精品解析：2024-2025学年山西省晋中市祁县统编版六年级下册期末考试道德与法治试卷

祁县2024－2025学年第二学期期末学业水平质量监测 六年级 道德与法治 （满分50分 考试时间40分钟） 亲爱的同学们： 当六年级的你们翻开试卷，便已站在成长的新起点。世界很大，像一本等待翻阅的书——从家乡的街巷到遥远的山川，从不同肤色的笑脸到多元文化的星辰，都在等待你们用好奇探索、以善意连接。愿这一场关于“走向世界”的思考，成为你们心中梦想的种子！现在，让我们跟随和和、平平一起启程吧！ 第一站：畅游博物馆，览世界文明（共9分） 1. 春晚节目《丝路新韵》中，中国敦煌飞天舞、巴西战舞、印度古典舞、法国街舞通过多种艺术形式交织共演。这体现出（ ）。 A. 拒绝外来舞蹈，防止中国传统文化被冲击 B. 尊重世界文化多样性，美美与共 C. 用外来舞蹈替代中国舞蹈 2. 来到博物院，迎面走来一群外国人，他们热情地与和和、平平打招呼。从他们平时的见面礼仪中，我们可以推测他们可能来自哪些国家？（只填序号） 双手合十，向大家问好的是（ ）人；见面鞠躬，向大家问好的是（ ）人；握手问好的是（ ）人。 A.新加坡 B.日本 C.泰国 3. 在与这群外国人交流的过程中，和和、平平发现他们对中国文化很感兴趣。假如你也在场，你会向他们介绍哪些中国文化元素呢？（可以列举建筑、舞蹈、戏剧、服饰、美食等方面，任选其一） 例如：我会介绍晋剧。山西作为中国戏曲艺术的发祥地之一，“晋剧”之名响彻大江南北，宛如一颗耀眼明珠，承载着深厚历史文化底蕴，是三晋大地人民智慧与情感的结晶。晋剧的传统剧目丰富，多达二百多出。 4. 和和、平平聆听讲解的同时，注意到博物馆的墙上贴着这样的标语：“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“各美其美。美人之美、美美与共，天下大同。”对此，下列说法正确的是（ ）。 ①世界文化具有丰富性和多样性 ②我们要善于发现和欣赏其他文化之美 ③面对文化冲突，要坚决排斥外来文化 ④学习其他文化，就要全部引进并吸收 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第二站：乘城市地铁，触时代脉搏（共6分） 5. 地铁车厢里，人可多了。挤来挤去时，和和不小心踩到了一个乘客的脚。他连忙道歉，可乘客不依不饶，一直大声数落和和，甚至还骂了他。这个乘客应该这样做（ ）。 A. 一直唠叨和和不懂事 B. 恶狠狠地瞪和和 C. 尊重他人，普意提醒和和，学会原谅他人 D. 以牙还牙，踩和和一脚 6. 为了减少这种不文明的情况，和和、平平打算给地铁站写个建议，请他们在地铁站内贴上一句提示性的标语。从尊重与宽容的角度出发，和和、平平可以这样写。 7. 提交建议后，和和、平平出了地铁站，向科学馆走去。路上，他们交谈着： 请谈谈你的看法。 我想对（ ）说：（ ）。 第三站：观科技展馆，创和平之光（共35分） 8. 航天馆：和和、平平了解了人类的“飞天”历程，请把人物和对应事件连起来。 A.1783，法国物理学家查理 ①研制的飞机试飞成功。 B．1903年，美国莱特兄弟 ②探测器所搭载的火星车成功着陆火星。 C．2021年，中国研制的“天问一号” ③登上月球。 D．1969年，美国宇航员阿姆斯特朗 ④“东方红一号”成功发射 E．1970年，我国第一颗人造地球卫星 ⑤实现了氢气球首次载人飞行。 9. 地震馆大屏幕显示：据中国地震台网正式测定，2025年6月1日，四川成都市崇州市和阿坝州汶川县分别发生3.9级、3.3级地震，成都、乐山等地有明显震感。 作为小学生，我们需要掌握自救互救知识，以预防危险发生，尽可能减少损失。遇到地震时，和和、平平做法正确的是（ ）。 A. 当地震发生时，及时、有序地撤到安全空旷的地带； B. 如不能及时撤离，暂时躲在宽敞的房间里； C. 地震来临时，乘坐电梯，马上逃离； D. 发生地震时，要回房间取出贵重财物 10. 据《人民日报》报道：2025年6月11日，在河南商丘，一对年轻夫妻争吵落水，3名热心路人入水营救，反被困于湖中。现役军人张伟挺身而出，连救5人，直至累倒昏迷。三名路人和张伟的哪些宝贵的品质和精神值得我们学习？（至少写出两点） 11. 和和、平平来到环保展厅，参加了环境保护的问答小课堂。 （1）汾河曾经有严重的水体污染，以下属于水体污染的是（ ）。 A. 水土流失 B. 湿地面积减少 C 农药、化肥直接排入河水 D. 热带雨林遭受破坏 （2）2025年4月22日是第56个“（ ）”，今年的主题是“（ ），人与自然和谐共生”。 12. 和和、平平有幸参加了“科技周”的讨论会。在这里，他们了解到人类对世界的认识是一个漫长的过程，请你们一起完成下面的科学贡献大匹配游戏吧！（只填序号） ①哥白尼 ②爱迪生 ③麦哲伦的船队 ④伽利略 ⑤郑和 ⑥达尔文 （ ）发明天文望远镜。（ ）研制出耐用的白炽灯泡。（ ）环绕地球航行。 （ ）提出“进化论”。（ ）提出“日心说”。（ ）七次下西洋。 13. 小马虎和和还做了下面的科学笔记，快来帮他选一选吧！ 第一次工业革命以（ ），为标志；第二次工业革命以（ ）为标志； （ ）、（ ）、航天技术和生物工程领域的重大突破是第三次工业革命的核心成就。 A．原子能 B.蒸汽 C.电力 D.计算机 14. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟二十号飞船成功发射、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……科学馆里看到的这一系列科技成就的取得，说明（ ）。 ①我国科技在一些重要领域已走在世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国科技创新能力整体处于世界前沿水平 ④我国的自主创新能力有了显著提高 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 科技是社会发展中的重要角色。以下是关于科技截然不同的两组镜头： 动车、飞机让人们能够日行千里； 人们通过电商平台足不出户便可 购买生活用品。 个人隐私在网络上被窃取； 化肥、农药大量使用导致土地被污染。 观察以上两组镜头。你对科技有什么看法？请说说你的观点，并写下理由。 16. 2025年4月7日。联合国大会举行特别会议，纪念第二次世界大战结束80周年。会场上出现的联合国标志是（ ）。 A. B. C. 17. 和和、平平参观了科学馆关于战争照片的特展，平平感叹说：“战争是一面镜子，残忍地让人认识到和平的珍贵。”下列关于战争带来的伤害，说法不正确的是（ ）。 A. 战争给人们的生命健康造成了严重的伤害。 B. 战争伤害了人们的心灵，造成巨大的心理阴影。 C. 战争虽然破坏了生态环境，但是很快就会恢复。 D. 战争给文化遗产造成了无法弥补的损失。 18. 和平、发展是全人类共同价值的重要内容。习近平总书记强调：“和平是发展的保障，发展是解决一切问题的总钥匙”。 （1）2025年中国持续推进“一带一路”建设，与沿线国家的合作越来越紧密。“一带一路”体现了（ ）。 A. 中国只关注自身发展 B. 中国积极与世界各国合作，构建人类命运共同体 C. 中国要控制其他国家的发展 D. 其他国家都要依赖中国 （2）面向世界，面向未来，作为一名小学生，你能为“构建人类命运共同体”做些什么？（至少写两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 祁县2024－2025学年第二学期期末学业水平质量监测 六年级 道德与法治 （满分50分 考试时间40分钟） 亲爱的同学们： 当六年级的你们翻开试卷，便已站在成长的新起点。世界很大，像一本等待翻阅的书——从家乡的街巷到遥远的山川，从不同肤色的笑脸到多元文化的星辰，都在等待你们用好奇探索、以善意连接。愿这一场关于“走向世界”的思考，成为你们心中梦想的种子！现在，让我们跟随和和、平平一起启程吧！ 第一站：畅游博物馆，览世界文明（共9分） 1. 春晚节目《丝路新韵》中，中国敦煌飞天舞、巴西战舞、印度古典舞、法国街舞通过多种艺术形式交织共演。这体现出（ ）。 A. 拒绝外来舞蹈，防止中国传统文化被冲击 B. 尊重世界文化多样性，美美与共 C. 用外来舞蹈替代中国舞蹈 【答案】B 【解析】 【详解】选项A拒绝外来舞蹈，防止中国传统文化被冲击，不正确，节目中是多种舞蹈交织共演，而非拒绝外来舞蹈。 选项B尊重世界文化多样性，美美与共，正确。 