专题01 2025年6大类 27个典型人物作文素材（李子柒+梁文锋+张桂梅+黄旭华等）-【笔下生辉】备战2026年高考语文议论文写作秘籍

2025年6大类27个典型人物作文素材 积累与运用 （王兴兴+张桂梅+黄旭华等） Hello，今天给大家分享的是2025年6大类 27个典型人物作文素材及他们的积累和运用，这些人物素材写进作文简直精彩纷呈，是小编老师强烈推荐要积累的素材。同学们，还不赶紧抄下来背起来？ 目录表： (一)科技兴国 1.中国核潜艇之父 黄旭华 2.中国天眼之父 南仁东 3.青年科技创业者 梁文锋 4.宇树科技CEO 王兴兴 (二)文化传承 1.短视频网红 李子柒 2.诗词摆渡人 叶嘉莹 3.刺绣传承人 陈英华 4.敦煌的女儿 樊锦诗 5.越剧演员 陈丽君 （三）身残志坚 1.残疾人创业者 陆鸿 2.轮椅上的创业者 莫红卫 3.数字领域的逐梦者 王志刚 4.泳池中的 “无臂飞鱼” 蒋裕燕 (四)生态环境 1.塞罕坝林场夫妻 2.孤岛上的坚守者 王继才 3.种子使者 钟扬 (五)脱贫攻坚 1.扶贫攻坚的英雄 黄文秀 2.彝族村支书 洛古有格 3.江西兵哥送菜党委书记 陈堃源 4.全国脱贫攻坚楷模 申纪兰 5.全国脱贫攻坚楷模 毛相林 6.巾帼英雄，扶贫英雄 杨宁 (六)教育 1.感动中国校长 张桂梅 2.当代著名教育改革家 魏书生 3.中国近代教育家 蔡元培 4.中国人民教育家、思想家 陶行知 5.中国现代作家、教育家 叶圣陶 壹.科技创新类 1. 黄旭华 （中国核潜艇之父） 【人物主要事迹】 黄旭华（1926—2025年2月6日）是中国核潜艇研究设计专家，被誉为“中国核潜艇之父”，广东揭阳人，中国船舶重工集团719所名誉所长、原所长，中国工程院院士。长期从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇的研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”，为中国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。 艰难求学，奠定专业基础：青年时期受战事影响，黄旭华求学之路坎坷，后以优异成绩考入上海交大造船系。在校期间积极参加进步活动，1949年毕业，为日后从事船舶事业打下坚实基础。 投身潜艇研制，隐姓埋名三十年：1958年，黄旭华被选中担任中国核潜艇工程副总工程师。面对国外技术封锁，他带领团队从零开始，用算盘和计算尺运算，攻克了核动力装置、水滴线型艇体等七大关键技术。1970年12月26日，中国首艘核潜艇“长征一号”下水，1974年正式列入海军战斗序列，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 参与深潜试验，验证潜艇性能：1988年，62岁的黄旭华不顾危险，亲自参与中国核潜艇首次极限深潜试验，成为世界上首位参与深潜试验的核潜艇总设计师，试验成功验证了潜艇的安全性和可靠性。 荣誉加身，奉献不止：黄旭华曾获“国家科学技术进步奖”特等奖、2013年度感动中国十大人物、共和国勋章、国家最高科学技术奖等。他将奖金捐出，设立基金，资助科普、教育项目，助力国家科技事业发展。 【适用主题】 家国情怀，赤子之心； 甘于寂寞，忠于职守 ；默默奉献，甘为人梯 ；独立自主,自强不息等 【运用示例】： 示例1： 在历史的长河中，一代又一代的英雄儿女以无私奉献和大无畏的精神，铸就了中华民族的辉煌篇章。（观点）从舍身炸敌碉堡的董存瑞，到拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄；从甘做默默无闻人的黄旭华，到殉职在脱贫攻坚路上的黄文秀；从坚守孤岛三十余载的王继才、王仕花夫妇，到在疫情前线奋不顾身的医护人员张伟…………无数先锋楷模用热血与忠诚诠释家国情怀，启示后来者用坚韧和行动守卫我们的国、守护我们的家。 