精品解析:福建省莆田市秀屿区毓英中学2024-2025学年七年级上学期12月月考数学试卷

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2025-08-01
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2024—2025学年上学期七年级第二次综合素养展示 数学试卷 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 已知地球上海洋面积约为,数据435000000用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列各式中运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 若,则等于( ) A. 15 B. 16 C. 17 D. 34 5. 如图,数轴上A,B两点分别对应实数则下列结论正确的是( ). A. <0 B. <0 C. >0 D. <0 6. 甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7,乙每秒跑6.5,甲让乙先跑5,设后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 三个正整数的比是1∶2∶4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是( ) A. 56 B. 48 C. 36 D. 12 8. 服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多 A. 60元 B. 80元 C. 120元 D. 180元 9. 把一些图书分给某班学生,如果每人分3本,则余20本;如果每人分4本,则缺25本.设有名学生,则可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图,电子蚂蚁在边长为1个单位长度的正方形的边上运动,电子蚂蚁从点出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动,电子蚂蚁从点出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作逆时针运动,则它们第2019次相遇在( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 若与互为倒数,则______. 12. 当 __时,方程的解为. 13. 购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是_____元. 14. 某次知识竞赛共有道题,每一题答对得分,答错或不答都扣分.小明考了分,那么小明答对了________道题. 15. 我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,一车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?若设有x个人,则可列方程是_____________. 16. 已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解______. 三、解答题(共86分) 17. 计算或化简: (1) (2) 18. 解下列方程: (1); (2). 19. 用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定,如. (1)求的值; (2)若,求的值. 20. 某同学在解关于y的方程1去分母时、忘记将方程右边的1乘以12,从而求得方程的解为y=10. (1)求a的值; (2)求方程正确的解. 四、列方程解决21-24题. 21. 检查一处住宅区的自来水管,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合作,但中途乙离开了一段时间,后两天乙、丙两人合作完成,问中途乙离开了几天? 22. 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶用4小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时40分钟,已知水流速度为3千米/小时,则船在静水中的平均速度是多少? 23. 七年级(1)班课外手工制作小组30名学生制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个机翅,一个飞机模型要一个机身配两个机翅,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名学生做机翅? 24. 2025年“双十一”期间,很多国货品牌受到人们的青睐,销量大幅增长.某平台的体育用品旗舰店实行优惠销售,规定如下:对原价160元/件的某款运动速干衣和20元/双的某款运动棉袜开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案A:买一件运动速干衣送一双运动棉袜; 方案B:运动速干衣和运动棉袜均按9折付款. 某户外俱乐部准备购买运动速干衣30件,运动棉袜x双(). (1)若该户外俱乐部按方案A购买,需付款______元(用含x的代数式表示);若该户外俱乐部按方案B购买,需付款______元(用含x的代数式表示). (2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算; (3)当购买运动棉袜多少双时两种方案付款相同. 25. 如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数. (1)若AB=24,则点A对应的数是   ,点B对应的数是   ; (2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值; (3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期七年级第二次综合素养展示 数学试卷 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.