内容正文:
12.3
一次函数与二元一次方程
第1课时
一次函数与二元一次方程(组)】
要固榄理
一般地,一个二元一次方程可以转化成一次函数y=kx十b(k,b为常数,且≠0)的形式,所以每个二元一
次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线。
设直线y1一kx十b:和直线y2一kx十bg的交,点坐标为(a,b),则a,b满足这两个函数表达式,所以症线
y一k1xb:和直线yg一gx十万,的交点坐标是方程组的起.
已课内基础闯关
知识点①
一次函数与二元一次方程
1.以方程2x一y=一2的解为坐标的点组成的
图象是
2方
式题则
第5题时
4.一次函数y=x十b的图象上一部分点的坐
标如下表:
D
-10123
2.以方程2x十y=14的解为坐标的点组成的
y…-7-4-125…
图象是一条直线,这条直线对应的一次函数
y=kx十b.
表达式为
方程组
的解为
ly=x
知识点Q
一次函数与二元一次方程组
5.如图,直线(1,l。的交点坐标可以看作方程
x-y=一b,
3.若二元一次方程组
的解为
组
的解。
ax-y-3
x=2,
则一次函数y=x十b与y=ax-3
6.(教材变式)利用函数图象解下列二元一次
y=1,
方程组:
的图象的交点坐标为
A(-1,2)B.(2,1)
C.(1,2)
D.(-2,1D
(1)
2x-y=1,
4xy=2,
2)
x-2y=2.
2y=-1.
变式题已知方程的解求交点坐标→已知
交点坐标求方程的解
(2024一2025蚌埠期中)如图,直线1:y一x十
4与直线l:y=kxb交于点A,则关于x,3y
4-32102
345
3
xy十4=0.
的方程组
的解为
kx一y十b=0
x=3,
A.
B.
层②
y=-1
y=4
x=-1,
x=一1,
D.
y=3
y=-3
26
八年级数学HK版
巴课外拓展提高
7.已知
是二元一次方程一3x十y十7
y=b
0的一组解,若b>0,则a的取值范围是
第10选副
第11题里
(
1.如图,已知一次丽数y=c6与y=女
Aa<-3Ba>-3Ca<号
D.a>3
的图象相交于点A(a,1)
8.(2025合肥瑶海区期末)已一次函数y=
(①关于x的方程(轻-》=6的解为x=
k1x十b1和y=k2x十b2在同一平面直角坐
标系中的图象如图所示,则关于x,y的方程
p=一k1x十b1,
组
的解为
(②)关丁x的不等式x>子x十b的解巢为
ly=-k2x+b2
恋综合能力提升
y=3
y=3
12.已知直线11:y=-4x十a与直线l2:y=
kx十b.且直线l2与y轴交于点(0,4).
(1)若11与12交于点(1,6),求,a和b的值
y=-4x十a,
及关于x,y的方程组
的解。
∠4-3-2-10
y=kx十b
(2)若112,求k的值及关于x,y的方程
第8随钢
彩9送园
组P=-4+a,
的解的组数,
9.(2025宿州泗县期末)如图,在平面直角坐标
y=kx+b
系中,一次函数y=x十m与y=nx+1的图
(3)若L1与l2重合,求k和a的值并写出关于
象分别与y轴交于点(0,4),(0,1),则关于
的任意一组解
y=x+m-3,
y的方程组P一4红一a,
y-kx+b
x,y的二元一次方程组
的解
y=x十1
为
10.如图,直线y=一x十3与y=x十n交点的
横坐标为1.若y=.x十n与x轴所夹的锐角
x十y=3,
为45°,则方程组
的解为(
mty=n
x=2,
x=1.5.
A.
B.
y=1
y=1.5
C./e1,
D.无解
y=2
上出第12年
△第4课时分段函数及其应用
1.D2.63.s=
450≤1<20):4.10
{900(20≤1≤30)
5.解:(1)831.5
(2)根据图象可知,当0<x≤3时,y=8:
当x>3时,设y关于x的函数表达式为y=kx十b.
