第7单元 第1章 第1节 课时1 腔肠动物-【初中必刷题】2025-2026学年八年级上册生物同步课件(鲁科版 五四制)

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 腔肠动物和扁形动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.94 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-04
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来源 学科网

内容正文:

生 物 八年级上册 LK 1 2 第七单元 生物圈中的动物 第一章 动物的主要类群 3 第一节 腔肠动物和扁形动物 课时1 腔肠动物 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 脊椎动物和无脊椎动物 1.[2025山东东营期中]根据动物类别的分类,下列选项中都属于脊椎动物的是 ( ) B A.鱼类、两栖类、软体动物 B.鸟类、爬行类、哺乳类 C.节肢动物、环节动物、线形动物 D.两栖类、棘皮动物、鱼类 【解析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。选项A中的软体动 物属于无脊椎动物;选项B中的鸟类、爬行类、哺乳类均属于脊椎动物;选项C中 的节肢动物、环节动物、线形动物均属于无脊椎动物;选项D中的棘皮动物属于无 脊椎动物。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 知识点2 腔肠动物 2.[2024山东烟台期中]小秦和同学准备周末去捕捉水螅以备生物课上使用,他 们寻找的环境最好是( ) B A.水流湍急的大河 B.清澈且水草茂盛的小溪 C.被污染的废水 D.有丰富绿藻的浅海边 【解析】水螅通常生活在水流缓慢、清澈且水草茂盛的淡水中。故选B。 关键点拨 腔肠动物大多数生活在海洋中,如海葵、海蜇等;少数生活在淡水中,如水螅。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 3. 传统文化[2025山东青岛期中]“春来桃花水,中有桃花鱼”中提到的 “桃花鱼”身体呈辐射对称,体表有刺细胞,根据描述判断“桃花鱼”属于 ( ) A A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.鱼类 【解析】腔肠动物的特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。“桃 花鱼”的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,属于腔肠动物。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 4.[2025山东青岛期末]水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是 ( ) B A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层 【解析】水螅、水母都属于腔肠动物,其共同特征为身体呈辐射对称,体表有刺 细胞,有口无肛门。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 5.[2025山东青岛质检]下列关于水螅刺细胞的说法中,错误的是( ) A A.刺细胞主要存在于内胚层 B.刺细胞中的刺丝可卷曲或弹出 C.在水螅的触手处分布最多 D.用于攻击和防御 【解析】水螅的刺细胞存在于外胚层,且在水螅的触手处分布最多,刺细胞中的 刺丝可卷曲或弹出,是攻击和防御的利器。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 腔肠动物与人类生活的关系 6.[2024山东济宁期中]下列有关腔肠动物与人类的关系的说法错误的是( ) D A.珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积形成珊瑚礁 B.不是所有的腔肠动物都对人类有害 C.在海底世界可以观赏到水母 D.所有的腔肠动物都能加工成食品 【解析】不是所有的腔肠动物都能加工成食品,有的腔肠动物有毒,不能食用。 故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 刷图片 7.[2025山东泰安质检]水螅是典型的腔肠动物。分析图示 回答下列问题。 (1)通过观察可以发现,水螅的身体只能分出上下,分不 出前后、左右和背腹,身体呈______对称。 辐射 【解析】水螅的身体呈辐射对称,身体无前后、左右和背 腹之分;水螅的身体是由④外胚层和③内胚层两层细胞构成 的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (2)通过观察可以看出,水螅的身体由[____ ]________和[____]________ 两层细胞构成。 ③ 内胚层 ④ 外胚层 【解析】见(1)解析 (3)水螅取食时,食物由[ ____]____进入;在由③细胞所围成的空腔—— ________中消化、吸收,食物残渣由[ ____]____排出。 ② 口 消化腔 ② 口 【解析】由③内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔,它与②口相通;食物由口进入, 在消化腔内消化、吸收,消化后的食物残渣仍由②口排出。