精品解析：山东省威海市2024-2025学年高二下学期期末考试化学试题

高二化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Br 80 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 化学在生产、生活中发挥着重要作用。下列说法错误的是 A. 苯甲酸及其钠盐常用作食品防腐剂 B. 服装中含有的聚四氟乙烯薄膜，其单体属于卤代烃 C. 医用软膏中的凡士林，其主要成分是含碳原子数较多的烷烃 D. 国产大型客机C919机身使用的碳纤维属于有机高分子材料 【答案】D 【解析】 【详解】A．苯甲酸及其钠盐具有抗菌防腐的特性，是常用食品防腐剂，A正确； B．聚四氟乙烯的单体为四氟乙烯（），属于卤代烃，B正确； C．凡士林主要成分是碳原子数较多的烷烃，C正确； D．碳纤维是碳单质，属于新型无机非金属材料，不属于有机高分子材料，D错误。 故答案选D。 2. 下列各组关于强电解质、弱电解质和非电解质的归类，完全正确的是 选项 A B C D 强电解质 盐酸 弱电解质 HF 非电解质 蔗糖 酒精 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A．是难溶盐，溶解部分完全电离，属于强电解质，HF是弱酸，属于弱电解质，蔗糖是非电解质，A正确； B．是强电解质， 也属于强电解质， 是非电解质，B错误； C．是金属单质，不属于电解质，C错误； D．盐酸是混合物，不是电解质，D错误； 故答案选A。 3. 下列有关化学用语或图示表示错误的是 A. 的电子式： B. 的化学名称：2-乙基-1-丁烯 C. 二乙酸乙二酯的结构简式： D. 的球棍模型： 【答案】C 【解析】 【详解】A．的电子式为，A正确； B．的化学名称：2-乙基-1-丁烯，B正确； C．二乙酸乙二酯的结构简式为，C错误； D．的球棍模型：，D正确； 故答案选C。 4. 下列说法错误的是 A. 棉花、羊毛、塑料、橡胶都属于天然有机高分子材料 B. 苯酚不慎沾到手上应先用乙醇冲洗，再用水冲洗 C. 甘氨酸和苯丙氨酸缩合最多可以形成4种二肽 D. 蔗糖、油脂和蛋白质在一定条件下均能发生水解反应 【答案】A 【解析】 【详解】A．棉花、羊毛、天然橡胶是天然有机高分子材料，但塑料是合成高分子材料，A错误； B．苯酚易溶于乙醇，乙醇冲洗可有效减少残留，再用水冲洗，B正确； C．甘氨酸和苯丙氨酸缩合可形成两种同种氨基酸二肽（、）和两种不同顺序的二肽（、），共4种，C正确； D．蔗糖水解为单糖，油脂水解为甘油和脂肪酸，蛋白质水解为氨基酸，均能水解，D正确； 故答案选A。 5. 关于有机物的鉴别与检测，下列说法正确的是 A. 用新制氢氧化铜悬浊液(可加热)可鉴别乙醛、苯、甲苯 B. 用饱和溴水可鉴别1-丙醇、2-氯丙烷和苯酚溶液 C. 将乙醇和浓硫酸混合加热后生成的气体通入溴水中，溴水褪色，可判断乙醇发生了消去反应 D. 麦芽糖与稀硫酸共热后加溶液调至碱性，再加入新制悬浊液并加热，产生砖红色沉淀，可判断麦芽糖发生了水解 【答案】B 【解析】 【详解】A．乙醛与新制氢氧化铜悬浊液加热生成砖红色沉淀，而苯和甲苯均不反应，两者无法通过此方法区分，因此无法鉴别三者，A错误； B．苯酚与饱和溴水生成白色沉淀，1-丙醇与溴水混溶不分层，2-氯丙烷与溴水分层，现象不同可鉴别，B正确； C．乙醇与浓硫酸加热可能生成乙烯（消去反应）或乙醚（取代反应），且副反应可能产生，也可使溴水褪色，无法确定褪色原因，C错误； D．麦芽糖本身是还原性糖，无论是否水解，在碱性条件下均可与新制反应生成砖红色沉淀，无法通过此现象判断水解是否发生，D错误； 故答案选B。 6. 一种从植物中提取的生物活性物质甲的结构简式如图所示。下列关于甲的说法错误的是 A. 化学式为 B. 能与、溶液反应生成气体 C. 能发生取代反应、氧化反应、消去反应 D. 甲最多与发生加成反应 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据结构简式可知，有机物的化学式为，故A正确； B．有机物中含有酚羟基，和碳酸钠反应生成碳酸氢钠，不能生成二氧化碳，故B错误； C．分子中含有羟基、酚羟基和碳碳双键，能发生取代反应、氧化反应、消去反应，故C正确； D．分子中所有双键都能与氢气发生加成反应，故甲最多与发生加成反应，故D正确； 故选B。 7. 表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 中含有的电子数为 B. 标准状况下，和混合，混合物中含有的分子数为 C. 38g正丁烷和20g异丁烷的混合物中共价键数目为 D. 和的混合物充分燃烧，消耗氧气的分子数为 【答案】C 【解析】 【详解】A．物质的量为0.45mol，每个分子含10个电子，总电子数为，即，A错误； B．