精品解析：2025年安徽省淮北师范大学附属实验中学初中学业水平考试原创定制化学试题

2025年安徽省初中学业水平考试·化学 原创定制卷二 注意事项： 1．化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1. 中医药是中国传统医学的瑰宝。下列中药的制作过程中，主要发生化学变化的是 A. 清洗药材 B. 切碎药材 C. 研磨药材 D. 用火蒸制 【答案】D 【解析】 【详解】A、清洗药材的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、切碎药材的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、研磨药材的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、用火蒸制的过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选：D。 2. 劳动教育是培养学生综合素养的重要一环。某校开设了一系列劳动实践课程，下列说法错误的是 A. 烹饪营养课：凉拌西兰花中富含维生素 B. 学农活动课：对叶片发黄的水稻施用磷肥 C. 手工劳动课：用铅笔芯作简易电池的电极材料 D. 家庭实践课：将洗净的铁锅擦干防止其生锈 【答案】B 【解析】 【详解】A、西兰花是常见蔬菜，富含维生素，因此，该说法正确。 B、水稻叶片发黄是典型的缺氮症状，应施用氮肥来改善。因此，该说法错误。 C、铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有良好的导电性，可用铅笔芯作简易电池的电极材料。因此，该说法正确。 D、铁生锈是铁与氧气、水发生化学反应的结果。防锈的原理是隔绝水、氧气，擦干铁锅能去除水分，从而减缓生锈。因此，该说法正确。 故选B。 3. 党的十八大以来，我国对生态文明建设的规律性认识不断深化。下列做法不利于保护环境的是 A. 将垃圾分类后在野外进行焚烧 B. 大力发展新能源 C. 不随意丢弃废旧金属 D. 乘坐公共交通工具出行 【答案】A 【解析】 【详解】A、焚烧垃圾会产生如一氧化碳、二氧化硫等有害气体和烟尘，污染空气，同时产生大量二氧化碳，加剧温室效应，不利于保护环境。 B、大力发展新能源，能减少对化石燃料的依赖，从而降低空气污染和碳排放，有利于保护环境。 C、废旧金属随意丢弃会污染土壤和水源，而回收利用可以减少资源浪费和环境污染，有利于保护环境。 D、乘坐公共交通工具出行能减少私家车的使用，从而降低尾气排放（如一氧化碳、氮氧化物等），缓解交通拥堵和空气污染，有利于保护环境。 故选A。 科研人员用紫外线作能源、氯化铝作催化剂分解塑料垃圾聚苯乙烯，然后再使用相同催化剂，并加入二氯甲烷（化学式为），将其转化为二苯基甲烷。二苯基甲烷具有甜橙香气，是一种常用的香料和药物成分。请结合材料，完成下面小题。 4. 如图是氯元素在元素周期表中的信息及铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是 A. B. 氯元素的相对原子质量为35.45g C. 二者形成化合物的化学式为 D. 氯化铝在反应前后化学性质改变 5. 下列有关二氯甲烷的说法错误的是 A. 由3种元素组成 B. 碳、氯的原子个数比为1：2 C. 一个分子含有1个 D. 其中氯元素的质量分数最大 【答案】4. C 5. C 【解析】 【4题详解】 A、原子中质子数=电子数，故13=2+8+x，x=3，选项错误； B、在元素周期表的一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故氯的相对原子质量为35.45，相对原子质量的单位是“1”，省略不写，不是“g”，选项错误； C、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为：AlCl3，选项正确； D、氯化铝是反应的催化剂，反应前后化学性质不变，选项错误； 故选C； 【5题详解】 A、由二氯甲烷（化学式为）的化学式可知，二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的，选项正确； B、由化学式可知，二氯甲烷中碳、氯的原子个数比为1：2，选项正确； C、分子是由原子构成的，一个二氯甲烷分子是由1个碳原子、2个氢原子和2个氯原子构成的，不含氢分子，选项错误； D、二氯甲烷中碳、氢、氯元素质量比为12：（1×2）：（35.5×2）=12:2:71，则氯元素质量分数最大，选项正确； 故选C。 