精品解析：陕西省西安市西咸新区2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题

西咸新区2024～2025学年度第二学期期末质量监测 高一生物学试题 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1都表现为显性性状，F1的自交后代却出现了性状分离。下列相关表述正确的是（ ） A. 性状分离指的是后代基因型与亲代不同 B. 杂合子的自交后代中不会出现纯合子 C. 可以用测交方法来判断某个体的基因型 D. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 【答案】C 【解析】 【分析】在完全显性的条件下，具相对性状的纯合亲本杂交，子一代所表现出的性状就是显性性状，没有表现出来的性状就是隐性性状。性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、性状分离指在杂种后代中同时显现显性和隐性性状的现象，而非仅指基因型不同。例如，F₁自交后出现显性和隐性性状即为性状分离，A错误； B、杂合子（如Aa）自交后代中会出现纯合子（AA和aa），例如Aa自交后代基因型为AA、Aa、aa，B错误； C、测交是将待测个体与隐性纯合子杂交，通过子代性状表现推测其基因型。例如，若测交后代显隐比例为1:1，则待测个体为杂合子，C正确； D、隐性性状在隐性纯合（aa）时能够表现，例如F₂中隐性性状个体（aa）会表现隐性性状，D错误。 故选C。 2. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。在模拟孟德尔杂交实验时，甲同学从①②烧杯中各取一球，乙同学从①③烧杯中各取一球，丙同学则从①②③④烧杯中各取一球，每位同学都分别将各自所取的球组合在一起，并记录相应的结果。下列说法错误的是（　　） A. 甲同学模拟F1产生配子并受精产生F2的过程 B. 乙同学模拟F1产生配子时，非等位基因的自由组合 C. 丙同学的记录结果中，ddrr的概率接近1/16 D. 因为每个烧杯中球的数量较多，可以将球不放回，继续实验 【答案】D 【解析】 【分析】分析题文及题图：①②所示烧杯中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离定律及受精作用；①③所示烧杯小桶中的小球表示的是两对等位基因D、d和R、r，说明乙同学模拟的是基因自由组合定律。 【详解】A、①②烧杯中分别含有D、d两种配子，甲同学从①②烧杯中各取一球，模拟的是F₁（Dd）产生配子（D、d），然后两配子结合受精产生F₂的过程，A正确； B、①中含D、d，③中含R、r，乙同学从①③烧杯中各取一球，模拟的是F₁（DdRr）产生配子时，非等位基因（D、d与R、r）的自由组合，B正确； C、丙同学从①②③④烧杯中各取一球，模拟的是两对相对性状的杂交实验，产生ddrr的概率为1/4×1/4 = 1/16，所以记录结果中，ddrr的概率接近1/16，C正确； D、在模拟实验中，为了保证每次抓取不同配子的概率相等，应该将球放回后再继续实验。如果不放回，会导致每种配子被抓取的概率发生改变，影响实验结果的准确性，D错误。 故选D。 3. 一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，若不考虑四分体中的非姐妹染色单体互换片段及变异，则四个精子的染色体组成可能是（ ） A BbC Bbc AaC Aac B. ABc ABC aBC ABC C. ABc abC ABc abC D. ABC abc aBC Abc 【答案】C 【解析】 【分析】在减数分裂过程中，一个精原细胞经过减数第一次分裂（同源染色体分离）和减数第二次分裂（姐妹染色单体分离），最终形成4个精子。若不考虑四分体中的非姐妹染色单体互换及变异，则同一次级精母细胞分裂产生的两个精子染色体组成完全相同，因此四个精子应为两两相同的两种类型。 【详解】A、选项A中四个精子（BbC、Bbc、AaC、Aac）均不同，不符合两两相同的规律，A错误； B、选项B中四个精子（ABc、ABC、aBC、ABC）包含三种类型（ABC出现两次，ABc和aBC各一次），不符合两两相同的规律，B错误； C、选项C中四个精子（ABc、abC、ABc、abC）为ABc和abC各两个，符合两两相同的规律。在减数第一次分裂时，同源染色体Aa、Bb、Cc分离，可能形成ABc和abC的组合，C正确； D、选项D中四个精子（ABC、abc、aBC、Abc）均不同，不符合两两相同的规律，D错误。 故选C。 4. 下图甲表示马蛔虫(2n=4)某器官内的细胞分裂图，1与2、3与4是同源染色体。图乙表示细胞内染色体数目变化的曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 若图甲细胞进行有丝分裂，则其处于图乙的IJ段 B. 若图甲细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅰ前期1与2会联会 C. 若图甲细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期3与4会分离 D. 减数分裂和受精作用(HI段)维持了马蛔虫遗传的稳定性 【答案】C 【解析】 【分析】1、同源染色体：减数第一次分裂前期，配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 2、减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【详解】A、分析图乙可知，IJ段表示有丝分裂的前期和中期，图甲中DNA的数目加倍为8个，染色体的数目为4，所以若图甲细胞进行有丝分裂，则其处于IJ段，A正确； B、由题意可知，1与2是同源染色体，在减数分裂I前期同源染色体会出现联会现象，所以减数分裂I前期1与2会联会，B正确； C、由题意可知，3与4是同源染色体，减数分裂I后期3与4会分离，C错误； D、减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，分析图乙可知HI段使染色体数目恢复为4，所以HI段表示受精作用，即减数分裂和受精作用（HI段）维持了马蛔虫遗传的稳定性，D正确。 故选C。 5. 