把点3,8),15,26)代人,得3+6-8
115k+b=26.
长=1.5即y=1.5缸+3.5x>3》
解得
b=3.5,
所以y关于x的函数表达式为y=1,5x+3.5(x>3).
8(0<x3),
6.解:(1)当0≤x≤100时
设y=kx,则65=100k,解得k=0.65,
所以y=0.65x.
当x>100时,
设y=ax十b,则
00a十b-65解每a=0,8:
130a+b=89,
16=-15
所以y=0,8x-15,
(2)根据1)中的函数表达式可知,收费的标准是月用电量在
0kW·h一100kW·h时,每千瓦时收费0.65元:月用电量
超出100kW·h时,超出部分每千瓦时收费0.8元.
7.38.30或55
9.解:(1)设排水阶段的y关于1的函数表达式为y=k:十b
把点(0.1500),(25,1000)代人
得/6=150,
部得怎,-0:所以y=一201+150a.
25k+6=1000,
0=1500,
当y=0时,0=一201+1500,解得-75,所以排水时间为
75 min.
(2)设灌水阶段的y关于t的函数表达式为y=at十c,
把点(195,1000),(95,0)代入,
得95a十+c-100,
195a+c=0,
解籍a=10.n所以y=10r-950,
c=-950.1
当y=1500时,1500=101-950,解得1=245.
故整个换水清洗过程中水量y关于时间,的函数表达式为y
-20t+1500(0≤t<75),
=0(75≤t<95),
10t-950(95≤t≤245).
10.解:(1)200
(2)当2<t≤5时,s=100×2+160(1-2)=160t-120,
所以s关于1的函数表达式为s=1601-120(2<≤5).
(3)当0≤1≤2时,8=100r:当2<t≤5时,s=160r一120
设小明在第x分钟时开始原路返回,
则200+160×3+80(x-5)=80×(16-x),
解得x=6.25,所以当x=6,25时,s=80×(6.25-5)十
200+160×3=780.
综上所述,可画出:与1之间的函数图象如图所示
/m
780
68
25625
16 t/min
第5课时一次函数与一元一次方程、
一元一次不等式(组)
1.A变式题B2.B3.A变式题B
2
4.解:函数y=一子一2的图象如图所示
(1)x=-3
(2)x>-3
(3)-6≤x≤3
5.C6.D7.A8.2<x<3
9每:0-子+1
(2)因为B(0,1),所以OB=1.
因为0B=号0C.所以0C=30B=3,所以C3,0.
把C(3,0)代入y:=一2x十b,得-6+b=0
解得b=6,所以y:=一2x十6.
解不等式2x+1>一2x+6得>2
即y1>y:时,x的取值范围为x>2.
10.解:(1)因为y1=ax十b的图象过点A(1,4),
所以a十b=4,所以b=4一a,
所以y1=ax十4-a,y:=(4-a)x十a.
因为y1和为的图象重合,
所以a=4一a,所以a=2,b=2.
故当a=2,b=2时,y1和y:的图象重合
(2)因为a十b=4,所以a=4一b,
所以y1=(4-b)x十b,:=红十4-b.如
图.因为0<a<4,即0<4-b<4且x<1
时,y1>y2成立,所以由图象,得4一b<
b,所以2<b<4.
12.3一次函数与二元一次方程
第1课时一次函数与二元一次方程(组)】
B22x+43B变式题C4么,
s
6.解:(1)画出图象如图①所示.
图①
上册参考答案
155
两条直线重合,有无数个交点,故方程组有无数组解。
(2)画出图象如图②所示
副2
两条直线平行,没有交点,故方程组无解·
7.D8.A9.A10.D11.(1)3(2)x>3
12.解:因为直线1:y=x十b与y轴交于点(0,4)
所以直线1:的表达式为y=kx十4,即b=4
(1)因为11与1:交于点(1,6),
所以将点(1,6)代人到y=-4x十a中,得6=一4十a,
解得a=10.