选项C用外来舞蹈替代中国舞蹈，不正确，节目中是中外舞蹈共同演出，而非替代。 故选：B 2. 来到博物院，迎面走来一群外国人，他们热情地与和和、平平打招呼。从他们平时的见面礼仪中，我们可以推测他们可能来自哪些国家？（只填序号） 双手合十，向大家问好的是（ ）人；见面鞠躬，向大家问好的是（ ）人；握手问好的是（ ）人。 A.新加坡 B.日本 C.泰国 【答案】 ①. C ②. B ③. A 【解析】 【详解】人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。 在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾； 在日本，见面鞠躬，向大家问好； 在新加坡，大家握手问好。 故选：①C ②B ③A 3. 在与这群外国人交流的过程中，和和、平平发现他们对中国文化很感兴趣。假如你也在场，你会向他们介绍哪些中国文化元素呢？（可以列举建筑、舞蹈、戏剧、服饰、美食等方面，任选其一） 例如：我会介绍晋剧。山西作为中国戏曲艺术的发祥地之一，“晋剧”之名响彻大江南北，宛如一颗耀眼明珠，承载着深厚历史文化底蕴，是三晋大地人民智慧与情感的结晶。晋剧的传统剧目丰富，多达二百多出。 【答案】我会介绍汉服。它是中华民族传统服饰，承载千年文化，从款式到纹样都有独特审美，交领右衽、宽袍大袖等形制，展现中国人对天地自然、礼仪文化的理解，是民族文化的鲜活符号。 我会介绍京剧。作为中国国粹，京剧以唱、念、做、打为表演手段，生旦净丑四大行当各具特色，经典剧目如《霸王别姬》等，用独特艺术形式讲述历史故事、传递人文情怀，展现传统美学与文化精神。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你会向他们介绍哪些中国文化元素，可以从说明元素名称，描述其文化意义，补充具体细节等方面进行阐述。 4. 和和、平平聆听讲解的同时，注意到博物馆的墙上贴着这样的标语：“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“各美其美。美人之美、美美与共，天下大同。”对此，下列说法正确的是（ ）。 ①世界文化具有丰富性和多样性 ②我们要善于发现和欣赏其他文化之美 ③面对文化冲突，要坚决排斥外来文化 ④学习其他文化，就要全部引进并吸收 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①世界文化具有丰富性和多样性，正确； ②我们要善于发现和欣赏其他文化之美，正确； ③面对文化冲突，要坚决排斥外来文化，错误；面对外来文化，我们应该取其精华，去其糟粕； ④学习其他文化，就要全部引进并吸收，错误；其他文化中可能存在不适合本民族或不符合时代发展的内容，我们应取其精华、去其糟粕，而非全部引进吸收； 所以说法正确的是①②。 故选：A 第二站：乘城市地铁，触时代脉搏（共6分） 5. 地铁车厢里，人可多了。挤来挤去时，和和不小心踩到了一个乘客的脚。他连忙道歉，可乘客不依不饶，一直大声数落和和，甚至还骂了他。这个乘客应该这样做（ ）。 A. 一直唠叨和和不懂事 B. 恶狠狠地瞪和和 C. 尊重他人，普意提醒和和，学会原谅他人 D. 以牙还牙，踩和和一脚 【答案】C 【解析】 【详解】选项A一直唠叨和和不懂事，不正确，唠叨和指责会让对方感到委屈，不能解决问题，反而可能激化矛盾，这是不礼貌的行为。 选项B恶狠狠地瞪和和，不正确，瞪眼是一种恐吓和敌意的表现，不符合尊重他人的原则，容易引起更多误会。 选项C尊重他人，普意提醒和和，学会原谅他人，正确。 选项D以牙还牙，踩和和一脚，不正确，报复行为是违法的，且会升级冲突，违背了“宽容待人”的道德要求。 故选：C 6. 为了减少这种不文明的情况，和和、平平打算给地铁站写个建议，请他们在地铁站内贴上一句提示性的标语。从尊重与宽容的角度出发，和和、平平可以这样写。 【答案】您的轻声细语，是对他人最大的尊重，地铁因您更温馨。 以尊重为尺，量出言行的分寸；用宽容作帆，渡文明航程，地铁里请轻声，尊重他人从轻声开始，宽容同行让地铁温馨，别让喧哗扰了这份美好哟。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从尊重与宽容等方面写出减少不文明情况的标语即可。 