44第三章 第1节 电荷与电流-课时2 电流与电路 电路图-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 八年级上册 ZJ 1 2 3 第3章 电路探秘 4 第1节 电荷与电流 课时2 电流与电路 电路图 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 电流 1.［2023浙江衢州中考改编］用导线将手摇发电机、电池和开关串联起来，闭合 开关发电机就发生转动。此时，发电机变成了( ) A A.用电器 B.电源 C.开关 D.导线 【解析】用导线将手摇发电机、电池和开关串联起来，闭合开关发电机就发生转 动。此时发电机消耗电能，将电能转化为了机械能，此时发电机变成了用电器。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.［2025浙江宁波期中］在橡胶棒与毛皮摩擦的过程中，橡胶棒_____ （填“得到”或“失去”）电子，从而带负电。用该橡胶棒接触验电 器的金属球，验电器的两金属箔张开。如图所示，验电器 不带电， 用带绝缘手柄的金属棒将、 连接起来，金属棒中的瞬时电流方向是 ________（填“从到”或“从到 ”）。 得到 从到 【解析】在橡胶棒与毛皮摩擦的过程中，橡胶棒得到电子带负电；用橡胶棒接触 验电器的金属球后，验电器带负电，验电器 不带电，用带绝缘手柄的金属棒 将、连接起来后，电子从流向 ，电流的方向和电子定向移动的方向相反，故 电流方向是从到 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 电路 3.［2025河北保定调研］如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发 光的正确电路是( ) B A. B. C. D. 【解析】题图A、C、D中开关闭合后，导线将电源两极直接相连，电源被短路，则 灯泡不能发光，故A、C、D错误；题图B中开关闭合后，为小灯泡的简单电路，小 灯泡发光，故B正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 关键点拨 断路与通路的区分：看电路中是否有电流，如有电流即为通路，若无电流即为断 路；短路是特殊通路，电路中是有电流的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 知识点2 电路图 4.［2024浙江金华质检］手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通，小灯 泡发光。下列关于该手电筒的内部电路图正确的是( ) B A. B. C. D. 【解析】一个完整的电路应包括电源、开关、导线和用电器四个基本元件。A选项 中没有开关，C选项中没有电源，D选项中没有用电器。B选项中有电源、开关、导 线和小灯泡，且连接顺序正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.［2025浙江宁波期中］如图所示，想使电灯与并联， 作为干路总开关，可将导线 连接到( ) A A.或上 B.或上 C.或上 D.或 上 【解析】想使电灯与并联， 作为干路总开关，则电流的 路径有两条，开关在干路中，可将导线连接到或 上。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 6.［2024浙江温州期中］根据如图所示的实物图，在框中画出电路图。 【解】如图所示 【解析】由题中实物图知，两灯并联，一个开关在干路上，另一开关在上面灯泡 的支路中，由此画出电路图如图所示。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 7.根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，连接图乙中的实物。 【解】如图所示 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 【解析】先从电源正极出发，依次串联开关、灯泡、开关 ，然后回到电源 负极，再把灯泡并联在灯泡、开关 的两端。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 刷易错 易错点 不按电流路径判断和连接电路造成思维混乱 8.［中］如图所示，有四个开关：、、、 。如果将开关_______闭合， _______断开，则灯、 串联；如果将开关___________闭合，___断开，则灯 、 并联；如果同时闭合_______,则电源短路。 、 、 、、 、 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 【解析】将开关、闭合，、断开，灯、 串联,如解析图甲所示；将开 关、、闭合,断开，则灯、 并联，如解析图乙所示；如果同时闭合开 关、 ,则电源短路,如解析图丙所示。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 易错警示 很多同学觉得这种题目无从下手，请记住：电源正极是你的出发点，串联电路就 是电流要顺次通过用电器回到电源负极；并联电路就是电流要由一个分支点分别 通过用电器后汇合到电源负极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 提升 1.［2025浙江宁波期中，中］一本用电常识书中列出了灯泡的常见故障与检修方 法，如下表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( ) 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 1.灯泡的灯丝断了 换新的灯泡 2.