示例2： 少年心事当拏云——祖国需要我们“长思奋不顾身，而殉国家之急”。（观点）正如张衡历时十年作《二京赋》来讽喻当下，爱国，从来都是人世间最深层、最持久的情感。爱国，是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的期许；是辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的悲叹；是于敏“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的志向；也是黄旭华“核潜艇，一万年也要造出来”的笃行。于我们青少年而言，“为万世开太平”梦虽杳渺，但我们要培养爱国热情，力做奋斗者，将个人命运与国家命运相连，欣逢盛世，当不负盛世！ 示例3： 磊落平生无限爱，尽付无言高歌！（观点）黄旭华坚守信念，持之以恒；把奉献举在头上，把责任放在心上。为了祖国的国防事业，为了核潜艇研究，他放弃名利，放下亲情，30多年如一日，痴心于核潜艇事业，青丝化作白发，步履变得蹒跚，却依旧铁马冰河，不改初心，执着热爱，在与世隔绝的荒岛上用算盘加磅秤研制出了我国第一艘核潜艇。是战争岁月的洗礼激发了黄旭华保卫祖国、报效祖国的坚定决心：是祖国交付的使命磨砺出黄旭华奋斗到底、勇往直前的坚强意志。把道义担在肩上，把艰辛咬在嘴上，始终坚定信念、始终对党忠诚，始终身先士卒、攻坚克难，黄旭华用行动书写这以身许国的大忠大爱！ 示例4： 不断变换的是时代的背景色，始终不变的是黄旭华半个多世纪一直炽热的报国心。（观点）在黄旭华眼里，国即是家，纵然需要背负太多的委屈与不理解，他也要为国倾尽所有。只要事业需要，明知前面的路并不平坦，也毅然挺身而出；只要祖国召唤，哪怕需要隐姓埋名三十年，也绝不说一个“不”字；只要“战场”还在，哪怕身体只允许自己每天上半天班，也不轻易离场。这位倔强的老人，投身我国核潜艇事业近60载，他守护的是大国重器，更是不曾放弃过的中国梦，他已将自己的生命和祖国的核潜艇事业融为一体。 2.南仁东 （中国天眼之父） 【人物主要事迹】 南仁东，天文学家，中国天眼的主要发起者。主要研究“射电天体物理”和“射电天文”技术与方法。曾获“全国创新争先奖”“改革先锋”称号。 十二年，一件事。南仁东，把最美好的年华都奉献给中国天文事业的科学家，生命不息、奋斗不止，为了FAST燃尽了生命最后的火花。 为了给“天眼”选址，南仁东用了12年，带着团队对1000多个洼地进行比较，又实地走遍上百个窝凼，最终决定选址在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼。那时，贵州的交通条件还不是很好，很多地方无法通车，只能靠步行，他们每天最多只能看一两个窝凼。FAST调试组副组长、南仁东的学生甘恒谦回忆：“有的荒山野岭连条小路也没有，当地农民走着都费劲。” 南仁东以百折不回的毅力，化身“拼命三郎”，既要把握工程的整体方向，在施工现场也经常亲力亲为，爬山调查危岩、上钢架拧螺丝、拿扁铲削平钢材......FAST现任总工程师姜鹏说:“大到工程整体实施方案，小到一个零部件图纸，南老师都非常了解。” 南仁东曾说：“FAST如果有一点瑕疵，我们对不起国家。一项关键技术突破不是我个人的成绩，它是一大群人的拼搏和努力。”怕“对不起国家”，这或许是支持南仁东挺过所有争议、困难的最大动力。 【适用主题】 科研报国，无私无我、奋斗奉献等 【运用示例】： 1. 艰苦是拓荒者的底色，坚忍乃创业者的特质。（观点句）哲人言，一切希望和理想，都要靠咬牙挺着，一直挺来成功的曙光。科学家发明创造的背后，是坚韧不拔的艰难攻关；体育健将摘金夺银的背后，是千锤百炼的艰苦付出；名师名角一鸣惊人的背后，是厚积薄发的艰苦练功。