小数的初步认识 (课件)-2024-2025学年青岛版数学三年级下册

2025-08-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 七 家居中的学问——小数的初步认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.04 MB
发布时间 2025-08-03
更新时间 2025-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53326322.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件围绕“小数的初步认识”,通过“抢红包大作战”导入,从学生熟悉的红包金额引出小数,结合整数认识基础,借助元角分(1角=0.1元)、米分米(1分米=0.1米)关系搭建学习支架,帮助理解小数读写及含义。 其亮点在于以生活情境(抢红包、身高体重)和时事案例(哪吒票房)激发兴趣,培养数学眼光,通过自主探究任务(分图形表示0.1元)发展抽象能力与推理意识,小结“一位小数表示十分之几”简洁明了。学生能直观理解小数含义,教师可借助丰富情境提升教学效果。

内容正文:

小数的初步认识 開 ¥ 36.60 好好学习,天天向上 老师的红包 開 ¥ 58.58 好好学习,天天向上 老师的红包 開 ¥ 13.14 好好学习,天天向上 老师的红包 開 ¥ 5.21 好好学习,天天向上 老师的红包 抢红包大作战 像 5.21、13.14、36.60 和 58.58 这样的数叫做小数。 抢红包大作战 数 的 组 小 成 58.58 整数部分 小数点 小数部分 5.21 13.14 36.60 整数部分: 按整数的读法来读 小数点读作“点” 小数部分:从左往右 依次读出每一个数字 读作: 五十八点五八 读 法 生活中的小数 身高1.36米 体重50.02千克 体温36.8℃ 值得骄傲的小数 3月15日,哪吒2累计票房超150.19亿, 位居全球影视第五,这是唯一一部进入全球影视票房榜前十的亚洲动画电影。 累计票房超150.19亿 四十五点八元 写作: 45.8 小 数 的 写 法 開 0.1元 好好学习,天天向上 王老师的红包 小 数 的 含 义 自主学习——引导探究 (10角) 0.1元 学习任务(一) 1、想一想、分一分 选择下面任意一个图形来精确表示0.1元。 2、找一找、说一说 你是怎样找到的?把你的想法讲给小组同学听。 1元 1元 1米 0.1 米 1 分米 ( )米 如果这条线段表示1米,你能找到0.1米吗? 0 1米 1.4米 1.1米 1 1.4 1.9 2 2.1 2.2 …… 0 一位小数 就表示 十分之几 十分之几 可以写成 一位小数 小总结 10个十是一百 10个一百是一千 10个一是十 认识数的好朋友 回头看 一 十 百 千 0.01 累加 细分 ... ... 0.1 回头看 小数,是分出来的。 中国现代数学之父 -----华罗庚 数,是数出来的。 shù 回头看 小数的历史 神秘数字 2005 丢失了小数点,被误读成“二千零五”。但它真实的读法需要“读出两个零”,你能找出它原本的样子吗? 小数点丢失案 2.005 你有什么收获? Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 com.apple.VoiceMemos (iOS 13.6) $$

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