标准状况下，（1mol）和（0.5mol）混合后生成1mol，但会发生可逆反应，最终分子数小于1，B错误； C．正丁烷和异丁烷的摩尔质量均为58，38g正丁烷和20g异丁烷总物质的量为1mol，每个丁烷分子含3个C-C键和10个C-H键，共13个共价键，因此1mol混合物中共价键数为13，C正确； D．燃烧需，燃烧需，混合物中两者比例未知，消耗的分子数在到之间，D错误； 故答案选C。 8. 下列实验装置能达到实验目的的是 A. 实验室制备乙烯 B. 乙酸乙酯的制备和收集 C. 制取硝基苯 D. 除去乙烷中的乙烯 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验室用乙醇制备乙烯需要在170℃下进行，温度计应插入溶液中，A错误； B．NaOH与乙酸乙酯反应，不能分离出乙酸乙酯，小试管中应为饱和碳酸钠溶液，B错误； C．制取硝基苯时，温度计应插入水浴的水中，用于控制水浴温度(50−60℃)，C错误； D．乙烯被高锰酸钾氧化会生成CO2，通入氢氧化钠溶液可吸收生成的CO2，从而达到除去乙烷中乙烯的目的，D正确； 故选D。 9. 有机物M的一种合成路线如图所示。下列说法错误的是 A. 反应I是加成反应，反应II是取代反应 B. 反应II的条件是溶液，△ C. C→M反应的原子利用率为100% D. X中不含手性碳原子 【答案】C 【解析】 【分析】由合成路线推得乙烯与溴水发生加成反应生成A： ，A在溶液，加热条件下水解（取代）生成B：，B发生催化氧化生成C为，X为，C与X反应生成M和水。 【详解】A．由分析得出反应I是加成反应，反应II是取代反应，A正确； B．反应II是卤代烃的水解，条件是溶液，△，B正确； C．C→M反应除了生成M，产物还有水，C错误； D．X的结构简式中杂化的碳原子周围两个基团相同，没有手性，故X无手性碳原子，D正确； 故答案选C。 10. 用波谱方法测定某芳香族化合物X的结构，其红外光谱图上发现有键、键、键的振动吸收；质谱图和核磁共振氢谱图如图所示。下列关于化合物X的说法错误的是 A. 能被()溶液氧化 B. 不能发生消去反应 C. 不饱和度为4 D. 有3种芳香族同分异构体 【答案】D 【解析】 【分析】根据质谱图，该物质的相对分子质量为108，可能的分子式为、等，含有键、键、键，且核磁共振氢谱图含有5组峰，面积之比为2：1：2：1：2，由此可知，该物质为苯甲醇，结构简式为； 【详解】A．苯甲醇能被()溶液氧化为苯甲酸，A正确； B．与羟基相连的碳原子的邻碳是苯环的碳原子，没有氢原子，不能发生消去反应，B正确； C．苯甲醇的分子式为，不饱和度为，C正确； D．苯甲醇的芳香族同分异构体含有苯环，则有：、，共4种，D错误； 故选D。 二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 11. 某同学设计如下方案分离苯酚、苯甲醚、苯甲酸和苯胺四种物质的混合物。 已知：苯甲醚和苯胺是油状液体，两者均微溶于水；苯胺的盐酸盐易溶于水。 下列说法错误的是 A. 试剂1可选用溶液，试剂3可选用盐酸 B. 操作①所用主要玻璃仪器有分液漏斗、烧杯 C. 物质丙为苯酚 D. 操作②为蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥 【答案】AD 【解析】 【分析】苯甲醚和苯胺是油状液体，两者均微溶于水；苯胺的盐酸盐易溶于水，苯甲酸易溶于水，故试剂1可选用溶液，苯甲醚和苯胺形成有机层，将苯酚转化为苯酚钠，苯甲酸形成苯甲酸钠进入水层，经分液分离；有机层中苯甲醚和苯胺中加入试剂2(HCl)，有机层内为苯甲醚，苯胺转化成苯胺的盐酸盐进入水层，加溶液，转化为苯胺，经分液得到物质乙；水层中苯酚钠和苯甲酸钠中加入二氧化碳，苯酚钠转化为苯酚形成有机层，水层中的苯甲酸钠加入试剂2（HCl）生成苯甲酸，经过重结晶得到晶体，据此分析； 【详解】A．根据分析可知，试剂1可选用溶液，试剂3为二氧化碳，A错误； B．操作①为分液体，所用主要玻璃仪器有分液漏斗、烧杯，B正确； C．根据分析可知，物质丙为苯酚，C正确； D．操作②为重结晶，包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，D错误； 故选AD。 12. 下列实验操作、现象与对应的解释或结论有错误的是 实验操作 现象 解释或结论 A 向两支分别盛有2苯和2甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液，振荡 后者振荡后褪色 侧链受苯环影响，易被氧化 B 向淀粉水解液中加入碘水 无明显现象 淀粉完全水解 C 向丙烯醛中加入足量新制悬浊液，加热，静置后向上层清液中滴加溴水 先产生砖红色沉淀，后溴水褪色 丙烯醛中含有碳碳双键 D 将与NaOH乙醇溶液共热产生的气体通入盛有少量酸性溶液中 溶液紫色褪去 发生消去反应，且气体产物有乙烯 A. A B. B C. C D. D 【答案】CD 【解析】 【详解】A．