5.16冷战课件-2024-2025学年统编版九年级历史下册

该初中历史课件围绕“冷战”主题，系统梳理冷战的含义、原因、表现、美苏对峙事件及影响，以凯南“战争才刚刚开始”的引言导入，对比二战欧洲战争结束与冷战开始，构建二战后国际格局变化的知识脉络，搭建学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑，融入杜鲁门演说原文、马歇尔计划援助数据等一手史料，结合时空观念呈现冷战时间线与阵营空间分布，用唯物史观剖析冷战本质。通过问题探究（如马歇尔计划目的）、图表分析（阵营划分）等方法，引导学生辩证理解冷战影响，培养反对霸权主义的家国情怀，为教师提供丰富教学素材，助力提升课堂效率。

美国 苏联 当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃 他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” 1945年5月8日 这里的两个“战争”分别指的是什么? 结束:二战的欧洲战争 开始:“冷战” 第16课 冷战 纽约百老汇大街(2016年) 温斯顿 丘吉尔(1874-1965) 2 1、掌握“冷战”的含义以及“冷战”的原因。 2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响,马歇尔计划的目的,德国分裂的时间和影响,北约和华约成立的时间、性质和影响等,了解美苏两极对峙局面的形成的过程。 3、探究冷战的影响,感受霸权主义对人类进步和安全的威胁,树立维护世界和平的历史责任感。 【学习目标】 美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。 解析冷战 冷战的双方: 冷战的手段: 冷战的目的: 冷战:二战后的40多年,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 一、冷战的含义: 提问对象、手段、目的 “冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动,包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。 材料一:战后美国实力简表 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4,工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年,武装部队总人数达到1200多万,国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 材料二:美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位。 美国称霸世界的野心日益膨胀 二、冷战的原因 材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 丘吉尔说:国际关系中没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 国家利益的冲突。 不同的社会制度之间的对立。 三、冷战的表现 材料一 :从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这条线背后坐落着中欧古国的首都—— 华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯等地。所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内,而且还受莫斯科日益增强的高压控制。 ——丘吉尔“铁幕演说” 【读史感悟】 思考:丘吉尔所说的“铁幕”以东是什么性质的 国家?(结合教材77页地图) 指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等社会主义国家 丘吉尔的“铁幕演说”揭开了冷战的序幕 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度,抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 政治:1947年,杜鲁门主义出台 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。”“世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由。” 思考 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子? 维护世界和平;维护美国的安全。 2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么? 小结 它既是美国在全球扩张势力的宣言书,也是对苏联发动全面冷战的宣言书,又是冷战全面开始的标志。 企图把资本主义制度推广到全球。 杜鲁门 1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。 经济:1947年,推行马歇尔计划 控制西欧,牵制苏联 史料阅读: 1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90%是赠予,10%是贷款。因此,丘吉尔把马歇尔计划称为:“人类历史上最慷慨的举动。” 