第三节 外来物种入侵的防控课件-2025--2026学年冀少版生物七年级上册
2025-08-04
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20页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 外来物种入侵的防控 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 54.21 MB |
| 发布时间 | 2025-08-04 |
| 更新时间 | 2025-08-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53336126.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件围绕“外来物种入侵的防控”,核心知识点包括生物入侵的概念、危害、常见实例(如凤眼莲、互花米草等)、后果及防控措施。课堂导入通过凤眼莲泛滥案例的导进阅读与思考问题,引导学生从具体危害切入,逐步理解概念、实例、后果,最终掌握防控措施,形成“案例-概念-应用”的学习支架。
其亮点在于以真实案例(凤眼莲、黄顶菊、小龙虾等)构建生态观(生命观念),通过“做中学·收集”实践活动(走访农林人员、调查本地入侵物种)培养探究实践能力,结合法律条文与当堂练强化态度责任。教学方法上案例导入与实例分析结合,小结系统梳理知识点,帮助学生联系生活实际提升科学思维与环保意识,也为教师提供清晰教学逻辑与丰富实践素材。
内容正文:
2.4.2 外来物质入侵的防控
1.了解生物入侵的概念、途径及其危害 (重点)
2.初步了解应对生物入侵的措施 (重点)
3.认同生物入侵给环境带来的影响,培养学生热爱环境,养成环保的意识 (素养)
学习目标
寻证据.阅读
阅读以下资料,重点关注凤眼莲泛滥对当地生态环境造成的影响。
凤眼莲,也叫凤眼蓝,俗称水葫芦,原产南美洲,作为花卉引入我国,后来被用于动物饲养和污水净化。近年来,凤眼莲在我国一些地区呈泛滥趋势。凤眼莲繁殖能力强,在适宜的环境中生长迅速,并成为当地的优势物种。凤眼莲泛滥的水体中本地动植物大量死亡,有的物种甚至濒临灭绝。
根据获得的证据思考下列问题。
1.凤眼莲泛滥给当地造成哪些危害?
2.什么是外来物种入侵?
3.外来物种人侵会产生怎样的后果?
肆意蔓延于水面的水葫芦
黄顶菊为一年或多年生草本植物,原产南美洲,是农业和环境杂草,繁殖能力及入侵性强,危害大,被称为“生态杀手”。2001年,我国首次在境内发现几株黄顶菊。2005年年底,黄顶菊已经蔓延到十余个县(市、区),对农业生产和生态安全构成了严重威胁。2010年,黄顶菊被列人《中国外来人侵物种名单》(第二批)中。那么,什么是外来物种人侵?如何对外来物种入侵进行防控?
二、外来物种入侵的概念
像凤眼莲这样,我国无天然分布,经自然或人为的途径从境外传入我国内,在新的环境中快速繁殖,改变本地生物多样性,并造成危害的过程,称为外来物种入侵。
思考讨论
1.凤眼莲泛滥给当地造成哪些危害?
2.什么是外来物种入侵?
3.外来物种入侵会产生怎样的后果?
危害:凤眼莲的大量繁殖,抢夺了水体中本地动植物的生存空间、阳光和营养物质,导致水体中大量本地动植物死亡,破坏了生物多样性。
成群的澳大利亚野兔
迅速蔓延开来的薇甘菊
“美丽杀手”——地中海实蝇
措施:
1.发布法律、法规和文件。
2.实行全面检疫,阻止外来种的偶然入侵
3.采取全面的生态评估和监测,防范引进品种的入侵
4.化学防治、 机械防治 、生物防治
5.提高公众防范意识
各抒己见
《中华人民共和国进出境动植物检疫法》 第二十八条 携带、邮寄植物种子、种苗及其他繁殖材料进境的,必须事先提出申请,办理检疫审批手续。
守好国门
做中学.收集
收集当地外来物种入侵造成生态破坏的实例。
走访农林科技人员,调查入侵当地的外来物种有哪些,列出具体名录。利用图书、网络查找了解这些外来物种入侵的途径,与同学交流、讨论这些外来物种入侵对当地生态环境造成的危害。
思考讨论
乘坐国际航班入境时为什么不能携带水果?
答:乘坐国际航班入境不能带水果主要是为防止外来物种入侵、病虫害传入。这些水果可能携带本国没有的有害生物或病菌,一旦传入会破坏本土生态环境,影响农业生产。同时,其可能不符合国内的食品安全标准,为保障国内生态、农业、食品安全,所以禁止携带。
同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物中文名为喜旱莲子草(如下图所示),属于外来入侵植物。下列做法错误的是( )
A.将喜旱莲子草移栽到校园
B.向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C.积极参与清除喜旱莲子草的行动
D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
A
喜旱莲子草属于外来入侵植物,会破坏当地的生态平衡,因此不能将喜旱莲子草移栽到校园。
小结
1.凤眼莲泛滥给当地造成的危害:抢夺了水体中本地动植物的生存空间,阳光和营养物质,导致水体中大量本地动植物死亡,破坏了生物多样性。
2.外来物种入侵的概念:我国无天然分布,经自然或人为的途径从境外传入我国内,在新的环境中快速繁殖,改变本地生物多样性,并造成危害的过程,称为外来物种入侵。
3.外来物种入侵的实例:互花米草、美国白蛾、牛蛙、小龙虾、巴西龟等。
4.外来物种入侵产生的后果:会与本地的物种竞争空间、营养等资源,进而威胁生态安全。
5.防控外来物种入侵的有效措施:发布了一系列法律、法规和文件;从动植物及其产品的进出口检验检疫,外来物种的调查、监测、预警、控制、评估、清除,以及生态修复等方面,加强对外来物种入侵的综合防控。
A
答:因为豚草为外来物种,适应当地环境,缺少天敌,有生长优势,与本地农作物竞争空间、阳光、营养等资源,影响粮食作物生长,造成粮食作物减产,甚至绝产。
答:严格做好进口商品的检验检疫,把外来物种豚草挡在国门外。一旦有豚草入侵,要早发现、早清除,集中治理,并及时上报上级主管部门加强监测和管理,防止泛滥成灾,争取把豚草危害降到最低。
答:这种做法不可行。豚草属于外来生物,我国法律规定没有经过动植物检验检疫部门检查批准,不允许进入国内。如果豚草进入国内,会对我国的生态安全造成威胁。每一个公民都应该遵守法律,不能因为个人的兴趣爱好而违法,危害国家安全。
答:①明确检疫范围和禁止进境物;②严格检疫审批和报检制度; ③规范检疫处理措施;④强化过境检疫监管;⑤加强携带、邮寄物检疫;⑥赋予执法部门职权。
当堂练
做中学.观察
收集当地外来物种入侵造成生态破坏的实例
走访农林科技人员,调查入侵当地的外来物种有哪些,列出具体名录。利用图书、网络查找了解这些外来物种人侵的途径,与同学交流、讨论这些外来物种,人侵对当地生态环境造成的危害。
课后作业
UTC 2024-12-06 01:27:16
Lavf58.28.100
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