某生物兴趣小组借助显微镜观察某生物细胞（2n=12）时，发现一个细胞的细胞膜向内凹陷，这个细胞的细胞质即将分裂为两部分。下列关于该细胞的叙述，错误的是（ ） A. 若该细胞属于动物细胞，在细胞的赤道板位置不会出现细胞板 B. 若该细胞染色单体的数目为24，则一定处于减数第一次分裂末期 C. 若该细胞移向两极的染色体形态、数目完全相同，则细胞中无同源染色体 D. 若该细胞的细胞质均等分裂，则子细胞可能是体细胞、极体、精细胞或次级精母细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、动物细胞分裂不会出现细胞板，细胞板是植物细胞分裂末期形成细胞壁的结构，A 正确； B、若该细胞染色单体的数目为24，说明每条染色体含有两条染色体单体，而细胞又处于分裂末期，应处于减数第一次分裂末期，B 正确； C、移向两极染色体形态、数目完全相同，可能是有丝分裂后期，也可能是减数第二次分裂后期，有丝分裂末期细胞中存在同源染色体，C 错误； D、细胞质均等分裂，若为有丝分裂，子细胞是体细胞；若为减数分裂，可能是次级精母细胞或第二极体，D 正确。 故选C。 6. 在探索生命之谜的历史长河中，许多科学家以卓越的贡献书写着“遗传史诗”，下列说法错误的是（ ） A. 孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律和自由组合定律，并设计测交实验来验证假说 B. 沃森和克里克应用X射线衍射技术研究了DNA分子结构，并运用物理模型建构的方法提出了DNA双螺旋结构模型 C. 萨顿观察蝗虫细胞中精子和卵细胞的形成过程，提出基因和染色体存在明显的平行关系 D. 摩尔根及其团队绘制出了果蝇多个基因在染色体上的相对位置图，提出基因在染色体上呈线性排列 【答案】B 【解析】 【分析】1、假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。 2、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。 【详解】A、孟德尔通过假说—演绎法发现分离定律和自由组合定律，并设计测交实验来验证假说，A正确； B、威尔金斯和富兰克林应用X射线衍射技术获得了DNA衍射图，沃森和克里克根据此照片的数据推算出DNA呈螺旋结构，沃森和克里克根据查哥夫的发现“DNA中腺嘌呤含量与胸腺嘧啶含量相等，鸟嘌呤的含量与胞嘧啶的含量相等”，运用物理模型建构的方法提出了DNA双螺旋结构模型，B错误； C、美国生物学家萨顿用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中发现染色体与核基因行为存在明显的平行关系，于是其提出了基因在染色体上的假说，C正确； D、摩尔根和他的学生绘制出了果蝇多个基因在一条染色体上的相对位置图，说明基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选B。 7. 黑颈鹤的性别决定方式是ZW型，控制黑颈鹤的鲜艳羽毛和暗淡羽毛的基因位于Z染色体上，鲜艳羽毛对暗淡羽毛为显性，由B和b控制。下列杂交组合得到的子代中只通过观察羽毛的颜色就可以判断性别的是（ ） A. ZbW×ZbZb B. ZBW×ZbZb C. ZbW×ZBZb D. ZBW×ZBZb 【答案】B 【解析】 【分析】黑颈鹤为ZW型性别决定方式，雌性个体的两条性染色体是异型的（ZW），雄性个体的两条性染色体是同型的（ZZ）。 【详解】A、杂交组合ZbW×ZbZb的后代无论雌雄黑颈鹤都是暗淡羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，A错误； B、杂交组合ZBW×ZbZb的后代中雌性黑颈鹤都是暗淡羽毛，雄性黑颈鹤都是鲜艳羽毛，可以通过羽毛颜色判断性别，B正确； C、杂交组合ZbW×ZBZb的后代中雌性黑颈鹤有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，雄性黑颈鹤也有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，C错误； D、杂交组合ZBW×ZBZb后代中雌性黑颈鹤有暗淡羽毛和鲜艳羽毛，雄性黑颈鹤全都是鲜艳羽毛，不能通过羽毛颜色判断性别，D错误。 故选B。 8. 下图为某同学在学习DNA的结构时画的含有两个碱基对的DNA片段（“O”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，最合理的是（　　） A. 甲说：“只有一处错误，就是U应改为T” B. 乙说：“物质组成和结构上没有错误” C. 丙说：“如果他画的是RNA双链，则该图应是正确的” D. 丁说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖” 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。 【详解】AD、图中有三处错误：①五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖；②DNA不含碱基U，而是含碱基T；③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，应是前一个核苷酸的脱氧核糖与后一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键，A错误，D正确； B、DNA中含有的五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖，同时DNA不含碱基U，而是含碱基T，B错误； C、如果图中画的是RNA双链，则两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，C错误。 故选D。 9. 现有DNA分子的两条单链均只含有15N（表示为15N15N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌放入含有14N的培养基中繁殖两代，再转入含有15N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是（ ） A. 有15N14N和14N14N两种，其比例为1：3 B. 有15N14N和15N15N两种，其比例为1：1 C. 