根据一元一次方程的定义逐个判断即可. 【详解】A选项:是一元二次方程,故不符合题意; B选项:是一元一次方程,故符合题意; C选项:是二元一次方程,故不符合题意; D选项:不是一元一次方程,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】考查了一元一次方程的定义,解题关键是熟记一元一次方程的定义,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫一元一次方程. 2. 已知地球上海洋面积约为,数据435000000用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:数据435000000用科学记数法可表示为, 故选:C. 3. 下列各式中运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项. 根据合并同类项法则和去括号法则逐一判断即可. 【详解】解:A、,故此选项错误; B、,故此选项正确; C、,故此选项错误; D、,故此选项错误. 故选:B. 4. 若,则等于( ) A. 15 B. 16 C. 17 D. 34 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值.将所求的代数式变形为,再将整体代入计算即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 故选:B. 5. 如图,数轴上A,B两点分别对应实数则下列结论正确的是( ). A. <0 B. <0 C. >0 D. <0 【答案】D 【解析】 【分析】根据数轴可得b<0,0<a,|b|<a然后再分析四个选项即可. 【详解】∵由数轴可得:b<0,0<a,|b|<a A. a+b>0,错误; B. >0,错误; C. <0错误; D. <0正确; 故选D. 【点睛】此题考查实数与数轴,解题关键在于结合数轴进行解答. 6. 甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7,乙每秒跑6.5,甲让乙先跑5,设后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用.甲追上乙时,甲跑的路程等于乙跑的路程加上乙先跑的5米,根据此等量关系判断各选项的正确性. 【详解】解:设甲经过秒追上乙,此时甲跑的路程为米,乙在秒内跑的路程为米,加上先跑的5米,总路程为米. 选项A:,正确,直接体现甲的路程等于乙的总路程,不符合题意; 选项B:,错误,此式表示甲的路程加5米等于乙的路程,与实际等量关系矛盾,符合题意; 选项C:,正确,速度差乘以时间等于乙先跑的5米,不符合题意; 选项D:,正确,变形后与选项A等价,不符合题意; 综上,不正确的方程为B. 故选:B. 7. 三个正整数的比是1∶2∶4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是( ) A. 56 B. 48 C. 36 D. 12 【答案】B 【解析】 【详解】设这三个正整数为,根据题意可得 所以这三个数中最大的数是故选B. 8. 服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多 A. 60元 B. 80元 C. 120元 D. 180元 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:设这款服装的进价为x元,由题意,得300×0.8-x=60, 解得:x=180,300-180=120. ∴这款服装每件的标价比进价多120元.故选C. 9. 把一些图书分给某班学生,如果每人分3本,则余20本;如果每人分4本,则缺25本.设有名学生,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据该班人数表示出图书数量得出等式方程是解题关键.根据图书总数不变建立方程,每人分3本余20本时,总书数为;每人分4本缺25本时,总书数为,两者相等即可列方程. 【详解】解:设有名学生, 根据书的总量相等可得:, 故选:B. 10. 如图,电子蚂蚁在边长为1个单位长度的正方形的边上运动,电子蚂蚁从点出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动,电子蚂蚁从点出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作逆时针运动,则它们第2019次相遇在( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 【答案】D 【解析】 【分析】设两只电子蚂蚁每隔秒相遇一次,根据正方形周长=二者速度之和×时间,可得出关于的一元一次方程,解之即可得出两只电子蚂蚁每隔2秒相遇一次,再结合电子蚂蚁Q的速度、出发点及运动方向可得出它们第1次、第2次、第3次、第4次、第5次……相遇点,结合2019÷4=504……3可得出结论. 【详解】设两只电子蚂蚁每隔秒相遇一次, 根据题意得:, 解得:. ∵电子蚂蚁P从点A出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动, ∴它们第1次相遇电子蚂蚁P走了个单位长度,相遇在B点, 同理,第2次相遇在C点,第3次相遇在D点,第4次相遇在A点,第5次相遇在B点,第6次相遇在C点,…. 又∵2019÷4=504……3, ∴第2019次相遇和第3次相遇地点相同,即第2019次相遇在点D. 故选:D. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,根据电子蚂蚁P的运动速度、方向、时间,找出各次相遇点是解题的关键. 