结合上面材料,思考“美国真的这么慷慨吗?他的真正目的是什么?” “我们每接受一笔援助,我们的独立便减少一分。” ——法国总理皮拉尔迪 1949年5月,美国联合加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》,成立了一个以美国为首的军事联盟,即北大西洋公约组织,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。 北约的标志 军事:建立北大西洋公约组织 《北大西洋公约》宣称:“各缔约国同意对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。各缔约国可采取必要之行动,包括武力。”各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 集体防御 北约是美国遏制苏联、称霸全球的军事组织。 15 冷战时期苏联宣传画:苏联人对美国人说“你最好别惹我!” 针对美国的冷战政策,苏联在经济上和军事上采取了什么对策? 苏联的针锋相对 政治上: 经济上: 军事上: 1949年,建立“经互会” 1955年,成立“华约” 1955年5月,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助条约》,通称《华沙条约》,成立了华沙条约组织,简称“华约”。条约规定,任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。华约实际上处在苏联的控制之下。 1947年,成立“欧洲共产党和工人党情报局” 苏 联 波 兰 民德 罗马尼亚 保加利亚 匈牙利 捷克斯洛伐克 联邦德国 奥地利 瑞士 瑞 典 芬 兰 法 国 意 大 利 土 耳 其 西 班 牙 希 腊 丹麦 英 国 冰岛 挪 威 荷兰 比利时 葡萄牙 爱尔兰 阿尔巴尼亚 中立国 北约成员国 华约成员国 资本主义阵营 社会主义阵营 南斯拉夫 “北约”和“华约”的建立,标志着以美苏为首的两极格局正式形成。 1949年 1955年 “两极”的含义及特点 (1)所谓“两极”指的是在国际关系中起支配作用的力量中心,它影响、制约着国际关系中的其他力量。 (2)特点:都由一个大国控制,并各自形成了政治军事集团。 纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。随着杜鲁门主义的出台,苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。 四、“冷战”阴影下的国际关系 【德国的分裂】 柏林危机 1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。 当时,苏联没有封锁空中通道,美、英通过空运向西柏林供应物资。美国也没有采取武力手段解除苏联对水陆交通的封锁。双方都留有余地。11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁。 21 1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。 1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。 从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。 德国分裂是冷战的产物 柏林墙 “冷战”阴影下的国际关系 1、德国分裂(1949) 5、苏联入侵阿富汗(1979) 3、美国在越南发动战争(1961) 美苏对峙 2、朝鲜战争(1950) 4、古巴导弹危机(1962) 冷战局面随之结束 1991年苏联解体 两级格局最终崩溃 结合下图思考交流美苏对峙给人类带来了什么影响? 越南战争(1961—1975年) 古巴导弹危机(1962) 星球大战-反弹道导弹军事战略计划 燃烧弹袭击越南儿童 1、造成世界动荡不安、地区冲突不断,威胁世界和平。 美苏两国在紧张的战争边缘选择妥协,并逐渐走向缓和,从另一角度看,美苏缓和也成为避免世界大战重要因素。 2、避免了新的世界大战爆发 美国相信,在科技竞赛中,苏联是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球。 3、推动科技发展 二战后,美苏长期争霸,不仅严重威胁世界和平,而且对本国经济社会也产生不利影响。这给我们怎样的启示呢? 维护世界和平 大力发展经济,增强综合国力 反对霸权主义 思考与讨论 美苏冷战局面的形成 序幕 开始标志 全面冷战 结束 1946年 铁幕演说 1947年 杜鲁门主义的出台 1949年、1955年 北约、华约成立 1991年 苏联解体 两级格局形成 课堂小结 一、单项选择题 1. 冷战(Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。冷战开始的标志是( ) A. 丘吉尔发表“铁幕演说” B. 杜鲁门主义的出台 C. 北约和华约的成立 D. 马歇尔计划的实施 B 29 2、电影往往是社会现实的一种反映。1948年后,美国好莱坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》《红色威胁》等电影。这反映的现实背景是( ) A. 世界反法西斯联盟建立 B. 美苏冷战中的对峙 C. “一超多强”局面形成 D. 世界格局的多极化 B 30 3、从1948年到1950年,美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。