内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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数 学
八年级上册(北师版)
【答案 P7】
第二章 实数
2 平方根与立方根
第2课时 平方根
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D
B
-8
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±5
±16
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C
±4
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平方根的概念
1.(-9)2的平方根是( )
A.9 B.-9 C.±81
D.±9
2.(浙江嘉兴期中)平方根等于它本身的数是( )
A.-1 B.0 C.1
D.0,±1
3.已知8是m的一个平方根,则m的另一个平方根是____.
4.王老师给同学们布置了这样一道习题:
一个正数的算术平方根为m+2,它的平方根为±(3m+2),求这个正数.
小达的解法如下:依题意可知:m+2=3m+2,解得m=0,则m+2=2,所以这个正数为4.
王老师看后说,小达的解法不完整,请同学们给出这道习题完整的解法.
解:依题意可知,m+2是3m+2,-(3m+2)两数中的一个.①当m+2=3m+2时,解得m=0,则m+2=2,所以这个正数为4;②当m+2=-(3m+2)时,解得m=-1,则m+2=1,所以这个正数为1.综上所述,这个正数是4或1.
开平方
5.已知a2=25,那么a=____,(-16)2的平方根是______.
解:(4)±0.7. (5)± eq \f(4,5). (6)± eq \r(3).
6.求下列各数的平方根:
(1) eq \f(25,169); (2)1 eq \f(17,64); (3)10-6;
解:(1)± eq \f(5,13). (2)± eq \f(9,8). (3)±10-3.
(4)0.49; (5) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,5))) eq \s\up12(2); (6) eq \r(2-(-7)).
7.求下列各式中x的值:
(1)4x2=9; (2)(x-1)2=36.
解:(1)x= eq \f(3,2)或x=- eq \f(3,2).
(2)x=7或x=-5.
8.(辽宁大连期末)下列说法正确的是( )
A.正数的平方根是正数
B.100的平方根是10
C.-10是100的一个平方根
D.-1的平方根是-1
9.若- eq \r(3)是m的一个平方根,则m+13的平方根是____.
10.已知一个正数的平方根是a+3和2a-15.
(1)求这个正数;
(2)求 eq \r(a+12)的平方根.
解:(1)因为一个正数的平方根是a+3和2a-15,
所以a+3+2a-15=0,所以a=4,a+3=7,
所以这个正数为72=49.
(2)因为a+12=4+12=16,
所以 eq \r(a+12)=4,所以 eq \r(a+12)的平方根是± eq \r(4)=±2.
$$