第3章 第1节 电荷与电流(3)—电流的测量与串、并联电路电流的特点-【拓展与培优】2025-2026学年新教材八年级上册科学(浙教版2024)

2025-10-12
| 2份
| 6页
| 122人阅读
| 20人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

内容正文:

拓报上 第1节电荷 电流的测量与串、并 思维点击 电流表及其使用方法,读数方法(如下表) 项目 电流表 实物图 负接线柱 正接线柱 符号 @ 有三个接线柱,分别是“一”、“0.6”和 接线柱 “3”,“-”表示负接线柱,“0.6”和“3”是 两个正接线柱 量程及 0~0.6A量程,分度值为0.02A:0~3 分度值 A量程,分度值是0.1A ①电流表必须与被测用电器中联 ②要让电流从电流表的正接线柱流入, 从负接线柱流出 ③所测电流不能超过电流表的量程,若 使用 方法 不能估测被测电流的大小,可用试触法 来试一下 ④绝对不允许不经过用电器直接把电 流表接在电源的两极上,这样会烧坏电 流表和电源 ①根据导线连接的接线柱判定电流表 读数 使用的是哪个量程 方法 ②根据量程确定所对应的分度值 ③记录数值时不要忘记写上单位 特点:电流表的内阻很小,可视为零,接入电路 不会影响电路中电流的大小。所以在使用时,不允 许把电流表直接接到电源的两极上,这样会造成电 流过大,烧坏电流表。 二、用“试触法”选择电流表的量程 在连接电流表之前,为选择合适的量程都要进 行试触。试触时主要看指针的偏转情况。 (1)不偏转。一方面可能电流表所在的电路是 断路,另一方面也可能是电流表已经损坏。 (2)反偏。即指针向反方向偏转,说明“+”、 “一”接线柱接反了,造成通过表中电流的方向相 反。这样不但无法读数,还会损坏电流表。 行培优 与电流(3) 联电路电流的特点 (3)满偏。即指针大幅度地向满刻度偏转,造 成满偏的原因:一是待测电路可能发生了短路,电 流过大:二是可能所选量程太小。短路和量程太小 都会损坏电流表。 (4)偏转太小。偏转太小是由于电流表所选量 程太大。一个电流表有0一3A和0~0.6A两个量 程,用0~3A量程时每小格表示0.1A,用0~0.6 A量程时,每小格表示0.02A,我们说0~0.6A量 程的准确度高些。如果通过电流表的电流是0.04 A,用0~3A量程去测就读不准确,而用0一0.6A 量程去测就可以读准确。可见换用小量程是为了 提高测量的准确度。所以用大量程测而偏角很小 时,应该换用小量程。 例1在人体的胸部和四肢连上电极,就可以在仪 器上看到心电图,如图所示,则心电图表示的是 () 做心电图 正常心电图 A.心脏跳动产生的电流 B.连接胸部和四肢电极的电流 C.控制心脏跳动的电流 D.此电流是直流电 【分析】因为心电图表示的是控制心脏跳动 的电流,故A、B错误,C正确,由图可知,电流方向 是改变的,所以不是直流电,故D错误。 三、串联电路特点 串联电路中,电流处处相等,即I=I,=I2= =I。。在串联电路中只要测出任何一个位置的电 流,就知道了其他位置的电流。 四、串联电路中短路的特殊作用 1.跟某个用电器并联的开关,可起到控制电路 的作用。闭合开关时,被控制的用电器因短路而停 止工作:断开开关时,被控制的用电器可与其他用 科学 电器一起工作。 2.报警电路,用于防盗与防逃。用电线与电铃 并联,线断后电铃发声。 五、并联电路电流规律 在并联电路中,干路电流等于各支路电流的 和,即I=I十I2++I.。式中I表示干路中的电 流,11到1.分别表示各支路中的电流。 六、探究串、并联电路的电流规律时怎样使结果更 有普遍性 探究串、并联电路的电流规律时,常用改变电 源电压,换用不同规格灯泡,多次测量等方法使结 论更具普遍性。利用如图所示电路探究并联电路 的电流规律时,也可能会得出结论Is=I。,I。= I,十I,误认为各支路的电流相等。得出这一错误 结论是因为实验时使用了两只完全相同的灯泡,所 以结论比较特殊,不具备一般性,换用两只不同的 灯泡重做实验,则I6≠1,但仍有I。=Ia十I:。 X 例2在“探究串联电路中的电流规律”实验中,某 同学用电流表分别测出图中a,b,c三处的电流大 小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步 确定它们之间的关系,他下一步的操作是 () A.将电源两极对调,再次测量a,b,c三处的 电流 B.改变开关S的位置,再次测量a,b,c三处的 电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a,b,c 三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量a,b,c三 处的电流 【分析】换用不同规格的灯泡,多次进行实 验,可避免结果的偶然性。 变式训练某同学进行了如下实验:根据图连接好 实物,用电流表分别测出I,I1,I:的电流,改变电源 电压,重复实验,记录数据如下表。 年及上册 电流 & 1,/AI,/A 次数 I/A ⊕N 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.40.4 0.8 (1)该实验探究的问题是 (2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干 路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处, 请你提出改进的建议: 例3在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个 电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中 的电流分别为 () 甲 A.1.2A0.22A B.0.98A0.22A C.0.96A0.24A D.0.24A1.2A 【分析】从电路图连接可知,电路为并联电 路,电流表④测干路电流,电流表④测支路R:的 电流,根据并联电路电流规律可知,干路电流大于 支路电流,因此可判断电流表④使用0~3A量程, 读数为1.2A,电流表@使用0一0.6A量程,读数 为0.24A,所以通过电阻R1的电流为1.2A一0. 