美国此举产生的影响不包括( ) A. 促进了西欧国家的经济复苏 B. 使美国在西欧的势力更为巩固 C. 经济上遏制了苏联 D. 美苏冷战正式展开 D 31 4、 1948—1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是( ) A. 北约的成立 B. 华约的成立 C. 马歇尔计划的实施 D. 杜鲁门主义的出台 C 32 5、 20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其意图主要是( ) A. 铲除军国主义 B. 稳定日本政局 C. 巩固两极格局 D. 遏制共产主义 D 33 6、冷战期间,既体现了美苏对抗的紧张与激烈,又体现了他们成功运用自我控制机制,在战争边缘上寻求妥协的事件是( ) A. 北约和华约的建立 B. 越南战争 C. “柏林危机” D. 马歇尔计划 C 34 7、1961年8月13日,当柏林市民一觉醒来,突然发现在一夜之间,一道由铁网和水泥板构成的临时屏障横亘在柏林城中间,阻碍了东西部人民的交往。这就是柏林墙,它成为德国分裂的重要标志。造成德国分裂的主要原因是( ) A. 东西德国经济水平的差异 B. 东西德国民族矛盾激化 C. 美苏两国的冷战政策 D. 二战达成的协议 C 35 8、右图是1962年刊载的一幅漫画,画中的两国领导人都在为一艘快要失事的小船吹风助力。据此可知( ) A. 古巴在美苏的支持下快速发展 B. 美苏为稳定局势而走向了妥协 C. 美苏争霸导致了地区冲突不断 D. 世界政治格局多极化已经形成 B 36 9、2002年12月3日,俄罗斯总统普京在北京大学回答学生关于北约东扩的提问时说:“华沙条约组织和苏联解体后,北约实际上失去了存在的意义。”普京此番言论是针对北约成立的目的而言的,北约成立的目的是( ) A. 与华沙条约组织对抗 B. 对苏联等社会主义国家实施遏制 C. 帮助欧洲国家恢复经济 D. 加强与苏联等社会主义国家的联系 B 37 10、《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障……各该国人民之自由、共同传统及文明,愿意促进北大西洋区域之安全与幸福,决定联合一切力量,进行集体防御及维护和平与安全”。事实上北约成立的最主要目的是( ) A. 对抗苏联,称霸世界 B. 推动西欧走向联合 C. 促进区域安全与幸福 D. 维护世界和平与安全 A 38 11、有人提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”,倒是颇为令人耳目一新的。对冷战重新定义的主要出发点是( ) A. 美国马歇尔计划推动了欧洲战后重建 B. 冷战期间欧美各国并无直接武装冲突 C. 不诉诸武力的对抗避免了新的世界大战 D. 美苏两国在国家利益上没有矛盾 C 39 12、美国高呼着要遏制“共产主义的威胁”而发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是( ) A. 防止革命 B. 控制西欧 C. 遏制苏联 D. 称霸世界 D 40 13、世界政治格局由一战前的欧洲中心格局逐渐演变为二战后的美苏两极格局,其主要原因是( ) A. 国家利益的冲突 B. 欧洲的衰落和美国的崛起 C. 国家实力的此消彼长 D. 苏联社会主义力量的壮大 C 41 二、非选择题 16. 外交是处理国与国之间关系的政治活动。阅读材料,回答问题。 材料一 1947年2月,英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务,接管大英帝国的霸权,称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。3月,美国总统杜鲁门推出杜鲁门主义,宣告美苏战时联盟正式破裂,反苏反共的冷战被公开确定为美国的国策。 ——张建华主编《世界现代史资料汇编》 42 材料二 20世纪50年代,世界形成了社会主义阵营和资本主义阵营。两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。 材料三 近代中国历史上,外交与耻辱可以说是一对孪生兄弟。清朝的西太后、北洋军阀的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的?中华人民共和国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动各种国际交流与合作,在国际社会中发挥着越来越重要的作用。 43 (1)根据材料一并结合所学知识,概括美国把冷战确立为国策的原因。 美国想称霸世界,遏制共产主义的发展(或:根本原因在于美国国家利益和意识形态与苏联的对立,主要原因是资本主义和社会主义之间矛盾加深)。 44 (2)根据材料二并结合所学知识,举出“两大阵营展开了激烈的较量”的表现。(举出一例表现即可) 以美国为首的资本主义阵营建立起北大西洋公约组织;以苏联为首的社会主义阵营建立了华沙条约组织(或:古巴导弹危机)。 45 (3)根据材料三并结合所学知识,说说近代中国“跪在地上办外交”的原因。举出中华人民共和国“闪耀着智慧”的外交政策的一个例子。 中国国弱民穷;中国近代的落后和政府的腐败无能等。示例:1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。 46 (4)综上所述,谈谈影响一个国家外交政策的主要因素。 综合国力的强弱。 47 $$