山东省济宁市金乡县2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

七年级道德与法治 第 1 页 共 6 页 2024—2025 学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 6页。考试时间 60分钟。共 60分。 2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用 0.5毫米黑色 墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3．答第Ⅰ卷时，必须使用 2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须 先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．答第Ⅱ卷时，必须使用 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示 的答题区域内作答。 第Ｉ卷（选择题 共 20 分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题 2 分，共 20 分） 1．2025年开学后，为进一步加强青少年法治意识，某校开展普法宣传活动。七（1）班以 “了解儿童性侵害，加强自我保护”为主题，在网络上收集信息，制作成黑板报。下列 适合放在“方法栏”中的有（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，勇敢说“不” ②遭遇性侵害、性骚扰时， 不要声张，避免别人笑话 ③远离异性成年人，避免任何接触 ④提高自我保护意识， 防患于未然 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 2．寒假期间，不少中小学生用 DeepSeek 等人工智能赶作业。近日，小华妈妈发现他用 AI 帮忙写作业，就将这件事告诉了老师，老师对小华进行了批评教育。下列关于小华被批 评后，情绪发生及其后果的推导中，合理的是（ ） A．小华被批评后感到羞耻→将这种羞耻情绪转化为愤怒→与妈妈激烈争吵 B．小华内心毫无波澜→能够合理调节控制情绪→向父母阐释用 AI写作业的优势 C．小华被批评后感到羞耻→反思自己并调节负面情绪→虚心改过不再“不劳而获” D．小华压抑内心情绪→回家后绝食以发泄情绪→心情平复后保证少用 AI写作业 3．湖北楚天卫视发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患 者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请 您尊重我”。这告诉我们（ ） ①自尊能帮助我们战胜所有困难，获得成功 ②要坚守行为底线，懂得自爱 ③要知廉耻，明是非，积极抵制不良心理和行为 ④每个人都能做到自尊 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 七年级道德与法治 第 2 页 共 6 页 4．对下列“微观点”的点评，正确的有（ ） 序号 微观点 微点评 ① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格 ③ 小婷说：“即便学习再紧张，我也不蓬头垢面。” 是爱慕虚荣的表现 ④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 是正确维护自己人格尊严的体现 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 5．“世界之大和合为尚，人间之美福祉共享。”下列名言古语与以上箴言表达的观点相一致 的是（ ） ①一花独放不是春，百花齐放春满园。——《增广贤文》 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖。——《中庸·第十三章》 ③立天下之正位，行天下之大道。——《孟子·滕文公下》 ④万物各得其和以生，各得其养以成。——《荀子·天论》 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》 《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能（ ） ①了解文化的多样性，尊重不同国家和民族的文化 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，七年级二班的语文老师每逢节气都会 给学生写寄语，下面是其中的一部分： 此举体现了（ ） ①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，故步自封 ③以文化人，润心启智 ④吾爱吾师，更爱真理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 七年级道德与法治 第 3 页 共 6 页 8．数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的关系。运用所 学知识判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是（ ） ① ② ③ ④ A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．