Unit 2 Lesson 6 Fun Time（分层作业）英语北京版一年级上册（新教材）

Unit 2 You and Me Lesson 6 Fun Time 基础练 一、单项选择。 ( )1.-Hello, I'm Jack. -_________, Jack. A.Hi B. I'm C.Goodbye ( )2.-What's _______ name? -I'm Maomao. A. you B. your C.my ( )3.My________ is Mike. A. class B.name C.your ( )4. Yangyang is a ________. A.boy(男孩) B.girl(女孩) C.Miss ( )5. Hello. My name is_________. A. Yangyang B. mike C. sara 二、根据图片选择相应的句子,在相应的句子后面打“√”。 1. A. Let's play together.( ) B. I can sing.( ) 2. A. A cool boy!( ) B. A cool girl!( ) 3.A. Hello!My name is Yangyang.( ) B. Let's play together.( ) 三、根据所给情景，选择正确的英文表达。 ( )1.下午放学时，老师会对同学们说: A.Good afternoon, class. B. Goodbye,class. ( )2.当迈克想知道对方的姓名时，他可以问: A. What's your name? B. Hello, I'm Mike. ( )3.当别人问杨婷姓名时，她可以回答: A. Hi, Yang Ting. B. Hi, I'm Yang Ting ( )4.当王婷初次遇见新朋友张华时，他可以说: A. Nice to meet you, Zhang Hua. B. Nice to meet you, Wang Ting. ( )5.当你早上遇见你的英语女老师杨云时，你可以和她说: A. Good morning, Mr Yang. B. Good morning, Miss Yang. 提升练 四、Lili 也来参加手工社团,看看她遇到了什么。为图片选择合适的对话,将标号写在方框内。 1. 2. 3. A.-Let's play together! -OK! B.-Goodbye! -Goodbye! C.-What's your name? -I'm Lili. 五、小飞在社团中交到了新朋友。选择合适的句子补全对话,将标号写在横线上。 A. OK! B. Come on! Let's make puppets. C.My name is Zhuoma. D. I'm Xiaofei. What's your name? 六、选择与下列图片相符的对话。 1. 2. 3. A. A:What's your name? B:My name is Lingling. B. B. A:Good morning,Miss Wang! B: Good morning C. A:Let's play together. B:OK! 拓展练 七、阅读对话,选择正确的答案 A:Good afternoon, Miss Chen. B: Good afternoon, Mingming. C:Hi,Mingming! A:Hi, Lily! D:Hello,Mingming! I'm John. A:Hello, John! Nice to meet you. D:Nice to meet you, too. ( )1.A is_________.A.Miss Chen B.Mingming ( )2.B is_________.A. Lily B. Miss Chen ( )3.C is_________.A. Lily B. John 参考解析 基础练 一、单项选择。 1.答案：A 解析：对方说 “Hello, I'm Jack.”（你好，我是杰克 ），回应打招呼用 “Hi”（你好 ），B 选项 “I'm”（我是 ）不完整，C 选项 “Goodbye”（再见 ）不符合语境，选 A 。 2.答案：B 解析：“name”（名字 ）是名词，前面用形容词性物主代词 “your”（你的 ），A 选项 “you”（你 ，主格 / 宾格 ）不能修饰名词，C 选项 “my”（我的 ）不符合答语 “I'm Maomao.”（我是毛毛 ，问的是对方名字 ），选 B 。 3.答案：B 解析：“My... is Mike.” 表达 “我的…… 是迈克”，结合语境是 “我的名字是迈克”，“name”（名字 ）符合；A 选项 “class”（班级 ），C 选项 “your”（你的 ）不符合，选 B 。 4.答案：A 解析：“Yangyang” 通常是男孩名，“girl”（女孩 ）、“Miss”（小姐 ，用于成年女性 ）不符合，选 A 。 