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 若与互为倒数,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了倒数的定义,根据互为倒数的两数之积为1求解即可. 【详解】解∶∵与互为倒数, ∴, ∴, 故答案为∶. 12. 当 __时,方程的解为. 【答案】5 【解析】 【分析】将代入方程,然后解一元一次方程即可. 【详解】解:由题意,将代入方程 解得:m=5 故答案为:5 【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,正确计算是本题的解题关键. 13. 购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是_____元. 【答案】20 【解析】 【分析】方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解.本题等量关系为:“打九折的售价-打八折的售价=2”,根据这个等量关系,可列出方程求解. 【详解】解:设原价为x元, 由题意得:0.9x-0.8x=2, 解得:x=20; 所以这本书的原价为20元. 故答案为:20 14. 某次知识竞赛共有道题,每一题答对得分,答错或不答都扣分.小明考了分,那么小明答对了________道题. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:设小明答对了x道题,则有(20﹣x)道题答错或不答,根据答对题目的得分减去答错或不答题目的扣分是68分,即可得到一个关于x的方程,解方程即可求解. 解:设小明答对了x道题. 依题意得5x﹣3(20﹣x)=68. 解得x=16. 即小明答对了16道题. 故答案是:16. 考点:一元一次方程的应用. 15. 我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,一车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?若设有x个人,则可列方程是_____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总车数得出等式即可. 【详解】若设有x个人,由题意可列方程: ,此为本题的答案. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意找准等量关系,进而列出方程. 16. 已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的解,利用整体思想,找出关于的一元一次方程的解为是解题的关键.由关于x的一元一次方程的解为,可得出关于的一元一次方程的解为,解之即可得出结论. 【详解】解:∵关于x的一元一次方程的解为, ∴关于的一元一次方程的解为, 解得:, ∴关于y的一元一次方程的解为. 故答案为:2. 三、解答题(共86分) 17. 计算或化简: (1) (2) 【答案】(1)1 (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的运算,整式的加减,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)先计算乘方,然后计算除法和乘法,最后计算减法即可; (2)先去括号,然后合并同类项即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 18. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程. (1)根据去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可; (2)根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可. 【小问1详解】 解: 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1得:; 【小问2详解】 解: 去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1得. 19. 用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定,如. (1)求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查新定义题型,理解新定义题型的运算法则是解题的关键. (1)根据新定义计算即可得到的值; (2)根据新定义进行计算,解一元一次方程即可求得的值. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解:, , , , , , . 20. 某同学在解关于y的方程1去分母时、忘记将方程右边的1乘以12,从而求得方程的解为y=10. (1)求a的值; (2)求方程正确的解. 【答案】(1);(2)原方程的解为. 【解析】 【分析】(1)按照该同学去分母的方法得到,把代入方程,再去括号,移项,合并同类项,把系数化“1”,即可得到答案; (2)把代入原方程,再按照解一元一次方程的步骤解方程即可. 【详解】解:(1)该同学去分母时方程右边的1忘记乘12, 则原方程变为, 此时方程的解为, 代入得 整理得: 解得 (2)将代入方程, 得 去分母: 去括号: 整理得: 解得 即原方程的解为 【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握“解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数的系数化1”是解本题的关键. 四、列方程解决21-24题. 21. 检查一处住宅区的自来水管,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合作,但中途乙离开了一段时间,后两天乙、丙两人合作完成,问中途乙离开了几天? 【答案】3 【解析】 【分析】相应的等量关系为:甲的工作量+乙的工作量+丙的工作量=1,把相关数值代入即可求解. 