（阐释句）遵义草王坝村老支书黄大发，坚忍36年苦战，才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠，彻底改变了山民世代缺水的命运。科学家南仁东，带着300多幅卫星遥感图，艰辛勘探了1000多处重峦洼地，终于找到安装“天眼”的最佳位置。（事例句）无数建功立业者的经历表明：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。（分析小结句） 示例2： 伟大奇迹的创造从来不是一蹴而就的，而是平凡岗位上日日夜夜的坚守，久久为功。（观点）“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。”没有一份奇迹不是靠辛勤奉献创造的，没有一份伟大不是靠点滴坚守积累的。从“甘坐板凳十年冷”的黄旭华创造核潜艇奇迹，到“择一事，终一生”的樊锦诗谱写敦煌篇章；从南仁东跋山涉水的漫漫征程到袁隆平躬耕田地的持久坚守，他们的伟大无不惊天动地，他们的坚守足以感天动地。请坚信，在暗处执着生长，终有一日会馥郁传香，扎根平凡，坚守岗位一定会创造奇迹。 3.梁文锋 （记住一位“卓越创新、敢于突破”的青年科技创业者） 【人物主要事迹】 梁文锋，1985年出生于广东湛江，自幼展现出超凡的数学天赋与学术追求。他以吴川市高考状元身份考入浙江大学，深耕电子信息与通信工程，硕士期间研究成果奠定量化投资算法基础。2013年创立幻方科技，以数学与AI驱动量化投资，管理规模突破千亿后仍坚守技术初心，2023年毅然转向通用人工智能（AGI）研发，创立DeepSeek公司。 其精神品质熠熠生辉，学术深耕与创新突破贯穿始终。面对金融危机与技术封锁，他带领团队突破传统框架，研发高性能低成本大模型“DeepSeek-V3”，登顶全球应用商店榜首，以开源模式推动AI普惠，打破西方技术垄断。他秉持“创新始于自信”，选用顶尖应届生，营造自由包容的研发环境，鼓励颠覆性探索。 坚韧毅力与战略远见支撑其征程。从8万元起步到量化投资巨擘，再转型AI，他始终以“实现AGI”为终极目标，拒绝短期利益诱惑。面对算力封锁，斥巨资自建训练平台，突破技术瓶颈。他强调“中国的AI不能永远跟随”，以原创架构推动中国从科技大国向创新强国迈进。 社会责任感与人文关怀彰显其格局。他发起“希望工程1+1”助学计划，捐赠数千万资助贫困女生，并在医疗、环保等领域持续投入。其“开源即文化实践”理念，促进全球技术共享，展现科技普惠的赤子之心。 梁文锋以学术为基、创新为翼、责任为舵，用技术理想照亮中国AI崛起之路，成为新时代科技工作者的精神标杆。 【适用主题】 创业精神逆境突围，科技创新技术向善，青年担当时代使命 ，社会责任科技伦理等 【运用示例】 示例1： 开放合作，互利共赢，是推动科技进步的重要途径。（观点句）梁文锋在发布DeepSeek的最新开源模型R1时，选择了开放合作的方式，与全球科技界共享其技术成果。（阐述句）这一举措不仅提升了DeepSeek自身的技术实力，也促进了全球人工智能技术的发展和进步。同时，在面对黑客围攻时，DeepSeek也得到了华为、360等国内企业的支持和协助。（事例句）这充分说明，开放合作是推动科技进步的重要途径之一。通过开放合作，我们可以共享资源、交流经验、共同应对挑战，从而实现互利共赢、共同发展的目标。（分析+小结句） 示例2： 坚韧毅力，是跨越艰难险阻的坚固桥梁，支撑我们在困境中砥砺前行，抵达成功彼岸。（观点句）人生之路布满荆棘，困难挫折在所难免，此时坚韧毅力就成为了我们最宝贵的财富，能让我们在困境中坚守，不断奋进。（阐述句）爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次失败。但他凭借着坚韧不拔的毅力，始终没有放弃，进行了超过一千六百次的实验，最终成功发明实用白炽灯泡，给世界带来光明；与之类似，梁文锋在推广传统文化技艺时，面临资金短缺、大众认知度低等难题，可他凭借坚韧毅力，四处奔走寻求资金支持，耐心开展宣传活动，逐步打开市场。