内容正文:
第一部分按心母乘分层练
第十七讲
锐角三角函数
参考答案
母题精研D锐角三角函数
正弦:在直角三角形中,锐角的对边与斜边的比.如sinA=
B
c
锐角
余弦:在直角三角形中,锐角的邻边与斜边的比.如c0sA=b
三角
正切:在直角三角形中,锐角的对边与尔边的比.如amA=号
函数
性质:inA+oA=l:mA=升若∠A+乙B=90,那么mA=sB我
sin B=cos A
国自国圆
⑧园提团
1.(中考·天津)tan45的值等于
1.(中考·玉林)如图,△ABC底边BC上的高
B.1
为h,△PQR底边QR上的高为h2,则有
(
c号
D.2
2.(中考·宜昌)如图,△ABC的顶点是正方形
55
1259
网格的格点,则cos∠ABC的值为(
R
A.h=h2
B.h<h2
C.h>h
D.以上都有可能
2.(中考·云南)在△ABC中,∠ABC=90°.若
AC=10.血A=子则AB的长是
()
1
B号
A.500
3
B.503
C.60
D.80
5
3.(中考·荆州)如图,在6×6的正方形网格
c
D.22
中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C
3
均在网格交点上,⊙O是△ABC的外接圆,
3.(中考·北京)计算:(π-1)°+4sinm45°
则cos∠BAC的值为
()
8+1-31.
A.5
B26
5
c
115
中考基题1000题
田题糖研解直角三角形的应用
解直角三角形的依据:勾股定理,两锐角之和为90°,边角关系
解直角
利用解直角三角形解决实际问题的步骤:将实际问题抽象为数学问题,选用适当的
三角形
三角函数,得到数学问题的答案,进而得到
的应用
实际问题的答案
常见类型:仰角、俯角,方向角,坡度与坡角
s血a=sB=子,则梯子顶端上升了()
1.(中考·福建)如图所示的衣架可以近似看
A.1米
B.1.5米
C.2米
D.2.5米
成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,
4.(中考·金华)一配电房示意图如图所示,它
∠ABC=27°,BC=44cm,则高AD约为
是一个轴对称图形.已知BC=6m,∠ABC=
(参考数据:sin27°≈0.45,c0s27°≈0.89,
α,则房顶A离地面EF的高度为()
tan27°≈0.51)
单位:m
A.(4+3sin a)m
B.(4+3tan a)m
A.9.90cm
B.11.22cm
C.(4+
C.19.58cm
D.22.44cm
-)m
D.(4+,3)m
sin c
tan o
2.(中考·金华)如图是一架人字梯,已知
AB=AC=2米,AC与地面BC的夹角为a,
促提团
则两梯脚之间的距离BC为
(
1.(中考·随州)如图,已知点B,D,C在同一
A.4cosa米
直线的水平地面上,在点C处测得建筑物
B.4sina米
AB的顶端A的仰角为α,在点D处测得建
C.4lana米
D.4米
cos a
筑物AB的顶端A的仰角为B,若CD=a,则
建筑物AB的高度为
()
第2题图
第3题图
3.(中考·随州)如图,某梯子长10米,斜靠在
a
B
a
A
竖直的墙面上,当梯子与水平地面所成角为
tan a-tan B
tan B-tan o
α时,梯子顶端靠在墙面上的点A处,底端
C.atan a tan B
D.atan a tan B
tan a tan B
tan B-tan a
落在水平地面的点B处,现将梯子底端向墙
2.(中考·荆州)如图(1)是一台手机支架,图
面靠近,使梯子与地面所成角为B,已知
(2)是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,
116
第一部分按心母乘分层练
B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当!
4.(中考·邵阳)如图,一艘轮船从点A处以
AB,BC分别转动到∠BAE=60°,∠ABC=
30km/h的速度向正东方向航行,在A处测
50时,点C到AE的距离为
cm.
