内容正文:
第一单元
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1小蝌蚪找妈妈
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小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看
见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着
一对大眼睛。
小蝌蚪()过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,
笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿
一(),向前一(),()到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天
去捉害虫。
①(整体感知)选择恰当的动词填入选文的括号里。
①蹦
②游
③跳
④蹬
②(获取信息)把下面的“寻‘人'启事”补充完整。
寻人启事
大家好
我是小蝌蚪,我不知道我的妈妈去哪里了。她()着碧
绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。请大
家帮我找找妈妈吧!
①露
②鼓
③披
③(获取信息)通过“寻人启事”中的描述,我知道小蝌蚪的妈妈
是
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(一)小蝌蚪丢尾巴
you yi qun xiao ke dou shuai zhe wei ba wu you wu lo de zai he II you lai you
有一群小蝌蚪甩着尾巴无忧无虑地在河里游来游
qu
tu ran ying mian you lai le yi zhi xigo e
xiao e shuo ni men shi shuf
去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是谁?
she bu xiang she
yu bu xiung yu zhen nan kan
蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看!”
xido ke dou men ting le xiao e de hua hen shang xin
ta men duo zai he ye
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶
xia mian wei qu de ku le
下面委屈地哭了。
zhe shi yi zhi lao gui you le guo lai
zhi le zhi ta men de shen ti shuo
这时,一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:
gido
ni men dou zhang chu liang tigo hou tur le hen kuai jiu hui dia diao wei ba bian cheng
“瞧,你们都长出两条后腿了,很快就会丢掉尾巴变成
ging wa le
青蛙了。
xiao ke dou men di tou yi kan ai ya ke bu shi ma
ta men zhe cai gao
小蝌蚪们低头一看,哎呀,可不是嘛!它们这才高
xing de fu chu shuT mian
兴地浮出水面。
①(获取信息)小蝌蚪们先后遇到了
和
2
(形成解释)小蝌蚪们委屈地哭了是因为()
①小鹅夸它们长得很漂亮。
②小鹅嘲笑它们长得难看。
③老龟告诉它们尾巴丢掉了。
④老龟告诉它们尾巴不重要。
③(整体感知)你知道小蝌蚪是怎样丢尾巴的吗?按顺序标上序号。
第一单元
(二)小青蛙
xiao qing wa de yi yangyang de xin shang zhe zi i de mei
小青蛙得意扬扬地欣赏着自己的美
mao
ta pi zhe yi shen la se de wai yiùzhe xuěbai de
貌:它被着一身绿色的外衣,露着雪白的
du pi zhang zhe si tido ling giao de tui tou dingshang you yi shuang you yuan you da de yan
肚皮,长着四条灵巧的腿,头顶上有一双又圆又大的眼
jing ling huo de zhuan lai zhuan qu ta hai bu shi liang ql ge hou
zhan shi yi xia zi j
睛灵活地转来转去。它还不时亮起歌喉,展示一下自己
guagua gua
de nan gao yin
“呱!呱!呱!”的男高音。
xido qing wa bu zhi you mei mao ta de ben ling ke da zhe ne qido yi zhi fei
小青蛙不止有美貌,它的本领可大着呢!瞧,一只飞
chon
zhe chi bang fei guo lai le xiao qing wa meng de yi
虫()着翅膀飞过来了,小青蛙猛地一(),()
kai do zui
cho she tou yi xia zi zhan zhu le ta ba ta gou jin z j de
开大嘴()出舌头,一下子粘住了它,把它钩进自己的
zui II zhazha yan jing jiu yan xia qu le
嘴里,眨眨眼睛,就咽下去了。
xiao qing wa zhuo chong de ben ling ke zhen da
wo men ying gai
小青蛙捉虫的本领可真大,我们应该
①(整体感知)选择恰当的动词填入文中的括号里。
①张
②扇
③吐
④跳
②(获取信息)动物王国要举行选美比赛,小青蛙想要参加。请你根
据短文内容帮小青蛙完成“自荐信”。
O
自荐信
0
O
我披着一身()的外衣,露着()的肚皮,长着四
0
条()的腿,头顶上有一双()的眼睛灵活地转来转去。
①又圆又大
②灵巧
③雪白
④绿色
③(整体感知)想一想,短文最后一句应该写什么?写在文中横线上。
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2
我是什么
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我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴
聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人
们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋
里跳舞,唱歌,开大会。
①(获取信息)照样子,选一选,再按要求写一写。
①雪
②雨
③冰雹④打
(③
⑤落
⑥飘
⑦升
⑤
从“打、落、飘”中任选一词写一句话。
选词:
写句子:
②(获取信息)照样子,选一选。
③
在池子里