向两支分别盛有2mL苯和2mL甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液，用力振荡，后者振荡后褪色，说明甲苯被酸性高锰酸钾溶液氧化，而苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，说明侧链受苯环影响，易被氧化，A正确； B．淀粉遇碘变蓝，故向淀粉溶液中加入稀硫酸共热，冷却后再加入碘水可探究淀粉是否水解完全，B正确； C．上层清液中含有碱液，单质溴能和碱反应，滴加溴水后，溴水褪色，不能说明分子中含有碳碳双键，C错误； D．乙烯和受热挥发的乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故无法证明有乙烯生成，D错误； 故选CD。 13. 下列事实涉及离子方程式正确的是 A. 向溶液中滴入过量溶液： B. 向小苏打溶液中滴加少量澄清石灰水： C. 邻羟基苯甲醛中加入足量浓溴水： D. 苯甲酰胺在盐酸中水解： 【答案】BD 【解析】 【详解】A．酸性条件下 的氧化性大于Fe3+，向溶液中滴入过量溶液，把氧化为，反应是的离子方程式为，故A错误； B．向小苏打溶液中滴加少量澄清石灰水生成碳酸钙、碳酸钠、水，反应的离子方程式为，故B正确； C．醛基能被溴水氧化，邻羟基苯甲醛中加入足量浓溴水，反应的离子方程式为，故C错误； D．苯甲酰胺在盐酸中水解生成苯甲酸和氯化铵，反应的离子方程式为，故D正确； 选BD。 14. 从葡萄糖到丙酮酸的糖酵解过程前几步如下图所示。已知ATP→ADP释放能量，则下列说法错误的是 A. 6-磷酸葡糖和6-磷酸果糖互为同分异构体 B. 葡萄糖到6-磷酸葡糖的反应类型属于取代反应 C. 6-磷酸果糖转化为1，6-二磷酸果糖需要吸收能量 D. 3-磷酸甘油醛不能发生水解反应 【答案】D 【解析】 【分析】ATP水解时磷酸酐键断裂生成ADP和磷酸的过程是一个高度放能的过程，在糖酵解中，ATP水解释放的能量直接用于推动吸能反应，使6-磷酸果糖转化为1，6-二磷酸果糖； 【详解】A．6-磷酸葡糖和6-磷酸果糖二者分子式相同，均为C6H13O9P，结构不同，互为同分异构体，A不符合题意； B．葡萄糖到6-磷酸葡糖的反应，是醇羟基形成磷酸酯基的过程，反应类型属于取代反应，B不符合题意； C．结合分析可知，6-磷酸果糖转化为1，6-二磷酸果糖需要吸收能量，C不符合题意； D．3-磷酸甘油醛含一个磷酸酯基，能发生水解反应，D符合题意； 故选D。 15. 由谷氨酸()可生成线型聚谷氨酸X。X在一定条件下，加入交联剂Y，可合成具有优良保水性能的高吸水性树脂Z，其结构如图所示。 已知： 下列说法错误的是 A. 线型聚谷氨酸X由谷氨酸通过缩聚反应生成 B. 高吸水性树脂Z中含有4种官能团 C. 交联剂Y与线型聚谷氨酸X发生了加聚反应生成Z D. 高吸水性树脂Z不能通过水解反应得到谷氨酸和交联剂Y 【答案】BC 【解析】 【详解】A．线型聚谷氨酸X是由谷氨酸分子中的羧基和氨基脱水缩合而成的，属于缩聚反应，A正确； B．高吸水性树脂Z中含有酰胺基、羧基、羟基、酯基、醚键5种官能团，B错误； C．由图可知，交联剂Y的结构简式为：，与线型聚谷氨酸X发生反应已知信息的反应生成Z，可以理解为环氧乙烷先开环水解生成乙二醇，再和羧酸发生酯化反应生成水，整个过程为缩聚反应，C错误； D．高吸水性树脂Z中的交联键是由线型聚谷氨酸X侧链羧基与Y端环氧基开环后生成的酯键，水解时并不能逆转回原有的环氧基结构，无法得到交联剂Y，D正确； 故选BC。 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 16. 现有a~h共8种有机物，分子式或结构简式如下。回答下列问题： a.b.c.d.e.f.g.h. （1）a被酸性高锰酸钾溶液氧化后的有机产物的结构简式为_______。 （2）已知c遇碘变蓝，其最终水解产物与银氨溶液反应的化学方程式为_______(有机物用结构简式表示)。 （3）已知对于“”，N原子电子云密度越大，碱性越强。则碱性d_______g(填“>”或“<”)。 （4）h的二氯代物有_______种。 （5）上述物质中可用于合成下列聚合物的组合是_______(填标号)。 （6）已知称为Diels-Alder反应，则a和f发生Diels-Alder反应产物的结构简式为_______。 （7）写出以e为原料制备b的合成路线(无机试剂任选)：_______。 