得灯塔C在北偏东60方向上,继续航行1h
(结果保留小数点后一位,参考数据:
到达B处,这时测得灯塔C在北偏东45°方
sin70°≈0.94,3≈1.73)
向上,已知在灯塔C的四周40km内有暗
礁,问这艘轮船继续向正东方向航行是否安
全,并说明理由.(提示:2≈1.414,3
1.732)
图(1)
图(2)
3.(中考·甘肃)如图①是平凉市地标建筑
“大明宝塔”,始建于明嘉靖十四年(1535
60
年),是明代平凉韩王府延恩寺的主体建筑
宝塔建造工艺精湛,与崆峒山的凌空塔遥相
呼应,被誉为平凉古塔“双璧”,某数学兴趣
小组开展了测量“大明宝塔的高度”的实践
活动,具体过程如下:
方案设计:如图②,宝塔CD垂直于地面,在
地面上选取A,B两处分别测得∠CAD和
5.(中考·宜宾)宜宾东楼始建于唐代,重建于
∠CBD的度数(点A,D,B在同一条直线上)
宜宾建城2200周年之际的2018年,新建成
数据收集:通过实地测量:地面上A,B两点的
的东楼(如图①)成为长江首城会客厅、旅游
距离为58m,∠CAD=42°,∠CBD=58.
休闲目的地、文化地标打卡地.某数学小组
问题解决:求宝塔CD的高度.(结果保留一
为测量东楼的高度,在梯步A处(如图②)测
位小数)
得楼顶D的仰角为45°,沿坡比为7:24的
参考数据:sin42°≈0.67,c0s42°≈0.74,
斜坡AB前行25米到达平台B处,测得楼顶
tan42°=0.90,sin58°≈0.85,cos58°≈
D的仰角为60°,求东楼的高度DE.(结果精
0.53,tan58°≈1.60.
确到1米.参考数据:w3≈1.7,2≈1.4)
根据上述方案及数据,请你完成求解过程
图T
图②
图①
图2
117
中考基脚要1000题
6.(中考·怀化)政府将要在某学校大楼前修:
(参考数据:sin10°=0.17,cos10°=0.98,
一座大桥如图,宋老师测得大楼的高是20米,
tan10°≈0.18,sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈
大楼的底部D处与将要修的大桥BC位于
0.45,tan63.4°=2.00)
同一水平线上,宋老师又上到楼顶A处测得
B处和C处的俯角∠EAB,∠EAC分别为
67°和22°,宋老师说现在我能算出将要修的
6349
大桥BC的长了.你知道宋老师是怎么算的
D
吗?请写出计算过程.(结果精确到0.1米,
其中sin67°≈
13,0s675
3,lan67≈12
sin22°≈
,c0s22°≈15
3
m22=号
可220一E
6701
20米
D
8.(中考·南京)如图,为了测量河对岸两点
A,B之间的距离,在河岸这边取点C,D,测
得CD=80m,∠ACD=90°,∠BCD=45°,
∠ADC=1917',∠BDC=5619'.设A,B,C
D在同一平面内,求A,B两点之间的距离
(参考数据:tan1917'≈0.35,tan5619'≈1.50)
7.(中考·达州)某老年活动中心欲在一房前
3m高的前墙(AB)上安装一遮阳篷BC,使
正午时刻房前能有2m宽的阴影处(AD)以
供纳凉.假设此地某日正午时刻太阳光线与
水平地面的夹角为63.4°,遮阳篷BC与水平
面的夹角为10°,如图为侧面示意图,请你求
出此遮阳篷BC的长度(结果精确到0.1m).
118
第一部分按他母重分层练
真题改编
科学借鉴
1.(中考·连云港改编)如图,在5×4的正方
宅楼与古塔之间的距离BD的长.(参考数
形网格中,每个小正方形的边长都是1,
据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈
△ABC的顶点都在网格线上,且都是小正方
0.40,sin38.5°≈0.62,cos38.5°=0.78,
形边的中点,则sin∠BAC的值为(
tan38.5°=0.80)
A.
5
D
2(中考·北京改编)计算:(兮)-20s30°
+
1-31-(4-r)
5.(中考·永州改编)在一次海上救援中,两艘
专业救助船A,B同时收到某事故渔船的求
救讯息,已知此时救助船B在A的正北方
向,事故渔船P在救助船A的北偏西30°方
向上,在救助船B的西南方向上,且事故渔
3.(中考·安微改编)小明到工厂劳动实践,学
船P与救助船A相距120海里.
习制作机械零件.零件的截面如图阴影部分
(1)求收到求救讯息时事故渔船P与救助船
所示,已知四边形AEFD为矩形,点B,C分
B之间的距离;
别在EF,DF上,∠ABC=90°,∠BAD=45°,
(2)若救助船A,B分别以40海里/时,
AB=6cm,BC=3cm.求零件的截面面积
30海里/时的速度同时出发,匀速直线
前往事故渔船P处搜救,试通过计算判
断哪艘船先到达?