在小溪里
我
在江河里
在海洋里
①奔跑
②散步
③睡觉
④跳舞,唱歌,开大会
第一单元
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(一)小水滴旅行记
xiao shui di gao bie da hai ma ma qu 10 xing
小水滴告别大海妈妈去旅行。
tai yang gong gong rang xiao shui di bian cheng shui ql xiang kong zhong fei qu
xido shui di
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴
lai dao le yun mama de hudi IT yun mama yi xia zi bian pang le
ta dai zhe xigo shui
来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下子变胖了。它带着小水
di dao chu la xing kan dao le mao mi de shu lin he ke ai de dong wu
滴到处旅行,看到了茂密的树林和可爱的动物。
iT tian hou xiao shut di lai dao le bei if bei jr zhen leng a xido shut dT bu
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不
jin duo suo qi lai yi zhen da feng chui guo
xido shut di cong yun mama de shen shang diao
禁哆嗦起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉
lexiàldi
han leng de feng rang ta bian cheng le xue hua yi pian yi pian de piao luo dao
了下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到
le bei bingyang
了北冰洋。
xigo shut di shun zhe bei bing yang yi lu you qu fa xian zi jT you hui duo le zi
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了自
jT de jia
己的家。
①(获取信息)根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(
)的树林
)的动物
()的风
②(获取信息)下图中小水滴的旅行路线正确的一项是()。
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3
③(获取信息)根据短文内容,排一排小水滴变身的过程:
①水汽变雪花
②水滴变水汽
③雪花变水滴
④(实践运用)照样子,写一写。
例:雪花一片一片地飘落到了北冰洋。
鲜花一朵一朵地
雨点一滴一滴地
(二)水妈妈的孩子
yi tian
feng bobo dul hai zi men shuo ni men mei ren qu zhao yi ge shui ma
一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈
ma de hai zi lai ke bu neng zhao quan shui
x灯i shui yěbùneng zhao jiang shui he
妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河
shui
hu shui he hai shui
wa wa men dian dian tou
yi gi chu le men
水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一起出了门。
da wa hui lai le
bao zhe yi duo wu yun
大娃回来了,抱着一朵鸟云。
er wa hui lai le
wei zhe yi tigo cai hong
二娃回来了,围着一条彩虹。
san wa huf lai le
peng zhe yi tuan nong wù
三娃回来了,捧着一团浓雾。
sl wa huf lai le
cai lai yi ke lu zhu
四娃回来了,采来一颗露珠。
6
第一单元
wu wa hui ldi le
pi le yi ceng bai shuang
五娃回来了,披了一层白霜。
liu wa huf lai le
zhai lai yi pian xue hua
六娃回来了,摘来一片雪花。
qi wa huf lai le
bei zhe yi zuo bing shan
七娃回来了,背着一座冰山。
feng bobo kan le
gao xing de shuo
ni men dou zhao dui le
风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,
①(获取信息)孩子们是怎样把水妈妈的孩子带到风伯伯面前来的?
在文中用圆圈把表示动作的词圈出来。
②(获取信息)这个故事告诉我们,水可以变成乌云、
、浓
雾、
白霜、
③(实践运用)猜一猜,下列谜语描述的分别是水妈妈的哪个孩子。
白色花儿无人栽,
小珍珠,真可爱,
一夜北风遍地开。
花儿草儿身上戴。
无根无枝又无叶,
太阳公公一出来,
此花原自天上来。
急急忙忙都离开。
谜底:
谜底:
④(整体感知)在短文最后把风伯伯的话补充完整。
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3
植物妈妈有办法
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苍耳妈妈有个好办法,
植物妈妈的办法很多很多,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
不信你就仔细观察。
只要挂住动物的皮毛,
那里有许许多多的知识,
孩子们就能去田野、山洼。
粗心的小朋友却得不到它。
①(实践运用)下列动物谁能帮助苍耳去旅行?(
4
②(实践运用)用第1小节画线句中的加,点字写句子:
③3(获取信息)第2小节中有一对反义词是:
④(形成解释)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是(
①植物妈妈传播种子的知识。
②植物妈妈的种子。
拓展积累
植物传播种子的方法
植物传播种子的方法大致分为四种,分别是:自我传播、风力
传播、流水传播、生物传播。瓜、果、种、苗掉落到地面上靠的是自
我传播,风力传播的典型植物是蒲公英,流水传播的典型是睡莲、荷
花,鸟类、昆虫等动物也可传播种子,属于生物传播。
第一单元
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(一)种子的旅行
zhi wu de zhong zi
you ge zhong chuan bo de ben ling deng dao cheng shu le
植物的种子,有各种传播的本领,等到成熟了,
ta men jiùqu 10 xing
它们就去旅行。
feng gun cao de guo zi
quan suo cheng yf ge ge qiu xing
suf feng zai cao yuan shang
风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上
gun dong
ba zhong zi bo jin ni ceng
滚动,把种子播进泥层。
chi tang If de shui lian zhong zi zai shulmian piao xing
sui zhe bo lang piao ya piao
池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,
zhi dao chen zai shui di sheng gen fa ya
直到沉在水底生根发芽。
ye zi shu de guo shi xiang zhi xido chuan ta de wai ke you jian you ying I
lang chao ba
椰子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬,浪潮把
ta chong shang hai dao an bian you hui zhang chu xin de ye lin
它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林。
zhi wu de zhong zi you ge zhong chuan bo de ben ling yi dai you yi dai fan yun
植物的种子,有各种传播的本领,一代又一代繁衍
ta men de sheng ming
它们的生命。
①(获取信息)植物传播种子的方法多种多样。有的靠风,如
;有的靠水,如
和
②(形成解释)最终植物的种子会在不同的地方生根发芽,用一个四字词
语来说就是
(安居乐业/四海为家)。
③(获取信息)下列植物的种子分别会在哪里安家?选一选。
风滚草(
睡莲(
椰子树()
①
②
③
④(实践运用)我还知道
(植物名称)靠
传播种子。
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(二)会走路的树
nan mei zhou sheng zhang zhe yi zhong ji you qu you qi te de zhi wu
ming
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名
jido juan bai
mei dang qi hou gan han yan zhong que shui de shi hou
ta hui zi j
叫卷柏。每当气候干旱、严重缺水的时候,它会自己
ba gen cong tu rang li
cho ldi yao shen yi bian rang zheng ge shen ti
把根从土壤里()出来,摇身一变,让整个身体
cheng yi ge yuan qiu
you qing you yuan zhT yao shao you yi dianr feng
ta jiu
()成一个圆球,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就
neng suf feng zai di mianshang gun dong yi dan gun dao shut fen chong zu de di fang
yuan giu
能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球
itxùns0 da kai
hui fu lu shan zhen mian mu
gen chong xin
dàoti
就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新()到土
rang li
zan shi an ju xidàlai ru guo ta you gǎn dao si zhou shut feènbùz心
jit hul
壤里,暂时安居下来。如果它又感到四周水分不足,就会
i xu ba chu gen ldi zai ci guo shang dao chu ld xing de sheng huo
继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
juan bai jiu shi zhe yang si chu ld xing you shui jiu zhu xia
wu shui jiu gun zou
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,
nan guai you ren cheng ta shi zhi wu wang guo zhong de I0 xing zhe
难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
①(整体感知)根据短文内容,选择恰当的词语填到文中的括号里。
①拔
②缩
③钻
②(整体感知)卷柏是怎样旅行的?在圆圈里排排序。
把身体缩
随风向
从土壤中
恢复原状,
成圆球
前滚动
拔出根
扎根土壤
③(获取信息)卷柏会在下列哪种环境中安居?(
③参考答案
第一单无间读
【课外阅读】
1小蝌蚪找妈妈
(一)种子的旅行
【课内阅读】
1.风滚草睡莲椰子树
1.②④③①2.③①②3.青蛙
2.四海为家3.②③①
【课外阅读】
4.示例:樱桃小鸟
(一)小蝌蚪丢尾巴
(二)会走路的树
1.小鹅老龟2.②3.4132
1.①②③2.23143.②
(二)小青蛙
第二单元识字
1.②④①③2.④③②①
1场景歌
3.示例:保护好它们。
【课内阅读】
2我是什么
1.④②①③2.③④①②3.③
【课内阅读】
【课外阅读】
1.括号中选项:②①
量词歌
方框中选项:⑦④⑥
1.⑥②④①⑤③2.①③④3.①
示例:飘冬天,洁白的雪花从空中飘下来。
2树之歌
2.从上到下:②①④
【课外阅读】
【课内阅读】
1.从左往右:⑤⑧②③⑦⑨⑥④①
(一)小水滴旅行记
2.(1)①③(2)②
1.茂密可爱寒冷2.②3.②①③
【课外阅读】
4.示例:盛开在花园里洒落在花丛中
十二月花名歌
(二)水妈妈的孩子
1.42312.蜡梅3.比喻茉莉花雪
1.泡画捧披摘
4.示例:四樱花满枝头
2.彩虹露珠雪花冰山
3.雪花露珠
3拍手歌
4.示例:真是聪明的孩子!
【课内阅读】
3植物妈妈有办法
1.①23④6⑦⑤82.一人
【课内阅读】
3.示例:小飞机大声叫呱呱水中欢快游
1.④
4.示例:保护动物
2.示例:只要我们仔细观察,就能获得很多
【课外阅读】
很多的知识。
十二生肖歌
3.仔细粗心4.①
1.犭动物示例:狼2.②