公交车逃票、闯红灯、高空抛物、高铁霸座……很多同学认为这些行为都是小事，不值 得一提。对于这些“小事”，下列认识正确的是（） ①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要 承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④这些行为最本质特征 是严重社会危害性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．某班道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法 官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化 为产品并进行销售 侵犯了张某的人身权 ③ 李某临终前把所有遗产留给一直照顾他的好邻 居，一对儿女来讨要遗产 遗产由第一顺序继承人继承 ④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容 截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共 40 分） 11．【解锁成长密码】 七年级的学习之旅即将结束，旅程中有欢乐，有烦恼，更有成长。以下是七（2）班小 宁同学的成长记录，一起感受多彩青春。 七年级道德与法治 第 4 页 共 6 页 成长的烦恼 成长的喜悦 一个寒假的功夫，很多同学的身高 长高了不少，而我仍在原地踏步，十三 岁的我比许多同学要矮，在他们面前， 我总是很自卑；随着期末考试临近，我 感到压力很大，常常失眠焦虑，无法进 入复习状态。我该怎么办? 在学校举办的校园文化艺术节中，作为男 生的我和小晴同学密切协作，共同努力，让我 们的艺术作品脱颖而出，获得大奖。我经常参 加一些社会公益活动，献出自己的一点爱心， 我感觉周围的世界也因为我们的积极情感而 多一份美好。 结合所学知识，请你为小宁同学的成长烦恼指点迷津，并解锁他成长喜悦的密码（6分） 12．【焕发青春活力】 2025 年的春节，《哪吒 2》登顶，宇树机器人火爆出圈，一群年轻人追逐青春梦想，焕 发青春活力。为此，某校七年级同学开展了研究性学习活动。 【啃老废材 VS 蓄势勃发】 饺子导演毕业于华西医科大学，本可安稳从医，却因热爱动画选择“半路出家”。大学 期间。他利用课余时间自学动画。毕业后的三年里，他没有收入，全靠母亲微薄的退休金维 持生计。非科班出身的他被认为“啃老废材”，甚至有人直言：“一个学药的搞动画，简直是 浪费生命。”他闭门自学动画制作，每日工作 16小时，用三年零八个月创作出短片斩获 30 余项国际大奖。他将转行遭遇的嘲讽融入角色设计，发出哪吒“我命由我不由天”的呐喊， 剧本修改 66稿，哪吒形象设计超 100 版。电影一经上映，票房直线攀升，目前总票房已进 入全球前五。他用作品有力回击了所有嘲讽过他的人。 （1）请结合所学知识，谈谈饺子导演是如何维护自己的人格尊严的？（3分） 【不可能 VS 可能】 2025 年春晚“出圈”的机器人，来自王兴兴的宇树科技。王兴兴自幼展现出对科技的 强烈兴趣，但他英语成绩极差。然而他并未沉沦，将精力投入机器人研发。他讲到：“我不 相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我也能做，还能做得更好。为了这个信念我 没有一天懈怠，持续学习、不断尝试。” （2）王兴兴把不可能变成可能的创业经历带给我们哪些启示?（5分） 七年级道德与法治 第 5 页 共 6 页 13．【以案说法严于律己】 为预防青少年违法犯罪，某校七年级（1）班学习小组开展“以案说法严于律己”项目 式学习活动，邀请你一起参加。 【项目一：案例解读】 五年级学生小虎因缺少监管，开始沉迷于上网，经常旷课、逃学，周末借同学的钱去网 吧打游戏，学习成绩越来越差。上初中后，年满 14 周岁的小虎结识了不良社会青年，与他 们一起敲诈勒索同学，打群架，破坏社会治安，结果被公安机关拘留 7天。此后他仍不思悔 改，在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，被公安机关抓获。 （1）从小虎走上犯罪道路的过程，你能得出什么结论？（4分） 【项目二：模拟法庭】 针对小虎的案件，学习小组模拟法庭，制定了如下判决书（摘选） 判决书（摘选） 本院认为,被告人小虎在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，性质较严重。据此， 依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：判处小虎行政拘留六个月，罚金人 民币 5000 元。 （2）项目二中，判决书有几处错误，请你找出并修改。（4分） 【项目三：与法同行】 （3）依据上述案例，学习小组打算制定“青少年加强自我防范，预防违法犯罪”宣传手 册，请写出你的建议要点。（4分） 14．【弘扬中华传统美德】 2024 年 10 月 1 日，是中华人民共和国成立 75 周年。为庆祝祖国 75年华诞，某中学组 织开展了“学模范人物，抒爱国情感”主题实践活动，现邀请你的参与。 