北
十东
D
4.(中考·荆州改编)如图,某小区一高层住宅
楼AB高60米,附近街心花园内有一座古塔
CD,小明在楼底B处测得塔顶仰角为
38.5°,到楼顶A处测得塔顶仰角为22°,求住
119
中考基题1000题
模拟精选
强化提升
1.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为
a,已知tana=
,则点D到地面的距离
1的网格中,点A,B,C均在格点上,则anA
的值是
CD为
A.2.7米
B.3.0米
5
B.10
5
C.2
D
C.3.2米
D.3.4米
2.如图,创新小组要用架高AB=1.6米的测
5,如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的斜面
角仪测量公园内一棵树的高度CD,其中
坡度是i=1:3,堤高BC是50米,则迎水
一名小组成员站在距离树4.8米的点B
坡面AB的长是
米
处,测得树顶C的仰角为45°,则这棵树的
B
高度为
A.1.6米
B.4.8米
6.如图,在A点有一个热气球,由于受西风的
C.6.4米
影响,以20米/分的速度沿与地面成75°角
D.8米
的方向飞行,10分钟后到达C处,此时热
3.如图,小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,
气球上的人测得地面上的B点俯角为30°,
小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,
则A,B两点间的距离为
米
此时小明看山顶的角度为60°,则山的高度
301
是
759
60°
7计算:13-251+(2-1)°+(3)×
sin 60.
A.(600-2503)米B.(600、3-250)米
C.(350+3503)米D.5003米
4.小明在某次投篮中刚好把球打到篮板的点
D处后进球(从眼睛处投篮),已知小明与
篮筐底的距离BC=5米,眼睛与地面的距
离AB=1.7米,视线AD与水平线的夹角为
120
第一部分按心母乘分层练
8.小婷在放学路上,看到隧道上方有一块竖!10.某段笔直的限速公路上,规定汽车的最高
直标语牌CD.她在A点测得标语牌顶端D
行驶速度不能超过60kmh(即
m/s).
处的仰角为42°,测得隧道底端B处的俯角
为30°(点B,C,D在同一条直线上),AB=
交通管理部门在离该公路100m处设置了
10m,隧道高6.5m(即BC=6.5m),求标
速度检测点A,在如图所示的坐标系中,检
语牌CD的长(结果保留小数点后一位):
测点A位于y轴上,测速路段BC在x轴
(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,
上.点B在点A的北偏西60°方向上,点C
在点A的北偏东45方向上.
tan42°≈0.90,3=1.73)
(1)在图中直接标出表示60°和45的角:
(2)写出点B,点C的坐标:
(3)一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用
429
时间为15s.请你通过计算,判断该汽
车在这段限速公路上是否超速?(本
TT
B
小问中3取1.7)
y/m
B
G
m
A(0.-100
9.如图,校门口路灯灯柱AB被钢缆CD固定,
已知BD=4米,且cm∠DCB=号
(1)求钢缆CD的长度:
(2)若AD=2米,灯的顶端E距离A处
1.6米,∠EAB=120°,则灯的顶端E距
离地面多少米?
E
121.∠DFC=∠AED
DE∥BC,
.∠DCF=∠ADE,
.△DFC∽△AED:
(2)解:CD=宁4C,
2
CD1
由(1)知,△DFC∽△AED,
△DFC和△AED的相似比为册-之
8(=(分产=
S
③提升点拨注意:求相似比不仅要找准对应边,
还需注意两个三角形的先后次序,若次序颠倒,则
相似比为原来相似比的倒数。
9.0解题关罐(1)根据作角平分线、线段垂直平
分线的步骤作图即可:(2)根据线段垂直平分线的
性质和角平分线的定义得到∠ODA=∠CAD,进而
得到OD∥AC,结合∠C=90°即可得证;(3)根据边
的转化得到咒的位,再运明△B0D一△BC,根据
相似三角形的对应边成比例列式求解。
②=参考答案(1)解:如图所示;
(2)证明:EF是线段AD的垂
直平分线,且点O在EF上,
.OA=OD,.∠OAD=∠ODA
AD是∠BAC的平分线,
∠OAD=∠CAD,
,.∠ODA=∠CAD」
∴OD∥AC.
∠C=90°,即AC⊥BC,
.OD⊥BC,
.BC是⊙O的切线:
(3)解:由题意可知,0M=0A=0D=AM
.AM =4BM
.OM=2BM,OB =3BM,AB =5BM,
…胎器号
在Rt△BOD和Rt△BAC中有公共角∠B,
.△BOD△BAC,
怨-器0-号解得00=6,
故⊙0的半径为6.