（事例句）可见，坚韧毅力能赋予我们强大的精神力量，让我们战胜困难，实现目标，是走向成功不可或缺的品质。（分析句+结论句） 示例3： 社会责任，是衡量个人与企业价值的重要标尺，激励我们在奉献社会中彰显担当，推动社会进步。（观点句）一个有责任感的人或企业，不仅关注自身利益，更会积极为社会做出贡献，带来积极影响。（阐述句）曹德旺创立的福耀玻璃，在发展企业的同时，积极投身慈善事业，累计捐款上百亿元，用于教育、扶贫、救灾等领域，为社会发展贡献巨大力量；梁文锋在传承传统文化技艺时，也不忘社会责任，他开设公益课程，培养传统技艺传承人，带动当地就业，助力乡村振兴。（事例句）故而，社会责任能让个人与企业的价值得到升华，当更多人肩负起社会责任，社会将变得更加美好，是推动社会和谐发展的强大动力。（分析句+结论句） 4.王兴兴 （宇树科技CEO） 【人物主要事迹】 研发全球领先四足机器人，产品应用于地震救援、工业巡检等领域，打破国际垄断。 1990年，王兴兴出生在浙江省宁波市余姚市的一个普通家庭。王兴兴从小就显得特别内向，几乎不和同学们说话。他的初中班主任曾对他说：“在整个班级里，感觉不到你的存在。”这话听起来有些刺耳，但也许正是这种不存在感，让他有了更多的时间去探索自己的世界。 王兴兴的偏科问题特别严重，尤其是英语。初中的一次家长会上，他的英语老师甚至直接对他的父母说：“这个小孩有点笨。”这话让王兴兴的父母心里不是滋味，但王兴兴自己却似乎并不在意，他更感兴趣的是那些可以动手做的事情。 初中三年里，他尝试手工制作微型涡轮喷气发动机，虽然最终成品的性能不得而知，但这已经是他探索机械世界的重要一步。 2006年，16岁的王兴兴迎来了人生中的第一个重要关卡一一中考。英语的短板让他险些与普通高中失之交臂，最终以倒数第一或倒数第二的成绩进入了高中。在高中的几百场英语考试中，他的成绩惨不忍睹，大概只及格过3次。但令人惊叹的是，即便英语成绩不佳，王兴兴凭借着在数理化领域的卓越表现，每次考试的总分依然能够排在年级前列。 高中阶段，王兴兴对动手制作的热爱愈发炽热。他利用课余时间，深入研究电池的原理，制作出了可以充电的电池，还在家中进行电解水试验。这些看似简单的实验，却为他日后的科研之路埋下了种子。 2009年，19岁的王兴兴凭借扎实的数理化基础，考入了浙江理工大学机械与自动控制学院机电专业。进入大学后，王兴兴就像一只找到了方向的飞鸟，目标明确，充满斗志。他极少参与娱乐活动，大部分时间都沉浸在图书馆的知识海洋中。 同年冬天，大一的王兴兴初次接触单片机（MCU），便被这个小小的芯片所蕴含的巨大能量深深吸引。他毫不犹豫地用自己的零花钱，购置了一块儿十元的 Arduino 板，开启了他在电子世界的探素之旅。 2015年，25岁的王兴兴面临硕士毕业，但他的机器狗项目才完成一半，一且毕业，意味着之前的努力付诸东流。为了能让项目达到理想的状态，他毅然主动申请延期毕业，全身心投入到机器狗的研发中。在此期间，王兴兴还公布了XDog的电驱动方案。要知道，波士顿动力直到2016年才公布电驱动方案，此前一直采用液压方案，王兴兴却比他们早公开了近一年。 【适用主题】 科技创新、青年担当、智能未来等 【运用示例】： 示例1： 困境常为机遇之隐，于艰难处寻突破，方能铸就非凡。（观点句）生活中的困境往往像一层迷雾，遮蔽了前行的道路，可若能转换视角，它或许正是潜藏机遇的伪装。（阐述句）王兴兴成长之路困境重重，性格内向，在班级中仿若透明，常被老师忽视；英语学习上，更是被老师直言“笨”，成绩极差。但他没有被这些困境束缚，反而利用内向带来的独处时间，探索自己热爱的动手实践领域。初中尝试制作微型涡轮喷气发动机，高中深入研究电池原理、进行电解水试验。（事例句）正是因为他在困境中不抱怨、不沉沦，积极探寻突破方向，才能将劣势转化为优势，在数理化领域大放异彩，考入理想大学。