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 提升 1.[2025山东淄博质检]康康用显微镜观察池塘水,发现一个会蠕动的动物,其 身体呈辐射对称,体表有刺细胞。据此推断下列动物中与此动物亲缘关系最近的 是( ) A A.海葵 B.血吸虫 C.丝虫 D.枪乌贼 【解析】由题干信息“身体呈辐射对称,体表有刺细胞”可判断该动物属于腔肠 动物,四个选项中,海葵属于腔肠动物,与该动物亲缘关系最近。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 2.[2025广东深圳期末]以下不属于水螅、海蜇共同特征的是( ) D A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞 C.有口无肛门 D.生活在淡水中 【解析】水螅、海蜇都属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无 肛门;水螅生活在淡水中,海蜇生活在海水中。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 3.[2025山东临沂质检]水螅常用作观察腔肠动物特征的实验材料,下列相关说 法错误的是( ) C A.身体近似圆柱形 B.它的身体几乎透明 C.水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧 D.水螅的身体结构便于它从各个方向捕获猎物和进行防御 【解析】水螅的身体几乎透明,近似圆柱形,A、B正确;水螅的身体呈辐射对称, 分不出左右、前后和背腹,C错误;水螅的身体结构便于它感知周围环境中来自各 个方向的刺激,能够从各个方向捕获猎物和进行防御,D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 归纳总结 腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 4.[2025山东日照期中]水螅属于腔肠动物,如图为水螅身体横切面示意图,下 列说法不正确的是( ) D A.水螅的身体有2层细胞 B.①是外胚层,②是内胚层 C.内部为消化腔 D.食物残渣通过肛门排出 【解析】由题图可知,水螅的身体有2层细胞,其身体由①外胚层、②内胚层构成, 内部为消化腔。水螅属于腔肠动物,其主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细 胞,有口无肛门,食物残渣从口排出。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 5.[2025云南昆明调研]僧帽水母呈蓝青色,形如僧侣的帽子,其长长的、柔软 的触手像一条条美丽的绸带,僧帽水母虽外表动人,却有和眼镜蛇一样厉害的毒 液。下列有关僧帽水母的说法不正确的是( ) B A.身体呈辐射对称 B.通过肛门排出食物残渣 C.毒液藏于刺细胞内 D.利用消化腔消化食物 【解析】僧帽水母属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,A正确;僧帽水 母体表有刺细胞,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,毒液藏于刺细胞 内,C正确;僧帽水母有口无肛门,从口吃进去的食物在消化腔被消化,消化后的 食物残渣仍从口排出,B错误,D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 刷素养 走向重高 6.核心素养 探究实践[2025山东泰安质检]珊瑚礁由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆 积而成。近年来,人们越来越关注珊瑚礁白化现象对海洋生态平衡的威胁。请分 析回答问题。 (1)珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈______对称,触手上有许多________,可用于 防御和攻击。珊瑚虫体内生活着虫黄藻,虫黄藻是一种单细胞藻类,可通过光合 作用为自身和珊瑚虫提供食物。珊瑚虫的食物残渣从____排出。 辐射 刺细胞 口 【解析】珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈辐射对称,触手上有许多刺细胞,这些刺 细胞是珊瑚虫进行防御和攻击的利器。珊瑚虫有口无肛门,食物残渣通过珊瑚虫 的口排出体外。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 (2)珊瑚礁是鱼、虾、螃蟹、海龟等动物的栖息场所和庇护地。根据结构上有无 ______,可以把上述动物分成两大类,一类是无脊椎动物,一类是脊椎动物。 脊柱 【解析】根据动物体内是否有脊柱这一结构特征,我们可以将动物分为两大类: 无脊椎动物和脊椎动物。鱼、虾、螃蟹的体内没有脊柱,因此它们被归类为无脊 椎动物;而海龟的体内有脊柱,因此它被归类为脊椎动物。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 (3)研究人员研究了温度对虫黄藻和珊瑚虫的影响,结果如图甲、乙所示。 与 相比,较高温度下的虫黄藻数量______,珊瑚虫捕食量______。 减少 增加 【解析】分析题图甲、乙可知,与 相比,较高温度下的虫黄藻数量减少,珊 瑚虫捕食量增加。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 $$

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