。③升点楼判定一般三角形相似的方法同样适
用于判定两个直角三角形相似,如在两个直角三角
形中,若有一组锐角对应相等,则这两个直角三角
形相似.
参考荟率与解析
第十七讲锐角三角函数
母题精研1锐角三角函数
稳基础
1.B2.B
1.*0=题关罐熟记特殊角(30°,45°,60)的三角
函数值
②中思路副所由特殊角的三角函数值可知,
tan45°=1.故选B.
©提升点湖本意还可以利用含45°的直角三角
形的三边最简比是1:1:2,得到an45°=1.
回四网团
锐角a
30
45o
60
锐角三角函数值
sin a
2
2
2
COs o
2
tan o
3
1
3
5
2.①+解题关耀通过网格构建直角三角形,利用特
殊角的三角函数值即可求解,
②患路剖析如图,过点A
作AD⊥BC于点D,由网格可
知,AD=BD,∴.△ABD为等腰
直角三角形,∠ABD=45°,
÷0 LABC=s45°=2
故选B.
O提升点泼本题还可以根据AD和BD的长,利
用勾股定理求出斜边AB的长,然后利用锐角三角
函数的定义求解
3.0中解题关耀本题考查零指数暴,特殊角的三角
函数值,二次根式的化简及绝对值的定义,
0参考答深解:原式=1+22-2√2+3
=4.
【中考风向】零指数幂、负整数指数暴与特殊角的
三角函数值有关的综合计算题是中考的常考题型,
题型以计算题为主,难度不大。
促提升
1.A2.D3.B
1.0士解题关罐利用锐角三角函数表示出两三角形
的高即可解答
O+思路剖析如图,分别作出△ABC和△PQR底
边上的高AD和PE.在RL△ACD中,高AD=
5sin55°;在Rt△PRE中,∠PRE=180°-∠PRQ=
55°,高PE=5sin55°,因此两三角形的高相等.故
选A.
109
中考基题1000题
55
125
B
③提升点线正弦、余弦、正切都是在直角三角形
中定义的,只能在直角三角形中使用,若题目中无
直角三角形,则等要作辅助线构造直角三角形,
2.0鳞题关罐根据锐角三角函数的定义求出BC
的长是解题的关键
②#思路制所,AC=100,8inA=
}-8%:BC=AC·mA=100×
=60,由勾股定理可得AB=
3
√AC2-BC=80.故选D.
③步提升点拨在利用锐角三角函数求解时,灵活
使用勾股数(如3,4,5;60,80,100)会使计算简单.
3.①班关罐作直径BD,连接DC,把∠BAC转化
到直角三角形中即可求解。
黑©思路别析如图,作直径
BD,连接DC,则∠BCD=90°.由
勾股定理得BD=√BC+CD=
√22+4=25,.在R1△BCD
中,sLB0C=0-4=25
BD 25
5
∠BDC=LBAC,cos LBAC=cos∠BDC-25
故选B.
【中考风向】中考命题中考查锐角三角函数的计
算,常与圆结合,以选择、填空题为主,难度适中。
母题精研2解直角三角形的应用
稳基础
1.B2.A3.C4.B
1.①解题关键利用等腰三角形的性质得到BD的
长,结合正切的定义求解即可,
=②+患路别折:AB=AC,AD⊥BC,BC=44cm,
∴BD=2BC=2cm在R△ABD中,m∠ABD-
BD tan27°=0.51,AD=BD·an∠ABD=
AD
22×0.51=11.22(cm).故选B.
2.mO解题关键过点A作AD⊥BC于点D.然后选
择合适的锐角三角函数表示DC的长即可求解
=②思路副折如图,过点A作
AD⊥BC于点D.:AB=AC,AD⊥
BC,BD=DC=BC在
DC
△4GD中,cosa=AC.DC=
2c0sa,∴.BC=2DC=2×2co5a=4cosa(米).故选A
110
3.0解题关键利用锐角三角函数求出AC,DC的
长,再利用勾股定理求出EC的长,进而可得结果
②#思路图析如图,∠ACB=
90°,AB=ED=10米.,sina=
船-6-号B--6
3
R2B
了,AC=6,DC=6.由勾股定理
D
得EC=√ED-DC=8(米),.AE=EC-AC=
8-6=2(米),∴.梯子顶端上升了2米.故选C.
③摄升点拨本意的隐含条件是梯子在移动过程
中长度不变,选择合适的三角函数确定两种情况下
的高度求差即可,
4.0中解题关键过点A作AD⊥BC于点D,利用直
角三角形的边角关系求解即可.