（分析句）所以，当我们身处困境，不应畏惧退缩，而要善于挖掘其中潜藏的机遇，实现人生的逆袭。（小结句） 示例2： 热爱是前行的无尽动力，凭借热爱，可跨越艰难险阻，抵达成功彼岸。（观点句）热爱如同心中永不熄灭的火焰，能在漫长岁月中，源源不断地给予我们奋进的力量。（阐述句）王兴兴对动手制作的热爱贯穿了他的学生时代。从初中时对机械世界的初步探索——手工制作微型涡轮喷气发动机，到高中利用课余时间沉浸在电池原理研究、电解水试验中，再到大学接触单片机后，用零花钱购置设备开启电子世界探索之旅，乃至硕士阶段为完成机器狗项目主动延期毕业。（事例句）每一个阶段，无论面临何种困难，热爱始终支撑着他。正是这份纯粹的热爱，让他克服了学业上的偏科困境、经济上的拮据，以及毕业压力等诸多难题。（分析句）由此可见，只要我们心怀热爱，并为之不懈努力，就能在人生道路上勇往直前，实现自己的梦想。（小结句） 示例3： 勇敢抉择，是改变命运的关键转折点，果敢选择，可开辟全新人生道路。（观点句）人生充满了无数个十字路口，每一次抉择都可能改变我们的人生轨迹，勇敢地做出正确选择，至关重要。（阐述句）2015年，25岁的王兴兴面临硕士毕业，可他的机器狗项目才完成一半。按时毕业，之前的努力可能付诸东流；延期毕业，则要承受巨大压力。但他毅然决然地选择了延期毕业，全身心投入到机器狗的研发中。（事例句）这个勇敢的抉择，让他的项目得以顺利推进，还提前公布了XDog的电驱动方案，比波士顿动力早了近一年。倘若他当时因害怕压力而选择按时毕业，或许就错失了在科研领域领先的机会。（分析句）因此，当我们站在人生的抉择点时，要像王兴兴一样，勇敢地听从内心的声音，做出改变命运的选择。（小结句） 贰.传统文化类 1. 李子漆 （短视频网红） 【人物主要事迹】 李子柒在短视频领域有强大影响力和号召力，也为中国传统文化的传播和推广做出了新的贡献 1.早期探索与积累：2015年，李子柒为宣传网店开始自拍自导古风美食短视频。2016年4月，《樱桃酒》被推上热门，受到更多关注。9月，与杭州微念签约。11月，《兰州牛肉面》全网播放量达5000万，让她被大众熟知。 2.发展与成名：2017年，短视频《秋千》播放量突破8000万，引发广泛关注，同年正式组建团队并创立个人品牌。2018年，获YouTube白银和烁金创作者奖牌，海外影响力大增，天猫旗舰店开业。2019年，成为成都非遗推广大使，凭借《文房四宝之“墨”》获“我与中国”全球短视频大赛二等奖和最佳人气奖，还获微博2019超级红人节多项大奖。 3.持续影响与成就：2020年，成为首批中国农民丰收节推广大使，当选第十三届全国青联委员，YouTube订阅量达1140万入选吉尼斯世界纪录。2021年获“2020中国文化传播年度人物”。2022年被推选为2021中国非遗年度人物。 4.停更与回归：2021年7月停更，与杭州微念发生纠纷。2022年12月双方和解。2024年11月12日，发布以“漆器”为主题的新视频宣告归来，一夜涨粉超300万。2025年1月11日，获得微博年度文化影响力人物荣誉；1月28日，亮相春晚表演《迎福》。 【适用主题】 热爱执着，匠心精神，文化传承与创新，坚持与毅力，执着与追求等 【运用示例】： 示例1： 认真，是这个浮躁的社会最稀缺的资源。（观点句）李子柒为了拍摄出高质量的短视频，她曾不远千里前往兰州学习拉面手艺，耗时一个月，只为呈现最完美的兰州牛肉面；陈晓卿，在拍摄纪录片时，不惜花费大量时间，与被拍摄对象共同生活，只为捕捉最真实的情感和画面；齐白石初学篆刻时，便以无比坚韧的毅力，日复一日地刻石磨刀，直到整个屋子都堆满了石屑。世上所有的牛逼，闻起来都是死磕的味道。（事例句）他们的成功都源于在一件事情上死磕到底，无论是李子柒对美食短视频的极致追求，陈晓卿对纪录片真实性的坚守，还是齐白石对国画艺术的执着，都向我们展示了坚持和死磕的力量。