内容正文:
随堂小练△0分钟
八年级数学·北师版·上册
第2课时 立方根
1分钟知识速记
1.一般地,如果一个数x的立方等于a,即____,那么这个数x就叫作a
的_____,记作_____,读作“________”.
2.正数的立方根是____,0的立方根是_____,负数的立方根是____—___
3.求一个数a的立方根的运算,叫作_________,a叫作______.
>目标1 会求一个数的立方根
1.1的立方根是______;-33的立方根是______.
2.2是____的立方根;27的立方根是_______.
3.0的立方根是_____,立方根等于它本身的数是____
4.求下列各数的立方根:
9分钟目标检测
(1)-1; (2)1000 (3)-343;
4)158, (5)512; (6)-0.216.
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八年级数学·北师版·上册
>目标2 能解决立方根的相关问题
5.-27的立方根与4的算术平方根的和是 ( )
A.3 B.2 C.0 D.-1
6.若(2x-1)3=27,则x的值是 ( )
A.-1 B.2 C.-3 D.-9
7.若a2=49,3b=-2,则a+b的值是 ( )
A.1或15 B.-1或-15
C.1或-15 D.-1或15
8.小明是一个电脑爱好者,他设计了一个程序,如图,当输入的x值是64
时,输出的y值是______.
是有理数
输入x
取算术是有理数 是无理数
平方根 取立方根 输出y
是无理数
8题图
9.将半径为12厘米的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计
损耗,小铁球的半径是多少厘米? (球体积公式为V=3R3)
10.已知lal=4,b是9的算术平方根,3c-2的立方根是-2.
(1)求a,b,c的值;
(2)若a>b>c,求5a+b-c的平方根.
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八年级数学·北师版·上册
9.±√13 ±12 10.±√10
11.±4 12.9
13.解:(1)原式=±13.
(2)原式=-8.
(3)原式=12
(4)原式=4.
14.解:由题意,知x=3,y=±2,
所以√x+y=1或√5.
第2课时 立方根
[1分钟知识速记]
1.x3=a 立方根3a 三次根号a
2.正数 0 负数
3.开立方 被开方数
[9分钟目标检测]
1.1 -2 2.8 4
3.0 ±1,0
4.解:(1)-1.
(2)
(3)-7.
(4)5
(5)8.
(6)-0.6.
5.D 6.B 7.B 8.√2
9.解:设小铁球的半径是R厘米,由题意,
知8×4πR3=3π×123,
解得R=6.
答:小铁球的半径是6厘米.
10.解:(1)因为lal=4,b是9的算术平
方根,3c-2的立方根是-2,
所以a= ±4,b=3,3c-2=-8,
所以c=-2.
(2)因为a>b>c,
所以a=4,b=3,c=-2,
所以5a+b-c=5×4+3-(-2)=25.
因为25的平方根是±5,
所以5a+b-c的平方根是±5.
第3课时 估算及用计算器开方
[1分钟知识速记]
大致范围
[9分钟目标检测]
1.C 2.B 3.4 5
4.< >< >
5.解:因为√11-3<√16-3,
所以√11-3<1,所以√5-3<5
6.B 7.5 6
8.解:因为OA=4 000 m,OB=3500 m,
所以AB=√OA2-OB2=√3750 000
≈1936.5(m).
因为1936.5<2000,
所以舰艇一直向东前进有触礁的危险.
9.A 10.3.162 11.B 12.B
3 二次根式
第1课时 二次根式的概念及其乘除法
[1分钟知识速记]
1.√a(a≥0)
2.(1)√ab(2)√
[9分钟目标检测]
1.C 2.B 3.B
4.解:(1)x≤3.
(2)-3≤x≤8.
(3)x=2.
5.A 6.B 7.D
8.(1)3 5 5 3 15√15
(2)54 18 3
(3)6 8 48 48 16 4
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