7. 提交建议后，和和、平平出了地铁站，向科学馆走去。路上，他们交谈着： 请谈谈你的看法。 我想对（ ）说：（ ）。 【答案】 ①. 平平 ②. 和和对自己没被展示的实践作业有疑问，这种反思和求知的态度是积极的。多思考能帮助我们发现问题、提升自己，不应该怕累而回避呢。咱们应该鼓励和和去探究原因呀  【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从鼓励积极探索、肯定求知欲等方面写出对平平说的话即可。 第三站：观科技展馆，创和平之光（共35分） 8. 航天馆：和和、平平了解了人类的“飞天”历程，请把人物和对应事件连起来。 A.1783，法国物理学家查理 ①研制飞机试飞成功。 B．1903年，美国莱特兄弟 ②探测器所搭载的火星车成功着陆火星。 C．2021年，中国研制的“天问一号” ③登上月球。 D．1969年，美国宇航员阿姆斯特朗 ④“东方红一号”成功发射。 E．1970年，我国第一颗人造地球卫星 ⑤实现了氢气球的首次载人飞行。 【答案】 【解析】 【详解】1783年，查理设计的氢气球成功完成首次载人飞行，这是人类早期探索升空的重要尝试； 1903年，莱特兄弟发明的“飞行者一号”完成人类历史上首次有动力、可操纵的飞机飞行，开创了航空时代； 2021年，中国 “天问一号” 探测器携带“祝融号”火星车成功着陆火星，实现中国首次火星巡视探测； 1969年，阿姆斯特朗乘坐“阿波罗 11 号”飞船登月，成为人类历史上首位踏上月球的宇航员，留下“个人一小步，人类一大步”的经典时刻； 1970年，“东方红一号”发射成功，标志着中国成为世界上第五个能独立发射人造卫星的国家，开启了中国航天史的新纪元。 9. 地震馆大屏幕显示：据中国地震台网正式测定，2025年6月1日，四川成都市崇州市和阿坝州汶川县分别发生3.9级、3.3级地震，成都、乐山等地有明显震感。 作为小学生，我们需要掌握自救互救的知识，以预防危险发生，尽可能减少损失。遇到地震时，和和、平平做法正确的是（ ）。 A. 当地震发生时，及时、有序地撤到安全空旷的地带； B. 如不能及时撤离，暂时躲在宽敞的房间里； C 地震来临时，乘坐电梯，马上逃离； D. 发生地震时，要回房间取出贵重财物。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A当地震发生时，及时、有序地撤到安全空旷的地带，正确。 选项B如不能及时撤离，暂时躲在宽敞的房间里，不正确，如果不能撤离，应躲在坚固的物体下（如桌子下）或内墙边，而不是“宽敞的房间里”，因为宽敞房间可能有掉落物或玻璃，不够安全。 选项C地震来临时，乘坐电梯，马上逃离，不正确，地震时绝对不能乘坐电梯，因为电梯可能卡住或停电，导致被困，应该使用楼梯逃生。 选项D发生地震时，要回房间取出贵重财物，不正确，发生地震时，不应返回房间取贵重财物，这会耽误逃生时间，增加危险。 故选：A 10. 据《人民日报》报道：2025年6月11日，在河南商丘，一对年轻夫妻争吵落水，3名热心路人入水营救，反被困于湖中。现役军人张伟挺身而出，连救5人，直至累倒昏迷。三名路人和张伟的哪些宝贵的品质和精神值得我们学习？（至少写出两点） 【答案】见义勇为、乐于助人、无私奉献、勇敢无畏、关爱生命、强烈的社会责任感等。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出三名路人和张伟值得学习的宝贵品质和精神即可。 11. 和和、平平来到环保展厅，参加了环境保护的问答小课堂。 （1）汾河曾经有严重的水体污染，以下属于水体污染的是（ ）。 A. 水土流失 B. 湿地面积减少 C. 农药、化肥直接排入河水 D. 热带雨林遭受破坏 （2）2025年4月22日是第56个“（ ）”，今年的主题是“（ ），人与自然和谐共生”。 【答案】（1）C （2） ①. 世界地球日 ②. 珍爱地球 【解析】 【分析】本题旨在考查学生识记辨认能力。 【小问1详解】 选项A水土流失，不正确，主要是土壤被冲刷流失，可能导致泥沙进入水体，但属于土地退化问题。 选项B湿地面积减少，不正确，影响生态系统和生物多样性，属于生态破坏，不是直接污染。 选项C农药、化肥直接排入河水，正确。 