②+思路制析如图,过点A作
AD⊥BC于点D.由题意得AB=
AC.AD BC..BDBG-
3m.在Rt△ADB中,tan∠ABC=
的AD=BD·tana=3ana(m),六房顶A离地
面EF的高度-AD+BE=(4+3ana)m.故选B.
③少摄开点拨解非直角三角形常见的作辅助线
方法:
促提升
1.D2.6.3
1.0解题关键设AB=x,利用锐角三角函数表示出
BD,BC的长,结合BC=BD+CD列方程求解即可.
第@#思路别析设AB=x,在Rt△ABD中,tanB=
品D=品。亡B同理可得C=亡。
~BC=BD+C0,a=音B+a,解得x=
atan a tan B.故选D.
tan B-tan a
【中考风向】与实物结合的解直角三角形问题是中
考的常考题型,选择题、填空题以及解答题均有出
现,难度中等.
2.O=解题关键作BM⊥AE,CN⊥AE,CD⊥BM,在
Rt△ABM中,求出BM的长,在Rt△BCD中,求出
BD的长,进而可得结果,
©#思路制析如图,过点B作BM⊥
AE于点M,过点C作CN⊥AE于点
N,过点C作CD⊥BM于点D,则
MD=CN,∠AMB=∠BDC=90°.在
Rt△ABM中,∠BAE=60°,AB=16cm,∴.BM=
MB,6血60=16x9=85(cm),且∠ABM=
90°-∠A=30°.∠ABC=50°,.∠CBD=
∠ABC-∠ABM=20.∠BDC=90°,∴.∠BCD=
90°-∠CBD=70°.在R1△BCD中,BC=8cm,
.BD=BC·sin70°≈8×0.94=7.52(cm),
.CN=MD=BM-BD=83-7.52=6.3(cm),
∴点C到AE的距离约为6.3cm.
③提升点城使用锐角三角函数解题时,若图中
设有直角三角形,则要通过作辅助线构造直角三
角形.
3.新①解题关罐分别在Rt△ACD和RL△BCD中利
用锐角三角函敏表示出AD,BD的长,结合AD+
BD=AB列方程求解即可
第O参考答案解:设CD=xm,在Rt△ACD中,
AD=
CD
tan CAD tan 42 0.9'
在△BCD中,BD=mCBD°m58G
.AD+BD =AB.AB =58 m.
0g+6=58,
解得x≈33.4.
答:宝塔CD的高度约为33.4m
③提升点拨有些问题中有两个(或两个以上)
直角三角形,当其中一个直角三角形不能求解时,
可考虑在其他直角三角形中找出含有相同的未知
元素的关系式,列方程求解。
4.0+解题关罐过,点C作CD⊥AB,借助特殊角的
三角函数值求出CD的长,然后进行判断
端②整考答案解:如图,过
北
点C作CD⊥AB,交AB的延
长线于点D.
由题意可得∠CAD=90°-
60
60°-30°,∠CBD=90°-
方*东
45°=45°,AB=30km.
设CD=xkm,在R△CBD中,tan∠CBD=
D1,
∴.BD=xkm,∴,AD=(x+30)km.
在R△MCD中,an∠CMD=tan30°=C-5
AD-3
.AD =3CD =3x(km).
∴.x+30=3x,
解得x=153+15≈40.98>40.
“这艘轮船继续向正东方向航行是安全的.
【核心素养】添加辅助线以构造直角三角形,体现
了数学建模素养.
5.第0*解题关罐利用锐角三角函数得到AF,BF的
长,在Rt△ADC中,利用特殊角的正切值求出BE
的长,进而可得结果
参考荟率与解析
②+参考答案解:在Rt△ABF中,AB=25米,
tan L BAF-AF=24'
BF 7
设BF=7a米,则AF=24a米,
由勾股定理得AB=√BF+AF=25a米,
25a=25,解得a=1,
.AF=24米,BF=7米
在Rt△BDE中,∠DBE=60°,
m∠D8E=5,即能=5
设BE=x米,则DE=5x米
在矩形BFCE中,CF=BE,CE=BF,
CF=BE=x米,CE=BF=7米
在RL△ADC中,∠DAC=45°,
tm∠DAC=C=l,
AC
AC=DC,即24+x=3x+7,
17.173
解得x=2+2,
0E=5x=号x3+号5=40(米)
答:东楼的高度DE约为40米
©提升点拨坡度不是一个度数,而是一个比值,
该比值与坡角的正切值相等
,O解题关罐利用锐角三角函效求出CD,BD的
长,进而可得大桥的长度,
m②+参考答解:由题意可知,∠EAC=22°,
∠EAB=670
:AE∥CD,
∴.∠ACD=∠EAC=22°,∠ABD=∠EAB=67
在Rt△ACD中,tan∠ACD=
D=an22≈2
AD
,
∴CD=50.