6. 化学实验中常用到玻璃棒，下列与玻璃棒有关的做法和实验操作正确的是 A. 蒸发结晶 B. 溶解 C. 稀释浓硫酸 D. 装瓶 【答案】A 【解析】 【详解】A、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图示操作正确，符合题意； B、量筒仅用于量取液体，溶解应在烧杯中进行，用玻璃棒搅拌，加速溶解，图示操作错误，不符合题意； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿烧杯内壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，防止酸液飞溅，图示操作错误，不符合题意； D、将配制好的溶液装瓶时要使用玻璃棒引流，但不能搅拌，图示操作错误，不符合题意。 故选：A。 7. 雾凇是低温时空气中的水汽遇冷凝华，或过冷雾滴直接冻结在树枝等物体上形成乳白色的冰晶沉积物，该现象是非常难得的自然景观。下列说法正确的是 A. 雾凇由氢、氧原子构成 B. 雾凇形成过程中，水分子间的间隔改变 C. 形成雾凇时，水分子的体积变大 D. 形成雾凇时，水分子的化学性质改变 【答案】B 【解析】 【详解】A、雾凇是固态水（冰），由水分子构成，因此，该说法错误。 B、雾凇形成涉及水从气态（水汽）或液态（雾滴）变为固态（冰晶）的物理变化，在状态变化中，分子间的间隔会改变。因此，该说法正确。 C、水分子的体积指分子本身的大小，在物理变化（如状态变化）中保持不变。因此，该说法错误。 D、雾凇形成是物理变化，水分子本身没有改变，因此其化学性质不变。因此，该说法错误。 故选B。 8. 我国开采的天然气中含有少量的，为减少对环境的影响，在使用天然气前必须对其进行脱硫处理，光电催化法脱的微观反应示意图如图。下列说法正确的是 A. 甲的化学式为 B. 该反应前后分子种类不变 C. 参加反应的甲、乙的质量比为 D. 反应前后氧元素的化合价降低 【答案】D 【解析】 【详解】A、由微观示意图可知，甲为硫化氢，其化学式为，说法错误，不符合题意； B、由微观示意图可知，该反应为硫化氢与氧气在光照和通电条件下反应生成和过氧化氢，则反应前后分子种类发生了改变，说法错误，不符合题意； C、由微观示意图可知，甲为硫化氢、乙为氧气，该反应为硫化氢与氧气在光照和通电条件下反应生成和过氧化氢，化学方程式为，则参加反应的甲、乙的质量比为，说法错误，不符合题意； D、由C选项分析可知，该反应的化学方程式为，反应前氧气中氧元素的化合价为0价，反应后过氧化氢中氧元素的化合价为-1价，则反应前后氧元素的化合价降低，说法正确，符合题意。 故选：D。 9. 在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中，下列说法错误的是 A. 可以用pH试纸测定土壤浸出液的酸碱度 B. 不同植物适宜生长的土壤酸碱度范围不同 C. 可以通过调节土壤酸碱度促进植物生长 D. 向酸性土壤中加入氢氧化钠改良土壤的酸碱度 【答案】D 【解析】 【详解】A、pH试纸是一种常用的酸碱指示剂，能通过颜色变化快速测定溶液的pH值（酸碱度）。土壤浸出液是土壤与水混合后过滤得到的液体，属于溶液，因此可以用pH试纸测定其酸碱度。A正确。 B、植物生长受土壤pH值影响，不同植物对酸碱度的适应性不同。B正确。 C、调节土壤酸碱度是常见农业实践。例如，向酸性土壤加入熟石灰（氢氧化钙）中和酸性，C正确。 D、氢氧化钠（NaOH）是强碱，虽能中和酸性土壤，但腐蚀性强，易破坏土壤结构、伤害微生物，且可能导致土壤pH值急剧变化，对植物生长有害。D错误。 故选D。 10. 