第二章 田径 立定跳远课时一 2025-2026学年人教版初中体育与健康七年级全一册

2025-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 体育与健康
教材版本 初中体育与健康人教版(2012)七年级全一册
年级 七年级
章节 第二章 田径
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2025-08-03
更新时间 2025-08-24
作者 祁阳市中小学阅读名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53325876.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中体育与健康教学设计聚焦立定跳远基本技术原理及动作要领,通过慢跑、徒手操等准备活动激活身体,结合安全强调构建学习支架,衔接预摆、起跳腾空、落地缓冲的技术学习。 特色在于“示范-尝试-分层练习”教学法,教师完整示范后引导学生演示分析,辅助练习(原地摆臂、起跳触摸标志物)分解难点,提升运动能力;安全强调与关节活动培养健康行为;学生协助准备器材、分组互助体现体育品德。助力教师高效教学,帮助学生掌握技能、养成团队协作精神。

内容正文:

第二章 田径 内容 立定跳远教学(一) 教学 目标 1、认知目标:使学生理解立定跳远的基本技术原理,明确学习的目的性。 2、技能目标:初步学会立定跳远合理的技术动作,使 65%学生能独立完成动作 3、情感目标:通过教学,培养学生在集体环境中互帮互助团结协作的精神。 重点 难点 重点: 两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。 难点: 双脚屈膝缓冲,轻巧落地。 教学 过程 环节 教 师 学 生 活 动 组 织 时间 课前 准备 准 备 1、教师提前到上课区域,检查上课场地并准备器材 2、学生协助教师检查上课场地和准备器材 开 始 部 分 准 备 活 动 1、集合整队,检查着装,清查人数 2、开始上课,师生问好,安排见习生,并要求随堂听课 3、宣布本课内容: 4、要求:随身不带尖锐物品,不做危险动作,服从老师安排 5、注意:遇到身体不适和突发情况可以停止运动并及时报告老师 6、强调安全问题! 7、准备活动安排 绕田径场慢跑两圈,要求队伍整齐,无人掉队。 徒手操 1、头部运动 2、肩关节运动 3、扩胸运动 4、腰部运动 5、活动膝关节 6、正侧压腿 7、手腕、踝关节运动 8、原地纵跳 5 基本部分 教师讲解示范 1、按照上课队形组织学生集合 2、教师示范标准动作并简要讲解 教师完整示范 动作要领:双脚原地左右开立, 两臂快速前摆,同时双脚蹬地、 展体、收腹,小腿前伸落地缓冲。 请同学尝试演示立定跳远 教师分析动作,现场指导 其他同学边看边思考 5 教学 过程 内容 教 师 学 生 活 动 组 织 时间 基 本 部 分 教师讲解示范 一、立定跳远动作要领: 1、预摆: 两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后 摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。 2、起跳腾空: 两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起 腾空,并充分展体。 3、落地缓冲: 收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。 5 学 生 分 组 练 习 根据老师要求进行分组训练 1、认真听教师讲解动作要领 2、跟教师的示范动作做模仿练习。 3、认真完成教师所安排的练习。 4、针对自己的 不足向老师提问练习。 跳远辅助练习 原地摆臂练习 1、摆臂快速、干脆 2、原地起跳触摸标志物 结束部分 教师小结 1、教师作本课总结,表扬优秀,指出不足 2、布置下节课内容 3、安排学生做放松练习 4、师生再见 5、体育委员协助老师回收体育器材 5 课 堂 情 况 场 地 器 材 场地:田径场 器材:口哨、皮尺 练 习 密 度 平均 心率 教学反思: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二章 田径 立定跳远课时一 2025-2026学年人教版初中体育与健康七年级全一册
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