活动一：讴歌英雄事迹 2024 年 9 月 29 日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会 堂隆重举行。 七年级道德与法治 第 6 页 共 6 页 “共和国勋章”获得者王永志:飞天逐梦赤子心，他一生为国，圆梦飞天，在莫斯科学 成归国后，为服从国家需要，毅然改学火箭和导弹设计专业。研制战略导弹、研发运载火箭、 送中国人上太空并筹建“天宫”，这三件事他一干就是一辈子，为国防现代化建设和载人航 天事业作出杰出贡献。“要想有创新，首先自己心里要有底，同时也要有勇气。这种勇气是 出于事业心和责任感。”他说:“国家的需要就是我们的理想和志愿。” （1）谈谈王永志院士身上体现了哪些思想理念和中华传统美德？（4分） 活动二：我向祖国表白 七年级（2）班计划举办爱国古诗词接龙活动，在场师生共读中华经典，感受和理解中 华传统文化，增强爱国情怀和文化自信。 （2）请你推荐两句表达爱国情怀的古诗词。（4分） 活动三：强国有我倡议 2024 年 9 月 30 日，中共中央、国家主席、中央军委主席习近平总书记在庆祝中华人民 共和国成立 75 周年招待会上的讲话指出，“南岳衡山有副对联说得好：‘遵道而行，但到半 途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳’。我们要居安思危、未雨绸缪，紧紧依靠全党全军 全国各族人民，坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战。”作为新时代的青少年，我们要牢 记总书记的嘱托，以挺膺担当践行青春誓言。为此，七年级（3）班向全校同学发出如下倡 议。 （3）请运用践行中华传统美德的相关知识，完成以下倡议书内容。（6分） 倡议书 同学们： 建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。青年一代正在 接过历史的交接棒，努力前行。在此，我们发出如下倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 七年级（3）班 2025年 7月 初中道德与法治七年级期末学情监测试题参考答案 选择题：1-5 BCBAD 6-10 DBDCB 非选择题： 11.①正确对待生理变化。正视身体的变化,既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ②学会正确对待自己的各种情绪感受，做到合理调节情绪，掌握调节情绪的方法，做情绪的主人。 ③学会与异性同学交往，相互学习，相互欣赏，优势互补，促进共同成长。 ④有意识地增加自己的积极情感体验，不断在实践中提升情感境界。 （答出3点即可得6分，只分析“烦恼”或只分析“喜悦”最多不超过4分） 12.（1）①恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论和批评，要有平和、豁达的心态，做到“有则改之无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，应当通过不断提升自己予以回击。(3分) （2）①自信让人乐观坚定；自强使人奋发向上。(1分)②我们要做自信的人，找准定位，扬长避短；关注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。(2分)③我们要做自强不息的中国人，树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。(2分) 13.（1） ①不良行为若不加以改正，就可能发展成为违法犯罪行为；②违法行为必须承担法律责任。（每点2分，共4分） （2）错误一：“依照《中华人民共和国民法典》之规定”，应改为“依照《中华人民共和国刑法》之规定”。错误二：“判处小虎行政拘留六个月”改为：“判处小虎有期徒刑六个月”。(4分) （3）①认清危害，增强法治观念。（珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。）（2分） ②明辨是非，杜绝不良行为。（树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。）（2分） 14.（1）①革故鼎新、与时俱进；②脚踏实地、事实求是；③爱国担当；④自强不息；⑤敬业乐群等。（任意4点即可，共4分） （2）示例如下：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （任意2句即可，共4分，要求表达准确，其它表达爱国的古诗词皆可） （3）①弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家； ②增强天下兴亡、匹夫有责的担当意识，努力学习科学文化知识，增强自身素质，为中华民族发展壮大贡献自己的力量； ③要传承中华民族美德，做一个自强不息的人，我们应当自立自强、刚健有为， 以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 ④做敬业乐群的人，对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽再用，与他人和睦相处，团结协作，用行动为祖国贡献力量。 （任意3点即可，共6分，其它答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟。共60分。 2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ｉ卷（选择题　共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1．2025年开学后，为进一步加强青少年法治意识，某校开展普法宣传活动。七（1）班以“了解儿童性侵害，加强自我保护”为主题，在网络上收集信息，制作成黑板报。下列适合放在“方法栏”中的有（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，勇敢说“不” ②遭遇性侵害、性骚扰时，不要声张，避免别人笑话 ③远离异性成年人，避免任何接触 ④提高自我保护意识，防患于未然 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 2．寒假期间，不少中小学生用 DeepSeek 等人工智能赶作业。近日，小华妈妈发现他用AI帮忙写作业，就将这件事告诉了老师，老师对小华进行了批评教育。下列关于小华被批评后，情绪发生及其后果的推导中，合理的是（ ） A．小华被批评后感到羞耻→将这种羞耻情绪转化为愤怒→与妈妈激烈争吵 B．小华内心毫无波澜→能够合理调节控制情绪→向父母阐释用AI写作业的优势 C．小华被批评后感到羞耻→反思自己并调节负面情绪→虚心改过不再“不劳而获” D．小华压抑内心情绪→回家后绝食以发泄情绪→心情平复后保证少用AI写作业 3．湖北楚天卫视发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这告诉我们（ ） ①自尊能帮助我们战胜所有困难，获得成功     ②要坚守行为底线，懂得自爱 ③要知廉耻，明是非，积极抵制不良心理和行为 ④每个人都能做到自尊 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．对下列“微观点”的点评，正确的有（ ） 序号 微观点 微点评 ① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格 ③ 小婷说：“即便学习再紧张，我也不蓬头垢面。” 是爱慕虚荣的表现 ④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 是正确维护自己人格尊严的体现 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 5．“世界之大和合为尚，人间之美福祉共享。”下列名言古语与以上箴言表达的观点相一致的是（ ） ①一花独放不是春，百花齐放春满园。——《增广贤文》 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖。——《中庸·第十三章》 ③立天下之正位，行天下之大道。——《孟子·滕文公下》 ④万物各得其和以生，各得其养以成。——《荀子·天论》 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能（ ） ①了解文化的多样性，尊重不同国家和民族的文化 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，七年级二班的语文老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分： 此举体现了（ ） ①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，故步自封 ③以文化人，润心启智 ④吾爱吾师，更爱真理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的关系。运用所学知识判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是（ ） ① ② ③ ④ A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．公交车逃票、闯红灯、高空抛物、高铁霸座……很多同学认为这些行为都是小事，不值得一提。对于这些“小事”，下列认识正确的是（ ） ①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④这些行为最本质特征是严重社会危害性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．某班道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的人身权 ③ 李某临终前把所有遗产留给一直照顾他的好邻居，一对儿女来讨要遗产 遗产由第一顺序继承人继承 ④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题　共40分） 11．【解锁成长密码】 七年级的学习之旅即将结束，旅程中有欢乐，有烦恼，更有成长。以下是七（2）班小宁同学的成长记录，一起感受多彩青春。 成长的烦恼 成长的喜悦 一个寒假的功夫，很多同学的身高长高了不少，而我仍在原地踏步，十三岁的我比许多同学要矮，在他们面前，我总是很自卑；随着期末考试临近，我感到压力很大，常常失眠焦虑，无法进入复习状态。我该怎么办? 在学校举办的校园文化艺术节中，作为男生的我和小晴同学密切协作，共同努力，让我们的艺术作品脱颖而出，获得大奖。