【答案】（1） （2） （3）> （4）6 （5）aef （6） （7） 【解析】 【小问1详解】 结构中，形成碳碳双键的碳原子上均连接一个氢原子，根据酸性高锰酸钾溶液氧化碳碳双键的规则知，两个碳碳双键均断裂，a被酸性高锰酸钾溶液氧化为两种羧酸：、，乙二酸(草酸)可被高锰酸钾继续氧化为二氧化碳，则氧化后的有机产物是。 【小问2详解】 c遇碘变蓝，则c为淀粉，淀粉的最终水解产物为葡萄糖，葡萄糖的结构简式为(含醛基)，葡萄糖能与银氨溶液发生银镜反应，反应过程中葡萄糖被氧化为葡萄糖酸铵，被还原为Ag，反应的化学方程式为。 【小问3详解】 d中氨基与甲基相连，甲基为推电子基团，使中N原子电子云密度增大，碱性增强；g中氨基连在苯环上，苯环的大π键(大π键与中N原子的p轨道发生p−π共轭，使得N原子的电子云向苯环离域)使中N原子电子云密度降低，碱性减弱，所以碱性：d>g。 【小问4详解】 h的结构有一定的对称性，通过分析不同位置的氢原子被氯原子取代的情况，其二氯代物共有6种：、、、、、。 【小问5详解】 链节的主链上只有碳原子，则其为加聚物，观察其结构可知，发生加聚反应生成该高分子化合物的三种单体分别为、、，故填 “aef”。 【小问6详解】 称为Diels-Alder反应，属于加成反应，则和反应过程中，中两个双键打开，中的三键打开(键断开)，然后相互结合形成新的环状化合物，反应产物的结构简式可表示为。 【小问7详解】 以e.为原料制备b.，可先利用与溴单质发生加成反应生成，再在氢氧化钠醇溶液中加热发生消去反应生成，则合成路线为。 17. 实验室以铁碳化合物()为主要原料，制备铁的化合物N，步骤如下： 步骤①：称取4.5g铁碳化合物，在足量空气中高温灼烧，生成有磁性的固体M。 步骤②：将M与过量的盐酸反应，向反应后溶液中加入过量溶液。 步骤③：将“步骤②”所得的溶液加热、蒸发、灼烧，生成6.0g铁的化合物N。 回答下列问题： （1）铁碳化合物高温灼烧的化学方程式为_______(x用数值表示)。 （2）步骤①“灼烧”时用到的硅酸盐仪器有酒精灯、泥三角、_______、_______。步骤②若要将溶液中的氧化，需要消耗的物质的量为_______。 （3）实验室用的盐酸和蒸馏水配制盐酸。 ①配制时需要用量筒量取_______的盐酸。 ②配制操作可分解成如下几步，其正确的操作顺序是_______(填标号)。 a.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，洗涤液一并转移入容量瓶中 b.根据计算，用量筒量取一定体积的的盐酸 c.用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切 d.将冷却后的盐酸沿玻璃棒注入经检查不漏水的容量瓶中 e.盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀 f.将的盐酸倒入烧杯中，加入适量蒸馏水，并用玻璃棒慢慢搅拌 g.继续向容量瓶中加蒸馏水，使液面接近容量瓶刻度线1~2cm ③下列操作导致所配溶液浓度偏高的是_______(填标号)。 A.转移溶液时有液体溅出 B.用量筒量取盐酸后，洗涤量筒2~3次，洗涤液一并倒入烧杯中 C.量取的盐酸时仰视读数 D.配制溶液时容量瓶中有少许蒸馏水 【答案】（1） （2） ①. 坩埚 ②. 玻璃棒 ③. 0.025 （3） ①. 75.0 ②. bfdagce ③. BC 【解析】 【分析】铁碳化合物在足量空气中高温灼烧生成有磁性的固体Fe3O4，即X为Fe3O4；Fe3O4与过量的盐酸反应得到含FeCl2、FeCl3和过量盐酸的混合液，加入过量H2O2将FeCl2氧化成FeCl3，氯化铁溶液加热、蒸发促进铁离子水解生成氢氧化铁，灼烧氢氧化铁得到氧化铁，故6.0g铁的化合物N为氧化铁。 【小问1详解】 铁碳化合物在足量空气中高温灼烧，被空气中氧气氧化生成有磁性的固体Fe3O4，最终得到6.0g的Fe2O3，铁碳化合物中铁的质量为6.0×=4.2g，碳的质量为(4.5-4.2)g=0.3g，x=，反应为； 【小问2详解】 步骤①“灼烧”时用到的硅酸盐仪器有酒精灯、泥三角、坩埚、玻璃棒；，要将溶液中的氧化，需要消耗的物质的量为0.05L×1mol/L÷2=0.025mol。 【小问3详解】 配制盐酸需要使用250mL的容量瓶，设需要浓盐酸的体积为V mL，由稀释定律可知，稀释前后溶质的物质的量不变，则有V×10-3L×10mol/L=0.25 L×3mol/L，解得V=75.0mL； 配制一定物质的量浓度的溶液，所需的步骤有计算、称量、溶解（冷却）、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签；因此顺序为b.根据计算，用量筒量取一定体积的的盐酸；f.将的盐酸倒入烧杯中，加入适量蒸馏水，并用玻璃棒慢慢搅拌；d.将冷却后的盐酸沿玻璃棒注入经检查不漏水的容量瓶中；a.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，洗涤液一并转移入容量瓶中；g.继续向容量瓶中加蒸馏水，使液面接近容量瓶刻度线1~2cm；c.用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切；e.盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀；故为bfdagce； A．转移溶液时有液体溅出，所配溶液中HCl物质的量偏小，所配溶液的浓度偏低； B．用量筒量取盐酸后，洗涤量筒2~3次，洗涤液一并倒入烧杯中，导致溶液中溶质量增大，浓度偏高； C．量取的盐酸时仰视读数，所量取的溶液中HCl物质的量偏大，所配溶液的浓度偏高； D．配制过程中需要向容量瓶中加水，配制溶液时容量瓶中有少许蒸馏水，对所配溶液的溶质物质的量和溶液的体积都没有影响，对所配溶液的浓度无影响； 故选BC。 18. 研究表明，有机物E对流感病毒有抑制作用，其合成路线如下： 已知：(、均为烃基) 回答下列问题： （1）A的名称为_______；C的结构简式为_______；E中含氧官能团的名称为_______。 （2）C+D→E的反应类型为_______。 （3）A~D中存在顺反异构体的有_______(填标号)。 （4）已知F()与B具有相同的官能团，F满足下列条件的同分异构体共有_______种(不考虑立体异构)。 ①苯环上有2个取代基；②核磁共振氢谱显示苯环上有2组峰。 （5）参照上述合成路线，以1，4-丁二醇为原料制备物质G()，某同学设计了如下合成路线： 化合物K、L、M的结构简式分别为：_______、_______、_______。 【答案】（1） ①. 苯甲醛 ②. ③. 酰胺基 （2）取代反应 （3）BC （4）6 （5） ①. ②. ③. (各1分) 【解析】 【分析】根据已知反应可知，A为苯甲醛，A与CH3COOH在(CH3CO)2O作用下生成B和水，B在SOCl2、加热条件下生成C，根据D和E的结构可知，C为，C和D在NH3、CH2Cl2、加热条件下生成E和HCl。 【小问1详解】 据分析，A的名称为苯甲醛；C的结构简式为；根据E的结构简式，其中含氧官能团的名称为酰胺基。 【小问2详解】 据分析，C+D→E的反应类型为取代反应。 【小问3详解】 含有碳碳双键可存在顺反异构，苯环和羰基不具有顺反异构，则A~D中存在顺反异构体的有BC。 【小问4详解】 根据已知，满足条件的同分异构体为-COOH和-CH=CHCH3、-COOH和-C(CH3)=CH2、-COOH和-CH2CH=CH2、-CH2COOH和-CH=CH2、-CH3和-CH=CHCOOH、-CH3和-C(COOH)=CH2对位取代的化合物，共有6种。 【小问5详解】 由提示：(、均为烃基)，可知羧基能与醛基反应实现加碳的目标，所以将原料1，4-丁二醇通过Cu催化氧化生成，催化氧化生成，和在(CH3CO)2O作用下可得到。 19. 对二甲苯(沸点138.4℃，密度)常用于有机合成。利用对二甲苯合成M和N的实验过程如下(已知无水易升华且遇潮湿空气即产生大量白雾)。 实验原理： 实验装置： 实验步骤： ①在图1的圆底烧瓶中加入15mL对二甲苯，蒸馏除去其中杂质，当馏出液变清亮时(约3~4mL)，停止蒸馏，冷却至室温。 ②按照图2装置组装仪器，将步骤①中剩余的对二甲苯倒入三颈烧瓶中，迅速加入13g无水，三颈烧瓶用冰水冷却(冷却装置略)。磁力搅拌下向体系中缓慢滴加8mL1―溴丙烷(沸点71℃，密度)，控制滴速，搅拌，直至反应完全。 ③将反应液倒入含有10g碎冰的烧杯中，搅拌混合物直到冰完全融化。用分液漏斗分去水层，将有机相倒入圆底烧瓶中用适量无水干燥。 ④将干燥后的液体利用图1装置再次进行分馏，先分去过量的对二甲苯，然后收集温度范围的馏分，称重。 回答下列问题： （1）仪器a的名称是_______；装置b的作用是_______。 （2）步骤①中使用的圆底烧瓶适宜的规格是_______(填标号)。 A.25mL　　B.50mL　　C.100mL （3）图2装置中存在的明显缺陷是_______。 （4）步骤②中“冰水冷却且缓慢滴加”的原因是_______。 （5）步骤④中，合理的温度范围是_______(填标号)。 A.130~150℃　　B.180~200℃　　C.185~205℃ （6）本实验中若用1-氯丙烷替换1-溴丙烷，反应速率会如何变化_______(填“加快”或“减慢”)，理由是_______。 （7）若产物中有机物M和N的相对含量为，则本实验所得到的有机物N的产率是_______(用含m的计算式表示，不用化简)。 【答案】（1） ①. 球形冷凝管 ②. 导气冷凝回流 （2）B （3）装置b和c之间缺少干燥装置 （4）温度过高，反应物挥发而损失，降低产率 （5）C （6） ①. 减慢 ②. 键比键键长短，键能大，更难断裂 （7） 【解析】 【分析】在图1的装置进行对二甲苯进行蒸馏，除去其中杂质，冷却至室温；按照图2装置组装仪器，将步骤①中的对二甲苯倒入三颈烧瓶中，迅速加入无水，缓慢滴加1―溴丙烷，控制滴速，搅拌，直至反应完全，冰水冷却，分液，加入适量无水干燥，再利用图1装置再次进行分馏，然后收集196℃~204℃温度范围的馏分，据此分析； 【小问1详解】 仪器a的名称是球形冷凝管；因有机物易挥发，装置b的作用是导气冷凝回流； 【小问2详解】 步骤①中使用的圆底烧瓶中加入15mL对二甲苯，在圆底烧瓶中液体体积不超过，故选B； 【小问3详解】 因无水易升华且遇潮湿空气即产生大量白雾，故装置b和c之间缺少干燥装置； 【小问4详解】 步骤②中“冰水冷却且缓慢滴加”的原因是，二甲苯的沸点138.4℃，温度过高，反应物挥发而损失，降低产率； 【小问5详解】 步骤④中，有机物M、N的沸点可知，温度应该低于196℃高于204℃，故选C； 【小问6详解】 因原子半径：Cl<Br，1-氯丙烷中键比1-溴丙烷中键键长短，键能大，更难断裂，故反应速率会更慢； 【小问7详解】 对二甲苯的物质的量最多为，1―溴丙烷的物质的量，故以1―溴丙烷的量进行计算，N的产率是。 20. 咪喹莫特(J)是一种具有免疫调节作用的抗病毒药物，其合成路线如下： 回答下列问题： （1）A的名称为_______；C中官能团的名称为_______。 （2）E的结构简式为_______；G→H的反应类型为_______。 （3）符合下列条件的H的同分异构体有_______种。 ①含有且只有1个支链；②含有3个。 其中核磁共振氢谱显示峰数目最多的同分异构体的结构简式为_______(任写一种)。 （4）下列有关咪喹莫特的说法错误的是_______(填标号)。 A. 属于芳香族化合物 B. 含有1个手性碳原子 C. 能形成分子间氢键 D. 所有的碳原子可能共平面 （5）F→H的另外一条合成路线设计如下： ①F→X的化学方程式为_______。 ②Y的结构简式为_______。 【答案】（1） ①. 邻硝基甲苯 ②. 氨基、羧基 （2） ①. ②. 还原反应 （3） ①. 24 ②. 或 （4）BD （5） ①. ②. 【解析】 【分析】A被高锰酸钾氧化生成B，B还原生成C，逆推可知，B为，A为，C发生取代反应生成D，D与、反应生成E，E与POCl3反应生成F，由F结构逆推E结构为，E发生取代反应生成F，F发生取代反应生成G，由分子式可知，G发生还原反应生成H（），H与反应生成I，I发生取代反应生成J，据此分析； 【小问1详解】 A为，名称为邻硝基甲苯；C中官能团的名称为氨基、羧基； 【小问2详解】 根据分析可知，E的结构简式为；根据分析可知，G→H的反应类型为还原反应； 【小问3详解】 ①含有且只有1个支链；②含有3个；则支链上有3个C，3个，有两个可以连取代基的位置，取代基可以是12种连接方式，共2×12=24种； 其中核磁共振氢谱显示峰数目最多的同分异构体的结构简式为或； 【小问4详解】 A．含有苯环，属于芳香族化合物，A正确； B．连有4个不同原子或原子团的碳原子为手性碳原子，J无手性碳原子，B错误； C．含有，能形成分子间氢键，C正确； D．此处含有的饱和碳原子不可能共面，故所有的碳原子不可能共平面，D错误； 故选BD； 【小问5详解】 ①F→X为氨基取代氯原子的取代反应，化学方程式为； ②由Y的分子式可知，为硝基发生还原反应生成氨基，故结构简式为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Br 80 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 化学在生产、生活中发挥着重要作用。下列说法错误的是 A. 苯甲酸及其钠盐常用作食品防腐剂 B. 服装中含有的聚四氟乙烯薄膜，其单体属于卤代烃 C. 医用软膏中的凡士林，其主要成分是含碳原子数较多的烷烃 D. 国产大型客机C919机身使用的碳纤维属于有机高分子材料 2. 下列各组关于强电解质、弱电解质和非电解质的归类，完全正确的是 选项 A B C D 强电解质 盐酸 弱电解质 HF 非电解质 蔗糖 酒精 A. A B. B C. C D. D 3. 下列有关化学用语或图示表示错误的是 A. 的电子式： B. 的化学名称：2-乙基-1-丁烯 C. 二乙酸乙二酯的结构简式： D. 的球棍模型： 4. 下列说法错误的是 A. 棉花、羊毛、塑料、橡胶都属于天然有机高分子材料 B. 苯酚不慎沾到手上应先用乙醇冲洗，再用水冲洗 C. 甘氨酸和苯丙氨酸缩合最多可以形成4种二肽 D. 蔗糖、油脂和蛋白质在一定条件下均能发生水解反应 5. 关于有机物的鉴别与检测，下列说法正确的是 A. 用新制氢氧化铜悬浊液(可加热)可鉴别乙醛、苯、甲苯 B. 用饱和溴水可鉴别1-丙醇、2-氯丙烷和苯酚溶液 C. 将乙醇和浓硫酸混合加热后生成的气体通入溴水中，溴水褪色，可判断乙醇发生了消去反应 D. 麦芽糖与稀硫酸共热后加溶液调至碱性，再加入新制悬浊液并加热，产生砖红色沉淀，可判断麦芽糖发生了水解 6. 一种从植物中提取的生物活性物质甲的结构简式如图所示。下列关于甲的说法错误的是 A. 化学式为 B. 能与、溶液反应生成气体 C. 能发生取代反应、氧化反应、消去反应 D. 甲最多与发生加成反应 7. 表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 中含有的电子数为 B. 标准状况下，和混合，混合物中含有的分子数为 C. 38g正丁烷和20g异丁烷的混合物中共价键数目为 D. 和的混合物充分燃烧，消耗氧气的分子数为 8. 下列实验装置能达到实验目的的是 A. 实验室制备乙烯 B. 乙酸乙酯的制备和收集 C. 制取硝基苯 D. 除去乙烷中的乙烯 9. 有机物M的一种合成路线如图所示。下列说法错误的是 A. 反应I是加成反应，反应II是取代反应 B. 反应II的条件是溶液，△ C. C→M反应的原子利用率为100% D. X中不含手性碳原子 10. 用波谱方法测定某芳香族化合物X的结构，其红外光谱图上发现有键、键、键的振动吸收；质谱图和核磁共振氢谱图如图所示。下列关于化合物X的说法错误的是 A. 能被()溶液氧化 B. 不能发生消去反应 C. 不饱和度为4 D. 有3种芳香族同分异构体 二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 11. 某同学设计如下方案分离苯酚、苯甲醚、苯甲酸和苯胺四种物质的混合物。 已知：苯甲醚和苯胺是油状液体，两者均微溶于水；苯胺的盐酸盐易溶于水。 下列说法错误的是 A. 试剂1可选用溶液，试剂3可选用盐酸 B. 操作①所用主要玻璃仪器有分液漏斗、烧杯 C. 物质丙为苯酚 D. 操作②为蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥 12. 下列实验操作、现象与对应的解释或结论有错误的是 实验操作 现象 解释或结论 A 向两支分别盛有2苯和2甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液，振荡 后者振荡后褪色 侧链受苯环影响，易被氧化 B 向淀粉水解液中加入碘水 无明显现象 淀粉完全水解 C 向丙烯醛中加入足量新制悬浊液，加热，静置后向上层清液中滴加溴水 先产生砖红色沉淀，后溴水褪色 丙烯醛中含有碳碳双键 D 将与NaOH乙醇溶液共热产生的气体通入盛有少量酸性溶液中 溶液紫色褪去 发生消去反应，且气体产物有乙烯 A. A B. B C. C D. D 13. 下列事实涉及离子方程式正确的是 A. 向溶液中滴入过量溶液： B. 向小苏打溶液中滴加少量澄清石灰水： C. 邻羟基苯甲醛中加入足量浓溴水： D. 苯甲酰胺在盐酸中水解： 14. 从葡萄糖到丙酮酸的糖酵解过程前几步如下图所示。已知ATP→ADP释放能量，则下列说法错误的是 A. 6-磷酸葡糖和6-磷酸果糖互为同分异构体 B. 葡萄糖到6-磷酸葡糖的反应类型属于取代反应 C. 6-磷酸果糖转化为1，6-二磷酸果糖需要吸收能量 D. 3-磷酸甘油醛不能发生水解反应 15. 由谷氨酸()可生成线型聚谷氨酸X。X在一定条件下，加入交联剂Y，可合成具有优良保水性能的高吸水性树脂Z，其结构如图所示。 已知： 下列说法错误的是 A. 线型聚谷氨酸X由谷氨酸通过缩聚反应生成 B. 高吸水性树脂Z中含有4种官能团 C. 交联剂Y与线型聚谷氨酸X发生了加聚反应生成Z D. 高吸水性树脂Z不能通过水解反应得到谷氨酸和交联剂Y 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 16. 现有a~h共8种有机物，分子式或结构简式如下。回答下列问题： a.b.c.d.e.f.g.h. （1）a被酸性高锰酸钾溶液氧化后的有机产物的结构简式为_______。 （2）已知c遇碘变蓝，其最终水解产物与银氨溶液反应的化学方程式为_______(有机物用结构简式表示)。 （3）已知对于“”，N原子电子云密度越大，碱性越强。则碱性d_______g(填“>”或“<”)。 （4）h的二氯代物有_______种。 （5）上述物质中可用于合成下列聚合物的组合是_______(填标号)。 （6）已知称为Diels-Alder反应，则a和f发生Diels-Alder反应产物的结构简式为_______。 （7）写出以e为原料制备b的合成路线(无机试剂任选)：_______。 17. 实验室以铁碳化合物()为主要原料，制备铁的化合物N，步骤如下： 步骤①：称取4.5g铁碳化合物，在足量空气中高温灼烧，生成有磁性的固体M。 步骤②：将M与过量的盐酸反应，向反应后溶液中加入过量溶液。 步骤③：将“步骤②”所得的溶液加热、蒸发、灼烧，生成6.0g铁的化合物N。 回答下列问题： （1）铁碳化合物高温灼烧的化学方程式为_______(x用数值表示)。 （2）步骤①“灼烧”时用到的硅酸盐仪器有酒精灯、泥三角、_______、_______。步骤②若要将溶液中的氧化，需要消耗的物质的量为_______。 （3）实验室用的盐酸和蒸馏水配制盐酸。 ①配制时需要用量筒量取_______的盐酸。 ②配制操作可分解成如下几步，其正确的操作顺序是_______(填标号)。 a.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，洗涤液一并转移入容量瓶中 b.根据计算，用量筒量取一定体积的的盐酸 c.用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切 d.将冷却后的盐酸沿玻璃棒注入经检查不漏水的容量瓶中 e.盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀 f.将的盐酸倒入烧杯中，加入适量蒸馏水，并用玻璃棒慢慢搅拌 g.继续向容量瓶中加蒸馏水，使液面接近容量瓶刻度线1~2cm ③下列操作导致所配溶液浓度偏高的是_______(填标号)。 A.转移溶液时有液体溅出 B.用量筒量取盐酸后，洗涤量筒2~3次，洗涤液一并倒入烧杯中 C.量取的盐酸时仰视读数 D.配制溶液时容量瓶中有少许蒸馏水 18. 研究表明，有机物E对流感病毒有抑制作用，其合成路线如下： 已知：(、均为烃基) 回答下列问题： （1）A的名称为_______；C的结构简式为_______；E中含氧官能团的名称为_______。 （2）C+D→E的反应类型为_______。 （3）A~D中存在顺反异构体的有_______(填标号)。 （4）已知F()与B具有相同的官能团，F满足下列条件的同分异构体共有_______种(不考虑立体异构)。 ①苯环上有2个取代基；②核磁共振氢谱显示苯环上有2组峰。 （5）参照上述合成路线，以1，4-丁二醇为原料制备物质G()，某同学设计了如下合成路线： 化合物K、L、M的结构简式分别为：_______、_______、_______。 19. 对二甲苯(沸点138.4℃，密度)常用于有机合成。利用对二甲苯合成M和N的实验过程如下(已知无水易升华且遇潮湿空气即产生大量白雾)。 实验原理： 实验装置： 实验步骤： ①在图1的圆底烧瓶中加入15mL对二甲苯，蒸馏除去其中杂质，当馏出液变清亮时(约3~4mL)，停止蒸馏，冷却至室温。 ②按照图2装置组装仪器，将步骤①中剩余的对二甲苯倒入三颈烧瓶中，迅速加入13g无水，三颈烧瓶用冰水冷却(冷却装置略)。磁力搅拌下向体系中缓慢滴加8mL1―溴丙烷(沸点71℃，密度)，控制滴速，搅拌，直至反应完全。 ③将反应液倒入含有10g碎冰的烧杯中，搅拌混合物直到冰完全融化。用分液漏斗分去水层，将有机相倒入圆底烧瓶中用适量无水干燥。 ④将干燥后的液体利用图1装置再次进行分馏，先分去过量的对二甲苯，然后收集温度范围的馏分，称重。 回答下列问题： （1）仪器a的名称是_______；装置b的作用是_______。 （2）步骤①中使用的圆底烧瓶适宜的规格是_______(填标号)。 A.25mL　　B.50mL　　C.100mL （3）图2装置中存在的明显缺陷是_______。 （4）步骤②中“冰水冷却且缓慢滴加”的原因是_______。 （5）步骤④中，合理的温度范围是_______(填标号)。 A.130~150℃　　B.180~200℃　　C.185~205℃ （6）本实验中若用1-氯丙烷替换1-溴丙烷，反应速率会如何变化_______(填“加快”或“减慢”)，理由是_______。 （7）若产物中有机物M和N的相对含量为，则本实验所得到的有机物N的产率是_______(用含m的计算式表示，不用化简)。 20. 咪喹莫特(J)是一种具有免疫调节作用的抗病毒药物，其合成路线如下： 回答下列问题： （1）A的名称为_______；C中官能团的名称为_______。 （2）E的结构简式为_______；G→H的反应类型为_______。 （3）符合下列条件的H的同分异构体有_______种。 ①含有且只有1个支链；②含有3个。 其中核磁共振氢谱显示峰数目最多的同分异构体的结构简式为_______(任写一种)。 （4）下列有关咪喹莫特的说法错误的是_______(填标号)。 A. 属于芳香族化合物 B. 含有1个手性碳原子 C. 能形成分子间氢键 D. 所有的碳原子可能共平面 （5）F→H的另外一条合成路线设计如下： ①F→X的化学方程式为_______。 ②Y的结构简式为_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $