山东省烟台招远市（五四制）2024-2025学年六年级下学期期末考试语文试题

2024-2025学年度第二学期期末考试 初一语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（28分） 1. 下列加点字的注音和字形没有错误的一项是（ ）(3分） A. 藐（mào)视 盘踞（jù） 憎恶（wù） 悬崖峭（qiào)壁 B. 阻挠（náo) 轻蔑（miè) 吊唁（yàn） 如履（fù)薄冰 C. 借鉴（jiàn) 怒号（háo） 症（zhēng)结 不堪(kān)设想 D. 滥用（làn） 不屑（xiè） 荡漾（yàng) 无剂（jì)于事 2．默写。（7分） ⑴今春看又过， 。 （杜甫《绝句》其二） ⑵ ，时有幽花一树明。 （苏舜钦《淮中晚泊犊头》） ⑶阳春布德泽， 。（《长歌行》） (4)谁谓荼苦？ 。宴尔新婚，如兄如弟。《诗经》 (5)横眉冷对千夫指， 。（鲁迅《自嘲》） (6)虞世南在《蝉》一诗中，借蝉抒怀表明高洁的品格和声名远扬是源于自身高度的诗句是：“________________，________________。” 3. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 人类对宇宙的探索永无止境，每一颗星辰都蕴藏着未解之谜。 B. 听了他说的话，大家这才恍然大悟，原来这位同学迟到是有原因的。 C. 他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较低，但总比囫囵吞枣、不求甚解要好。 D. 这部电影的剧情精彩到不堪设想的地步。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 帮助孩子迈好人生的第一步，扣好人生的第一粒扣子，是家庭、学校和社会的共同责任。 B. 我市举办樱桃采摘节等乡村旅游活动，吸引了大批学生、老师和市民前来打卡。 C. 学校多次开展专题讲座活动，尽最大努力防止学生溺水事件不再发生。 D. 春节成功，不仅对年轻一代增强文化自信，又潜移默化了民族认同感。 5.下列说法中有误的一项是（ ）（3分） A.《万卡》和《小抄写员》两篇文章均采用儿童视角展开叙事，通过孩子的眼睛观察世界，增强了真实感与感染力。 B.“四书五经”中的“五经”指的是《诗》《书》《礼》《论语》《春秋》。 C.“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”赞美了袁隆平用一粒种子改写历史，用一生坚守诠释初心，让“稻菽千重浪”的诗意图景成为中国贡献人类的文明标识。 D.何建明的《绚丽的“彩虹”》一文，新闻性、科学性、文学性有机融合，使得文章严谨而生动，庄重而不失阅读趣味。 6.名著阅读。（6分） （1）下面关于《林海雪原》中内容的表述，说法错误的一项是 ( )（3分） A.小说中匪首座山雕的本名叫张乐山，“一撮毛”的本名是刘维山。 B.匪徒们要找的“先遣图”是许大马棒记录的一张388人的党的地下组织名单。 C.小说中的蝴蝶迷是仙洞镇大地主姜三膘子的女儿，是许大马棒的三太太，她和许大马棒是一对杀人的雌雄魔鬼。 D.小说中，小分队的领导人少剑波的代号是203。 (2)杨子荣成功取得座山雕信任的关键行为，正确的一项是（ ）（3分） A.深入研究土匪黑话，化名栾平，与座山雕及众土匪对答如流。 B.抢先一步以“叛徒”罪名处决九彪，展示精准枪法震慑土匪。 C.献上“先遣图”作为投名状。 D.百鸡宴上主动请缨担任大厨，点燃火把为座山雕祝寿。 7. 5月24日至31日是第25个全国科技活动周，为将科技周活动推向深入，光明中学举行“插上科学的翅膀飞”主题学习活动，学生会拟写了一份倡议书，想在暑假前发给全校学生。倡议书存在一些问题，请你按照要求进行修改。(3分） 倡议书 同学们： 科技创新是第一生产力，我国科学技术的迅猛发展正是得益于广大科技工作者的不断创新的结果。为养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚，我们向全体同学发出以下倡议： 1.学习科学知识，做科学知识、科学方法的传播者。 2.多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作”活动。 3.关心国家的科技发展，做生活的有心人。 4.___________________________________________________ 光明中学学生会 6月26日 (1)倡议书格式有一处错误，请指出来。(1分） (2)画线句存在语病，请你提出修改意见。（1分） (3)在倡议第4点处补上一条倡议。