24A=0.96A. 巩固练习 A组 1.如图电路,闭合开关后,电流表测量的是 ( A.通过灯L的电流 B.通过灯La的电流 C.灯L,和L2并联后的总电流 D.灯L1和灯L2串联的整个电路的电流 拓展上 2.下列四个电路中,电流表能测量通过灯L, 电流的是 ( B C D 3.下列四个电路中,电流表能测量通过灯L 电流的是 A f远 C D 4.如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格 均相同。开关闭合时,电流表读数最大的是( ☒ 甲 乙 田 丙 丁 A.只有甲 B.只有乙 C.甲和丙 D.甲和丁 5.如图所示的电路中,当开关S由闭合变为断 开时,电流表的读数将 A变大 B.变小 112 培优 C.不变 D.无法确定 .如图所示电路,下列有关说法正确的是 A.断开S,通过L1的电流比L2大 B.断开S,通过L1与La的电流一样大 C.闭合S,L1和L都会亮 D.闭合S,L2会更亮 7.如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲 电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A, 则下列判断正确的是 () 数绳 A.通过灯L,的电流为0.5A B.通过灯L,的电流为0.3A C.通过灯L2的电流为0.7A D.通过灯Lz的电流为0.3A 8.如图所示,L和L2是两只相同的小灯泡, 当开关S闭合后,电流表的示数 () A.A,示数为零,A2示数变大 B.Az是A,示数的两倍 C.A1和A2的示数仍相等 D.A示数不变,A2示数变大 9.如图所示,a,b,c,d为电路中的四个接线 点,若用电流表测量通过小灯泡的电流强度,则电 流表的M,N接线柱与电路中各接线点的连接关系 为 () Mo+①N 科学 A.M接a、N接b B.M接d、N接c C.M接b、N接aD.M接c,N接d 10.如图所示,图A中电流表测量灯 或灯 的电流强度,图B中电流表测量的 是 的电流强度,图C中电流表测量的是 灯 的电流强度。请在图上标出所用电流 表的“十”“一”接线柱。 L,⑧ C 11.某同学在做用电流表测电流的实验中连接 成如图所示的电路测灯泡的电流。 (1)该图测L2灯的电流,电流表的连接有什么 错误? (2)若(1)中的错误已改正,如果要测L,灯的 电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接 线位置,请在图中用虚线标出。 (3)在(2)问改动的基础上,若要测通过L1,L2 两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个 端点的接线位置,请在图中用虚线标出。 B组 12.用电流表测量通过灯1。的电流强度,图中 正确的电路图是 ( L☒L☒ L⑧☒ A B L☒L☒ L☒L☒ C D 年级上册 13.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法 中正确的是 () A.电流表测的是通过灯L的电流 B.电流表测的是通过灯L,和I2的总电流 C.取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数 D.取下灯L2后L也不亮,电流表无读数 14.如图所示电路,通电后,电流表A1,A2,A 的示数分别为11,I2,I3,则各表示数关系是() A.I=12+I3 B.I1=I2=I3 C.I<I<Is D.I1>12>I3 15.某同学希望通过比较电路中不同位置的电 流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接的 电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转 情况如下图: A 0.63 0 A od3 (1)上图电流表A2的读数是 (2)该同学发现电流表A指针偏转较A2小, 所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电 流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原 因。因为 (3)另一同学连接的电路如图所示。他认为: 若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等, 若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等。 a.若图中两灯亮度相同, 能说明流过两灯电流相等吗? 简要说明理由。 713 拓展 b.连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一 时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判 断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或 “不可行”: 方法 操作 现象 结论 方法是 否可行 把其中一灯泡 方法1 另一灯 两灯一定 从灯座中取下 熄灭 是串联 把任意一根 两灯一定 方法2 两灯熄灭 导线断开 是申联 16. 在探究“并联电路电流规律”的实验中: L 01040 U (1)请你在图甲所示的实物图中,用笔画线代 替导线连接好实际电路。