繁昌窑遗址是第五批全国重点文物保护单位。古代窑炉构造如图。下列说法错误的是 A. 将木材架空可以降低其着火点 B. 窑口越大，燃烧室内燃料燃烧越充分 C. 用沙土覆盖窑炉内火焰的灭火原理是隔绝氧气 D. 现代窑炉使用天然气代替煤能减少空气污染 【答案】A 【解析】 【详解】A、将木材架空可以增大木材与氧气的接触面积，使燃烧更充分，着火点是物质的固有属性，不能改变，说法错误，符合题意； B、窑口越大，进入燃烧室的空气就越多，则燃烧室内燃料燃烧越充分，说法正确，不符合题意； C、用沙土覆盖窑炉内火焰的灭火原理是隔绝氧气，说法正确，不符合题意； D、煤中含有硫、氮等元素，燃烧时会产生二氧化硫、氮氧化物等污染物，会对空气造成严重污染；而天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，与煤相比，天然气燃烧产生的污染物较少，所以现代窑炉使用天然气代替煤能减少空气污染，说法正确，不符合题意。 故选：A。 11. 根据实验操作及现象分析，下列结论正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向水中通入二氧化碳无明显现象 二氧化碳与水不反应 B 向装有锌片、铜片的试管中加入稀盐酸，锌片表面有气泡产生，铜片表面无明显现象 锌的金属活动性比铜强 C 配制NaCl溶液时，用量筒量取水时俯视读数 所得溶液溶质质量分数偏低 D 称量镁条在空气中燃烧前后固体的质量，反应后质量减轻 该反应不遵守质量守恒定律 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，反应过程无明显现象。错误。 B、金属活动性顺序中，锌位于氢前，能与稀盐酸反应产生氢气（气泡），铜位于氢后，不能与稀盐酸反应（无现象）。现象直接证明锌比铜活泼。正确。 C、俯视量筒读数时，导致读数偏大，实际量取水的体积偏小（即水量不足）。溶质质量固定，溶剂质量减少，溶液质量减小，溶质质量分数偏高。错误。 D、镁燃烧反应生成氧化镁，反应前镁条质量小于反应后氧化镁质量（因氧气参与反应未算在内）。但一切化学反应都遵守质量守恒定律。错误。 故选B。. 12. 化学兴趣小组同学设计下图实验进行HCl气体与NaOH溶液反应的探究。下列说法错误的是 A. HCl气体易溶于水形成盐酸 B. 烧杯中溶液的颜色逐渐褪去 C. c点时，溶液中共有两种微观粒子 D. 球形干燥管可缓冲气压，防止液体倒吸 【答案】C 【解析】 【详解】A、HCl气体易溶于水形成盐酸，说法正确，不符合题意； B、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红，通入干燥的HCl气体，HCl气体溶于水形成盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，盐酸显酸性，均不能使酚酞变色，因此观察到烧杯中溶液由红色逐渐变为无色，说法正确，不符合题意； C、由图可知，c点对应溶液的pH小于7，显酸性，则c点溶液中溶质为氯化钠、氯化氢，即c点时溶液中共有氯离子、钠离子、氢离子、水分子四种微观粒子，说法错误，符合题意； D、球形干燥管的作用是缓冲气压，防止液体倒吸，说法正确，不符合题意。 故选：C。 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13. 阅读下面科普短文并回答问题。 随着航空领域不断探索，铝合金材料已经无法满足新型航天飞行器的需求，科研人员研发了具备较高强度和良好韧性的CNT/2A12复合材料，其成为制造飞机机翼、机身等主承力结构部件的理想材料。 碳纳米管（CNT）是由碳原子构成的管状结构，具有密度小、强度高、耐磨性好等特性。研究人员采用叠片粉末冶金与合金化方法制备了质量分数为1.5%的CNT/2A12复合材料（主要成分有CNT、Al、Cu等），并通过实验得出CNT/2A12复合材料屈服强度和延伸率随时效时间的变化如图所示。 （1）铝合金硬度______（填“>”或“<”）金属铝的硬度。 （2）CNT/2A12复合材料具有的优点是______（写1条）。 （3）CNT属于______（填“单质”或“化合物”）；CNT和金刚石均由碳元素组成，它们的物理性质差异较大的原因是______。 （4）已知最佳时效时间是指能使材料达到最佳性能组合的特定时间点。请你结合图示分析，CNT/2A12复合材料的最佳时效时间为8h的原因：______。 【答案】（1）> （2）较高强度（或良好的韧性） （3） ①. 单质 ②. 碳原子的排列方式不同 （4）当时效时间为8h时，CNT/2A12复合材料屈服强度和延伸率均达到最大值 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比组成它的纯金属大，故铝合金硬度>金属铝的硬度； 【小问2详解】 由题中信息可知，CNT/2A12复合材料具有较高强度和良好韧性； 【小问3详解】 CNT（碳纳米管）是由一种元素（碳）组成的纯净物，属于单质； CNT和金刚石均由碳元素组成，但碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质差异较大； 【小问4详解】 由图可知，当时效时间为8h时，CNT/2A12复合材料屈服强度和延伸率均达到最大值，此时材料达到最佳性能组合，故最佳时效时间为8h。 14. 某同学用下列实验装置及仪器制取氧气，回答下列问题。 Ⅰ．实验室制取氧气 （1）仪器C的名称是______。 （2）若选用过氧化氢溶液制取氧气，组装发生装置所需仪器为______（填字母），其反应的化学方程式为______。 （3）若要收集干燥的氧气，需将氧气通入如图2所示装置。请将图中的导管补画完整。 Ⅱ．跨学科实践 （4）某同学利用该实验设计了如图3所示的简易供氧器，加湿仓利用了氧气______的物理性质。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ACF ②. （3） （4）不易溶于水 【解析】 【小问1详解】 仪器C的名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，则组装发生装置所需仪器为ACF；该反应的化学方程式为； 【小问3详解】 若要收集干燥的氧气，需将氧气通入如图2所示装置，为使气体与浓硫酸充分接触，气体应从长导管口的一端通入，则将图中的导管补画完整为<>； 【小问4详解】 某同学利用该实验设计了如图3所示的简易供氧器，加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质。 15. 以毒重石（主要含有碳酸钡、少量氧化铁和二氧化硅等）为原料生产氯化钡晶体的工艺流程如图1所示（已知：①难溶于水，也不与酸反应；②杂质不参与反应）： （1）步骤①中涉及的反应均属于基本反应类型中的______反应。 （2）滤渣1中含有的主要物质是______。 （3）步骤②的操作名称为______。 （4）步骤②中加入适量氢氧化钠发生反应的化学方程式为______（写1个即可）。 （5）由图2可知，步骤④应采用冷却结晶，是因为______。 【答案】（1）复分解 （2）##二氧化硅 （3）过滤 （4）## （5）氯化钡的溶解度随温度升高不断增大且受温度变化影响较大 【解析】 【小问1详解】 步骤①中碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应都符合两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，都属于复分解反应； 【小问2详解】 碳酸钡和氧化铁都能溶于酸，难溶于水，也不与酸反应，则滤渣1中含有的主要物质是二氧化硅； 【小问3详解】 步骤②是将固液分离的操作，故为过滤； 【小问4详解】 步骤②中加入适量氢氧化钠，氢氧化钠与滤液中的盐酸（步骤①中盐酸过量，有剩余）反应生成氯化钠和水，与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，方程式分别为：； 【小问5详解】 由图可知，氯化钡的溶解度随温度升高不断增大且受温度变化影响较大，所以步骤④应采用冷却结晶方法得到氯化钡。 16. 以水为原料制备氢气在新能源领域备受关注。某兴趣小组对电解水实验进行项目式探究。 任务一：探究水的组成 （1）利用如图1装置进行实验，检查装置气密性后，向c中加入蒸馏水，发现只加了少量的水，c中液面便不再下降，为使水顺利的充满整个装置，应进行的操作是______。 （2）通电一段时间后，a管产生的气体是______。 任务二：探究电解质溶液的选择 同学们查阅资料发现，向水中加入碳酸钠溶液或氢氧化钠溶液也能达到与硫酸钠溶液相同的作用。 （3）小芳分别取等质量且溶质质量分数均为9%的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液，在相同条件下进行电解水实验，得到数据如表1所示。分析表1可知，在相同条件下，产生约10mL氢气，加入______，用时最短。 实验序号 电解质溶液 用时/s 氢气的体积/mL 1 硫酸钠溶液 168 10.1 2 氢氧化钠溶液 40 10.0 3 碳酸钠溶液 172 10.2 表1 （4）小松取不同质量分数的氢氧化钠溶液，在相同条件下进行实验，实验数据如表2所示。 实验序号 氢氧化钠溶液浓度 用时/min 产生氢气体积/mL 1 5% 18 4 2 10% 3.5 4 3 20% 1.8 4 表2 ①通过表2数据，你能得出的结论是______。 ②有同学在相同条件下进行实验时，用了一瓶久置的氢氧化钠固体，发现产生4mL氢气用时比小松的久。请用化学方程式解释其可能的原因：______。 任务三：探究影响电解水速率的因素 （5）在不同电压、15%的氢氧化钠溶液条件下，收集10mL氢气所需的时间如图2： ①结合图2分析，改变电压对电解水速率的影响是______。 ②该实验采用了科学探究中的控制变量法，其中应控制的无关变量是______。 【答案】（1）打开活塞 （2）氢气## （3）氢氧化钠溶液 （4） ①. 在其他条件相同、产生4mL氢气时，氢氧化钠溶液的浓度越大，电解水的速率越快 ②. （5） ①. 在8~16V范围内，电压越大，电解水速率越快 ②. 氢氧化钠溶液的体积、温度和电极材料 【解析】 【小问1详解】 检查装置气密性后，向c中加入蒸馏水，发现只加了少量的水，c中液面便不再下降，是因为装置中有空气，需要打开活塞，继续加入蒸馏水可以将空气排出； 【小问2详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，则a管产生的气体为氢气； 【小问3详解】 分析表1可知，在相同条件下，产生约10mL氢气，加入氢氧化钠溶液，产生氢气需要的时间最短； 【小问4详解】 ①分析表2数据可得：在其他条件相同、产生4mL氢气时，氢氧化钠溶液的浓度越大，电解水的速率越快； ②氢氧化钠固体久置变质生成了碳酸钠，导致溶液中氢氧化钠的实际溶质质量分数偏小，反应的化学方程式为：； 【小问5详解】 ①结合图2分析可知，在8~16V范围内，电压越大，电解水速率越快； ②该实验是研究在不同电压、15%的氢氧化钠溶液条件下，收集10mL氢气所需的时间，所以需要控制氢氧化钠溶液的体积、温度和电极材料等变量。 17. 为测定某品牌蒸汽眼罩发热剂（主要含有铁粉、氯化钠、活性炭）中铁粉的质量。取10g该发热剂于烧杯中，加入50g稀盐酸，充分反应后（杂质不参与反应），烧杯内物质总质量为59.8g。 （1）计算10g蒸汽眼罩发热剂中铁粉的质量是多少（写出计算过程）？ （2）通过上述实验测得发热剂中铁的质量比实际值偏大，原因是______。 【答案】（1）解：生成氢气的质量为。 设10g蒸汽眼罩发热剂中铁粉的质量为x 答：10g蒸汽眼罩发热剂中铁粉的质量是5.6g。 （2）使用盐酸浓度过大（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 若使用的盐酸浓度过大，会有部分氯化氢挥发出来，造成计算出的氢气质量偏大，使测得发热剂中铁的质量比实际值偏大（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年安徽省初中学业水平考试·化学 原创定制卷二 注意事项： 1．化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1. 中医药是中国传统医学的瑰宝。下列中药的制作过程中，主要发生化学变化的是 A. 清洗药材 B. 切碎药材 C. 研磨药材 D. 用火蒸制 2. 劳动教育是培养学生综合素养的重要一环。某校开设了一系列劳动实践课程，下列说法错误的是 A. 烹饪营养课：凉拌西兰花中富含维生素 B. 学农活动课：对叶片发黄的水稻施用磷肥 C. 手工劳动课：用铅笔芯作简易电池的电极材料 D. 家庭实践课：将洗净的铁锅擦干防止其生锈 3. 党的十八大以来，我国对生态文明建设的规律性认识不断深化。下列做法不利于保护环境的是 A. 将垃圾分类后在野外进行焚烧 B. 大力发展新能源 C. 不随意丢弃废旧金属 D. 乘坐公共交通工具出行 科研人员用紫外线作能源、氯化铝作催化剂分解塑料垃圾聚苯乙烯，然后再使用相同催化剂，并加入二氯甲烷（化学式为），将其转化为二苯基甲烷。二苯基甲烷具有甜橙香气，是一种常用的香料和药物成分。请结合材料，完成下面小题。 4. 如图是氯元素在元素周期表中的信息及铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是 A. B. 氯元素的相对原子质量为35.45g C. 二者形成化合物的化学式为 D. 氯化铝在反应前后化学性质改变 5. 下列有关二氯甲烷的说法错误的是 A. 由3种元素组成 B. 碳、氯的原子个数比为1：2 C. 一个分子含有1个 D. 其中氯元素的质量分数最大 6. 化学实验中常用到玻璃棒，下列与玻璃棒有关的做法和实验操作正确的是 A. 蒸发结晶 B. 溶解 C. 稀释浓硫酸 D. 装瓶 7. 雾凇是低温时空气中的水汽遇冷凝华，或过冷雾滴直接冻结在树枝等物体上形成乳白色的冰晶沉积物，该现象是非常难得的自然景观。下列说法正确的是 A. 雾凇由氢、氧原子构成 B. 雾凇形成过程中，水分子间的间隔改变 C. 形成雾凇时，水分子的体积变大 D. 形成雾凇时，水分子的化学性质改变 8. 我国开采的天然气中含有少量的，为减少对环境的影响，在使用天然气前必须对其进行脱硫处理，光电催化法脱的微观反应示意图如图。下列说法正确的是 A. 甲的化学式为 B. 该反应前后分子种类不变 C. 参加反应的甲、乙的质量比为 D. 反应前后氧元素的化合价降低 9. 在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中，下列说法错误的是 A. 可以用pH试纸测定土壤浸出液的酸碱度 B. 不同植物适宜生长的土壤酸碱度范围不同 C. 可以通过调节土壤酸碱度促进植物生长 D. 向酸性土壤中加入氢氧化钠改良土壤的酸碱度 10. 繁昌窑遗址是第五批全国重点文物保护单位。古代窑炉构造如图。下列说法错误的是 A. 将木材架空可以降低其着火点 B. 窑口越大，燃烧室内燃料燃烧越充分 C. 用沙土覆盖窑炉内火焰的灭火原理是隔绝氧气 D. 现代窑炉使用天然气代替煤能减少空气污染 11. 根据实验操作及现象分析，下列结论正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向水中通入二氧化碳无明显现象 二氧化碳与水不反应 B 向装有锌片、铜片的试管中加入稀盐酸，锌片表面有气泡产生，铜片表面无明显现象 锌的金属活动性比铜强 C 配制NaCl溶液时，用量筒量取水时俯视读数 所得溶液溶质质量分数偏低 D 称量镁条在空气中燃烧前后固体的质量，反应后质量减轻 该反应不遵守质量守恒定律 A. A B. B C. C D. D 12. 化学兴趣小组同学设计下图实验进行HCl气体与NaOH溶液反应的探究。下列说法错误的是 A. HCl气体易溶于水形成盐酸 B. 烧杯中溶液的颜色逐渐褪去 C. c点时，溶液中共有两种微观粒子 D. 球形干燥管可缓冲气压，防止液体倒吸 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13. 阅读下面科普短文并回答问题。 随着航空领域不断探索，铝合金材料已经无法满足新型航天飞行器的需求，科研人员研发了具备较高强度和良好韧性的CNT/2A12复合材料，其成为制造飞机机翼、机身等主承力结构部件的理想材料。 碳纳米管（CNT）是由碳原子构成的管状结构，具有密度小、强度高、耐磨性好等特性。研究人员采用叠片粉末冶金与合金化方法制备了质量分数为1.5%的CNT/2A12复合材料（主要成分有CNT、Al、Cu等），并通过实验得出CNT/2A12复合材料屈服强度和延伸率随时效时间的变化如图所示。 （1）铝合金硬度______（填“>”或“<”）金属铝的硬度。 （2）CNT/2A12复合材料具有的优点是______（写1条）。 （3）CNT属于______（填“单质”或“化合物”）；CNT和金刚石均由碳元素组成，它们的物理性质差异较大的原因是______。 （4）已知最佳时效时间是指能使材料达到最佳性能组合的特定时间点。请你结合图示分析，CNT/2A12复合材料的最佳时效时间为8h的原因：______。 14. 某同学用下列实验装置及仪器制取氧气，回答下列问题。 Ⅰ．实验室制取氧气 （1）仪器C的名称是______。 （2）若选用过氧化氢溶液制取氧气，组装发生装置所需仪器为______（填字母），其反应的化学方程式为______。 （3）若要收集干燥的氧气，需将氧气通入如图2所示装置。请将图中的导管补画完整。 Ⅱ．跨学科实践 （4）某同学利用该实验设计了如图3所示的简易供氧器，加湿仓利用了氧气______的物理性质。 15. 以毒重石（主要含有碳酸钡、少量氧化铁和二氧化硅等）为原料生产氯化钡晶体的工艺流程如图1所示（已知：①难溶于水，也不与酸反应；②杂质不参与反应）： （1）步骤①中涉及的反应均属于基本反应类型中的______反应。 （2）滤渣1中含有的主要物质是______。 （3）步骤②的操作名称为______。 （4）步骤②中加入适量氢氧化钠发生反应的化学方程式为______（写1个即可）。 （5）由图2可知，步骤④应采用冷却结晶，是因为______。 16. 以水为原料制备氢气在新能源领域备受关注。某兴趣小组对电解水实验进行项目式探究。 任务一：探究水的组成 （1）利用如图1装置进行实验，检查装置气密性后，向c中加入蒸馏水，发现只加了少量的水，c中液面便不再下降，为使水顺利的充满整个装置，应进行的操作是______。 （2）通电一段时间后，a管产生的气体是______。 任务二：探究电解质溶液的选择 同学们查阅资料发现，向水中加入碳酸钠溶液或氢氧化钠溶液也能达到与硫酸钠溶液相同的作用。 （3）小芳分别取等质量且溶质质量分数均为9%的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液，在相同条件下进行电解水实验，得到数据如表1所示。分析表1可知，在相同条件下，产生约10mL氢气，加入______，用时最短。 实验序号 电解质溶液 用时/s 氢气的体积/mL 1 硫酸钠溶液 168 10.1 2 氢氧化钠溶液 40 10.0 3 碳酸钠溶液 172 10.2 表1 （4）小松取不同质量分数的氢氧化钠溶液，在相同条件下进行实验，实验数据如表2所示。 实验序号 氢氧化钠溶液浓度 用时/min 产生氢气体积/mL 1 5% 18 4 2 10% 3.5 4 3 20% 1.8 4 表2 ①通过表2数据，你能得出的结论是______。 ②有同学在相同条件下进行实验时，用了一瓶久置的氢氧化钠固体，发现产生4mL氢气用时比小松的久。请用化学方程式解释其可能的原因：______。 任务三：探究影响电解水速率的因素 （5）在不同电压、15%的氢氧化钠溶液条件下，收集10mL氢气所需的时间如图2： ①结合图2分析，改变电压对电解水速率的影响是______。 ②该实验采用了科学探究中的控制变量法，其中应控制的无关变量是______。 17. 为测定某品牌蒸汽眼罩发热剂（主要含有铁粉、氯化钠、活性炭）中铁粉的质量。取10g该发热剂于烧杯中，加入50g稀盐酸，充分反应后（杂质不参与反应），烧杯内物质总质量为59.8g。 （1）计算10g蒸汽眼罩发热剂中铁粉的质量是多少（写出计算过程）？ （2）通过上述实验测得发热剂中铁的质量比实际值偏大，原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $