内容正文:
数 学
八年级上册 HS
第14章 数据的收集与表示
14.2
数据的表示
1.频数分布直方图
刷基础
刷提升
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
基础
知识点1 频数分布表的相关概念
1.[2025辽宁大连期末]体育委员统计了全班同学在一次60秒跳绳测试中的成绩,
列出了下面的频数分布表:
次数
频数 2 4 21 13 8 4 1
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
根据表中信息,下列说法错误的是( )
D
A.全班有53名学
B.组距是20
C.组数是7
D.跳绳次数在 范围的学生有21人
【解析】全班有 (名)学生;组距是
;组数是7;跳绳次数在范围的学生有
(人).由上可知D选项说法错误,符合题意.故选D.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
2.[2025天津滨海新区期末]一个容量为80的样本,最大值是123,最小值是50,
列频数分布表描述这一组数据,取组距为10,则可以分成___组.
8
【解析】, ,所以应该分成8组,故答案为8.
关键点拨
解题关键是求出最大值和最小值的差,然后除以组距,再向上取整得到的数就是
组数.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
知识点2 频数分布直方图
3.[2025河北石家庄期末]某校将八年级1班学业质量测评中所有学生的体育成绩
(满分100分,成绩都为整数)进行整理,并绘制出如图所示的频数分布直方图.
根据统计图,可知下列结论不正确的是( )
C
A.整理数据时按分数分成了5组,组距是10
B.八年级1班一共有48名学生
C.八年级1班体育成绩在 分范围的人
数占
D.八年级1班体育成绩超过90分的有6人
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
【解析】
A 由频数分布直方图可知,整理数据时按分数分成了5组,组距是10,故A选项正
确
B 由频数分布直方图可知,八年级1班一共有 (名)学
生,故B选项正确
C 由频数分布直方图可知,八年级1班体育成绩在 分范围的人数占
,故C选项不正确
D 由频数分布直方图可知,八年级1班体育成绩超过90分的有6人,故D选项正确
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
4.[2025四川乐山模拟]某校为了了解七年级学生参加课外兴趣小组的情况,随
机调查了40名学生,将结果绘制成了频数分布直方图,已知图中共四组,且第一组
至第四组小长方形的高之比为 ,那么第三组的频数是____.
16
【解析】根据题意得第三组的频数是 ,故答案为16.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
5.[2025河南郑州期末]下列数据是20位同学的身高(单位: ):
159 157 164 161 167 153 166 163 162 158 162 164 160 172 166 162 168 167
161 156
(1)这组数据中,最大值与最小值的差是__________________________________
_________________________________________.
(2)设身高为,若将这组数据分为4组:, ,
, ,则组距是________________________________.
【解】观察数据可知,最大值为172,
最小值为153,.故答案为19.
组距是,故答案为5.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
(3)完成下面的频数分布表,并将频数分布直方图补充完整.
【解】补全的频数分布表如下表所示.
身高 划记 频数
______ 3
正_____ 8
正_____ 7
______ 2
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
补全的频数分布直方图如下图所示.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
提升
图(1)
1.[2025山西太原期末,中]为促进学生对健康知识的
了解,某校组织了两次知识问答活动,从中随机抽取了
20名学生两次活动的成绩(百分制且为整数),并对数
据(成绩)进行整理、描述和分析.如图(1)是这20名
学生第一次活动和第二次活动成绩的统计图.
(1)①学生甲的两次成绩相同,他的成绩是________________________________
____________________________________________分;
【解】观察题图(1)可知,第一次
成绩和第二次成绩相同的只有90分,故答案为90.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
②学生乙第一次成绩低于85分,第二次成绩高于90分,请在图中用“ ”圈出代
表学生乙成绩的点.
【解】在横轴数据低于85,纵轴数据高于90的区域找出点,用“ ”圈出,如图
所示.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
(2)为了解每位学生两次活动平均成绩的情况,A,B,C三人分别作出了每位学
生两次活动平均成绩的频数分布直方图(如图(2)).
图(2)
数据(成绩)分成6组:,, ,
,, .
刷提升
返回目录
1
2
1
2
若他们3人中只有一人所作的频数分布直方图正确,则作图正确的是 ___________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________.(填“A”“B”或“C”)
观察题图
(1),可以发现两次活动平均成绩在 范围有6名学生,所以A不正确;
观察题图(1),可以发现两次活动平均成绩在 范围有2名学生,所以
C不正确,故答案为B.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
2.[2025四川泸州质检,中]某校为创建书香校园,倡导读书风尚,开展了师生
“大阅读”活动,并制订“大阅读”星级评选方案(以整数评分),每月评选一
次.为了了解活动开展情况,某星期学校组织对全校八年级“大阅读”五星级评选
工作进行抽样调查,随机抽取20名学生阅读的积分情况进行分析:
【收集数据】20名学生的“大阅读”积分如下(单位:分) ,43,34,35,15,
46,48,24,45,10,25,40,60,42,55,30,47,28,37,42.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
【整理数据】
请你按如下表格分组整理、描述样本数据,并把表格补充完整.
积分/分
星级 红 橙 黄 绿 青
频数 2 3 5
刷提升
返回目录
1
2
1
2
根据以上数据可制成不完整的频数分布直方图.
(1)填空:___, ___.
8
2
【解】由样本数据得积分为的有8人,积分为 的有2人,
即, .故答案为8,2.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
(2)补全频数分布直方图.
【解】见解析
【解析】补全频数分布直方图如下:
刷提升
返回目录
1
2
1
2
【得出结论】
(3)已知该校八年级学生小艺的积分为分,是绿星级;小贤的积分为 分,是青
星级.如果两人的积分均未出现在样本中,求 的最大值.
【解】见解析
【解析】由题意知,的最大值为59,的最小值为41, 的最大值为
.
刷提升
返回目录
1
2
1
2
$$