第1单元 走进化学世界 单元易错强化练-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（人教版2024）

该初中化学课件聚焦九年级上册化学单元核心易错点，系统梳理了物理变化与化学变化的辨别、物质变化和性质的区分、实验仪器规范使用等重点内容，通过“易错点总结+解题关键+典型例题”的结构，帮助学生构建清晰的知识网络，强化对化学变化本质及实验基础的理解。 其亮点在于采用学科融合（如语文成语）、实践情境（如研学活动）设计例题，培养科学思维与探究能力，分层题型覆盖选择、判断等，助力学生精准突破薄弱点，教师可高效把握学情，提升复习针对性。

RJ 化 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 单元易错强化练 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 易错点1　不能正确辨别物理变化和化学变化 ※解题关键　判断变化的依据：是否有新物质生成，有新物质生成的属于化学变化，反之则属于物理变化。 1．［学科融合·语文成语］成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是(　　) A．刻舟求剑　B．火上浇油 C．立竿见影 D．杯弓蛇影 B　 1 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 2．［实践活动·研学］研学能提升中小学生的自理能力、创新能力和实践能力。下列研学活动包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该活动是(　　) A．举行篝火晚会 B．体验制作酸奶 C．学习烧制陶瓷 D．用稻草编草鞋 D　 2 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 易错点2　不能正确区分物质的变化和性质 ※解题关键　描述“变化”和“性质”的关键词 变化——“变成”“生成”等。 性质——“能”“会”“可以”“易”“具有”等。 3．下列叙述中，前者描述的是化学变化，后者描述的是化学性质的是 (　　) A．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 B．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小，最后消失 C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；汽油易燃烧 D．灯泡通电后发光、放热；铜具有良好的导电性 C 3 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 4．将正确选项的字母填入横线上。 A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质 (1)水加热变成水蒸气：________。  (2)干冰在-78 ℃以下时是一种白色雪花状的固体：_______。  (3)氢氧化钠能与硫酸铜反应：________。  (4)切开的苹果放置一段时间后切面变色：________。  (5)金属钠的密度比水小：________。  (6)带有火星的木条能在氧气中燃烧：______。  A C　 D B　 C　 D 4 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 易错点3　不能正确书写实验仪器的名称 5．请据图判断下列对应仪器名称的正误(正确的打“√”，错误的打“×”，并改正)。 (1)椎形瓶(　　)改正：_______ (2)长径漏斗(　　)改正：_______ (3)封液漏斗(　　)改正：_______ (4)胶头滴管(　　)改正：_______ (5)量桶(　　)改正：_______ (6)洒精灯(　　)改正：_______ (7)烧杯(　　)改正：_______ ×　 锥形瓶 ×　 分液漏斗 ×　 长颈漏斗 √ ×　 量筒 ×　 酒精灯 √ 5 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- 易错点4　不能根据实验需求选择合适的仪器 6．实验室加热约100 mL液体时，使用的仪器组合是 (　　) ①　 ② 　 ③　 ④　 ⑤　 ⑥ A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤ A 6 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 -- $$