河南省濮阳市清丰县仙庄镇初级中学2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题

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2025-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) 清丰县
文件格式 DOCX
文件大小 419 KB
发布时间 2025-08-03
更新时间 2025-08-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-03
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 八年级数学 人教版 (考试时间:100分钟,满分:120分) 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内. 1.下列代数式中,是分式的是( ) A. B. C. D. 2.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=40°,则∠F的度数为 ( ) A.100° B.90° C.50° D.40° 3.下列多边形中,内角和等于外角和的是( ) A. B. C. D. 4.若是一个完全平方式,那么整数m的值为 ( ) A.-6 B.6 C.±3 D.±6 5.【新考向】如图是某同学关于分式的运算过程,其中“”部分不小心被擦掉了,则被擦去的部分是 ( ) A. x B. x+2 C. x-2 D. 6.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则下面关于∠1,∠2,∠3之间的关系正确的是( ) A.∠1+∠2=∠3 B.∠1+∠3=2∠2 C.∠1>∠2>∠3 D.∠1=∠2=∠3 7.等腰三角形的周长为11,其中一边长为5,则另外两边长为( ) A.5和1 B.5和3 C.5和1或3和3 D.5和1或5和3 8.下列各式不是多项式的因式的是( ) A. ab B. a+2 C. a-2 D. a-4 9.若关于x的分式方程无解,则a的值为( ) A.-或-1 或0 C.-1或0或2 D.-1或或0 10.如图,点P在以点A为圆心,半径长为8的半圆上运动,点Q在直线AM上运动,连接PQ,AP,有以下结论: ①当∠PAQ=30°,PQ=4时,能得到形状唯一的△PAQ. ②当∠PAQ=30°,PQ=6时,不能得到形状唯一的△PAQ. ③当∠PAQ=90°,PQ=9时,不能得到形状唯一的△PAQ. ④当∠PAQ=150°,PQ=10时,能得到形状唯一的△PAQ. 其中正确结论的序号是( ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.计算 . 12.如图,AB∥CD,△ACD的面积为18cm²,CD=6cm,则点D到直线AB的距离为 cm. 13.【新情境】小明家和小刚家到图书馆的路程都是3km,小明走的是平路,骑车的速度是2v(km/h).小刚需要走 1 km 的上坡路和 2k m 的下坡路,在上坡路的骑车速度是v(km/h),在下坡路的骑车速度是3v(km/h).如果他们同时出发, 先到图书馆. ( cm. ) 14.如图,△ABC为等边三角形,AD是BC边上的中线,F是AD 边上的动点,E是AC 的中点.当△ECF 的周长取得最小值时, = . 15.如图,∠AOQ=∠BOQ,AO>BO,AC>BC,则AO+BC AC+BO(填“>”“<”或“=”). 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.) 16.(10分)解分式方程: (1); (2). 17.(9分)如图,在△ABC 中,AN 是的平分线, ∠ANC=80°,求∠C 的度数. 18.(9分)如图,点E、F在CD上,且.求证:△AEC≌△BFD. 19.(9分)如图,在中,D是BC的中点, ,垂足分别为E,F,连接EF. (1)求证: 为等腰三角形; (2)当∠B的度数为 时,为等边三角形. 20.(9分)为提高工作效率,某公司引进了自动分拣流水线,一条流水线每小时分拣的包裹量是1名工人每小时分拣包裹量的5倍,分拣5000件包裹,用一条自动分拣流水线分拣比1名工人分拣少用8小时. (1)一条自动分拣流水线每小时能分拣多少件包裹? (2)某地转运中心预计每日需分拣的包裹高达60万件,现准备购买该自动分拣流水线进行24小时作业,则至少应购买多少条? 21.(9分)小明在一本数学课外书上看到这样一道题:已知 求分式 的值.该题没有给出x,y的值,怎样求出分式的值? 数学课外书上介绍了两种方法: 方法 ∴原式 方法2:∵xy≠0,将分式的分子、分母同时除以 xy得, 原式 (1)“方法1”中运用了“分式”这一章的数学依据是 ; (2)请你将“方法2”中剩余的解题过程补充完整; (3)若m+n= mn(m,n都不为0),请直接写出 的值. 22.【新考向】(10分)已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“幸福数对”,例如43×68=34×86=2924,所以43 和68与34和86都是“幸福数对”. (1)请判断32与69是否是“幸福数对”,并说明理由; (2)为探究“幸福数对”的本质,可设“幸福数对”中一个数的十位数字为a,个位数字为b,且a≠b;另一个数的十位数字为c,个位数字为d,且c≠d,试说明a,b,c,d之间满足怎样的数量关系,并写出理由; (3)若有一个两位数,十位数字为,个位数字为 ;另一个两位数,十位数字为,个位数字为(x+2).