暑假弯道超车检测卷(全册内容)2024-2025学年北师大版数学八年级下册

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普通解析文字版答案
2025-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.75 MB
发布时间 2025-08-02
更新时间 2025-09-23
作者 SX06427525
品牌系列 -
审核时间 2025-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53314788.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

暑假弯道超车检测卷(全册内容)-数学八年级下册北师大版 一、单选题 1.宇树机器人“G1”如图所示,将它通过平移可得到的图形是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 3.下列等式由左边到右边的变形,属于因式分解的是(  ) A. B. C. D. 4.下列方程有实数根的是(   ) A. B. C. D. 5.如图,在中,点是对角线上一点,过点作分别交于点,于点,连接、,若,则下列面积一定可以求得结果的是(   ) A. B. C. D. 6.以下列各组长度的线段为边作三角形,能作出直角三角形的是(   ) A.2,3,5 B.5,13,12 C.4,5,6 D.,, 7.如图,在四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,是以的对角线为边的等边三角形,点与点关于轴对称,若点的坐标是,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 9.如图,在中,,以点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交,于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画圆弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,点E在边上,连接,则下列结论错误的是(  ) A.根据尺规作图可用判定,得 B. C. D.的最小值是的长 10.对于关于的不等式组的两个结论,判断正确的是(  ) ①若不等式组无解,则;②若不等式组只有3个整数解,则 A.只有①正确 B.只有②正确 C.①②都正确 D.①②都不正确 二、填空题 11.写出不等式的一个整数解 . 12.若正多边形的内角和是外角和的2倍,则这个正多边形的一个内角度数是 . 13.因式分解: . 14.如图,地面上A,B两处被池塘隔开,为测量A,B两处的距离,可在岸边选一点C,分别连接,,依次取它们的中点D,E,若测得米,则A,B两处的距离是 米. 15.如图,在中,,,,对角线与交于点O,将直线l绕点O按顺时针方向旋转,分别交、于点E、F,则四边形周长的最小值是 . 16.如图,将沿射线方向平移,得到,已知,,则阴影部分的面积为 . 17.如图,直线与直线相交于点,则关于的不等式的解集为 . 18.定义新运算:对于任意实数a,b都有,等式右边都是通常的加、减、乘法运算,比如:.若不等式组恰有4个整数解,则实数a的取值范围是 . 三、解答题 19.(1)解不等式,并把它的解集表示在数轴上; (2)解不等式组,并写出它的所有整数解. 20.把下列各式因式分解 (1); (2). 21.先化简,再求值:,其中. 22.已知多项式能够被整除. (1)求的值. (2)若a,b,c为整数,且,试求b的值. 23.如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点坐标分别为,把三角形先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点) (1)画出三角形; (2)写出点的坐标. 24.小明在长为的跑道上训练机器人,机器人匀速行走1分钟后,提速度到原速的倍后继续匀速行走,结果比原计划提前40秒到达终点. (1)求该机器人走完全程所花的时间. (2)若A机器人一半路程以a米/分的速度行驶,另一半路程以b米/分的速度行驶;B机器人用一半时间以a米/分的速度行驶,另一半时间以b米/分的速度行驶.试比较A,B两机器人行走的时间大小,并说明理由. 25.已知等边三角形中,点分别在边上,把沿直线翻折,使点落在点处,、分别交边于点,若,求的度数. 26.如图,在中,点E是边的中点,是对角线,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹,不写作法) (1)如图1,在边上找一点O,使平分的面积; (2)如图2,分别在边上找点P,M,N,作 27.【三角形中位线定理】 已知:在中,点D,E分别是边的中点.直接写出和的关系; 【应用】 如图,在四边形中,点E,F分别是边的中点,若,,求的度数; 【拓展】 如图,在四边形中,与相交于点E,点M,N分别为的中点,分别交于点F,G,.求证:. 28.某数学社团的同学在研究三角形问题时发现:等边三角形的三个内角都相等,反过来,三个内角都相等或者三条边都相等的三角形均为等边三角形.小明同学画了一个等边,并在边上取了一定点(不与顶点重合),现请你和他一起运用相关知识共同解决以下问题: 【问题发现】 (1)请在图1中画一个等边三角形(点在边上); 【问题探究】 (2)如图2,点为边上任一个点,连接,以为边在其右侧作等边,连接,试探究线段、、之间的数量关系; 【问题解决】 (3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(点)北偏西的点处,舰艇乙在指挥中心正东方向的点处,两舰艇同时监测到敌舰在点处,且,,三点恰好构成一个等边三角形,若甲、乙两舰艇到指挥中心的距离之和为180海里,求此时敌舰距指挥中心的距离. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《暑假弯道超车检测卷(全册内容)-数学八年级下册北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B B B A D A C 1.B 【分析】本题考查了图形平移的概念,由“不改变图形大小,形状和方向”是解决本题的关键. 根据图形平移的概念,即“图形平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动”,由此判断选项即可. 【详解】解:根据图形平移的概念可知,B选项可以通过平移得到, 经验证,A选项,C选项,D选项的图形方向发生改变,故不可以平移得到. 故选:B . 2.C 【分析】本题主要考查平行四边形,掌握平行四边形的对边平行是解题的关键. 由平行四边形的性质推出得到,即可求出的度数. 【详解】解:四边形是平行四边形, ∴, ∴, , . 故选:C. 3.A 【分析】本题主要考查分解因式,根据因式分解的定义,判断各选项是否将多项式转化为几个整式的积的形式. 【详解】解:A、是因式分解,故此选项符合题意; B、属于整式乘法运算,而非因式分解,故此选项不符合题意; C、不是因式分解,故此选项不符合题意; D、不是因式分解,故此选项不符合题意; 故选:A. 4.B 【分析】本题主要考查了平方根、立方根、算术平方根的非负性、解分式方程等知识点,掌握常见方程的解法是解题的关键. 分别求解各选项的方程进行判断即可. 【详解】解:A.方程变形为,由于平方数非负,故无实数解; B.方程变形为,解得,存在实数解,符合题意; C.方程中,,故,无实数解; D.方程两边乘以(),得,但使分母为0,无实数解. 故选B. 5.B 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,掌握平行四边形的判定与性质成为解题的关键. 如图,过点作于于,交于,由是平行四边形可得,;进而得到四边形是平行四边形、四边形是平行四边形、四边形是平行四边形、四边形是平行四边形,再根据平行四边形的性质以及三角形面积间的关系即可解答. 【详解】解:如图,过点作交于,交于, 四边形是平行四边形, ,, , , 四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,四边形是平行四边形, ,, ∵ , , . 故选:B. 6.B 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.根据勾股定理的逆定理,若三角形三边满足(其中为最长边),则该三角形为直角三角形,逐一验证各选项即可. 【详解】解:A.∵,∴不能构成直角三角形,故选项不符合题意; B. ∵,∴能构成直角三角形,故本选项符合题意; C. ∵,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意; D. ∵,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意. 故选:B. 7.A 【分析】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握判定定理. 根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可. 【详解】解:A、“一组对边平行,另一组对边相等”是平行四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意; B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意; C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意; D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意; 故选:A. 8.D 【分析】本题主要考查等边三角形的性质,关于轴对称的点的坐标变化,平行四边形的性质,勾股定理,解此题的关键在于熟练掌握其知识点. 记与x轴相交于F点,,求解,求解,可得,结合平行四边形的性质求解即可. 【详解】解:记与x轴相交于F点,, ∵D与点E关于x轴对称,, ∴,即,,, ∵是等边三角形, ∴, 在中,, ∴, 又∵四边形为平行四边形, ∴, ∴, 则. 故选D 9.A 【分析】根据角的平分线的基本作图,圆的性质,垂线段最短,角的平分线性质定理判断解答即可. 本题考查了角的平分线基本作图,三角形全等的判定和性质,圆的性质,垂线段最短,角的平分线性质定理,熟练掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:A. 根据尺规作图可用判定,得,错误,符合题意; B. ,同圆的半径相等,正确,不符合题意; C. ,根据得,正确,不符合题意; D. 的最小值是,根据角的平分线性质定理,得点D到的距离等于, 根据垂线段最短,得的最小值是的长,正确,不符合题意; 故选:A. 10.C 【分析】本题考查了一元一次不等式组的特殊解,熟悉掌握运算法则是解题的关键. 根据运算法则逐一判断即可. 【详解】解:∵,解得:, ①若不等式组无解,则,解得:,故①正确; ②若不等式组只有3个整数解,则,解得:; 故选:C. 11.(答案不唯一) 【分析】本题考查了一元一次不等式,解题关键是熟练掌握一元一次不等式解的定义. 根据不等式的解集任意写出一个整数解即可. 【详解】解:不等式的一个整数解为:, 故答案为:答案不唯一. 12./120度 【分析】本题考查正多边形的内角和与外角和,一元一次方程,掌握知识点是解题的关键. 设这个正多边形是n边形,根据正多边形的内角和是外角和的2倍,列出一元一次方程,求出n的值,再根据多边形的内角和公式,即可解答. 【详解】解:设这个正多边形是n边形,依题意,得 , 解得, ∴这个正多边形的一个内角度数是. 故答案为:. 13. 【分析】本题考查分解因式,先提公因式,再利用平方差公式即可. 【详解】解:. 故答案为:. 14.30 【分析】本题考查的是三角形中位线定理,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键. 根据三角形中位线定理解答即可. 【详解】解:∵点D,E分别为,的中点, ∴是的中位线, ∴(米), 故答案为:30. 15. 【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,线段的最值问题,全等三角形的判定与性质,解题关键是利用三角形全等的性质转换线段之间的关系表示出周长.过点A作,垂足为,求出的值,进而求出的值,根据证明,得到,即可推出四边形周长,当的值最小时,即可得到四边形的周长的最小值,利用垂线段最短即时,求出最小值,即可得出答案. 【详解】解:如图所示,过点作,垂足为, ∴, ∵, ∴, , , 四边形是平行四边形, ,, , 在和中, , , , ,, 四边形的周长, 当的值最小时,四边形的周长最小, ∴当时,有最小值,此时, 四边形的周长最小值为, 故答案为:. 16.18 【分析】本题考查了平移的性质,勾股定理,根据将沿射线方向平移,得到,得, , 根据勾股定理求出,再运用梯形的面积公式列式计算,即可作答. 【详解】解:∵将沿射线方向平移,得到, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 阴影部分的面积为 故答案为:. 17. 【分析】本题考查了根据两直线交点求不等式的解集. 直接根据图象作答即可. 【详解】解:由图可知,当时,, 即不等式的解集为, 故答案为:. 18./ 【分析】本题考查了一元一次不等式、一元一次不等式组,熟练掌握不等式和不等式组的解法是解题关键.根据新运算的定义可得不等式组,分别解两个不等式,再根据不等式组恰有4个整数解可得一个关于的一元一次不等式组,解不等式组即可得. 【详解】解:由题意得:, , ∴不等式组可转化为, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵这个不等式组恰有4个整数解, ∴, 解得. 故答案为: 19.(1),数轴见解析;(2),不等式组的整数解为,0,1, 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解、解一元一次不等式及解一元一次不等式组,熟知解一元一次不等式组的步骤是解题的关键. 根据解一元一次不等式的步骤,求出不等式的解集,并将解集在数轴上表示出来即可. 根据解一元一次不等式组的步骤,求出不等式组的解集,并写出整数解即可. 【详解】解:(1), , , , 数轴表示如下: . (2), 解不等式①得,; 解不等式②得,, 所以不等式组的解集为:, 不等式组的整数解为,0,1, 20.(1) (2) 【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键. (1)用平方差公式分解因式即可; (2)先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即可. 【详解】(1)解:; (2)解: . 21.,2 【分析】此题主要考查同分母分式的减法运算,解题的关键是熟知分式的运算法则. 根据分式的运算法则化简求值即可. 【详解】解: , ∵ ∴原式. 22.(1)41 (2)或 【分析】本题考查整式的乘法、因式分解、解一元一次不等式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解答的关键. (1)根据题意,设商式为,其中d为常数,则,展开后,由对应系数相等求解即可; (2)先根据题意,结合不等式的性质得到,根据d为整数得到或,再分情况求解即可. 【详解】(1)解:多项式能被整除, 设商式为,其中d为常数, 则, 展开得: , ,,, 则; ; (2)解:由(1)知系数关系:,,, ,b,c为整数, 必须为整数, , , 解不等式得:, 为整数, 或, 当时, ,,,且成立; 当时, ,,,且成立; 故当时,b为或. 23.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查作图-平移变换,写出直角坐标系中点的坐标,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键. (1)根据平移的性质作图即可; (2)由图可得答案. 【详解】(1)解:如图,三角形即为所求. (2)由图可得,点的坐标为. 24.(1)机器人走完全程所花的时间为分钟 (2)当时,两机器人行走的时间相同,当时,A机器人行走的时间多,理由见解析 【分析】本题考查分式方程的应用、分式的加减运算的应用、列代数式,理解题意,正确列出方程和代数式是解答的关键. (1)设原行走的速度为分,根据“结果比原计划提前40秒到达终点”列分式方程求解即可; (2)先根据题意求得两个机器人所需时间,然后作差,利用分式加减法计算后比较大小,进而可得结论. 【详解】(1)解:设原行走的速度为分, 根据题意得:, 解得, 经检验,为原方程的解, , 机器人走完全程所花的时间分钟; (2)解:机器人所需时间, B机器人所需时间, , 当时,, ∴,则,即两机器人行走的时间相同. 当时,,, ∴,则,即A机器人行走的时间多. 25. 【分析】本题考查了折叠的性质、等边三角形的性质、三角形的内角和定理等知识点,掌握折叠后的对应角相等及三角形内角和定理是解题关键. 由题意可得,由折叠可知,又,所以,,最后根据角的和差即可解答. 【详解】解:∵三角形为等边三角形, ∴. 由折叠可知,, ∵, ∴ ∴, ∴, ∴, ∴. 26.(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了作图−复杂作图,平行四边形的判定与性质. 结合平行四边形的性质,连接BD交于点O,则点O即为所求; 结合平行四边形的判定与性质,连接交于点O,连接并延长,交于点M,在上任取一点P,连接并延长,交于点N,连接即可. 【详解】(1)如图1,连接交于点O, 则点O即为所求. (2)如图2,连接交于点O,连接并延长,交于点M,在上任取一点P,连接并延长,交于点N,连接, 则即为所求. 27.中位线定理:;应用:;拓展:证明见解析 【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线的性质是解题的关键. 三角形中位线定理:根据三角形中位线定理即可得到结论; 应用:连接,根据三角形中位线定理得到,根据勾股定理的逆定理得到,计算即可; 拓展:取的中点H,连接,则分别是的中位线,由中位线的性质定理可得且,且,根据等腰三角形的性质即可得结论. 【详解】解:【三角形中位线定理】; 理由:∵点D,E分别是边的中点, ∴是的中位线, ∴; 【应用】连接,如图所示, ∵E、F分别是边的中点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 【拓展】证明:取的中点H,连接. ∵M、H分别是的中点, ∴是的中位线, ∴且, 同理可得且. ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 28.(1)见解析;(2).理由见解析;(3)此时敌舰距指挥中心的距离为180海里. 【分析】1)在上截取,连接,则三角形为等边三角形; (2)如图2,在上截取,连结,运用等边三角形性质即可证明,再利用全等三角形性质即可得出结论; (3)由题意得,,利用三角形的外角性质结合等角对等边求得,推出,由(2)的结论得,可求出答案. 【详解】解:(1)等边三角形如图1所示, (2).理由如下: 如图2,在上截取,连结, ∵等边, ∴, ∴为等边三角形, ∴,, ∵以为边在其右侧作等边, ∴,, ∴, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, 又∵,, ∴; (3)如图,由题意得,, ∴, ∵三角形是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵甲、乙两舰艇到指挥中心的距离之和为180海里, ∴, 由(2)的结论得, ∴此时敌舰距指挥中心的距离为180海里. 【点睛】本题考查了等边三角形性质,全等三角形判定和性质,三角形的外角性质,等角对等边,作辅助线构造全等三角形是解题关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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