在△ABD中,m∠AB0-品-m67-号,
BD-草
BC=CD-D=50-曾-41.7(米).
答:大桥BC的长约为41.7米
¥O中解题关罐过,点D作DF⊥CE,设CF=xm,利
用锐角三角函数表示出CE的长,再根据CE=
EF+CF表示出CE的长,构造方程求解即可.
O考答案解:如图,过点D作DF⊥CE于
点F
EC∥AD,∠CDG=63.4°,
B
C
.∠FCD=∠CDG=63.4.
设CF=xm,
在Rt△FCD中,tan∠FCD=
6349
F=tan63.4°=2.00,
.DF =2CF =2x(m).
111
中考基醒题1000题
.AB=3 m,.'.BE =AB-AE =(3-2x)m.
在R△BCE中,m∠BCE=8能=an10°-0.18,
BE 3-2x
CE=0.18-0.18
又AD=2m,AD=EF
.'CE=EF +CF=AD+CF=(2+x)m,
小语=2+解得121,
BE=3-2x=0.58(m).
sin L BCE=BE
ΓBC1
BE0.58」
BC=n2BCE0.i9≈3.4m).
答:遮阳篷BC的长度约为3.4m
©提升点城解决这类问题时,一般都是先设出
未知数,然后用含未知数的代数式表示其他相关
量,再根据图形中线段之间的关系建立方程求解
8.O班关罐过点B作BE⊥CD,过点A作AF⊥
BE,构建矩形和直角三角形,利用锐角三角函敏建
立方程求解
②参考德案解:如图,过点B作BE⊥CD于点
E,过点A作AF⊥BE于点F.
在Rt△ACD中,:∠ADC=1917',CD=80m,
tan1917=C说,即035≈4C
801
解得AC=28.
∠ACD=90°,BE⊥CD,
AF⊥BE,
∴,四边形ACEF是矩形
在RL△BCE中
∠BCD=45°,
tan L BCE=BE
=1.
设CE=xm,则BE=xm
:CD=80m,∴.DE=(80-x)m
在Rt△BDE中,:∠BDC=5619',
an5619=BE,即1.580-x
解得x=48,
.'BE =CE =48 m,
.'AF CE=48 m,EF =AC =28 m,
∴.BF=BE-EF=20m
在Rt△ABF中,AB=√AF2+BF2=52m.
答:A,B两点之间的距离为52m
O+提升点越解直角三角形的一般原则:①有斜
(斜边)用弦(正、余弦),无斜用切(正切);②取原
避中,尽量选择可以直接应用原始数据的关系式,
避免使用中间数据求解:③宁乘勿除,尽量选择便
于计算的关系式,若能用乘法计算就不用除法
计算
112
真题改编科学借鉴
1.D
1.端0+解题关键过点C作CD⊥AB,利用勾股定理
和锐角三角函数即可求解
@中思路制析如图,过点C作
CD⊥AB于点D.根据网格可知,
∠ADC=90°,在RL△ADC中,
AD=3,CD=4,由勾股定理,得
AC=√AD+CD=5,.sim∠BAC=
肥务故选D
2.0中解题关罐熟练掌握负整数指数暴,特殊角的
三角函数值,绝对值以及零指数幂的性质是解题的
关键
8参考省案解:原式=3-2×号+厅-1
=3-5+3-1
=2.
【中考风向】与特殊角的三角函数值有关的综合计
算题是中考的常考题型,以计算题为主,难度较小
3.0+解题关罐将裁面的面积转化为S随利ABD
S△ur-S△CF,利用锐角三角函数求出相应的边即
可求解
m②+参考答来解::四边形AEFD为矩形,
∠BAD=45°,
∴.∠EAB=∠EBA=45.
在Rt△ABE中,AB=6cm,
B=AB=AB×im450=6×5=32(cm.
2
.∠ABC=90°,
∴.∠FBC=180°-90°-∠EBA=45°,
∴.∠BCF=90°-∠FBC=45
在Rt△BCF中,∠F=90°,BC=3cm,
你=GF-cx血453×号-3(m).