5.答案：A 解析：人名首字母要大写，B 选项 “mike”、C 选项 “sara” 首字母小写错误，选 A 。 二、根据图片选择相应的句子,在相应的句子后面打“√”。 1.答案：A(√) 解析：图片是孩子们一起踢足球，“Let's play together.”（咱们一起玩 ）符合场景；“I can sing.”（我会唱歌 ）不符合，所以 A 对 。 2.答案：A(√) 解析：图片是男孩，“A cool boy!”（一个酷男孩 ）符合；“A cool girl!”（一个酷女孩 ）不符合，所以 A 对 。 3.答案：A(√) 解析：图片是人物自我介绍，“Hello! My name is Yangyang.”（你好！我叫洋洋 ）符合；“Let's play together.”（咱们一起玩 ）不符合，所以 A 对 。 三、根据所给情景，选择正确的英文表达。 1.答案：B 解析：下午放学老师和同学说 “再见”，“Goodbye, class.”（再见，同学们 ）符合；“Good afternoon, class.”（下午好，同学们 ）是下午见面时说的，不符合放学场景，选 B 。 2.答案：A 解析：想知道对方姓名用 “What's your name?”（你叫什么名字 ），B 选项 “Hello, I'm Mike.”（你好，我是迈克 ）是自我介绍，不符合，选 A 。 3.答案：B 解析：别人问姓名，回答用 “Hi, I'm Yang Ting”（你好，我是杨婷 ），A 选项 “Hi, Yang Ting.”（你好，杨婷 ）是叫对方名字，不是回答自己姓名，选 B 。 4.答案：A 解析：初次遇见新朋友张华，说 “Nice to meet you, Zhang Hua.”（很高兴见到你，张华 ），B 选项 “Nice to meet you, Wang Ting.”（很高兴见到你，王婷 ）叫的是自己名字，错误，选 A 。 5.答案：B 解析：女老师用 “Miss”（小姐 ），“Mr” 用于男性，所以早上遇见英语女老师杨云说 “Good morning, Miss Yang.”（早上好，杨老师 ），选 B 。 提升练 四、Lili 也来参加手工社团,看看她遇到了什么。为图片选择合适的对话,将标号写在方框内。 1.答案：C 解析：图片是询问姓名的场景，“-What's your name? -I'm Lili.”（— 你叫什么名字？— 我是莉莉 ）符合，选 C 。 2.答案：A 解析：图片是邀请一起玩的场景，“-Let's play together! -OK!”（— 咱们一起玩！— 好呀！ ）符合，选 A 。 3.答案：B 解析：图片是道别的场景，“-Goodbye! -Goodbye!”（— 再见！— 再见！ ）符合，选 B 。 五、小飞在社团中交到了新朋友。选择合适的句子补全对话,将标号写在横线上。 1.答案：D 解析：对话开头先自我介绍，“I'm Xiaofei. What's your name?”（我是小飞。你叫什么名字？ ）符合初次交流语境，选 D 。 2.答案：C 解析：回应对方问姓名，用 “My name is Zhuoma.”（我叫卓玛 ），选 C 。 3.答案：B 解析：接着提议一起做木偶，“Come on! Let's make puppets.”（来吧！咱们做木偶吧 ），选 B 。 4.答案：A 解析：回应提议用 “OK!”（好呀！ ），选 A 。 六、选择与图片相符的对话。 1.答案：C 解析：图片是孩子们一起玩耍的场景，“A:Let's play together. B:OK!”（A：咱们一起玩。B：好呀！ ）符合，选 C 。 2.答案：A 解析：图片是询问姓名的场景，“A:What's your name? B:My name is Lingling.”（A：你叫什么名字？B：我叫玲玲 ）符合，选 A 。 3.答案：B 解析：图片是学生和老师早上打招呼的场景，“A:Good morning, Miss Wang! B: Good morning”（A：早上好，王老师！B：早上好 ）符合，选 B 。 拓展练 七、阅读对话，选择正确的答案。 1.答案：B 解析：从对话 “A:Good afternoon, Miss Chen. B: Good afternoon, Mingming.” 可知，B 回应 A 并称呼 “Mingming”，所以 A 是 Mingming，选 B 。 2.答案：B 解析：由 “A:Good afternoon, Miss Chen. B: Good afternoon, Mingming.” 可知，B 是 Miss Chen（陈老师 ），选 B 。 3.答案：A 解析：从 “C:Hi, Mingming! A:Hi, Lily!” 可知，C 是 Lily（莉莉 ），选 A 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$