内容正文:
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八年级数学·北师版·上册
2 平方根与立方根
第1课时 平方根
1分钟知识速记
1.(1)一般地,如果一个_ __x的平方等于a,即_______,那么这个正
数x就叫作a的算术平方根,记作_____,读作“根号a”.特别地,
我们规定:0的算术平方根是____,即√0=____
(2)性质:①只有_______才有算术平方根,_________没有算术平方根;
②当a≥0时,√a2=a,(√a)2=a;当a<0时,√a2=-a.
2.(1)一般地,如果一个数x的平方等于a,即_______,那么这个数x就叫
作a的________,记作_____,读作“正、负根号a”.
(2)性质:一个正数有____个平方根,互为相反数;0只有___
个平方根,它是0本身;负数没有平方根.
(3)求一个数a的平方根的运算,叫作__________,a叫作_____.
9分钟目标检测
>目标1 理解算术平方根的概念
1.若一个数的算术平方根是25,则这个数是____.
2.√81的算术平方根是_
3.计算:
(1) (2)√0.0025.
>目标2 掌握算术平方根的性质
4.已知√5是2a-1的算术平方根,3是3a+2b-3的算术平方根,则a+2b
的算术平方根是_____
5.已知1x-31+√y-10=0,求2x+y的算术平方根.
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八年级数学·北师版·上册
>目标3 会用(√a)2=a(a≥0)和√a2=lal解题
6.下列各式正确的是 ( )
A.√(-8)2=-8 B.√(-8)2=±8
C.±√(-8)2=8 D.√(-8)2=8
7.化简:√(x-3)2-(√2-x)2=____
>目标4 掌握算术平方根的应用
8.小明家买了一张边长是1.3米的正方形新桌子,原有边长是1米的两块
正方形台布都不适用了,丢掉又太可惜了,小明的姥姥按如图所示的方
法,将两块台布裁剪拼成一块正方形大台布,这块大台布能盖住现在的
新桌子吗?(√2≈1.414)
1米 1米
8题图
>目标5 掌握平方根的概念及性质
9.13的平方根是____,144的平方根是_____
10.如果一个自然数的平方根为±3,那么与这个自然数相邻的下一个自然
数的平方根是_____.
11.若-√3是m的一个平方根,则m+13的平方根是__
12.若一个非负数的平方根分别是2a-1和a-5,则这个数是_____
13.求下列各式的值:
(1)±√169; (2)-√64; (3)4, (4)√(-4)2.
14.设x是(-3)2的算术平方根,y是√(-4)2的平方根,求√x+y的值.
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第一章易错小练习 第二章 实数
1.A 2.7或25 1 认识实数
3.解:因为AD是△ABC的高,
所以AD⊥BC,
所以∠ADB=∠ADC=90°.
因为AB=15,AD=12,AC=20,
所以BD2=AB2-AD2=92,
CD2=AC2-AD2=162,
所以BD=9,CD=16.
分类讨论如下:①如答图①,
当AD在△ABC内部时,
BC=BD+CD=25;
[1分钟知识速记]
1.有限小数 无限循环小数
2.无限不循环
3.有理数 无理数 正实数 0 负实数
4.实数
[9分钟目标检测]
1.D 2.D 3.C
4.解:(1)有理数:4-142,31416,
,0,42②如答图②,当AD在△ABC外部时,
BC=CD-BD=7.
综上所述,BC的长为25或7.
(2)无理数:π,-1.424 224 2224⋯(相
邻两个4之间2的个数逐次加1).
朱
B D C
A
D- B C
5.B 6.C 7.B 8.B 9.B
2 平方根与立方根
第1课时 平方根
[1分钟知识速记]
3题答图① 3题答图②
4.解:如答图.
1.(1)正数 x2=a √a 0 0
(2)①非负数 负数
当吸管底部在点0时,吸管在罐内部分
a最短,此时a就是圆柱的高,
2.(1)x2=a 平方根 ±√a
即a=12;
(2)两 一
当吸管底部在点A时,吸管在罐内部分
(3)开平方 被开方数
a最长,即线段AB的长.
[9分钟目标检测]
在Rt△ABO中,
1.625 2.3
AB2=AO2+BO2=52+122=132, 3.解:(1)原式=9 (2)原式=0.05.
所以AB=13,
所以此时a=13,
4.√6
所以12≤a≤13.
5.解:由题意,知x=3,y=10,
所以√2x+y=√16=4.
6.D 7.1
B
a 12
A 0
4题答图
8.解:能.根据题意,得
大台布的面积为1+1=2(平方米),
所以大台布的边长为√2米.
因为√2≈1.414>1.3,
所以这块大台布能盖住现在的新桌子.
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9.±√13 ±12 10.±√10
11.±4 12.9
13.解:(1)原式=±13.
(2)原式=-8.
(3)原式=12
(4)原式=4.
14.解:由题意,知x=3,y=±2,
所以√x+y=1或√5.
第2课时 立方根
[1分钟知识速记]
1.x3=a 立方根3a 三次根号a
2.正数 0 负数
3.开立方 被开方数
[9分钟目标检测]
1.1 -2 2.8 4
3.0 ±1,0
4.解:(1)-1.
(2)
(3)-7.
(4)5
(5)8.
(6)-0.6.
5.D 6.B 7.B 8.√2
9.解:设小铁球的半径是R厘米,由题意,
知8×4πR3=3π×123,
解得R=6.
答:小铁球的半径是6厘米.
10.解:(1)因为lal=4,b是9的算术平
方根,3c-2的立方根是-2,
所以a= ±4,b=3,3c-2=-8,
所以c=-2.
(2)因为a>b>c,
所以a=4,b=3,c=-2,
所以5a+b-c=5×4+3-(-2)=25.
因为25的平方根是±5,
所以5a+b-c的平方根是±5.
第3课时 估算及用计算器开方
[1分钟知识速记]
大致范围
[9分钟目标检测]
1.C 2.B 3.4 5
4.< >< >
5.解:因为√11-3<√16-3,
所以√11-3<1,所以√5-3<5
6.B 7.5 6
8.解:因为OA=4 000 m,OB=3500 m,
所以AB=√OA2-OB2=√3750 000
≈1936.5(m).
因为1936.5<2000,
所以舰艇一直向东前进有触礁的危险.
9.A 10.3.162 11.B 12.B
3 二次根式
第1课时 二次根式的概念及其乘除法
[1分钟知识速记]
1.√a(a≥0)
2.(1)√ab(2)√
[9分钟目标检测]
1.C 2.B 3.B
4.解:(1)x≤3.
(2)-3≤x≤8.
(3)x=2.
5.A 6.B 7.D
8.(1)3 5 5 3 15√15
(2)54 18 3
(3)6 8 48 48 16 4
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