有15N14N和15N15N两种，其比例为3：1 D. 有15N14N和14N14N两种，其比例为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。 【详解】ABCD、DNA分子的两条单链均只含有15N，该大肠杆菌在含有14N 的培养基中繁殖两代，形成4个DNA，为2个15N14N、2个14N14N，再转到含有15N 的培养基中繁殖一代，2个15N14NDNA经复制后，形成2个15N14NDNA、2个15N15NDNA，2个14N14N再繁殖一代，4个子代DNA为15N14N，则子代DNA为15N15N和15N14N两种，其比例为3：1，C正确。 故选C。 10. 作为生物学的核心规律之一，中心法则反映了遗传信息的传递和表达规律。在如图所示的中心法则中虚线表示少数生物遗传信息的流向。下列有关说法错误的是（ ） A. 除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA B. 过程①保持了亲代和子代之间遗传信息的连续性 C. 过程②和⑤所需要的原料相同 D. 大肠杆菌细胞正常生命活动中可以进行①②③④⑤过程 【答案】D 【解析】 【分析】中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA，A正确； B、过程①为DNA复制，保持了亲代和子代之间遗传信息的连续性，B正确； C、过程②（转录合成mRNA）和⑤（RNA的复制）所需要的模板和酶都不相同，但原料均为核糖核苷酸，C正确； D、大肠杆菌细胞正常生命活动中可以进行①DNA复制、②转录、③翻译过程，不进行④逆转录和⑤RNA复制过程，D错误。 故选D。 11. 吸烟不仅危害人体健康，还会对后代及社会产生不良的影响。吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大。下列有关叙述错误的是（　　） A. DNA甲基化会影响基因表达水平的高低 B. DNA甲基化导致其碱基排列顺序发生改变 C. 表观遗传现象通常不符合孟德尔遗传定律 D. 环境可能通过影响基因的修饰，调控基因表达 【答案】B 【解析】 【分析】生物表观遗传是指基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，基因的表达和表型发生可遗传的变化现象。 【详解】A、DNA甲基化会影响基因表达水平的高低，进而影响生物的表型，A正确； B、吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响，属于表观遗传，表观遗传不改变DNA的碱基排列顺序，B错误； C、表观遗传的DNA序列不改变，但是基因的表达发生改变，这种遗传现象不符合孟德尔遗传定律，C正确； D、男性吸烟者精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大，据此可推测生物的性状由基因和环境共同决定，环境可能会通过影响基因的修饰，调控基因的表达，D正确。 故选B。 12. 在肿瘤防治科普讲座中，专家介绍到：原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的关键因素，这些突变可能由多种因素引发，且体现了基因突变的相关特性。下列关于基因突变的叙述，错误的是（ ） A. DNA发生碱基对替换、增添或缺失，一定会导致性状改变 B. 紫外线照射导致原癌基因发生突变，说明基因突变可由物理因素诱发 C. 原癌基因和抑癌基因在正常细胞内也可以正常表达 D. 原癌基因突变或过量表达可能导致相应蛋白质活性过强 【答案】A 【解析】 【分析】正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能够分裂50～60次。但是，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就癌细胞。人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因：原癌基因和抑癌基因。一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。 【详解】A、如果碱基对的替换、增添或缺失发生在DNA分子不具有遗传效应的片段，则不会导致性状改变，A错误； B、紫外线属于物理致癌因子，可诱发DNA损伤导致基因突变，B正确； C、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，故原癌基因和抑癌基因在正常细胞内也可以正常表达，C正确； D、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，当原癌基因突变或过量表达会导致相应蛋白质活性过强，D正确。 故选A。 13. 某植物的着丝粒组蛋白3（CENH3）基因发生突变后，会导致合子发育过程中产生单倍体，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 该单倍体胚胎产生表示新物种的形成 B. CENH3突变可能不影响减数分裂但却影响有丝分裂 C. 单倍体胚胎含有来自CENH3突变体母本的遗传物质 D. 该单倍体胚胎产生过程中发生了染色体数目的变异 【答案】A 【解析】 【分析】单倍体是体细胞中染色体数为本物种配子染色体数生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体。 【详解】A、所得到的单倍体胚胎细胞中只有一个染色体组，减数分裂过程中无法正常联会产生正常配子，不能形成新物种，A错误； B、该过程会导致合子发育过程中产生单倍体，这种突变可能不影响减数分裂但却影响有丝分裂，B正确； C、据图可知，单倍体胚胎形成过程中，会清除来自突变体的染色体，但单倍体胚胎可含有来自CENH3突变体母本的细胞质遗传物质，C正确； D、上述产生单倍体胚胎的方法利用合子发育过程中来自突变体染色体的丢失，属于可遗传变异中的染色体数目变异，D正确。 故选A。    14. 白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种，科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是（ ） A. Bc成熟叶肉细胞中含有一个染色体组 B. 利用Bc育种获得纯合植株，相比于杂交育种，极大缩短了育种年限 C. 用秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株 D. 植株Bc经减数分裂产生的配子约有210种 【答案】D 【解析】 【分析】单倍体是指由未受精的生殖细胞发育而来，体细胞中含有配子染色体数目的个体。 【详解】A、白菜型油菜(2n=20)的种子，表明白菜型油菜属于二倍体生物，体细胞中含有两个染色体组，而Bc是通过卵细胞发育而来的单倍体，其成熟叶肉细胞中含有一个染色体组，A正确； BC、Bc是通过卵细胞发育而来的单倍体，秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株，此方法为单倍体育种，相比于杂交育种，极大缩短了育种年限，BC正确； D、自然状态下，Bc只含有一个染色体组，细胞中无同源染色体，减数分裂不能形成正常配子，而高度不育，D错误。 故选D。 15. 从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型为AA、Aa和aa的个体分别为20只，50只和30只，则A，a 的基因频率分别是（　　） A. 40%、60% B. 35%、65% C. 45%、55% D. 50%、60% 【答案】C 【解析】 【分析】一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值，叫作基因频率。 【详解】A的基因频率=（20×2+50）/200=0.45，即45%，a的基因频率=1-45%=55%。 综上所述，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 大黄花虾脊兰是国家一级保护植物，野生种群数量稀少，被称为植物界的“金丝猴”。这种兰花仅依赖蜜蜂科木蜂属的3个特定蜂种进行有效传粉，但有趣的是，木蜂在为其传粉过程中却无法从中获得花蜜或花粉作为回报。下列相关叙述正确的是（ ） A. 对特定蜂种传粉的依赖有利于大黄花虾脊兰自然结实 B. 对大黄花虾脊兰的保护只是保护这个自然界特有的物种 C. 木蜂与大黄花虾脊兰的相互获利是长期协同进化的结果 D. 大黄花虾脊兰与木蜂的这种特殊传粉关系是长期自然选择的结果 【答案】D 【解析】 【分析】不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响，协同进化，导致生物多样性的形成。 【详解】A、大黄花虾脊兰仅依赖特定蜂种传粉，若这些蜂种数量稀少或分布受限，反而可能降低其自然结实率，A错误； B、对大黄花虾脊兰的保护是保护这个物种以及这个物种特有的基因和这个物种参与构成的生态系统，B错误； C、大黄花虾脊兰依靠木蜂进行传粉，但是木蜂并没有得到花蜜和花粉，不属于相互获利，C错误； D、大黄花虾脊兰与木蜂的特殊传粉关系是长期自然选择形成的适应性特征，符合协同进化原理，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17. 番茄果肉颜色由基因A/a与B/b控制。甲、乙两种番茄杂交，结果如图所示。回答下列问题： （1）A/a与B/b两对等位基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断的依据是________。 （2）F2黄色番茄的基因型有______种，F2红色番茄中能稳定遗传的个体占____。 （3）让F1进行测交，则后代表型及比例为______。 【答案】（1） ①. 遵循 ②. F2的表型及性状分离比为红色：橙色：黄色9：4：3，是9：3：3：1的变式 （2） ①. 2 ②. 1/9 （3）红色：橙色：黄色=1：2：1 【解析】 【分析】F2中红色：橙色：黄色=9:4：3，是9:3:3:1的变式，说明该性状至少受两对基因的控制，符合基因的自由组合定律。红色的基因型为A-B-，假设橙色为A-bb和aabb，黄色为aaB-，F1的基因型为AaBb。 【小问1详解】 F2的表型及性状分离比为红色：橙色：黄色9：4：3，是9：3：3：1的变式，两对基因符合基因的自由组合定律。 【小问2详解】 假设橙色为A-bb和aabb，黄色为aaB-，黄色的基因型有2中：aaBB、aaBb，F2红色番茄的基因型及比例为AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4，其中纯合子的比例为1/9。 【小问3详解】 F1的基因型为AaBb，测交后代的基因型及比例为AaBb红色：Aabb橙色：aaBb黄色：aabb橙色=1:1:1:1，即红色：橙色：黄色=1：2：1。 18. 下图所示的系谱图中，I-1和I-2的后代中个别家系成员患红绿色盲（伴X染色体隐性遗传病）或苯丙酮尿症（常染色体隐性遗传病）。回答下列问题： （1）人类的红绿色盲是由视锥细胞的基因B突变为b引起的。人群中，B/b这对基因共组成_____种基因型。与男性相比，女性红绿色盲的患病率_____（填“较高”“较低”或“相等”）。 （2）如果Ⅲ-1为红绿色盲致病基因携带者，其色盲致病基因来自于I中的_____号。 （3）Ⅱ-3是苯丙酮尿症致病基因携带者的概率是________。如果Ⅱ-3是苯丙酮尿症致病基因携带者，Ⅲ-1为苯丙酮尿症患者的概率是______。 （4）遗传病不仅威胁人类的健康，给社会及患者家庭也带来了较大的危害。除了禁止近亲结婚，还可通过________等手段，有效预防遗传病的发生。 【答案】（1） ①. 5 ②. 较低 （2）2 （3） ①. 2/3 ②. 1/2 （4）遗传咨询、产前诊断 【解析】 【分析】根据题意可知，苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，设相关的基因为A/a，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，设相关的基因为B/b。 【小问1详解】 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，人群中，B/b这对基因共组成的基因型有XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY，共5种。与男性相比，女性有两个b基因才会患病，男性只有一个b基因就会患病，与男性相比，女性红绿色盲的患病率较低。 