EF=BE+BF=9,2。
2 cm,
∴Smm=AB·EF=32×9,2=27(cm),
2
Sw=24BBE=2×32x32=9(cem).
5m8.c-分×39×39-(m,
×2
∴.零件的截面面积=S国边形ED一S△B一S△r=
27-9-}-g(em.
③步提升点拨求不规则图形的面积时,可通过分
割或补形将其转化为求三角形或特殊的四边形的
面积
4.第0解题关键过,点A作AE⊥CD,设BD=x米,利
用锐角三角函数表示出CE,CD的长,构建方程求·
解即可.
②多考答率解:如
图,过点A作AE⊥
CD于点E.
由题意可知,∠CAE=
22°,∠CBD=38.5°,
DE=AB=60米
设BD=x米,则AE=BD=x米
在△4CE中,mLC-,
.CE=AE·tan22°≈0.4x(米)
在Rt△BCD中,tan LCBD=,/
.CD=BD·tan38.5°≈0.8x(米)
CE +DE CD,
.0.4x+60=0.8x
∴.x=150,即BD=150米.
答:住宅楼与古塔之间的距离BD的长为150米
③提升点拨一般情况下,在直角三角形中,已知
一直角边求另一直角边,用已知锐角的正切关系式;
已知或要求的涉及斜边长,用正弦或余弦关系式.
5.0解题关键(1)过,点P作PC⊥AB,利用特殊角
的三角函数值求解即可:(2)根据时间=路程÷速
度,求出救助船A,B所用的时间,比较即可
②参考答案解:(1)如图,过点北
P作PC⊥AB于点C,则∠PCA=
东
∠PCB=90°.
由题意可知,PA=120海里,∠A=
30°,∠B=∠BPC=45°,
PC=BC=2PA=60(海里),
.PB=√PC+BC=2PC=602(海里).
答:收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间
的距离为602海里;
(2):PA=120海里,PB=60√2海里,救助船A,B
分别以40海里/时,30海里/时的速度同时出发,
∴.数助船A所用的时间为120÷40=3(时),救助
船B所用的时间为60√2÷30=2√2(时).
3>22,
.数助船B先到达
③+提升点拔观测点不同,所得的方向角也不同,
但各个观测点的南北方向线是互相平行的,借助此
性质可进行角度的转换
模拟精选强化提升
1.D2.C3.B4.C5.1006.200√2
1.0解题关罐通过网格构建直角三角形,利用锐
角三角函数解决问题,
考荟案与解
¥②思路制析如图,连接BD.
根据勾股定理,得BD=√2,AD=
22,AB=√10.:BD2+AD2=
2+8=10=(10)2=AB,
∴.△ABD为直角三角形,∴.tanA=
阳之放选D
③+提升点拨在网格中求锐角三角函数值,借助
网格构建合适的直角三角形,此外,需要总结网格
中能构成直角的情况,例如横向“1×3”和纵向
“1×3”的网格所形成的线互相垂直.
,¥0解题关罐过点A作AE⊥CD,利用矩形的性
质得到DE,AE的长,结合锐角三角函数求出CE的
长,进而可得答案。
¥©思路融析如图,过点A作
AE⊥CD于点E,易得四边形
ABDE是矩形.由题意可知,
DE=AB=L.6米,AE=BD=
4.8米在R△MCE中,∠CAE=
45°,∴.CE=AE·tan45°=
4.8(米),.CD=CE+DE=
6.4米,即这棵树的高度为6.4米.故选C.
③中提升点碳对于舍特殊角的解直角三角形的问
题,可以直接用边的比例关系求解。
3.0+鲜塑关键掌握坡度是坡面的铅直高度和水平
宽度的比是解题的关键
②生思路制斯如图,
标记字母.设EF=5x
米,则BF=12x米.由
勾股定理得(5x)2+
(12x)2=13002,解得
x=100,则EF=500米,
BF=1200米.由题意可知,四边形CDEF为矩形,
∴CD=EF=500米,DE=CF.在Rt△ADE中,
anAEDDDE
Pn609=3AD,在t△ACB
中,tnLABC=AC.9:D+5S00,解得AD=
120+90
6005-750,山高AC=AD+CD=(600V3-
250)米.故选B.
③+提升点谶由坡度就可知坡角的正切值,因此
可用来求坡角及相关边长.
4.0鲫题关健利用矩形的性质得到CE,AE的长,
结合锐角三角函数求出DE的长,进而可得答案.