选项D热带雨林遭受破坏，不正确，涉及森林砍伐和生态失衡，属于全球环境问题，与水体污染无直接关联。 故选：C 【小问2详解】 4月22日是世界地球日，这是一个全球性的环保节日，旨在提高人们的环保意识。2025年是第56个世界地球日，主题“珍爱地球，人与自然和谐共生”强调人类要爱护地球、与自然和平共处。 12. 和和、平平有幸参加了“科技周”的讨论会。在这里，他们了解到人类对世界的认识是一个漫长的过程，请你们一起完成下面的科学贡献大匹配游戏吧！（只填序号） ①哥白尼 ②爱迪生 ③麦哲伦的船队 ④伽利略 ⑤郑和 ⑥达尔文 （ ）发明天文望远镜。（ ）研制出耐用的白炽灯泡。（ ）环绕地球航行。 （ ）提出“进化论”。（ ）提出“日心说”。（ ）七次下西洋。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ⑥ ⑤. ① ⑥. ⑤ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 发明天文望远镜的是④伽利略。伽利略改良了望远镜并首次用于天文观测，发现了木星卫星等，推动了天文学发展； 研制出耐用的白炽灯泡的是②爱迪生。爱迪生发明了实用的白炽灯泡，极大改善了人类生活； 环绕地球航行的是③麦哲伦的船队。麦哲伦船队完成了首次环球航行，证明了地球是圆的； 提出“进化论”的是⑥达尔文。达尔文提出进化论，解释了物种起源和演化； 提出“日心说”的是①哥白尼。哥白尼提出日心说，认为太阳是宇宙中心，改变了人类对宇宙的认识； 七次下西洋的是⑤郑和。郑和七次下西洋，促进了中外交流。 13. 小马虎和和还做了下面的科学笔记，快来帮他选一选吧！ 第一次工业革命以（ ），为标志；第二次工业革命以（ ）为标志； （ ）、（ ）、航天技术和生物工程领域的重大突破是第三次工业革命的核心成就。 A．原子能 B.蒸汽 C.电力 D.计算机 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. D 【解析】 【详解】第一次工业革命（18世纪中期—19世纪中期）：以蒸汽机的发明和广泛应用为标志，推动了机械化生产（如纺织业和交通运输）。 故选：B 第二次工业革命（19世纪末—20世纪初）：以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代（如电灯、电话的发明）。选项中C. 电力直接对应。 故选：C 第三次工业革命（20世纪中叶以后）：核心成就包括原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域的突破。题干中已提到“航天技术和生物工程”，所以前两个空应填原子能和计算机。  故选：AD  14. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟二十号飞船成功发射、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……科学馆里看到的这一系列科技成就的取得，说明（ ）。 ①我国科技在一些重要领域已走在世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国科技创新能力整体处于世界前沿水平 ④我国的自主创新能力有了显著提高 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①我国科技在一些重要领域已走在世界前列，正确；符合题意； ②我国坚持科教兴国与人才强国战略，正确；符合题意； ③我国科技创新能力整体处于世界前沿水平，错误；我国的自主创新能力确实在不断提高，但在整体科技创新能力方面仍有提升空间，尚未达到世界前沿水平。通过持续的努力和改革，我国有望在未来实现科技创新能力的全面提升，不符合题意； ④我国的自主创新能力有了显著提高，正确；符合题意； 所以说明①②④。 故选：C 15. 科技是社会发展中的重要角色。以下是关于科技截然不同的两组镜头： 动车、飞机让人们能够日行千里； 人们通过电商平台足不出户便可 购买生活用品。 个人隐私在网络上被窃取； 化肥、农药大量使用导致土地被污染。 观察以上两组镜头。你对科技有什么看法？请说说你的观点，并写下理由。 【答案】科技是一把双刃剑。一方面，科学技术的发展给人们的生产生活带来了日新月异的变化，如动车飞机极大方便人们的出行；但另一方面，人们在享受科学技术成果的同时，也带来不少隐患，像网络诈骗威胁财产安全、化肥农药过度使用破坏生态。我们应合理利用科技优势，同时完善监管、提升素养，规避负面问题，让科技更好地服务于人类。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你对科技有什么看法，可以从科技是把双刃剑的角度进行阐述。理由可以从科技带给人们方便又带来隐患的角度进行阐述。 16. 2025年4月7日。联合国大会举行特别会议，纪念第二次世界大战结束80周年。会场上出现的联合国标志是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A该图案是联合国的官方标志，它的设计是以北极点为中心的世界地图等距离方位投影，由交叉的橄榄枝组成花环相托，象征着联合国维护世界和平与安全的宗旨，符合题意； 选项B这是世界贸易组织（WTO）的标志，该标志由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色，六道弧线相互交叉，意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用，不符合题意； 选项C这是奥林匹克五环标志 ，由皮埃尔・德・顾拜旦先生于 1913年构思设计，五个环环分别代表五大洲，象征着全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相聚，不符合题意。 故选：A 17. 和和、平平参观了科学馆关于战争照片的特展，平平感叹说：“战争是一面镜子，残忍地让人认识到和平的珍贵。”下列关于战争带来的伤害，说法不正确的是（ ）。 A. 战争给人们的生命健康造成了严重的伤害。 B. 战争伤害了人们心灵，造成巨大的心理阴影。 C. 战争虽然破坏了生态环境，但是很快就会恢复。 D. 战争给文化遗产造成了无法弥补的损失。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A战争给人们的生命健康造成了严重的伤害。正确，不符合题意。 选项B战争伤害了人们的心灵，造成巨大的心理阴影。正确，不符合题意。 选项C战争虽然破坏了生态环境，但是很快就会恢复。不正确，战争对生态环境的破坏往往需要很长时间才能恢复，有些甚至无法完全修复，符合题意。 选项D战争给文化遗产造成了无法弥补的损失。正确，不符合题意。 故选：C 18. 和平、发展是全人类共同价值的重要内容。习近平总书记强调：“和平是发展的保障，发展是解决一切问题的总钥匙”。 （1）2025年中国持续推进“一带一路”建设，与沿线国家的合作越来越紧密。“一带一路”体现了（ ）。 A. 中国只关注自身发展 B. 中国积极与世界各国合作，构建人类命运共同体 C. 中国要控制其他国家的发展 D. 其他国家都要依赖中国 （2）面向世界，面向未来，作为一名小学生，你能为“构建人类命运共同体”做些什么？（至少写两点） 【答案】（1）B （2）作为小学生，我们可以努力学习科学文化知识，提高自身素质；尊重不同国家和民族的文化差异，与各国小朋友友好相处；树立环保意识，节约资源、保护环境，从身边小事做起，为保护地球家园贡献力量；宣传和平理念，倡导大家珍惜和平，反对战争等。 【解析】 【小问1详解】 选项A中国只关注自身发展，不正确，因为“一带一路”强调合作。 选项B中国积极与世界各国合作，构建人类命运共同体，正确。 选项C中国要控制其他国家的发展，不正确，控制其他国家是不正确的，因为“一带一路”坚持平等和相互尊重。 选项D其他国家都要依赖中国，不正确，其他国家依赖中国是不正确的，因为“一带一路”坚持平等和相互尊重。 故选：B 【小问2详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。你能为“构建人类命运共同体”做些什么，可以从学习多元文化，增进国际理解、从小事做起，保护共同家园等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$