要求:开关S控制整个电 路,电流表A1测通过干路的电流,电流表A2测通 过灯L2的电流。(电流表均选小量程) (2)合上开关S后,发现电流表指针如图乙所 示,出现这故障的原因是 。 排除故障后,电流表A1和A2示数分别如 图丙所示,则通过干路中的电流是 ,后来 又测得通过L的电流是0.2A。于是他得出并联 电路中电流特点为 (3)本次实验的不足之处是 ,应 如何改正 17.1821年,德国物 理学家塞贝克发现了一 铜丝 灵敏电流表 种怪现象:如图所示,把 两根铜丝和一根铁丝与 铁丝 D 灵敏电流计串联成闭合 电路,然后把铜铁丝的一个连接点放在盛有冰水混 合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上 加热,升到很高的温度时,发现灵敏电流计的指针 发生了偏转,表明闭合电路中产生了电流。塞贝克 把这种电流叫做“热电流”,把这一电路叫做“热电 @ 与培优 偶电路”。后来,科学家们又进一步研究了决定热 电流大小的因素。 下表是通过实验测得的某铂一铹合金热电流 大小与温度差关系的一组数据: 两接 点间 0 1 100 200300 5008001000015000 的温 差(℃) 电路 中的 0.000.010.641.422.294.177.319.5615.45 电流 10'A (1)要产生热电流的必需条件是 (写出其中的一条)。 (2)从表中的实验数据可以发现 18.我们知道,测量时总存在误差,通常将测量 值与真实值之差叫做绝对误差。初中电学实验中 所用电流表的准确度等级一般是2.5级的。2.5级 电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误 差不超过满刻度值的2.5%。下表给出了用2.5级 电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分 误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分 数)之间的关系。 电流表指针的偏转 量程为 00.6A 百分误差 角度 电流表的读数 满刻度 0.60A 2.5% 满刻度的二分之 0.30A 5.0% 满刻度的三分之 0.20A 7.5% 满刻度的四分之 0.15A 10% 满刻度的十分之 0.06A 25% 满刻度的二十分 0.03A 之一 (1)上表中的空处相应的百分误差应是 %。 (2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指 针偏转的角度越大,百分误差 (填“越大”“越小”或“不变”)。 (3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行 测量时要求百分误差小于3.75%。则该电流表指 针的偏转角度应大于满刻度的19.如图所示: 第1节电荷与电流(3)—电流的测量 与串、并联电路电流的特点 例1C 例2D 变式训练(1)并联电路的电流特点(2)选用不同规格的 灯泡或选用不同阳值的灯泡 例3C 巩固练习 A组 1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.B8.A 9.D10.L1L2干路上L2图略11.(1)电流表的 正、负接线柱接反了。 (2)》 (3】 B组 12.D13.C14.D 15.(1)0.4A(2)他选择的量程不同(3)a不能,因为 只有在两只灯泡的规格相同的情况下,亮度相同才能说明电流 相等h.方法1:可行方法2:不可 16.(1)略(2)电流表正负接线柱接反了0.5A并 联电路中,干路电流等于各支路电流和(3)只进行一次实 验存在偶然性换不同规格小灯泡进行多次实验 17.(1)不同材料或结点有温差或闭合电路(2)同一 热电偶电路,温差越大,电路中的电流越大 18(①D0(2越水8号 专题拓展简单电路的设计 例1D 例2见分析 5 巩固练习 A组 1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.D 8.C9.D10.D11.B12.D13.D14.A B组 15.(1)CE(2)E(3)灯是否发光灯发光 16.(1)L空气的流速越大,压强越小(2)图略(在 L1两端并联电铃或串联在L支路) 17.D C组 18. S⑧绿灯 19。如图所示 L 第2节物质的导电性(1) —物质的导电能力与电阻 例1(1)4(2)2 例2(1)a,c(2)长度在导体材料和横截面积相同时,导 体越长,电阻越大(或导体的电阻跟长度成正比等)(3)①方 法:用导线把废灯泡灯芯和电源、开关、电流表连成如图所示的 电路,再用酒精灯给灯芯加热,同时观察电流表示数的变化,并 进行分析,得出结论: ②电路图:如图所示 A 巩固练习 A组 1.A2.D3.C4.D5.C6.C 7.(1)a当导体的材料和长度相同时,横截面积越小 电阻越大(2)长度当导体的材料和横截面积相同时,长 度越大电阻越大 8.(1)开关(2)灯泡发光情况(3)乙防止电流无 穷大损坏电流表 B组 9.A10.(1)电流表的示数变化ab间电阻小时,可 导致电路中电流过大烧杯电路元件(2)b间电阻太大,导 致电路电流太小(或灯泡两端电压太小)(3)保护电路或粗 略反映电路中电流变化 11.(1)a(2)可行电流表能测出电路中的电流大小 可反映出溶液的导电性能(3)如果小灯光亮度发生变化,

资源预览图

第3章 第1节 电荷与电流(3)—电流的测量与串、并联电路电流的特点-【拓展与培优】2025-2026学年新教材八年级上册科学(浙教版2024)
1
第3章 第1节 电荷与电流(3)—电流的测量与串、并联电路电流的特点-【拓展与培优】2025-2026学年新教材八年级上册科学(浙教版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。