【小问2详解】 Ⅱ−3号的基因型为XBY， 如果Ⅲ−1为红绿色盲致病基因携带者，则其基因为XBXb，致病基因来自Ⅱ−3号，Ⅰ−1号个体不含该致病基因，所以Ⅱ−3号个体的致病基因来自Ⅰ−2号。 【小问3详解】 苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，用A、a表示，Ⅱ−2患苯丙酮尿症，基因型为aa，Ⅰ−1和Ⅰ−2的表现型都是正常，基因型为Aa，Ⅱ−3表现正常，是苯丙酮尿症致病基因携带者Aa的概率是2/3。如果Ⅱ-3是苯丙酮尿病致病基因携带者，基因型为Aa，Ⅱ-4号表现为苯丙酮尿症，基因型为aa，后代Ⅲ−1为苯丙酮尿症患者aa的概率是1/2。 【小问4详解】 遗传病不仅威胁人类的健康，给社会及患者家庭也带来了较大的危害。除了禁止近亲结婚，还可通过遗传咨询、产前诊断等手段，有效预防遗传病的发生。 19. 20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题： （1）在肺炎链球菌转化实验中，艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的实验原理是_______。 （2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是_______，获得被32P标记的噬菌体的具体方法是_______。用32P标记的组中，放射性主要分布于试管的_______（填“上清液”或“沉淀物”）。 （3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，该病毒能使小鼠患病。为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题： Ⅰ．实验步骤： ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。 ②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。 组别 A B C D 注射溶液 该病毒核酸提取物和RNA酶 ? 该病毒核酸提取物 生理盐水 B组注射的溶液是_______。 ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。 Ⅱ．结果预测及结论： ①若A、C组发病，B、D组正常，则_______是该病毒的遗传物质； ②若B、C组发病，A、D组正常，则_______是该病毒的遗传物质。 【答案】（1）减法原理 （2） ①. 放射性同位素标记法 ②. 先用32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌 ③. 沉淀物 （3） ①. 该病毒核酸提取物和DNA酶 ②. DNA ③. RNA 【解析】 【分析】赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，用35S标记一部分T2噬菌体的蛋白质、用32P标记另一部分T2噬菌体的DNA，然后用这两类T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间保温、搅拌和离心后，检测上清液和沉淀物中的放射性强度，从而证明了噬菌体的遗传物质是DNA。 【小问1详解】 艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的方法是加入不同的酶，水解相应的物质，来研究各自的功能，该实验原理是减法原理。 【小问2详解】 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是放射性同位素标记法。为了获得32P标记的噬菌体，分为两步走，先用32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌。在确保大肠杆菌100%存活的情况下，用32P标记的一组侵染实验，由于DNA进入到细胞中，因此放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中。 【小问3详解】 为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，该实验是根据DNA和RNA成分的不设计的，实验过程如下： Ⅰ． ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。 ②根据酶的专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应。DNA酶可以催化DNA水解，最终产物中没有DNA；RNA酶可以催化RNA的水解，最终产物中没有RNA。因此表中B处加入的是该病毒核酸提取物和DNA酶。 Ⅱ． ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。 结果预测及结论： ①若A、C组发病，B、D组正常，说明B组DNA被水解，而A、C组DNA完好，则DNA是该病毒的遗传物质。 ②若B、C组发病，A、D组正常，说明A组RNA被水解，而B、C组RNA完好，则RNA是该病毒的遗传物质。 20. 研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会脱氨基酸，转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控，如下图所示。图中的①②③④表示过程，a、b、c、d表示合成的多肽链。回答下列问题： （1）细胞中参与蛋白质合成的RNA有_______。 （2）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的46%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占24%，则模板链对应的区段中腺嘌呤所占的比例为______。 （3）图中②过程表示______，②过程合成肽链的方向是_______（填“从左至右”或“从右至左”）。从图可知，短时间内细胞可合成大量蛋白质的原因是_____。 （4）据图分析可知，当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA通过____来实现对蛋白质合成的抑制。 【答案】（1）mRNA、tRNA、rRNA （2）22% （3） ①. 翻译 ②. 从右至左 ③. 一个mRNA可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 （4）抑制转录的过程和激活蛋白激酶从而抑制翻译的过程 【解析】 【分析】分析题图：图中①为转录过程，②为翻译过程，③④表示缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。 【小问1详解】 蛋白质的合成属于翻译，翻译过程中需要mRNA（作为翻译的模板）、tRNA（运载氨基酸）、rRNA（组成核糖体的重要成分）。 【小问2详解】 已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤（G）与尿嘧啶（U）之和占碱基总数的46%，根据碱基互补配对原则可知，其模板链中（C+A）占模板链比例也是46%，其模板链对应的区段中胞嘧啶（C）占24%，因此模板链对应的区段中腺嘌呤所占的比例为46%-24%=22%。 【小问3详解】 ②为翻译过程，根据肽链的长度可知，核糖体沿mRNA从右向左移动合成多肽链。一个mRNA可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，提高翻译的效率，导致短时间内细胞可合成大量蛋白质。 【小问4详解】 由图可知，细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA抑制转录的过程和激活蛋白激酶从而抑制翻译的过程，通过两条途径抑制基因的表达，空载tRNA增多将导致相应mRNA减少，从而避免细胞物质和能量的浪费。 21. 1939年科学家发现DDT具有良好的杀虫效果，但随着DDT的使用，发现害虫具有DDT抗性。对害虫抗性的形成人们提出两种假说：①是DDT诱导基因突变的结果；②是DDT对抗性害虫进行选择的结果。为此科研人员利用果蝇进行了以下实验，分析回答： 实验一：在果蝇群体繁殖过程中，每代都用DDT处理，且逐代增加DDT剂量，10代后检测果蝇的DDT抗性。 实验二：取20个培养瓶，标记为1~20组，每瓶中饲养一对雌雄果蝇，繁殖一代后随机选取一半检测DDT抗性，然后选取抗性最强组留下的一半果蝇再重复实验，共重复9次。重复实验中逐代增加DDT剂量检测DDT抗性。 （1）选择果蝇作为本实验材料，这是因为果蝇_____。（至少答出两点） （2）在果蝇种群中不同果蝇的DDT抗性存在差异，体现了生物的变异具有_____性，体现了生物多样性中的_____多样性；实验二重复实验中检测果蝇DDT抗性时，逐代增加DDT剂量的目的是_____。 （3）上述两个实验在10代后检测果蝇的DDT抗性基本一致，这一结果支持的假说是：果蝇具有DDT抗性是_____的结果。 （4）根据现代生物进化理论对实验过程进行分析： ①_____是生物进化的基本单位，不同培养瓶中的果蝇存在_____隔离。 ②经过10代后获得的DDT抗性较强的果蝇是否发生了进化？_____。（填“是”或“否”）简要说明理由_____。 ③获得的DDT抗性较强的果蝇是否为新物种？_____。简要说明理由_____。 【答案】（1）易饲养，繁殖快，子代数目多 （2） ①. 不定向 ②. 基因（或遗传） ③. 选择DDT抗性更强的果蝇进行下一次实验 （3）假说② （4） ①. 种群 ②. 地理 ③. 是 ④. 因为果蝇种群的DDT抗性基因频率不断增加 ⑤. 不一定 ⑥. 生殖隔离的产生是衡量新种的标志，因此需要将抗性强的个体与抗性弱的个体进行杂交看能否出现正常的后代，若不能产生正常的后代则意味着出现生殖隔离则是新物种，否则不是。 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【小问1详解】 由于果蝇个体小、繁殖快、易饲养等，因此选择果蝇作为本实验材料。 【小问2详解】 在果蝇种群中不同果蝇的DDT抗性存在差异，体现了生物的变异具有不定向性，同种生物不个体间的基因不同，体现了生物多样性中的基因（遗传）多样性，实验二重复实验中检测果蝇DDT抗性时，逐代增加DDT剂量，通过不断的选择，从而可以选择出抗药性更强的果蝇。 【小问3详解】 述两个实验在10代后检测果蝇的DDT抗性基本一致，这一结果支持的假说是：果蝇具有DDT抗性是DDT对抗性害虫进行选择的结果。 【小问4详解】 ①种群是生物进化的基本单位，不同培养瓶中的果蝇存在地理隔离。②经过10代后获得的DDT抗性较强的果蝇发生了进化，因为种群的抗药性基因频率发生改变。而生物进化的实质是种群基因频率的改变。③获得的DDT抗性较强的果蝇不一定是新物种，生殖隔离的产生是衡量新种的标志，因此需要将抗性强的个体与抗性弱的个体进行杂交看能否出现正常的后代，若不能产生正常的后代则意味着出现生殖隔离则是新物种，否则不是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 西咸新区2024～2025学年度第二学期期末质量监测 高一生物学试题 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1都表现为显性性状，F1的自交后代却出现了性状分离。下列相关表述正确的是（ ） A. 性状分离指的是后代基因型与亲代不同 B. 杂合子的自交后代中不会出现纯合子 C. 可以用测交方法来判断某个体的基因型 D. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 2. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。在模拟孟德尔杂交实验时，甲同学从①②烧杯中各取一球，乙同学从①③烧杯中各取一球，丙同学则从①②③④烧杯中各取一球，每位同学都分别将各自所取的球组合在一起，并记录相应的结果。下列说法错误的是（　　） A. 甲同学模拟F1产生配子并受精产生F2的过程 B. 乙同学模拟F1产生配子时，非等位基因的自由组合 C. 丙同学的记录结果中，ddrr的概率接近1/16 D. 因为每个烧杯中球的数量较多，可以将球不放回，继续实验 3. 一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体精原细胞，减数分裂形成4个精子，若不考虑四分体中的非姐妹染色单体互换片段及变异，则四个精子的染色体组成可能是（ ） A. BbC Bbc AaC Aac B. ABc ABC aBC ABC C. ABc abC ABc abC D. ABC abc aBC Abc 4. 下图甲表示马蛔虫(2n=4)某器官内的细胞分裂图，1与2、3与4是同源染色体。图乙表示细胞内染色体数目变化的曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 若图甲细胞进行有丝分裂，则其处于图乙的IJ段 B. 若图甲细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅰ前期1与2会联会 C. 若图甲细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期3与4会分离 D. 减数分裂和受精作用(HI段)维持了马蛔虫遗传稳定性 5. 某生物兴趣小组借助显微镜观察某生物细胞（2n=12）时，发现一个细胞的细胞膜向内凹陷，这个细胞的细胞质即将分裂为两部分。下列关于该细胞的叙述，错误的是（ ） A. 若该细胞属于动物细胞，在细胞的赤道板位置不会出现细胞板 B. 若该细胞染色单体的数目为24，则一定处于减数第一次分裂末期 C. 若该细胞移向两极的染色体形态、数目完全相同，则细胞中无同源染色体 D. 若该细胞的细胞质均等分裂，则子细胞可能是体细胞、极体、精细胞或次级精母细胞 6. 在探索生命之谜的历史长河中，许多科学家以卓越的贡献书写着“遗传史诗”，下列说法错误的是（ ） A. 孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律和自由组合定律，并设计测交实验来验证假说 B. 沃森和克里克应用X射线衍射技术研究了DNA分子结构，并运用物理模型建构的方法提出了DNA双螺旋结构模型 C. 萨顿观察蝗虫细胞中精子和卵细胞的形成过程，提出基因和染色体存在明显的平行关系 D. 摩尔根及其团队绘制出了果蝇多个基因在染色体上的相对位置图，提出基因在染色体上呈线性排列 7. 黑颈鹤的性别决定方式是ZW型，控制黑颈鹤的鲜艳羽毛和暗淡羽毛的基因位于Z染色体上，鲜艳羽毛对暗淡羽毛为显性，由B和b控制。下列杂交组合得到的子代中只通过观察羽毛的颜色就可以判断性别的是（ ） A. ZbW×ZbZb B. ZBW×ZbZb C. ZbW×ZBZb D. ZBW×ZBZb 8. 下图为某同学在学习DNA的结构时画的含有两个碱基对的DNA片段（“O”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，最合理的是（　　） A. 甲说：“只有一处错误，就是U应改为T” B. 乙说：“物质组成和结构上没有错误” C. 丙说：“如果他画的是RNA双链，则该图应是正确的” D. 丁说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖” 9. 现有DNA分子的两条单链均只含有15N（表示为15N15N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌放入含有14N的培养基中繁殖两代，再转入含有15N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是（ ） A. 有15N14N和14N14N两种，其比例1：3 B. 有15N14N和15N15N两种，其比例为1：1 C. 有15N14N和15N15N两种，其比例为3：1 D. 有15N14N和14N14N两种，其比例为1：1 10. 作为生物学的核心规律之一，中心法则反映了遗传信息的传递和表达规律。在如图所示的中心法则中虚线表示少数生物遗传信息的流向。下列有关说法错误的是（ ） A. 除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA B. 过程①保持了亲代和子代之间遗传信息的连续性 C. 过程②和⑤所需要的原料相同 D. 大肠杆菌细胞正常生命活动中可以进行①②③④⑤过程 11. 吸烟不仅危害人体健康，还会对后代及社会产生不良的影响。吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大。下列有关叙述错误的是（　　） A. DNA甲基化会影响基因表达水平的高低 B. DNA甲基化导致其碱基排列顺序发生改变 C. 表观遗传现象通常不符合孟德尔遗传定律 D. 环境可能通过影响基因的修饰，调控基因表达 12. 在肿瘤防治科普讲座中，专家介绍到：原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的关键因素，这些突变可能由多种因素引发，且体现了基因突变的相关特性。下列关于基因突变的叙述，错误的是（ ） A. DNA发生碱基对替换、增添或缺失，一定会导致性状改变 B. 紫外线照射导致原癌基因发生突变，说明基因突变可由物理因素诱发 C. 原癌基因和抑癌基因在正常细胞内也可以正常表达 D. 原癌基因突变或过量表达可能导致相应蛋白质活性过强 13. 某植物的着丝粒组蛋白3（CENH3）基因发生突变后，会导致合子发育过程中产生单倍体，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 该单倍体胚胎的产生表示新物种的形成 B. CENH3突变可能不影响减数分裂但却影响有丝分裂 C. 单倍体胚胎含有来自CENH3突变体母本的遗传物质 D. 该单倍体胚胎产生过程中发生了染色体数目的变异 14. 白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种，科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是（ ） A. Bc成熟叶肉细胞中含有一个染色体组 B. 利用Bc育种获得纯合植株，相比于杂交育种，极大缩短了育种年限 C. 用秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株 D. 植株Bc经减数分裂产生的配子约有210种 15. 从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型为AA、Aa和aa的个体分别为20只，50只和30只，则A，a 的基因频率分别是（　　） A. 40%、60% B. 35%、65% C. 45%、55% D. 50%、60% 16. 