内容正文:
2024—2025学年度下学期学情监测
一年级数学
一、认真填空。(每空1分,共30分)
1. 看图写数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
【答案】 ①. 34 ②. 29 ③. 62
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位、十位……写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,个位一个也没有,就写0占位。
【详解】图1:有3个十和4个一;
图2:有2个十和9个一;
图3:有6个十和2个一。
2. 小狗在数字王国探险,遇到了数字68,它想知道这个数字的意义,6在( )位上,表示( )个( ),8在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 ①.
十 ②.
6 ③.
十 ④.
个 ⑤.
8 ⑥.
一
【解析】
【分析】根据十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一,几个十就是几十,几个一就是几,进行解答即可。
【详解】68的十位上是“6”代表有6个十,个位上是“8”代表有8个一。
3. 7个一和4个十合起来是( ),读作:( ),再添上( )个一就是5个十。
【答案】 ①. 47 ②. 四十七 ③. 3
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位,十位,十位是几表示几个十,个位是几,表示几个一;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几;4个十是40,7个一是7,合起来组成的数是47;5个十是50,从47开始一个一个地数,往后再数3个数是50,就是再添上了3个一;据此解答。
【详解】由分析可得:
7个一和4个十合起来是47,读作:四十七,再添上3个一就是5个十。
4. 五星红旗是( )形,硬币的面是( )形,红领巾是( )形。
【答案】 ①.
长方 ②.
圆 ③.
三角
【解析】
【分析】根据我们学过的平面图形可知:三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;像太阳一样圆圆的是圆形,由此解答。
【详解】如图:
五星红旗是长方形,硬币的面是圆形,红领巾是三角形。
5. 小正方形们想拼成一个大正方形,最少要( )个小伙伴。
【答案】
4
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,要想拼成大正方形,则最少每行有2个小正方形,每列有2个小正方形,由此解答。
【详解】由分析得:
小正方形们想拼成一个大正方形,最少要4个小伙伴。
6. 63比8大( ),比76多7的数是( )。
【答案】 ①. 55 ②. 83
【解析】
【分析】求63比8大几,用减法计算;求比76多7的数是几,用加法计算。
【详解】63-8=55
76+7=83
63比8大55,比76多7的数是83。
7. 数字双胞胎,最小的两位数弟弟和最大的两位数哥哥,它们差( )岁。
【答案】
89
【解析】
【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99。根据减法的意义,最大的两位数-最小的两位数=两个数之间的差,列出算式算出答案即可解答。
【详解】99-10=89(岁)
所以,它们相差89岁
8. 小猪存钱罐里有50元,要换成20元和10元的“小纸币朋友”可以换( )张20元和( )张10元;也可以换( )张20元和( )张10元。
【答案】 ①.
1 ②.
3 ③.
2 ④.
1
【解析】
【分析】算出换1张20元时,剩下的钱能够换几张10元。再算出换2张20元时,剩下的钱能够换几张10元即可解答。
详解】换1张20元时:
50-20=30(元)
此时,换1张20元,还可以再换3张10元。
换2张20元时:
20+20=40(元)
50-40=10(元)
此时,换2张20元,还可以再换1张10元。
由此可知,50元要换成20元和10元,可以换1张20元和3张10元;也可以换2张20元和1张10元。
9. 水果超市有43个梨,每10个装一袋,可以装满( )袋,还剩( )个。
【答案】 ①.
4 ②.
3
【解析】
【分析】按照每10个装一袋,用减法算出43里面有几个十,有几个十就是可以装满几袋,剩下的梨的数量就是无法装满一袋的梨的数量。
【详解】43-10=33(个)
33-10=23(个)
23-10=13(个)
13-10=3(个)
一共减去了4个十,剩下3。
所以,水果超市有43个梨,每10个装一袋,可以装满4袋,还剩3个。
10. 将一个正方形对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或两个相同的( )形。
【答案】 ① 三角 ②. 长方
【解析】
【分析】正方形是由四条边首尾依次连接围成的封闭图形,四条边都相等;长方形是由四条边首尾依次连接围成的封闭图形,对边相等;三角形是由三条边首尾依次连接围成的封闭图形。对折时可边和边重合,也可以角和角重合。
【详解】由分析作图如下:
将一个正方形对折后剪开,可以得到两个相同的三角形或两个相同的长方形。
11. 找规律填一填。
(1)△○□△○□△○( )。
(2)8,10,12,( ),( ),18。
【答案】(1)
□ (2) ①.
14 ②.
16
【解析】
【分析】(1)观察该组图形,发现是按照“△○□”三个图形进行重复的,遵循该规律进行填空即可解答;
(2)观察这组数,发现前一个数会比后一个数小2,遵循该规律进行计算并填空即可解答。
【详解】(1)这组图形已经重复完两组,第三组重复到“○”,接下来应该是“□”。
所以,这组图形是:△○□△○□△○(□)。
(2)12+2=14
14+2=16
所以,这组数:8,10,12,(14),(16),18。
二、细心选一选。(每题1分,共5分)
12. 十位上是8的两位数有( )个。
A. 9 B. 10 C. 11
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位。十位上是8的两位数的个位可以是0至9中的任意一个数字,因此共有10种可能。
【详解】十位上是8的两位数有80、81、82、83、84、85、86、87、88、89,共10个。
故答案为:B
13. 数字宝宝比大小,十位上的数字比个位上的数字小1的数是( )。
A. 76 B. 98 C. 45
【答案】C
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位。分析各选项十位和个位上的数字各是几,找到十位上的数字比个位上的数字小1的选项即可。
【详解】A.76十位上是7,个位上是6,十位上的数字比个位上的数字大1,不符合题意;
B.98十位上是9,个位上是8,十位上的数字比个位上的数字大1,不符合题意;
C.45十位上是4,个位上是5,十位上的数字比个位上的数字小1,符合题意。
因此,十位上的数字比个位上的数字小1的数是45。
故答案为:C
14. 找与69最接近的整十数是( )。
A. 60 B. 70 C. 80
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,要找到与69最接近的整十数,需计算69与各选项的差值,然后比较它们差的大小,差值最小的选项,即为与69最接近的整十数。
【详解】A.69-60=9
B.70-69=1
C.80-69=11
1<9<11,因此69与70的差值最小,与69最接近的整十数是70。
故答案为:B
15. 看下面哪个算式里8和4能直接牵手相加( )。
A. 28+40 B. 85+4 C. 68+4
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,“直接牵手相加”指在竖式计算中,相同数位上的数字可以直接相加,逐项分析各个选项,找出算式里8和4是在同一个数位上的选项,则可以直接相加,据此解答。
【详解】A.28+40:28中的8在个位上,40中的4在十位上,8和4不在同一数位,无法直接相加。
B.85+4:85中的8在十位上,4中的4在个位上,8和4不在同一数位,无法直接相加。
C.68+4:68中8在个位上,4中的4在个位上,属于同一数位直接相加。
算式里8和4能直接牵手相加的算式是68+4。
故答案为:C
16. 小明买了一本《数字漫画》,付了两张20元的人民币,找回的钱比5元少,这本《数字漫画》可能是( )元。
A. 28元 B. 38元 C. 40元
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,两张20元就是40元,先找出钱数比40元少的选项,然后用40减去这个钱数,找出找回的钱比5元少的选项,即可解决此题。
【详解】20+20=40(元)
A.28元<40元,40-28=12(元),12元>5元,不符合题意;
B.38元<40元,40-38=2(元),2元<5元,符合题意;
C.40元=40元,不符合题意。
这本《数字漫画》可能是38元。
故答案为:B
三、准确计算。(共25分)
17. 直接写出得数。
17+8= 63-7= 70-8= 30+26=
72-70= 20+50= 85-9=
5+32+50= 37+(12-6)= 93-(27-7)=
【答案】
25;56;62;56;
2;70;76;
87;43;73
【解析】
18. 在( )里填上合适的数。
9+( )=42 ( )-5=29 75-( )=30
【答案】 ①. 33 ②. 34 ③. 45
【解析】
【分析】根据“一个加数=和-另一个加数”、“减数=被减数-差”、“被减数-减数=差”计算出答案即可。
【详解】42-9=33,故:9+33=42;
29+5=34,故:34-5=29;
75-30=45,故:75-45=30。
19. 列竖式计算。
48+24= 57-26= 43-25=
【答案】72;31;18
【解析】
【分析】加法竖式计算时:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;
减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起再减。
【详解】48+24=72 57-26=31 43-25=18
四、分类与整理(每空1分,共6分)
20. 我会分类与整理。
(1)按卡片的形状分。
正方形
三角形
圆
张数
(2)按水果的种类分。
苹果
桃
香蕉
张数
【答案】(1)4;5;3
(2)3;5;4
【解析】
【分析】(1)正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,由此数出各形状的数量即可。
(2)分别数出苹果,桃,香蕉的数量填空即可。
【详解】(1)按卡片的形状分。
正方形
三角形
圆
张数
4
5
3
(2)按水果的种类分。
苹果
桃
香蕉
张数
3
5
4
五、看图列算式。(每3分,共6分)
21. 看图列算式。
(个)
【答案】18+5=23
【解析】
【分析】根据加法的意义,左边篮子里的数量+右边单个的数量=两边的总数量,列出算式算出答案即可解答。
【详解】18+5=23(个)
所以,一共有23个。
22. 看图列算式
(个)
【答案】32-6=26
【解析】
【分析】一共有32个,左边有6个,求右边篮子里有多少个,用减法计算,即总数量-左边的数量=右边的数量。
【详解】32-6=26(个)
右边篮子里有26个。
六、解决问题。(每问4分,共28分)
23. 湖边原来有30只小船,划走了一些,还剩19只。划走了多少只小船?
口答:划走了( )只小船。
【答案】11;11只
【解析】
【分析】用湖边原来有小船的只数减去剩下小船的只数,即可求出划走了多少只小船。
【详解】30-19=11(只)
答:划走了11只小船。
24. 美术兴趣小组有男生24人,女生比男生少7人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
答:女生有人。美术兴趣小组一共有人。
【答案】17;41
【解析】
【分析】男生人数减女生比男生少的人数就是女生人数,男生人数加女生人数就是美术兴趣小组总共人数,据此列式解答即可。
【详解】24-7=17(人)
24+17=41(人)
答:女生有17人,美术兴趣小组一共有41人。
25. 每只青蛙吃7条害虫,三只青蛙一共吃多少条害虫?
口答:三只青蛙一共吃( )条害虫。
【答案】21;21条
【解析】
【分析】根据题意,求三只青蛙一共吃多少条害虫,就是求3个7相加的和是多少,据此解答。
【详解】7+7+7=21(条)
答:三只青蛙一共吃21条害虫。
26.
(1)书包比拖鞋贵多少元?
口答:书包比拖鞋贵( )元。
(2)买一个台灯和一双拖鞋,应付多少钱?
口答:应付( )元。
(3)买一个书包和一双拖鞋,付了50元,应找回多少钱?
口答:应找回( )元。
【答案】(1)22;22元;
(2)53;53元;
(3)12;12元
【解析】
【分析】(1)求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算,即书包的价格-拖鞋的价格=书包比拖鞋贵的钱数;
(2)根据加法的意义,一个台灯的钱数+一双拖鞋的钱数=买一个台灯和一双拖鞋应付的钱数;
(3)根据题意,先用加法计算出买一个书包和一双拖鞋一共花多少钱,再用付出的钱数减去花了的钱数,就是应找回的钱数。
【详解】(1)30-8=22(元)
答:书包比拖鞋贵22元。
(2)45+8=53(元)
答:应付53元。
(3)30+8=38(元)
50-38=12(元)
答:应找回12元。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年度下学期学情监测
一年级数学
一、认真填空。(每空1分,共30分)
1. 看图写数
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
2. 小狗在数字王国探险,遇到了数字68,它想知道这个数字的意义,6在( )位上,表示( )个( ),8在( )位上,表示( )个( )。
3. 7个一和4个十合起来是( ),读作:( ),再添上( )个一就是5个十。
4. 五星红旗是( )形,硬币的面是( )形,红领巾是( )形。
5. 小正方形们想拼成一个大正方形,最少要( )个小伙伴。
6. 63比8大( ),比76多7的数是( )。
7. 数字双胞胎,最小的两位数弟弟和最大的两位数哥哥,它们差( )岁。
8. 小猪存钱罐里有50元,要换成20元和10元“小纸币朋友”可以换( )张20元和( )张10元;也可以换( )张20元和( )张10元。
9. 水果超市有43个梨,每10个装一袋,可以装满( )袋,还剩( )个。
10. 将一个正方形对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或两个相同的( )形。
11. 找规律填一填
(1)△○□△○□△○( )。
(2)8,10,12,( ),( ),18。
二、细心选一选。(每题1分,共5分)
12. 十位上是8的两位数有( )个。
A. 9 B. 10 C. 11
13. 数字宝宝比大小,十位上的数字比个位上的数字小1的数是( )。
A 76 B. 98 C. 45
14. 找与69最接近的整十数是( )。
A. 60 B. 70 C. 80
15. 看下面哪个算式里8和4能直接牵手相加( )。
A. 28+40 B. 85+4 C. 68+4
16. 小明买了一本《数字漫画》,付了两张20元的人民币,找回的钱比5元少,这本《数字漫画》可能是( )元。
A. 28元 B. 38元 C. 40元
三、准确计算。(共25分)
17. 直接写出得数。
17+8= 63-7= 70-8= 30+26=
72-70= 20+50= 85-9=
5+32+50= 37+(12-6)= 93-(27-7)=
18. 在( )里填上合适的数。
9+( )=42 ( )-5=29 75-( )=30
19. 列竖式计算。
48+24= 57-26= 43-25=
四、分类与整理(每空1分,共6分)
20. 我会分类与整理。
(1)按卡片的形状分。
正方形
三角形
圆
张数
(2)按水果的种类分。
苹果
桃
香蕉
张数
五、看图列算式。(每3分,共6分)
21. 看图列算式。
(个)
22. 看图列算式。
(个)
六、解决问题。(每问4分,共28分)
23. 湖边原来有30只小船,划走了一些,还剩19只。划走了多少只小船?
口答:划走了( )只小船
24. 美术兴趣小组有男生24人,女生比男生少7人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
答:女生有人。美术兴趣小组一共有人。
25. 每只青蛙吃7条害虫,三只青蛙一共吃多少条害虫?
口答:三只青蛙一共吃( )条害虫。
26.
(1)书包比拖鞋贵多少元?
口答:书包比拖鞋贵( )元。
(2)买一个台灯和一双拖鞋,应付多少钱?
口答:应付( )元。
(3)买一个书包和一双拖鞋,付了50元,应找回多少钱?
口答:应找回( )元。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$