灯头内的电线断了 换新线并接好 3.灯头、开关等处的接线松动，接触不 良 检查加固 B A.通路 B.断路 C.短路 D.支路 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 【解析】灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头和开关等处的接线松动导致 接触不良的故障的原因是电路中出现了断路。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 2.［2025浙江模拟，中］如图是一款太阳能户外庭院照明灯，内部的声控开关和 光控开关起控制作用。可以实现白天在阳光下充电，灯不亮；夜晚，有人经过时 灯才亮。下列各电路中，属于这种庭院照明灯电路的是( ) D A. B. C. D. 【解析】白天在阳光下充电，灯不亮；夜晚，有人经过时灯才亮，说明光控开关 和声控开关同时控制一盏灯，夜晚光暗到一定程度且有一定的声音时灯才亮，所 以声控开关、光控开关和灯应该是串联的。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 3.［2024江苏扬州调研］如图所示的电路图中，下列说法不正确的是( ) C A.断开、，闭合 ，电路是通路 B.断开，闭合、 ，电路是通路 C.断开、，闭合 ，电路是通路 D.断开，闭合、 ，电路是短路 【解析】断开、，闭合，电流的路径是电源正极 电源负 极，电路是通路，故A正确；断开，闭合、，电流的路径有两条，、 都 亮，电路是通路，故B正确；断开、，闭合，电路断路，故C错误；断开 ， 闭合、，电流的路径是电源正极 电源负极，电路发生短路，故D 正确。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 4.［2025浙江杭州调研，中］在唐河县开展“创文明城市，人 人参与”的活动中，某学校 显示屏中滚动播放着“社会主 义核心价值观”内容。如图所示，当显示屏中的“谐”字部分 并 能 【解析】显示屏中的“谐”字部分未显示出来时，其他的 灯仍能正常发光， 说明显示屏的每个 灯是互不影响的，即它们之间能独立工作，则它们彼此之 间是并联的。 未显示出来时，其他的灯仍能正常发光，由此可知，显示屏的每个 灯之间 是____联的，因为它们彼此之间____（填“能”或“不能”）独立工作。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 关键点拨 串联电路的特点：各用电器工作时相互影响；并联电路的特点：并联电路中的各 用电器可以单独工作、互不影响。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 知识归纳 电路的三种状态 电路的状态 定义 特点 通路 正常接通的电路，即用电器能 够工作的电路 电路中有电流，用电器工作 断路 电路中某处被切断的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 电路或电路中的一部分被短接 电路中的电流将比通路时的电流大 很多，可能会损坏电源甚至烧坏导 线的绝缘层，引起火灾 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 5.［2024浙江金华期末，中］如图，将一个不带电的铁质圆盘放在一 个塑料瓶上，在圆盘中放入彩色的碎纸屑。然后用一个高压静电棒去 接触圆盘，发现彩色的碎纸屑像礼花一样向上散开，碎纸屑和圆盘带 同种 负 从静电棒到圆盘 【解析】用高压静电棒去接触圆盘，发现彩色的碎纸屑像礼花一样向上散开，说 明碎纸屑和圆盘相互排斥，由于同种电荷相互排斥，所以碎纸屑和圆盘带有同种 电荷。圆盘由铁制成，当带正电的静电棒接触圆盘时，电子发生定向移动，电子 的移动方向为从圆盘到静电棒，由于电子带负电，电流的方向与电子定向移动的 方向相反，所以电流方向为从静电棒到圆盘。 有______（填“同种”或“异种”）电荷；若静电棒带正电，当它接触圆盘时， ____（填“正”或“负”）电荷发生移动，电流方向为________________ （填“从圆盘到静电棒”或“从静电棒到圆盘”）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 6.［2024浙江嘉兴期中］根据如图所示的电路图，将实物图中的各元件连接起来。 【解】如图所示 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 【解析】先从电源正极出发依次串联下面的开关、灯泡然后回到电源负极，然后 把电铃和上面的开关并联在灯泡两端即可，如答案图所示。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学思维［偏难］按照我国 交通管理规定，“红灯停、绿灯行、黄 灯预备”，有人在科技活动中设计了一 个实验电路，用来模拟十字路口的红绿 灯，如图所示。当单刀多掷开关接通位 置“1”时，东西方向的____灯发光。当 单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 ______方向的车辆通行。 红 东西 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 【解析】当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的两盏红灯有电流通过，即 东西方向的红灯发光；当单刀多掷开关接通位置“3”时，有电流通过的是东西方 向的两盏绿灯和南北方向的两盏红灯，即东西方向的两盏绿灯亮，因此允许东西 方向的车辆通行。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 31 $$