将点(1,6)代人到y=x十4中,得6=k十4,
解得k=2,所以k=2,a=10,b=4,
所以关于,y的方程组为y二一十0,
y=2x十4,
此方程组的解为任1,
y=6.
(2)因为11∥12,所以k■一4,关于x,y的方程组
Py=一4红十a∵无解,所以解的组数为
y=-4x+6
(3)因为1与1:重合,所以k=一4,a=b=4.示例:关
xy的方程组二一红十的一组解为工
y=kx+b
y=0.
第2课时
一次函数的实际应用
1.A2.4500
3.解:(1)设y关于x的函数表达式为y一kx十b(k≠0).
把点(10,30),(40,40)代入,
得106+6=30,
3
解得
140k+b=40,
b
3
1
80
所以y关于x的函数表达式为y=了x十
()能完全溶解.理由:
当=34时y=子×34+9
=38
因为38>37,所以能完全溶解
4.解:1)员工生产30件产品时,两种方案付给的报丽一样多.
(2)设方案二的函数表达式为y=kx十b.
将点(0,600),(30,1200)代入表达式,得
b=600,
30k+b=1200.
得/作=20,
b=600.
所以方案二y关于x的函数表达式为y=20x十600.
(3)由图象可知,
若生产件数x的取值范围为0≤x<30,则选择方案二:
若生产件数x■30,则选择任意一个方案:
若生产件数x的取值范固为x>30,则选择方案一
5.C
156
八年级数学HK靛
6.解:(1)yemt
51
2
18
1
0123456789i
(2)设(1)中所画图象的表达式为y=kx十6.
把点(0,40,(2,16)代入y=kx+b,
角合士。-16每得你二:
b=4,
即(1)中所画图象的表达式为y=6x十4,
(3)当y=76时,76=6x十4,解得x=12.
因为8十12=20,所以当箭尺读数为76cm时是20:00.
7,解:(1)方案1:y1与x之间的函数关系式为y1=(50一25
14×0.5)x=18x.
方案2:少与x之间的函数关系式为y:=(50-25一2X
0.5)x-b=24x-i.
将点(a,9000)分别代人y1=18x和y=24x-b,
得8a=900,
124a-b=9000
解得0-500,
b=3000
所以y:=24x-3000.
(2)当x=300时,y1=18×300=5400,y2=24×300-3000
=4200,5400-4200=1200(元)
故两种方案的月利淘相差1200元
应用技巧专题一次函数的应用
最优及优化决策问题(真实情境)
1.解:(1)由题意,得y=12x十8(120一x)=4x十960.
(2)由条件可知,x≥2(120-x),解得x≥80.
因为y=4x十960,4>0,所以y随x的增大而增大,
所以当x=80时,y取得最小值,最小值为4×80十960
=1280,
此时120-x=120-80=40.
故当购买A种跳绳80根,B种跳绳40根时,实际所花费用
最少,最少的费用为1280元.
2.解:(1)由题意,得y1=500X0,9x十1000=450x十1000,
=500x.
(2)当y1=y:时,450x十1000=500x,解得x=20:
当y1>y:时,450x+1000>500x,解得x<20:
当y1<:时,450x+1000<500x,解得x>20.
故学校购买的办公桌数量小于20时,去B家器材公司购买
办公桌比较合算:数量为20时,去A,B两家器材公司购买
办公桌的总费用一样:数量大于20时,去A家器材公司购买
办公桌比较合算,
3.解:1)填表如下:
品牌
购进书
进价/八元/个
售价/八元/个
获得利润/元
包个数
A
50
60
10x
B
100-x
40
55
15(100-x)
(2)由题意,得
50x+40(100-x)≤4500+
100-x3x
解得25≤x≤50.
因为y-10x+15(100-x)=-5x+1500,-5<0,