【详解】设乙中途离开x天,则 ×7+ ×(7−x+2)+ ×2=1, 解得x=3. 答:乙中途离开了3天. 【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程. 22. 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶用4小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时40分钟,已知水流速度为3千米/小时,则船在静水中的平均速度是多少? 【答案】船在静水中的平均速度是39千米/时 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 设船在静水中的平均速度是千米/时,根据顺流速度顺流时间逆流速度逆流时间列出方程,解方程即可. 【详解】解:设船在静水中的平均速度是千米/时, 根据题意得, 解得:. 答:船在静水中的平均速度是39千米/时. 23. 七年级(1)班课外手工制作小组30名学生制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个机翅,一个飞机模型要一个机身配两个机翅,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名学生做机翅? 【答案】应该分配18学生做机身,12名学生做机翅 【解析】 【分析】解法一:设应该分配x名学生做机身,则有(30-x)名学生做机翅 等量关系:制作的机翅总数=2×机身总数; 解法二:设应该分配x名学生做机身,y名学生做机翅 等量关系:做机身的学生数+做机翅的学生数=30;制作的机翅总数=2×机身总数; 根据列出的方程组,解方程组进行求解,即可解决问题 【详解】20.解法一:设应该分配x名学生做机身,则有(30-x)名学生做机翅,由题意得:60(30一x)=2×20x, 解得:x=18,30-x=12,即应该分配18学生做机身,12名学生做机翅. 解法二:设应该分配x名学生做机身,y名学生做机翅,由题意得: 解得:x=18,y=12, 即应该分配18学生做机身,12名学生做机翅. 【点睛】题主要考查了列二元一次方程组来解决现实生活中的分配问题,准确找出命题中隐含的等量关系、正确列出方程组是解题的关键 24. 2025年“双十一”期间,很多国货品牌受到人们的青睐,销量大幅增长.某平台的体育用品旗舰店实行优惠销售,规定如下:对原价160元/件的某款运动速干衣和20元/双的某款运动棉袜开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案A:买一件运动速干衣送一双运动棉袜; 方案B:运动速干衣和运动棉袜均按9折付款. 某户外俱乐部准备购买运动速干衣30件,运动棉袜x双(). (1)若该户外俱乐部按方案A购买,需付款______元(用含x的代数式表示);若该户外俱乐部按方案B购买,需付款______元(用含x的代数式表示). (2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算; (3)当购买运动棉袜多少双时两种方案付款相同. 【答案】(1), (2)方案A (3)双 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式和代数式求值,解决本题的关键是根据题意准确列出代数式. (1)根据两种不同的优惠方案列出代数式即可; (2)将分别代入(1)所列代数式计算比较即可; (3)根据“两种方案付款相同”列出方程并解答. 【小问1详解】 解:按方案A购买,需付款:元, 按方案B购买,需付款:元, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:当时, 方案A: (元). 方案B:(元). ∵, ∴按方案A购买较为合算; 【小问3详解】 解:根据题意,得. 解得. 答:当购买运动棉袜双时,两种方案付款相同. 25. 如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数. (1)若AB=24,则点A对应的数是   ,点B对应的数是   ; (2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值; (3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN? 【答案】(1);(2)2或18(3)或 【解析】 【分析】(1)根据AB的长度,点A,点B所对应的数为相反数,可得OA=OB,可求得,即可得到结论 (2)分点P在OB之间,和点P在点B的右侧这两种情况进行讨论即可求解 (3)根据题意先计算出点P和点N相遇的时间,求出此时的PM的长,因相遇后各点向相反的方向运动,设秒后,,根据题意列方程即可求出,则,再计算出点P和点M相遇的时间,设后,,根据题意列方程解方程求出,则 【详解】(1)若AB=24,则OA+OB=24, A、B点对应的数互为相反数 点A在原点的左侧,则点B在原点的右侧 A点对应的数为,B点对应的数为 (2)当点P在OB之间时,则,, 解得 当点P在B点右侧时,则,, 同理可得: 解得 所以当或时 (3)P点向右运动,N点向左运动,且N的速度大于M, 点P和点N相遇前 P点的速度为2,N点的速度为4,OB=12 设点P点N在秒后相遇 点P和点N相遇后相遇,相遇处对应的数为4,此时M点所对应的数为-6,则PM的长为10, 设秒后,, 则可列方程为, 解得 点P和点N相遇后,点P与点N以原速度向相反的方向运动,此时 设点P点M在秒后相遇 解得 再过,点P和点M相遇与点O,则此时点N在12处, 设后,, 则可列方程为 解得 所以当或时 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,数轴,相反数的定义,读懂题意正确列出方程是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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