大黄花虾脊兰是国家一级保护植物，野生种群数量稀少，被称为植物界的“金丝猴”。这种兰花仅依赖蜜蜂科木蜂属的3个特定蜂种进行有效传粉，但有趣的是，木蜂在为其传粉过程中却无法从中获得花蜜或花粉作为回报。下列相关叙述正确的是（ ） A. 对特定蜂种传粉的依赖有利于大黄花虾脊兰自然结实 B. 对大黄花虾脊兰的保护只是保护这个自然界特有的物种 C. 木蜂与大黄花虾脊兰的相互获利是长期协同进化的结果 D. 大黄花虾脊兰与木蜂的这种特殊传粉关系是长期自然选择的结果 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17. 番茄果肉的颜色由基因A/a与B/b控制。甲、乙两种番茄杂交，结果如图所示。回答下列问题： （1）A/a与B/b两对等位基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断的依据是________。 （2）F2黄色番茄的基因型有______种，F2红色番茄中能稳定遗传的个体占____。 （3）让F1进行测交，则后代表型及比例为______。 18. 下图所示系谱图中，I-1和I-2的后代中个别家系成员患红绿色盲（伴X染色体隐性遗传病）或苯丙酮尿症（常染色体隐性遗传病）。回答下列问题： （1）人类的红绿色盲是由视锥细胞的基因B突变为b引起的。人群中，B/b这对基因共组成_____种基因型。与男性相比，女性红绿色盲的患病率_____（填“较高”“较低”或“相等”）。 （2）如果Ⅲ-1为红绿色盲致病基因携带者，其色盲致病基因来自于I中的_____号。 （3）Ⅱ-3是苯丙酮尿症致病基因携带者的概率是________。如果Ⅱ-3是苯丙酮尿症致病基因携带者，Ⅲ-1为苯丙酮尿症患者的概率是______。 （4）遗传病不仅威胁人类的健康，给社会及患者家庭也带来了较大的危害。除了禁止近亲结婚，还可通过________等手段，有效预防遗传病的发生。 19. 20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题： （1）在肺炎链球菌转化实验中，艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的实验原理是_______。 （2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是_______，获得被32P标记的噬菌体的具体方法是_______。用32P标记的组中，放射性主要分布于试管的_______（填“上清液”或“沉淀物”）。 （3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，该病毒能使小鼠患病。为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题： Ⅰ．实验步骤： ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。 ②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。 组别 A B C D 注射溶液 该病毒核酸提取物和RNA酶 ? 该病毒核酸提取物 生理盐水 B组注射的溶液是_______。 ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。 Ⅱ．结果预测及结论： ①若A、C组发病，B、D组正常，则_______是该病毒的遗传物质； ②若B、C组发病，A、D组正常，则_______是该病毒遗传物质。 20. 研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会脱氨基酸，转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控，如下图所示。图中的①②③④表示过程，a、b、c、d表示合成的多肽链。回答下列问题： （1）细胞中参与蛋白质合成的RNA有_______。 （2）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的46%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占24%，则模板链对应的区段中腺嘌呤所占的比例为______。 （3）图中②过程表示______，②过程合成肽链的方向是_______（填“从左至右”或“从右至左”）。从图可知，短时间内细胞可合成大量蛋白质的原因是_____。 （4）据图分析可知，当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA通过____来实现对蛋白质合成的抑制。 21. 1939年科学家发现DDT具有良好的杀虫效果，但随着DDT的使用，发现害虫具有DDT抗性。对害虫抗性的形成人们提出两种假说：①是DDT诱导基因突变的结果；②是DDT对抗性害虫进行选择的结果。为此科研人员利用果蝇进行了以下实验，分析回答： 实验一：在果蝇群体繁殖过程中，每代都用DDT处理，且逐代增加DDT剂量，10代后检测果蝇的DDT抗性。 实验二：取20个培养瓶，标记为1~20组，每瓶中饲养一对雌雄果蝇，繁殖一代后随机选取一半检测DDT抗性，然后选取抗性最强组留下的一半果蝇再重复实验，共重复9次。重复实验中逐代增加DDT剂量检测DDT抗性。 （1）选择果蝇作为本实验材料，这是因为果蝇_____。（至少答出两点） （2）在果蝇种群中不同果蝇的DDT抗性存在差异，体现了生物的变异具有_____性，体现了生物多样性中的_____多样性；实验二重复实验中检测果蝇DDT抗性时，逐代增加DDT剂量的目的是_____。 （3）上述两个实验在10代后检测果蝇的DDT抗性基本一致，这一结果支持的假说是：果蝇具有DDT抗性是_____的结果。 （4）根据现代生物进化理论对实验过程进行分析： ①_____是生物进化的基本单位，不同培养瓶中的果蝇存在_____隔离。 ②经过10代后获得的DDT抗性较强的果蝇是否发生了进化？_____。（填“是”或“否”）简要说明理由_____。 ③获得的DDT抗性较强的果蝇是否为新物种？_____。简要说明理由_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$