②思路制析由题意得四边形ABCE是矩形,
AE=BC=5米,CE=AB=1.7米,在Rt△ADE中,
ma-E-0DB=AE·ma=5×0
1.5(米),∴.CD=DE+CE=1.5+1.7=3.2(米),
113
中考基题1000题
∴,点D到地面的距离CD的长为3.2米.故选C.
©少提升点泼仰角和俯角是指视线相对于水平线
而言的,不同位置的仰角和俯角是不同的,巧记为
“上仰下俯”
5.0出解题关键本题考查解直角三角形的应用一坡
度坡角问题.
=©出思路副析:迎水坡AB的坡度i=1:√3,即
tan Z.BAC=50,5(米),
tanBAC=AC=石AC=BC
根据勾股定理,得AB=√BC2+AC=100米.
需③出提升点湖本题还可以根据正切值判断出
∠BAC=30°,再利用30°角所对的直角边等于斜边
的一半求解
6.■0+解题关鲤过点A作AD⊥BC,利用锐角三角
函数求出AD的长,结合30°角所对的直角边等于
斜边的一半即可求解。
②中思路别析如图,过点
A作AD⊥BC于点D.由题
30y7
意可知,∠B=30°,在
Rt△ACD中,∠ACD=75°-
75
B
30°=45°,AC=20×10=
200(米),AD=AC·sin45°=1002(米).在
Rt△ABD中,.∠B=30°,.AB=2AD=2002米.
7.触①解题关罐本题考查绝对值,零指数幂,负整数
指数暴以及特殊角的三角函数值的运算。
0参考答案解:原式=25-3+1+2×
2
=33-2.
8.=0+解题关键过点A作AE⊥BD,利用锐角三角
函数求出BE,AE,DE的长,进而可得结果
@出参考答蜜解:如图,过点A
作AE⊥BD于点E.
在RL△BAE中,
∠EAB=30°,AB=10m,
42
CE
六BE=AB·sin LEAB=10X2=
30的
5(m),
AE=AB·c08LEAB=10×
2=55(m).
在Rt△ADE中,DE=AE·tan42°≈7.79(m),
∴.BD=DE+BE=12.79m,
∴.CD=BD-BC=12.79-6.5≈6.3(m)
答:标语牌CD的长为6.3m
③提升赢谡解决与仰角和俯角有关的实际问题
的方法:找准仰角、俯角,从实际问题情境中抽象出
含仰角或俯角的直角三角形,然后解直角三角形
即可。
9.0*解题关罐(1)利用锐角三角函数的定义和勾
股定理即可求解:(2)过点E作EF⊥AB,利用锐角
114
三角函数求出AF的长,进而可得答案
O参考答案解:(1)八c0s∠DCB=BC=3
CD5·
∴.可设BC=3x米,则CD=5x米
由勾股定理,得BD=√CD-BC=4x米,
∴.4x=4,.x=1,∴CD=5米
答:钢缆CD的长度为5米;
(2)如图,过点E作EF⊥AB,交
BA的延长线于点F.
∠EAB=120°,∴.∠EAF=60°,
.AF=AE·cos∠EAF=1.6×
-08(米),
.BF=AF +AD+BD=0.8+2+
4=6.8(米).
答:灯的顶端E距离地面6.8米.
【中考风向】利用解直角三角形解决问题是历年中
考的热点,常以建筑物的高度、航海行程等背景考
查,以解答题为主,
10.■0解题关罐(1)根据方向角的定义即可标出;
(2)利用锐角三角函数求出OB,OC的长,即可得
出坐标;(3)先求出BC的长,然后求出汽车的速
度,比较即可得出答案
8参考答案解:(1)标出60°和45°的角如
图所示:
北
↑3/m
东
B
/m
、60e45g
1A0.-100)
(2)由题意可知,△A0B和△AOC是直角三角形.
在Rt△A0B中,OA=100m,∠BA0=60°,
.0B=0A·tan60°=1003(m),
点B的坐标为(-1005,0).
在Rt△A0C中,∠OAC=45°,
.OC=0A=100m,
∴.点C的坐标为(100,0):
(3)BC=0B+0C=100√3+100=270(m),
270÷15=18(m/s).
18>9
.该汽车在这段限速公路上超速了.
③提升点拨在实际问题中,当所求结果是边
或角时,要按照意中的精确度确定答案,并注明单
位,对于说理性题型(如汽车是否超速),除正确
计算出结果外,还要进一步对结果的意义进行
说明