我经常参加一些社会公益活动，献出自己的一点爱心，我感觉周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 结合所学知识，请你为小宁同学的成长烦恼指点迷津，并解锁他成长喜悦的密码（6分） 12．【焕发青春活力】 2025年的春节，《哪吒2》登顶，宇树机器人火爆出圈，一群年轻人追逐青春梦想，焕发青春活力。为此，某校七年级同学开展了研究性学习活动。 【啃老废材VS蓄势勃发】 饺子导演毕业于华西医科大学，本可安稳从医，却因热爱动画选择“半路出家”。大学期间。他利用课余时间自学动画。毕业后的三年里，他没有收入，全靠母亲微薄的退休金维持生计。非科班出身的他被认为“啃老废材”，甚至有人直言：“一个学药的搞动画，简直是浪费生命。”他闭门自学动画制作，每日工作16小时，用三年零八个月创作出短片斩获30余项国际大奖。他将转行遭遇的嘲讽融入角色设计，发出哪吒“我命由我不由天”的呐喊，剧本修改66稿，哪吒形象设计超100版。电影一经上映，票房直线攀升，目前总票房已进入全球前五。他用作品有力回击了所有嘲讽过他的人。 （1）请结合所学知识，谈谈饺子导演是如何维护自己的人格尊严的？（3分） 【不可能VS可能】 2025年春晚“出圈”的机器人，来自王兴兴的宇树科技。王兴兴自幼展现出对科技的强烈兴趣，但他英语成绩极差。然而他并未沉沦，将精力投入机器人研发。他讲到：“我不相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我也能做，还能做得更好。为了这个信念我没有一天懈怠，持续学习、不断尝试。” （2） 王兴兴把不可能变成可能的创业经历带给我们哪些启示?（5分） 13．【以案说法严于律己】 为预防青少年违法犯罪，某校七年级（1）班学习小组开展“以案说法严于律己”项目式学习活动，邀请你一起参加。 【项目一：案例解读】 五年级学生小虎因缺少监管，开始沉迷于上网，经常旷课、逃学，周末借同学的钱去网吧打游戏，学习成绩越来越差。上初中后，年满14周岁的小虎结识了不良社会青年，与他们一起敲诈勒索同学，打群架，破坏社会治安，结果被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改，在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，被公安机关抓获。 （1）从小虎走上犯罪道路的过程，你能得出什么结论？（4分） 【项目二：模拟法庭】 针对小虎的案件，学习小组模拟法庭，制定了如下判决书（摘选） 判决书（摘选） 本院认为,被告人小虎在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：判处小虎行政拘留六个月，罚金人民币5000元。 （2）项目二中，判决书有几处错误，请你找出并修改。（4分） 【项目三：与法同行】 （3）依据上述案例，学习小组打算制定“青少年加强自我防范，预防违法犯罪”宣传手册，请写出你的建议要点。（4分） 14．【弘扬中华传统美德】 2024年10月1日，是中华人民共和国成立75周年。为庆祝祖国75年华诞，某中学组织开展了“学模范人物，抒爱国情感”主题实践活动，现邀请你的参与。 活动一：讴歌英雄事迹 2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。 “共和国勋章”获得者王永志:飞天逐梦赤子心，他一生为国，圆梦飞天，在莫斯科学成归国后，为服从国家需要，毅然改学火箭和导弹设计专业。研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”，这三件事他一干就是一辈子，为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出贡献。“要想有创新，首先自己心里要有底，同时也要有勇气。这种勇气是出于事业心和责任感。”他说:“国家的需要就是我们的理想和志愿。” （1）谈谈王永志院士身上体现了哪些思想理念和中华传统美德？（4分） 活动二：我向祖国表白 七年级（2）班计划举办爱国古诗词接龙活动，在场师生共读中华经典，感受和理解中华传统文化，增强爱国情怀和文化自信。 （2）请你推荐两句表达爱国情怀的古诗词。（4分） 活动三：强国有我倡议 2024年9月30日，中共中央、国家主席、中央军委主席习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话指出，“南岳衡山有副对联说得好：‘遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳’。我们要居安思危、未雨绸缪，紧紧依靠全党全军全国各族人民，坚决战胜一切不确定难预料的风险挑战。”作为新时代的青少年，我们要牢记总书记的嘱托，以挺膺担当践行青春誓言。为此，七年级（3）班向全校同学发出如下倡议。 （3）请运用践行中华传统美德的相关知识，完成以下倡议书内容。（6分） 倡议书 同学们： 建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。青年一代正在接过历史的交接棒，努力前行。在此，我们发出如下倡议： ① 。 ② 。 ③ 。七年级（3）班 2025年7月 2 七年级道德与法治　第 4 页　共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$