若这两个数为“幸福数对”,求出这两个两位数. 23.(10分)在数学实验课上,老师让学生以“折叠筝形”为主题开展数学实践探究活动. 定义:两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”. (1)概念理解. 如图1,将一张纸对折压平,以折痕为边折出一个三角形,然后把纸展平,折痕构成四边形ABCD.判断四边形 ABCD 的形状 筝形(填“是”或“不是”); (2)拓展应用. 如图2,AD 是锐角△ABC的高,将△ABD 沿AB 边翻折后得到△ABE,将 沿AC边翻折后得到△ACF,延长EB,FC交于点 G. ①四边形AEGF 是筝形吗? 如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由; ②若∠BAC=55°,当△BGC 是等腰三角形时,求∠BAD 的度数. 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 八年级数学(人教版)参考答案 1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.3 12.6 13.小明 14.60 15.> 15.解析:如图,延长OB至点D,使OD=OA, 在△OAC和△ODC中,∴△OAC≌△ODC(SAS), ∴CA=CD, 在△BCD中,CD-BC=AC-BC<BD,BD=OD-OB=OA-OB, ∴AC-BC<OA-OB,即AO+BC>AC+BO. 16.解:(1)方程两边乘(x+3)(x-3),得(x-3)2-2(x+3)=x2-9,解得, 检验:当时,(x+3)(x-3)≠0,所以,原分式方程的解为;......5分 (2)方程两边乘(x+1)(x-1),得(x+1)2-4=x(x-1),解得x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0, 因此x=1是原分式方程的增根,所以,原分式方程无解............10分 17.解:∵AN是∠BAC的角平分线,∠BAN=30°,............2分 ∴∠BAC=2∠BAN=60°,..............4分 ∵∠BAN+∠B=∠ANC,∠ANC=80°,∴∠B=80°-30°=50°,...........7分 ∴∠C=180°-∠B-∠BAC=180°-50°-60°=70°...........9分 18.证明:∵,∴∠AEC=∠BFD..............2分 在△AEC和△BFD中, ∴△AEC≌△BFD(SAS).................9分 19.解:(1)证明:∵AB=AC,D是BC的中点,∴∠B=∠C,BD=CD,...............2分 ∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°,................3分 在△DEB和△DFC中, ∴△DEB≌△DFC(AAS),...............5分 ∴DE=DF,∴△DEF为等腰三角形;.............6分 (2)30°.........................9分 20.解:(1)设1名工人每小时分拣x件包裹,则一条自动分拣流水线每小时能分拣5x件包裹.……1分 由题意,得,解得x=500,...............3分 检验:当x=500时,5x≠0.......................4分 所以,原分式方程的解为x=500,且符合题意.所以5x=5×500=2500(件). 答:一条自动分拣流水线每小时能分拣2500件包裹;.........6分 (2)设购买y条自动分拣流水线..........................7分 由题意,得24×2500y≥600000,解得y≥10,..........8分 答:至少应购买10条..........................9分 21.解:(1)分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变;...............2分 (2)∵xy≠0, ∴原式=,..............5分 ;..........7分 (3)-1......................9分 22.解:(1)32与69是“幸福数对”..................1分 理由:32与69是“幸福数对”;.......3分 (2)..................4分 理由:, , , ;......7分 (3)由(2)可得, 即,解得,则, 这两个两位数分别为36和84............10分 23.解:(1)是;.............1分 (2)①是;..................2分 证明:如图,连接, 沿边翻折后得到,............3分 沿边翻折后得到,............4分 ,................5分 在和中,, , 四边形是筝形;................6分 ②, , 四边形内角和为, ,............7分 当是等腰三角形时,有三种情况: 当时,, , 是锐角的高,, ;..........8分 当时,, , ;.........9分 当时, , , ; 综上,的度数为或或..........10分 学科网(北京)股份有限公司 $$

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