《长方体与正方体的认识①》(课件)-2024-2025学年五年级下册数学沪教版

2025-08-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体与正方体的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53334797.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件围绕长方体和正方体的体积计算展开,从长方体与正方体的认识切入,通过1cm³正方体拼摆推导体积公式V=abh和V=a³,搭建从图形特征到体积计算的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以空间观念和运算能力为核心,通过正方体拼摆实例直观推导公式,结合算术法与方程法等多种解法培养推理意识。采用动手操作与分层练习结合的教学方法,学生能深化公式理解,教师可依托系统资源高效开展教学。

内容正文:

长方体与正方体的认识 长方体和正方体的体积 长方体的体积 正方体的体积 长方体的体积=长×宽×高 V长=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V正=a³ acm bcm hcm 长是( ),可以排( )个1cm³的正方体。 宽是( ),可排这样的( )排, 底层就可以放( )个1cm³正方体。 高是( ),能放这样的( )层, 一共放了( )个1cm³的正方体, 它的体积就是( )cm³ 请你举例说明长方体的体积=长×宽×高。 acm a bcm b ab hcm h abh abh ①求下面长方体的体积。 ②看立体图形,求未知量。 解:a=V÷(bh) =6400÷(80×8) =6400÷640 =10(cm) 解: 6400=80×8a 640a=6400 a=10 答:这个长方体的长是10cm。 解:V长=abh =25×10×5 =1250(cm³) 答:长方体的体积是1250cm³ (1)一块砖的长是20厘米,宽是长的一半,厚是6厘米,它的体积是( )立方厘米。 (2)一个长方体的底面面积是18平方厘米,高为5厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。 (3)50本科技书摆成一个长20厘米,宽10厘米,高25厘米的长方体,平均每本书体积是( )立方厘米。 填空 10 1200 90 V=abh =20×10×25 =5000(立方厘米) 5000÷50=100(立方厘米) 100 18cm² 5cm 18×5=90 (1)一个长方体的棱长之和是48厘米,那么它的长、宽、高之和为( )厘米。 A、8 B、12 C、16 D、24 (2)一个正方体的棱长总和是36厘米,它的体积是( )立方厘米。 A、36 B、9 C、27 D、18 (3)把长10分米、宽5分米、高6分米的长方体木块锯成最大的正方体,求最大的正方体的体积是( )立方分米。 A、216 B、125 C、1000 D、300 选择 B 36÷12=3(cm) 3×3×3=27(cm³) C 10分米 5分米 6分米 B x 2x 3x 2 4 6 用一根铁丝围成了一个棱长为8厘米的正方体,如果用这根铁丝围成一个长方体的长是9厘米,宽是5厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米? 解: 8×12=96(厘米) (9+5)×4=56(厘米) (96-56)÷4=10(厘米) V=abh =9×5×10 =450(立方厘米) 答:这个长方体的体积是450立方厘米。 解:设这个长方体的高是x厘米。 4(9+5+x)=8×12 14+x=24 x=10 V=abh =9×5×10 =450(立方厘米) 选择 ①0.4³的计算结果是( )。 A.1.2 B.6.4 C.0.064 D.0.64 ②a³与3a比较( )。 A.a³>3a B.a³=3a C.a³<3a D.无法确定 ③用两块棱长1米的正方体木箱,拼成一个长方体,长方体的体积( )。 A.大于两块正方体体积之和 B.小于两块正方体体积之和 C.等于两块正方体体积之和 C D C 填空 (1)用一根60分米长的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是( )立方分米。 (2)一个正方体的棱长是2分米,如果棱长扩大2倍,那么这个正方体的体积就会扩大( )倍,比原正方体体积大( )。 (3)一个正方体的棱长是2分米,如果棱长扩大2倍,那么这个正方体的棱长之和就会扩大( )倍。 8 56dm³ 2 125 棱长和 60÷12=5(分米) 棱长是4分米 原来:12a 现在 12×2a 8a³-a³=7a³ 原来:a³ 现在2a×2a×2a=8a³ 3倍 1.如果两个长方体的体积相等,那么它们的长、宽、高也一定相等。 ( ) 2.长方体的长是8分米,宽是6分米,高是5厘米,体积是240立方分米。( ) 3.一个正方体,如果把它的棱长增加1分米,则体积增加1立方分米。 ( ) 4.把4个棱长是5厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的体积是 0.5立方分米。 ( ) 判断 × × √ × 243÷3=81(平方厘米) 81÷9=9(厘米) 9-3=6(厘米) 答:原来长方体的体积是486立方厘米。 一个长方体,如果高増加3厘米,就成为一个正方体。这时体积比原来增加了243立方厘米,问:原来长方体的体积是多少立方厘米? V=abh =9x9x6 =486(立方厘米) 3cm 10cm=0.1m 答:铺完这个场地需要搅拌混凝土20次。 用黄沙、水泥和石子搅拌成混凝土,去铺一个长是60米、宽 是50米,厚是10厘米的场地。如果每10立方米的混凝土要搅 拌2次,那么铺完这个场地需要搅拌混凝土多少次? 60x50x0.1=300(m³) 300÷10x2=60(次) 四个同样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120厘米。问:这个正方体的体积是多少立方厘米? 动脑筋 (2)一个底面是正方形的长方体,它的棱长之和是240cm,长方体的高是底面边长的3倍,求长方体的体积是多少立方厘米? 动脑筋 (1)一个长方体放在桌面上,最多只能看到( )个面。 $$

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