 正正正正正 正一 √√√√√ √√√√√ √√√√√ √√√√ （1）把上面的统计结果填入下表。 研学地点 植物园 博物馆 滨河公园 森林公园 人数 （2）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少，相差（ ）人。 （3）二年级应该选择去（ ）研学 【答案】（1）28；35；31；19 表见详解 （2）博物馆；森林公园；16 （3）博物馆 【解析】 【分析】（1）一个表示1人，一个√表示1人，一个正字表示5人，数一数可知，去四个地方研学的各有几人，将数据填入表格中； （2）把表中四个数据比较大小，即可知道最喜欢去哪个地方的人数最多，最喜欢去哪个地方的人数最少，用表中最大数据减去最小数据算出差，即可知道相差几人； （3）二年级应该选择去人数最多、人气高的地方研学。 【详解】（1）数一数可知，去植物园的有28人，去博物馆的有35人，去滨河公园的有31人，去森林公园的有19人，填表如下： 研学地点 植物园 博物馆 滨河公园 森林公园 人数 28 35 31 19 （2）35＞31＞28＞19 35－19＝16（人） 最喜欢去博物馆的人数最多，最喜欢去森林公园的人数最少，相差16人。 （3）最喜欢去博物馆的人数最多，这个地方的人气很高，所以二年级应该选择去博物馆研学。 18. 超市运进63箱苹果，第一天卖出27箱，第二天卖出13箱，还剩多少箱？ 【答案】 23箱 【解析】 【分析】根据题意，用超市运进的箱数－第一天卖出的箱数－第二天卖出的箱数＝还剩的箱数，据此解答。 【详解】根据分析： 63－27－13 ＝36－13 ＝23（箱） 答：还剩23箱。 19. 小刺猬每次可以运7~9个山楂，它要把下边这些山楂运完，最少需要运几次？最多需要运几次？ 【答案】7次；9次 【解析】 【分析】根据题意，小刺猬每次可以运7~9个山楂，表示小刺猬每次最少可以运7个山楂，每次最多可以运9个山楂，求最少需要运几次，用要运山楂的总个数除以每次最多可以运山楂的个数即可解答；求最多需要运几次，用要运山楂的总个数除以每次最少可以运山楂的个数即可解答。 【详解】63÷9＝7（次） 63÷7＝9（次） 答：最少需要运7次，最多需要运9次。 20. （1）35元可以买5份薯条，一份薯条多少钱？ （2）小红拿30元，买了3个汉堡，应找回多少钱？ （3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 【答案】（1）7元 （2）6元 （3）30元可以买几杯可乐？（答案不唯一） 5杯 【解析】 【分析】（1）用总价除以可以买份数即可求出一份薯条多少钱。 （2）先用每个汉堡的价钱乘个数算出应付的钱数，然后用30元减去应付的钱数即可求解。 （3）合理即可，如：30元可以买几杯可乐？（答案不唯一） 【详解】（1）35÷5＝7（元） 答：一份薯条7元钱。 （2）30－8×3 ＝30－24 ＝6（元） 答：应找回6元钱。 （3）30元可以买几杯可乐？（答案不唯一） 30÷6＝5（杯） 答：30元可以买5杯可乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 二年级数学 一、我会填。（每空1分，共19分） 1. 28÷7＝（ ），读作（ ），其中被除数是（ ），除数是（ ），计算时运用的口诀是（ ）。 2. 筐中有18个苹果，每次拿出3个，（ ）次拿完。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 15÷5（ ）12÷3 72÷9（ ）27÷9 32÷（4×2）（ ）32÷4×2 64÷8（ ）56÷7 12÷2（ ）30÷5 83－12＋8（ ）83－（12＋8） 4. 在计算8×（4＋5）时，先算（ ）法，最后结果是（ ）。 5. 学校在书香阅读活动中打算设置“书”“香”两种主题印章作为奖品，“书”印章有29枚，“香”印章有27枚，雕刻师傅打算用一个星期完成，平均每天雕刻（ ）枚印章。 6. 下列运动现象中，是旋转的画“○”，是平移的画“△”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会选。（每小题2分，共12分） 7. 12块，平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。 A. B. C. 8. 下面算式不能运用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（ ）。 A. 24÷3 B. 8×3 C. 8＋3 9. 有一堆糖，将它平均分成9份，刚好全部分完。这堆糖可能有（ ）颗。 A 26 B. 36 C. 46 10. 小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？（ ）。 A. 小刚 B. 小强 C. 一样快 11. 下面说法正确的是（ ）。 A. 9个33。 B. 被除数和除数都是8，商是1。 C. 平行四边形是轴对称图形。 12. 淘淘看《小马过河》。两周看完，第一周看了11页，__________。这本故事书有多少页？如果列式为，那么要补充的条件是（ ）。 A. 第二周看了21页 B. 第一周看比第二周多10页 C. 第二周看比第一周多10页 三、我会算。（15＋12＋8，共35分） 13. 口算。 48÷8＝ 3×9＝ 40÷5＝ 6÷6＝ 15＋5＝ 63÷7＝ 70－7＝ 4＋12＝ 72÷9＝ 32÷8＝ 42÷6＝ 15÷3＝ 20÷5＝ 30÷6＝ 5×7＝ 14. 脱式计算。 62－39＋25 （15＋12）÷3 6×9－28 72÷8×4 15. 看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（组） 16. 看图列式计算。 （米） 17. 小学生研学是一种重要的教育方式，可以拓展学生的视野和知识面，增强综合素质，培养团队合作精神。学校打算组织二年级学生去研学，提前调查了同学们最喜欢去的地方，调查结果如下。（每人只选一个地方） 植物园 博物馆 滨河公园 森林公园 正正正正正 正正 正正正正正 正一 √√√√√ √√√√√ √√√√√ √√√√ （1）把上面的统计结果填入下表。 研学地点 植物园 博物馆 滨河公园 森林公园 人数 （2）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少，相差（ ）人。 （3）二年级应该选择去（ ）研学。 18. 超市运进63箱苹果，第一天卖出27箱，第二天卖出13箱，还剩多少箱？ 19. 小刺猬每次可以运7~9个山楂，它要把下边这些山楂运完，最少需要运几次？最多需要运几次？ 20. （1）35元可以买5份薯条，一份薯条多少钱？ （2）小红拿30元，买了3个汉堡，应找回多少钱？ （3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $