内容正文:
2024-2025学年青海省玉树州称多县第一民族中学七年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
2.下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. 0
3.在平面直角坐标系中,点所在的位置是( )
A. 原点 B. 第二象限 C. 在x轴上 D. 在y轴上
4.下列各项调查中适合采用抽样调查的是( )
A. 某班每位同学的视力情况 B. 青海湖现有鱼的数量
C. 学校足球队队员的身高 D. 中考期间对考场安全隐患的检查
5.下列4组数中,不是二元一次方程的解得是( )
A. B. C. D.
6.下列不等式中,与组成的不等式组无解的是( )
A. B. C. D.
7.关于x、y的方程组的解满足,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.在作业纸上,,点C在AB,EF之间,要得知两相交直线AB,CD所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量.两同学提供了如下间接测量方案如表1和表,对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是( )
方案Ⅰ
①分别测量和;
②计算出的大小即可.
方案Ⅱ
①延长DC交EF于点M;
②测量的大小即可.
表1
表2
A. Ⅰ可行,Ⅱ不可行 B. I不可行,Ⅱ可行 C. Ⅰ、Ⅱ都可行 D. Ⅰ、Ⅱ都不可行
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.写一个比2大,比5小的无理数:______.
10.若关于x的不等式的解集在数轴上表示如图,则______.
11.某校从全校1000名学生中随机抽取200名学生,调查每天作业完成情况,此次调查的样本容量为______.
12.对于二元一次方程组,把①代入②消去y后所得到的方程为,则①的方程是______.
13.如图,小明在塔O处观测到村庄A位于北偏西方向,同时观测到村庄B在OA的反向延长线OB上,村庄C在东南方向,则村庄B、C的夹角的度数为______.
14.如果方程组的解为,则被遮盖的□表示的数为______.
15.为鼓励学生发展课外兴趣,助力全面发展,某中学创设多种多样的社团,根据社团类型分为“艺术型”和“操作型”两大类.在为期4天的报名时间中两类社团的报名人数如图所示,其中每名学生只能加入一类社团,则下列结论正确的有______填序号
①这4天中两类型社团报名人数相差最大的一天相差了16人;
②两社团报名人数总和最多的一天是第2天;
③“艺术型”社团比“操作型”社团更受欢迎;
④“艺术型”社团这4天报名人数的最大值与最小值相差8人.
16.已知关于x的不等式组的解集为,则a的值是______.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题6分
解不等式组:
18.本小题6分
解方程组:
19.本小题6分
计算:
20.本小题7分
如图是某植物园的平面示意图图中每个小正方形边长均为,小兰和小佳分别描述了海棠园.小兰:“它的坐标是”小佳:“它在牡丹亭的西南方向约424m处.”
请以正东、正北方向为x轴、y轴正方向在图中建立适当的平面直角坐标系,并写出丁香园和忍冬园的坐标;
用方向和距离描述牡丹亭相对于海棠园的位置.
21.本小题8分
已知a是的平方根,b是的平方根,c的立方根是,d的算术平方根为
求a、b、c的值;
的另外一个平方根落在图中的______填“段①”、“段②”、“段③”或“段④”
22.本小题8分
在实数范围内定义一种运算“※”,其运算规则为x※,已知2※,2※
求m、n的值;
求不等式x※的解集.
23.本小题8分
下列如图,,E是直线FD上的一点,,
求证:;
连接BD,若,,请写出所有与互补的角.
24.本小题11分
学校为了解非遗文化课堂的举办效果,举办了“非遗文化知多少”的知识竞赛,并分别从七、八年级中抽取了相同数量的学生,对他们的成绩进行整理,成绩x分为,,,四个等级,统计结果如图所示.
请补全上面的条形统计图与扇形统计图,其中竞赛成绩为B对应扇形的圆心角度数为______;
若该校七年级有200名学生,请估计七年级学生中竞赛成绩为A的人数.
25.本小题12分
骑行过程中佩戴安全头盔,可以保护头部,减少伤害.某商店经销进价分别为40元/个、30元/个的甲、乙两种安全头盔,下表是近两天的销售情况:注:进价、售价均保持不变,利润=售价-进价
时间
甲头盔销量
乙头盔销量
销售额
周一
8
10
840
周二
8
12
920
求甲、乙两种头盔的销售单价;
若商店准备用不多于3650元的资金再购进这两种头盔共100个,最多能购进甲种头盔多少个?
在的条件下,商店销售完这100个头盔能否实现获利为1300元的目标?若能,请给出相应的进货方案;若不能,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:中含有2个未知数,则A不符合题意,
符合一元一次不等式的定义,则B符合题意,
是方程,则C不符合题意,
,不含有一个未知数,则D不符合题意,
故选:
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式,据此进行判断即可.
本题考查一元一次不等式的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:是无理数,故C符合题意;
0是整数,,是分数,是属于有理数,故A,B,D不合题意;
故选:
根据无理数的定义,“无限不循环的小数是无理数”逐个分析判断即可.
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数,如,,…每两个8之间依次多1个等形式.
3.【答案】C
【解析】解:点的纵坐标为0,横坐标为负数,
点的位置在x轴负半轴上.
故选:
根据x轴上的点的纵坐标为0解答即可.
本题考查了点的坐标.牢记点在x轴、y轴上的点的特征是正确解答此类题目的关键.
4.【答案】B
【解析】解:根据抽样调查和全面调查的区别逐项分析判断如下:
A、班每位同学的视力情况,最适合采用抽样调查,本选项符合题意;
B、青海湖现有鱼的数量,最适合采用抽样调查,本选项符合题意;
C、学校足球队队员的身高,最适合采用全面调查,本选项不符合题意;
D、中考期间对考场安全隐患的检查,最适合采用全面调查,本选项不符合题意;
故选:
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,即可得出答案.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义和价值不大,应选择抽样调查,对于精确度高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
5.【答案】D
【解析】解:A、把,代入方程,左边右边,所以是方程的解;
B、把,代入方程,左边=右边,所以是方程的解;
C、把,代入方程,左边右边,所以是方程的解;
D、把,代入方程,左边右边,所以不是方程的解.
故选:
二元一次方程的解有无数个,所以此题应该用排除法确定答案,分别代入方程,使等式左右相等的解才是方程的解.
本题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解.
6.【答案】A
【解析】解:,
;
A、,无解,故此选项符合题意;
B、的解集是,故此选项不符合题意;
C、的解集是,故此选项不符合题意;
D、的解集是,故此选项不符合题意;
故选:
根据不等式组的解集的确定方法逐项判断即可.
本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到无解
7.【答案】C
【解析】解:已知关于x,y的方程组的解满足,
将两个方程相减得,
则,
解得:,
故选:
将两个方程相减后得到关于a的一元一次不等式,解不等式即可.
本题考查解一元一次不等式,二元一次方程组的解,结合已知条件得到关于a的不等式是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:方案I,如图1,
,
延长BM,DM交于点M,过点C作,则,
,
,
,
,
方案正确;
方案II,如图2,
延长BM,DM交于点M,则,
测量的大小即可,故此方案正确.
故选:
方案I,延长BM,DM交于点M,过点C作,则,再由可得,故,故可得出结论;
方案II,延长BM,DM交于点M,则,故测量的大小即可.
本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,内错角相等是解题的关键.
9.【答案】答案不唯一
【解析】解:,,
,
,
比2大,比5小的无理数为:,
故答案为:答案不唯一
先任意写出一个比2大,比5小的无理数即可.
本题主要考查了无理数的大小比较,解题关键是熟练掌握无理数的定义.
10.【答案】1
【解析】解:,解集在数轴上为,
,
解得:
故答案为:
直接利用已知不等式的解集得出关于a的等式,进而得出答案.
此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,正确得出关于a的等式是解题的关键.
11.【答案】200
【解析】解:某校从全校1000名学生中随机抽取200名学生,调查每天作业完成情况,此次调查的样本容量为
故答案为:
根据样本容量的定义即可得出答案.样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量.
此题考查了样本容量,样本容量是指样本中包含个体的数目,没有单位.
12.【答案】
【解析】解:根据题意可知,把①代入②消去y后所得到的方程为,即,
,
①的方程为
故答案为:
利用代入消元法解方程组即可.
本题考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:根据已知,得村庄B在灯塔O的南偏东的方向,
所以
故答案为:
根据对顶角相等和方向角的定义,求出村庄B在灯塔O的南偏东的方向,然后减去即可.
本题考查了方向角,关键是熟练掌握方向角的定义.
14.【答案】1
【解析】解:方程组的解为,
把代入②,得,
解得:,
把,代入①,得□
故答案为:
把代入方程,可得,然后再把,代入即可得出答案.
本题考查了二元一次方程组的解,掌握二元一次方程组解的定义是解题的关键.
15.【答案】①②③
【解析】解:根据图象信息逐项分析判断如下:
第一天相差人,
第二天相差人,
第三天相差人,
第四天相差人,
因此这4天中两类型社团报名人数相差最大的一天是第二天,相差了16人,故①正确;
第一天人,
第二天人,
第三天人,
第四天人,
因此两社团报名人数总和最多的一天是第2天,故②正确;
“艺术型”社团报名人数:人,
“操作型”社团报名人数:人,
因此“艺术型”社团比“操作型”社团更受欢迎,故③正确;
“艺术型”社团这4天报名人数的最大值与最小值相差人,故④错误.
所以结论正确的有①②③.
故答案为:①②③.
根据题图逐项分析计算即可得出答案.
本题考查了折线统计图和数据的整理与描述,熟练掌握该知识点是关键.
16.【答案】0
【解析】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
不等式组的解集为,
当时,,
则,
时,,
则a无解.
,
故答案为:
分别解出不等式组中两个不等式的解集,再根据已知的不等式组的解集来确定参数a的值.
本题考查了一元一次不等式的解法以及根据解集求参数,重点在于理解“同大取大”等不等式组解集的确定原则.
17.【答案】
【解析】解:,
解不等式①得,;
解不等式②得,,
所以不等式组的解集为:
根据解一元一次不等式组的步骤,对所给不等式组进行求解即可.
本题主要考查了解一元一次不等式组,熟知解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.
18.【答案】
【解析】解:,
①+②得:,
把代入②得:,
方程组的解为:
把两个方程相加,消去y,求出x,再把x的值代入②,求出y即可.
本题主要考查了解二元一次方程组,解题关键是熟练掌握利用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤.
19.【答案】
【解析】解:
先根据算术平方根、立方根、二次根式的性质计算,再根据有理数的加减法则计算即可.
本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
20.【答案】丁香园的坐标、忍冬园的坐标;
牡丹亭相对于海棠园的位置是牡丹亭在海棠园的东北方向,距离约为
【解析】如图所示:
由图可知:丁香园的坐标、忍冬园的坐标;
由图可知:牡丹亭相对于海棠园的位置是牡丹亭在海棠园的东北方向,距离约为
根据题意构造平面直角坐标系即可得到结论;
根据坐标可求解.
本题主要考查坐标确定位置,平面直角坐标系,方向角,掌握平面直角坐标系的知识是解题的关键.
21.【答案】,,;
段①.
【解析】是的平方根,
,
是的平方根,
,
的立方根是,
;
的算术平方根为,
,
的另外一个平方根是,
,
,
,
落在图中的段①,
故答案为:段①.
根据平方根的定义求出a的值,根据平方根的定义求出b的值,根据立方根的定义求出c的值即可;
先求出d的另一个平方根,再利用夹逼法判断的取值范围即可作出判断.
本题考查了立方根,平方根,算术平方根,熟练掌握这几个定义是解题的关键.
22.【答案】,
【解析】※,2※,
①-②得:,
,
故答案为:,;
※
整理得:,
原不等式的解集为:
利用新运算的意义列出算式进行运算即可;
利用新定义进行化简,再利用解一元一次不等式的解法解答即可.
本题主要考查了实数的运算,解一元一次方程,解一元一次不等式,本题是新定义型题目,理解并熟练应用新运算是解题的关键.
23.【答案】证明:,
,
,
,
,
,
;
解:,,
,
由知,
,
由上可得,与互补的角是和
【解析】根据平行线的性质和判定,可以证明结论成立;
根据平行线的性质,可以得到与互补的角.
本题考查平行线的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质和判定解答.
24.【答案】补全图形见解答,;
80名.
【解析】被调查的总人数为人,B等级人数所占百分比为,
A等级七年级人数为人,B等级八年级人数为人,
补全图形如下:
竞赛成绩为B对应扇形的圆心角度数为,
故答案为:;
名,
答:估计七年级学生中竞赛成绩为A的人数约80名.
由C等级人数及其所占百分比求出总人数,根据百分比之和为1求出B等级对应百分比,再用总人数乘A、B等级人数所占百分比,继而可得缺失的人数,用乘B对应的百分比可得其圆心角度数;
总人数乘以样本中七年级成绩在A等级的人数所占比例即可.
本题主要考查条形统计图与扇形统计图,解题的关键是找到条形图与扇形图数据之间的联系.
25.【答案】甲种头盔的销售单价是55元,乙种头盔的销售单价是40元;
最多能购进甲种头盔65个;
当购进60个甲种头盔,40个乙种头盔时,商店销售完这100个头盔获利1300元.
【解析】设甲种头盔的销售单价是x元,乙种头盔的销售单价是y元,
根据题意得:,
解得:
答:甲种头盔的销售单价是55元,乙种头盔的销售单价是40元;
设购进甲种头盔m个,则购进乙种头盔个,
根据题意得:,
解得:,
的最大值为
答:最多能购进甲种头盔65个;
根据题意得:,
解得:,
个
答:当购进60个甲种头盔,40个乙种头盔时,商店销售完这100个头盔获利1300元.
设甲种头盔的销售单价是x元,乙种头盔的销售单价是y元,利用销售额=销售单价销售数量,结合近两天的销售情况,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
设购进甲种头盔m个,则购进乙种头盔个,利用进货总价=进货单价购进数量,结合进货总价不多于3650元,可列出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论;
利用总利润=每个甲种头盔的销售利润购进甲种头盔的数量+每个乙种头盔的销售利润购进乙种头盔的数量,可列出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;找准等量关系,正确列出一元一次方程.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$