（1分） 二、阅读（42分） （一）古诗阅读（5分） 观书有感（其二） 朱熹 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 8.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.这首诗看起来写的是自然现象和生活经历，其实表达的是“观书”得出的治学心得和人生哲理。 B.诗作以“巨舰”与“一毛”相比，夸张地描绘出春水陡生、大船行驶无比轻快的景象。 C.诗作以“向来”与“此日”对比，将笔触从空间转向时间，揭示了巨舰航行状态变化的根本原因——“水浅”与“水深”的条件差异。 D.“向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是说突然发现不用枉费力气去推移，巨舰本来就能自己自由自在地漂行在水流中。 9.解析本诗借助形象所喻的道理。（2分） （2） 文言文阅读（14分） 【甲】列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？” 列子曰：“知之矣。” 关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。” （选自《关尹子教射》） 【乙】楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末④。”楚王曰：“善。” （选自《列子·说符篇》） 【注】①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。④末：末节，次要的事情。 10.下列加点词的解释有误的一项是（ ）（3分） A.子知子之所以中者乎 （所以：……的原因。） B.守而勿失也 （守：保持。） C.为国与身皆如之 （为：治理、修治。） D.詹何对曰 （对：正确。） 11.下列句中加点“之”的用法和其它三项不同的一项是（ ）（3分） A.通国之善弈者 B.思援弓缴而射之 C.知之矣 D.愿学所以守之 12.将下面句子翻译成现代汉语。（4分） ⑴故圣人不察存亡而察其所以然。 ⑵臣明于治身而不明于治国也。 13.列子学射，中矣。关尹子却不认为列子学会了射箭，为什么？楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示？请用自己的话概括。（4分） （3） 现代文阅读Ⅰ（11分） 先父闻一多二三事 闻立雕 ①父亲离开我们已经半个多世纪，然而他的音容笑貌却像钢铁一般浇铸在我的脑海之中。 ②1912年夏，父亲考入清华后，课余还下了很大功夫自修古籍。清华每年放两个月的暑假，父亲暑假回家也不休息，而是终日在书房中埋头阅读古籍。 ③父亲不仅爱祖国的山川、草木、花鸟、屋宇，爱祖国勤劳智慧的人民，而且酷爱祖国悠久的文化。他曾说：“我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有他那种可敬爱的文化的国家。”他对祖国的文化已经不仅是爱不爱的问题，而是意识到了自己的责任，自觉地要充当文化卫士，要捍卫和弘扬我们祖国的伟大而悠久的文化了。 ④父亲不仅自己对诗情深意浓，而且常用诗来感染和熏陶自己的家庭成员。他把这项工程称为“诗化家庭”。那真是一些令人难忘的日日夜夜，我们至今想起父亲眉飞色舞逐字讲解诗句的神情或倚靠在床头、闭着眼睛、慢慢捋着胡须聆听我们背诵唐诗的情景，倍感温馨幸福！ ⑤父亲讲诗常常讲得A，诗的主人公就是他，他就是诗中的主人公。他的感情和音调随着诗情的喜怒哀乐而B，时而激昂兴奋，时而C，常把我们的感情也调动得时喜时怒，时哀时呆。当我们听到“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的卖炭翁辛辛苦苦烧出来的木炭，竟被两个蛮横的小衙役以极少的代价强行换走时，一个个都气愤得咬牙切齿。白居易的绝代佳句，再加上父亲充满激情的朗诵讲解，我们一个个听得如痴如醉，呆若木鸡。父亲成年伏案阅读、写作，双腿不免时感僵硬酸胀，常需有人帮助捶腿。他靠在床头上给我们讲诗时，我们兄妹几个就轮流给他捶腿。有时父亲讲到精彩处，我们听得出神，竟然听着听着把捶腿也忘记了。待到父亲讲完“凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？“江州司马青衫湿”几句时，我们几个也都感动得鼻子发酸了。 ⑥父亲曾经应我小妹的要求，给她写了一页题词。题词的内容一共两句话，21个字，即：“对功课太认真了是不好的，因为知识不全在课本里。”这两句话同他自己几十年来嗜书如命、读书如痴、埋头书案、潜心治学的态度及历来对我们的要求相比，变化太大太大了！ ⑦这是怎么回事呢？原来，1945年8月14日，日本刚刚宣布无条件投降，蒋介石立刻就密谋策划，准备发动内战，消灭共产党。父亲毫不犹疑地全力投入了反内战斗争。美国加州大学邀请他去讲学，除付给高薪之外还可带家属，父亲认为在此关键时刻，不能离开斗争第一线，婉言谢绝了。有一次，他甚至一跨进教室就怒气冲冲地发起火来，痛斥蒋介石专制独裁，猛烈抨击国民党官员贪污腐败，导致物价暴涨、民不聊生等等，以至于下课的钟声响了，他还没讲一句课文。 ⑧在父亲的头脑里，同反动派进行斗争，或者说革命，是压倒一切的最重要的事，其他任何事情都是次要的，都要服从于这件最重要的事，为它让路。 ⑨小妹当时只有10岁，父亲题词的用意她是不会理解的。不过醉翁之意不在酒，项庄舞剑，意在沛公！题词虽是给小妹写的，但其意义则远在其上啊！ ⑩父亲精神的火花，始终照耀着这片土地。 （选自《读书文摘》，有删改） 14. 本文主要叙述了父亲闻一多的哪些事？（3分） 15. 从下列①②③三个词语中选择合适的序号，填到文章第⑤段ABC相应的位置。（3分） ①低沉婉转 ②出神入化 ③跌宕起伏 A________ B ________ C__________ 16. 从人物描写的角度赏析第⑦段画线句。（3分） 有一次，他甚至一跨进教室就怒气冲冲地发起火来，痛斥蒋介石专制独裁，猛烈抨击国民党官员贪污腐败，导致物价暴涨、民不聊生等等，以至于下课的钟声响了，他还没讲一句课文。 17. 文中的闻一多先生是一个怎样的人？请结合全文简要概括。（2分） （4） 现代文阅读Ⅱ（12分） 满载夕阳的单车 盛家飞 ①在一个寂静的深夜，少年的旧时光忽然走入我的梦境，我骑着单车，追随在他们身后，夕阳满天，将我骑车的影子扯得摇摇晃晃。青涩的记忆丝丝缕缕，如珠如玉。小路边疯长的草木，氤氲着香气，仿佛岁月里皆是温柔。 ②醒来时，心依然被梦境里的夕阳抚摸。于是，过往的岁月犹如一部漫长的电影，一幕幕，那么真实地从记忆中唤醒。 ③那时，我在离家十里的偏僻小镇上读初中，唯一的交通工具是一辆银白色的二手自行车。车子也是农忙时驮运粮食的工具，可能是某次载的粮食太重，后轮的车圈被压变了形，导致车子一骑起来后轮就左右摇摆，像一条扭动的长蛇，人们看到后都说，我家的这辆自行车会跳舞。 ④最喜欢每周的周五下午，我们几个要好的同学相约学校门口，一起骑车回家。那是一条清瘦的路，路两边是一片无垠的田地，葱郁的野草和不知名的小花卧在小路两侧，羞涩且谨慎开放着。虽然在班里因为学习成绩我有足够的自信，可一旦出了学校，我便陷入了尴尬的境地。我害怕他们看见我那辆会跳舞的自行车，羞怯地排在队伍的最后一位。他们在前面说说笑笑，我则跟在后面安静地倾听。傍晚的田野寂静无声，远处血红色的夕阳涂满天际。我们一会儿不紧不慢地踏着踏板，一会儿疯狂地相互追逐，和煦的风夹杂着青草的香味，见证着青春的美好。 ⑤下雨天，那条乡间小路变得泥泞不堪。校门口就站满了接学生的家长，我深知拥挤的人群中没有属于我的那一位，我便只能一个人独自回家。黏稠的黄泥塞满了自行车的挡泥瓦，车轮就不再转圈，我便只能扛着车子艰难地步行回家。后来为了行走方便，我便把自行车的泥瓦通通卸掉。只能“脚刹”的自行车，如今又少了泥瓦的装饰，跳舞的车轮显得格外刺眼。我心里不免隐隐作痛。 ⑥初三开学报到那天，我发现班里少了很多人，打听后才知道，原来的伙伴都纷纷涌向了条件更好的县城读书。我像被抽去了魂魄般呆坐在座位上。那时村庄已经修了水泥路，路两边栽种了整齐的梧桐，无名的野花变成了低矮的榆叶梅。周五的下午，我一个人骑行在回家的路上，夕阳依然泛着血红，只是我再也听不见一群人的笑声，不见往日的好友，一股失落涌上心头。夕阳的余光均匀地洒在我的脸上，也洒在我单车的后座上。之后的日子里，只有单车载着我，我载着夕阳，一起穿梭在那条小路。 ⑦那段时间，混杂着孤单和彷徨袭击着我的内心。又一个下雨天的周五，我骑车回到家，脱衣服的时候才发现，白色衬衫的后背上，满是拖着尾巴的泥点，像一幅黑白水墨画，我惊愕良久，车子失去了泥瓦挡板却变成了一位画家，我未来又能成为什么样的人呢？这一刻我突然醒悟，我不应该再这样浑噩下去，我应该拼命学习，争取考上县城的高中，这样就可以再见到曾经的他们，我也可以名正言顺地去县城读书了。 ⑧就这样，在那段单枪匹马的日子里，我紧咬牙关，努力向着光亮的方向前进。终于，我如愿以偿，考上了全县最好的高中。出分数那天，我却没有想象中的激动和兴奋，终于明白，原来激扬和呐喊到达了顶点，就只有平静。 ⑨那天傍晚，我再次骑上那辆跳舞的单车，经过那条小路不再有任何自卑。夕阳被我打碎，泄了一地的橙黄，透过斑驳的光影，我努力向路的尽头望去，眼角流出含笑的泪光，此刻光彩到被光亮包围，沉甸甸的夕阳爬上我的车后座，被我满载而归。 ⑩哎，春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳，梦醒来，如旧的黄昏里，不再有单车碾碎的一地夕阳…… （有删改） 18. 品味语言，回答下面问题。（4分） （1）结合语境，赏析第⑥段中的加点词语。 我载着夕阳，一起穿梭在那条小路。 （2）从修辞手法的角度，赏析第⑦段中的画线句。 白色衬衫的后背上，满是拖着尾巴的泥点，像一幅黑白水墨画。 19. 请结合文章内容，谈谈你对第⑨段画线句“此刻我感到被光亮包围，沉甸甸的夕阳爬上我的车后座，被我满载而归”的理解。（4分） 20. 本文运用了倒叙的写法，请结合文章内容分析其作用。（4分） 三、写作（50分） 21. 请以《为自己竖起大拇指》为题目，写一篇作文。要求： ①不少于600字（诗歌不少于30行）；②抒发真情实感；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 2024-2025学年度第二学期期末考试 初一语文试题参考答案及评分意见 1、 积累与运用（28分） 1.C(3分） 2.(1)何日是归年（2）春阴垂野草青青（3）万物生光辉（4）其甘如荠（5）俯首甘为孺子牛（6）居高声自远，非是藉秋风(7分，每空1分） 3.D（3分） 4.A（3分） 5.B（3分) 6.（1）B（3分) (2)C(3分） 7.(1)开头称呼应顶格写。（1分） (2)去掉“的结果”（“得益于”）。（1分） (3)示例一：仔细观察，积极行动，用科技活动，丰富我们的学习与生活。示例二：用科学的方法学习与生活，为自己设计并践行科学的生活方式。示例三：阅读科普、科幻书籍，激发想象力和创造力，启迪自己的智想。（1分） 二、阅读（42分） （一）古诗阅读（5分） 8.D（3分） 9.示例1：借助巨舰无人推动却能自由航行在水中这一形象，以阐明艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如的道理。 示例2：以泛舟为例，说明创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。（强调读书学习能够积累知识，收获新知，突出积累的重要性。）（2分） （3） 文言文阅读（14分） 10.D（3分） 11.A（3分） 12.⑴所以圣人不细究事物的存亡成败的表象，而细究存亡成败的原因。（2分） ⑵我明白了修养自身（的道理）却不明白治理国家（的道理）。（2分） 13.因为列子并没有掌握射箭的规律。（2分）修养自身是治理好国家的根本。（2分） （三）现代文阅读I（11分） 14. 课余自修古籍；给“我们”讲诗；给小妹写题词；放弃美国高薪邀请讲学机会，积极与反动派作斗争（课堂上痛斥国民党反动派）（3分，答出3点即可） 15. A② B③ C①（3分） 16. 通过动作、语言和神态描写，生动传神的写出了父亲讲课时的情景，表达了父亲对国民党反动派专制、腐败的痛恨。（3分） 17. 优秀的学者：热爱祖国优秀的典籍文化。勇敢的战士：坚决通反动派斗争到底。（2分） （四）现代文阅读Ⅱ（12分） 18.（1）“穿梭”形容来往频繁。文中突出写出了“我”骑单车在夕阳下频繁往来的情景，表达了此时“我”孤独失落之情。（2分） （2）运用比喻的修辞手法，把沾满泥点的白衬衣比作水墨画，形象地写出了白色衬衣沾满泥点的样子，为下文写“我”不再浑噩发誓努力学习做铺垫。（2分） 19.示例一：“我”通过自己不懈努力，终于考上了全县最好的高中，有了丰硕的收获，内心变得光亮起来。通过景物的描写，渲染气氛，烘托“我”喜悦的心情，起到言有尽而意无穷的作用。（4分） 示例二：“我”通过自己不懈努力，终于考上了全县最好的高中，有了丰硕的收获，内心变得光亮起来。运用拟人的修辞手法，把夕阳人格化，生动形象地写出了“我”喜悦的心情，起到言有尽而意无穷的作用。（4分） 20. 文章运用倒叙的写法，先写深夜梦见少年时与同学骑单车的情景，然后打开回忆大门，回忆了与好友骑着单车、雨天独自骑单车、考上理想高中等难忘的故事。运用倒叙设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，突出文章中心。避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（4分） 三、作文（50分） 21.参照中考作文评分标准。 补充说明： ①错别字每个扣1分（重现的以及助词等暂不计），病句每个扣2分。 ②字数不足600字，每少50字扣2分；500字以下降一等处理。诗歌不少于30行，每少1行扣1分，不足20行降一等处理。 ③有个性、有创见、确实优秀的，要给高分、满分。 学科网（北京）股份有限公司 $$