内容正文:
科 学
八年级上册 ZJ
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第2章 力与空间探索
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第3节
压强
课时2 液体压强
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刷基础
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基础
知识点1 认识液体压强
1.[2025浙江宁波期中]小明同学利用矿泉水瓶做小实验,在侧壁三个位置钻上
同样大小的小孔,将瓶子装满水,打开瓶盖水从小孔喷出。图中的几种水流现象
最接近实际情况的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】由于同种液体的压强随深度增加而增大,所以将瓶子装满水,深度越大
的孔喷射水的水平距离越远,深度越小的孔喷射水的水平距离越近。故选A。
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2.[2025广东深圳期中]在正方体玻璃盒的 四个面上各开一个相同的孔,并
蒙上绷紧程度相同的橡皮膜,如图所示,将此装置分别置于水和酒精中。则下列
哪个选项能反映橡皮膜受到液体的压强的情况( )
B
A. B. C. D.
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【解析】玻璃盒水平放置,因两侧液体的深度相同,则所受液体的压强相等,所
以两侧橡皮膜都向内凹,且凹陷程度相同;因为下端橡皮膜在液体中的深度大于
上端橡皮膜在液体中的深度,下端橡皮膜受到水的压强大,上端橡皮膜受到水的
压强小,所以,下端橡皮膜向内凹的程度大,上端橡皮膜向内凹的程度小,故B正
确。故选B。
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关键点拨
液体内部存在压强,其特点是:液体内部向各个方向都有压强;液体内部压强随
深度的增加而增大;在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;不同液体内
部的压强还与液体的密度有关。故橡皮膜的形变程度由其所受的液体压强大小决
定,据此分析即可判断。
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知识点2 探究液体压强的特点
3.[2025浙江温州期中,中]通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基
础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,
你能否用压强计将它们区别开呢?
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(1)当压强计的金属盒在空气中时, 形管两边的液面应当相平,而小明同学却
观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是: 形管左侧液面上方的气压
______(填“大于”“小于”或“等于”)大气压;调节的方法是:___
(填字母)。
A.将此时右侧管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
C.从右端管口吹气
大于
B
【解析】形管右侧上方是和大气相通的,由题图甲可知 形管右侧液面比较高,
说明形管左侧液面上方的气压大于大气压;只要取下软管重新安装,让 形管左
侧液面和大气相通,这样 形管两侧的液面就是相平的,故选B。
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(2)小明再做如图乙所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,
发现 形管两边液柱的高度几乎不发生变化。出现这种情况的原因是:____________。
压强计漏气
【解析】若压强计漏气,软管中的气体和大气相通,橡皮膜受到按压时,软管内
的气体压强不会发生变化, 形管中的液面就不会出现高度差。
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(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示。
他发现图丁中 形管两边的液柱高度差较大,于是他认为图丁杯子中盛的是盐水。
你认为,小明的结论是__________(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是
______________________________________。
不可靠的
没有控制金属盒在两种液体中的深度相同
【解析】题图丙与丁中金属盒不在同一深度处,所以无法用液面高度差来判断两
杯液体的密度大小关系,小明的结论是不可靠的;原因是没有控制金属盒在两种
液体中的深度相同,不符合控制变量法的要求。
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刷易错
易错点 混淆“液体的深度”与“液面的高度”
4.[中]如图所示,在容器中装有一些水,则、、 三点的
压强关系是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】容器中装的全是水,说明、、三点液体密度相等;由题图可知, 点
的深度为,点的深度为,点的深度为,所以,根据
可得 。故选A。
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易错警示
(1)液体压强公式中 是指液体的密度而不是物体的密度。(2)液体压强公式
中 是指液体的深度,而不是高度。深度是指液体内某点到与空气接触的液面的竖
直距离。
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