周测2-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材九年级上册物理配套课件（沪粤版2024）

该初中物理课件聚焦功、功率、机械效率及机械能转化核心知识点，通过无人机悬停、奥运会跳水等生活与赛事实例导入，搭建从具体情境到抽象概念的学习支架，衔接力与运动、能量守恒等前后知识脉络。 其亮点在于融合物理观念（能量转化、机械效率计算）、科学探究（斜面机械效率实验设计与数据结论分析）及科学思维（机械效率影响因素推理、滑轮组模型建构），题目精选2024中考真题与生活场景题。学生能在实例中深化物理观念，提升探究与推理能力，教师可依托此资料高效落实核心素养教学。

HY 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第一部分　周　测 周测二 范围：11.1~11.4　限时：30分钟 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、填空题 1．［2024·六安霍邱期中］如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面上静止，水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑，则静止时重力对物体______，下滑时重力对物体______。(均选填“做功”或“不做功”) 不做功　 做功 1 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2．［2024·合肥肥西二模］如图为四旋翼无人机，下方悬挂着一个重为1 N的摄像机。在10 s内无人机从地面竖直匀速上升了20 m，然后一边摄像一边斜向上匀速飞行了30 s，仪表上显示离地高度为36 m。整个过程中，无人机对摄像机做功的功率为______W。 0.9　 2 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3．飞行的子弹能击穿靶子，是因为它具有　　　　能；滑雪运动员能从高处滑下来，是因为他具有　　　　能；推开的弹簧门放手后能自动关上，是因为它具有 　　　　能。 动　 重力势　 弹性势 3 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．［体育赛事·奥运会］在2024巴黎奥运会跳水女子双人3 m板的比赛中，中国组合陈艺文和昌雅妮夺冠，中国队实现了该项目的奥运六连冠。忽略空气阻力，运动员从刚离开跳板到最高点的过程中，动能转化为______能。 重力势　 4 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．如图是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为200 N的拉力拉动轻绳，可匀速提升重为360 N的货物A，则动滑轮重为　　　　N，这时滑轮组的机械效率为 　　　　。(忽略一切摩擦力)  40　 90% 5 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6．如图所示，工人用200 N的拉力将重为300 N的物体匀速提升一定高度，不计绳重和摩擦。动滑轮的机械效率是　　　　；如果用该动滑轮提升重为400 N的物体，动滑轮的机械效率　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”)。 75%　 变大 6 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、选择题 7．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是(　　) A．做功越慢的机械，功率一定越小 B．做功越快的机械，机械效率一定越高 C．做有用功越多的机械，其机械效率越高 D．通过改进机械的性能，可以使机械效率达到100% A　 7 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8．［2024·安徽中考］如图为某次蹦极运动的精彩瞬间。若一游客系好安全弹性绳，从平台上由静止开始下落，则从开始下落至第一次到达最低点的过程中，游客的 (　　) A．动能一直增大 B．重力势能一直减小 C．机械能保持不变 D．机械能一直增大 B　 8 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．如图所示，杠杆重20 N，用此杠杆先后两次将挂在同一位置的重为G1＝50 N和G2＝100 N的重物匀速提升，分别使重物上升了h1＝0.4 m和h2＝0.2 m，则下列说法正确的是(　　) A．第1次做的有用功多 B．第2次做的额外功多 C．第1次做的总功少 D．第2次机械效率大 D　 9 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10．如图甲所示，虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升重力为270 N的物体所用的拉力为100 N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，不计绳重和摩擦，则(　　) A．绳子自由端移动的速度为0.5 m/s B．拉力的功率为150 W C．该滑轮组的机械效率为66.7% D．滑轮组中动滑轮重10 N B 10 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实验 序号 斜面 倾斜 程度 物块的 重力 G/N 斜面高 度h/m 沿斜面 的拉力 F/N 斜面长 s/m 机械 效率 1 较缓 10 0.2   1 40% 2 较陡 10 0.4 8 1 50% 3 最陡 10 0.8 10 1   三、实验题 11．在“探究斜面的机械效率”实验中，小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。如图是他设计的实验装置，下表是他在其他条件一定时测得的实验数据。 11 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)表格中第一次实验时该同学的拉力F为　　　　N，第三次实验的机械效率为　　　　。  (2)分析表中数据可得出结论：在其他条件一定时，斜面的倾斜程度越　　　　，机械效率越高。  (3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。 5　 80%　 大　 大于 11 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 四、计算题 12．在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组先匀速提升重为G1的物体，额外功与有用功之比为1∶3；再匀速提升重为G2的物体，先后两次绳子自由端的拉力之比为2∶5。若不计绳重和摩擦，求： 12 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解：(1)不计绳重和摩擦，则有用功为提升物体所做的功，额外功为提升动滑轮所做的功。由题意可知， 解得G动＝G1 (1)G1与G2之比； 12 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 先后两次绳子自由端的拉力之比 解得 12 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)先后两次滑轮组的机械效率之比。 (2)由η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%可得， 先后两次滑轮组的机械效率之比 12 -- 周测二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$