（分析句）坚持把一件事情做到极致，就一定会得到命运的馈赠，收获属于自己的成功和荣耀。（小结句） 示例2： “文化是一个国家、一个民族的灵魂。”在全球化的浪潮中，保持文化自信，传承与发展并重显得尤为重要。(观点句)故宫博物院，这座古老的皇家宫殿，通过数字化技术焕发新生，让古老的文物“活”了起来，不仅让国内外游客得以近距离感受中华文化的博大精深，更促进了文化的传播与交流；诺贝尔文学奖得主莫言，以其独特的文学笔触，融合了中国传统文化与现代叙事技巧，创作出了一系列影响深远的作品，展现了中华文化的深厚底蕴与时代精神；而李子柒通过镜头将中国传统的农耕文化和田园生活展现得淋漓尽致，她的视频不仅在国内受到热捧，更在国际上赢得了广泛赞誉，成为中华文化传播的新使者。(事例句)他们的实践证明，只有在坚守中创新，在传承中发展，才能让文化之树常青，让民族精神生生不息。（分析句+小结句） 示例3： 遵从本心,生活处处有诗意。（观点句）古有陶渊明，不慕权贵，归隐田园，"晨兴理荒秽，带月荷锄归"，于草木间轻吟，夕阳下悠然见南山；今有李子柒，以视频绘乡村，耕种、印染、织布，田间漫步，绘烟火诗意。（事例句）生活的美好，不在于金钱堆砌的光鲜，也不在于花前月下的浪漫，而在于遵从本心的选择。她的世界，是雨落屋檐的宁静，是挥锄刨姜的勤劳，是石磙碾豆的质朴，是肩扛枯柴的坚韧，是瓜果入怀的满足。虽有烟火味道，却无世俗喧嚣。李子柒和陶渊明，用他们的方式，让我们相信，生活处处有诗意。（分析+小结句） 2.叶嘉莹 （诗词摆渡人） 【人物主要事迹】 叶嘉莹于1924年7月出生在北京的一个书香世家，自幼接受古典诗词熏陶，打下深厚文学根基。1941年，她考入辅仁大学国文系，师从诗词名家顾随，在古典诗词的学习与研究上精进不休 。 1948年，叶嘉莹随丈夫赴台湾，此后遭遇诸多生活磨难。在白色恐怖时期，丈夫入狱，她带着尚在襁褓中的女儿四处奔波，借住在亲戚家，生活艰难。但即便身处困境，她也未放弃对诗词的热爱与研究，先后在台湾大学、淡江大学、辅仁大学等高校讲授诗词。 叶嘉莹一生致力于中国古典诗词的教学与研究。她用独特方式讲解诗词，将晦涩难懂的古典诗词以深入浅出的方式呈现给学生与大众，让更多人领略到诗词之美。她在诗词研究领域成果丰硕，撰写了诸多学术著作，如《迦陵论词丛稿》《王国维及其文学批评》等，对词学理论发展贡献巨大。 1979年，叶嘉莹不顾年事已高，毅然回国讲学，自此往来于两岸及世界各地，传播中国古典诗词文化 。她先后在南开大学、北京大学等多所高校讲学授课，吸引无数学生投身古典诗词学习。此外，她还多次举办诗词讲座，走进中小学、社区，让诗词走进大众生活。 叶嘉莹生活极为简朴，却将毕生积蓄3568万元捐赠给南开大学，设立“迦陵基金”，用于支持中华优秀传统文化研究。她以90余岁高龄仍活跃在诗词文化传播一线，为传承与弘扬中国古典诗词文化奉献了一生，成为无数人敬仰的文化大家 。 【适用主题】 家国情怀 回报社会；诗意诗心 文学审美；传统文化 文化寻根；苦难磨砺 专注笃行等 【运用示例】： 示例1： “文化是一个国家、一个民族的灵魂。”在全球化的浪潮中，保持文化自信，传承与发展传统并重显得尤为重要。(观点句)诺贝尔文学奖得主莫言，以其独特的文学笔触，融合了中国传统文化与现代叙事技巧，创作出了一系列影响深远的作品，展现了中华文化的深厚底蕴与时代精神；李子柒通过镜头将中国传统的农耕文化和田园生活展现得淋漓尽致，她的视频不仅在国内受到热捧，更在国际上赢得了广泛赞誉，成为中华文化传播的新使者；叶嘉莹先生始终将传承与弘扬中国传统文化为己任，通过讲授诗词，引导人们追求真善美，让世界震撼于中国诗词的魅力。(事例句)他们的实践证明，只有在坚守中创新，在传承中发展，才能让文化之树常青，让民族精神生生不息。（观点句+小结句） 示例2： 传统文化之光，可以照亮心灵之旅（观点句）在快速消费的现代社会，传统文化的光芒似乎逐渐暗淡，但总有那么一些人，用自己的热情和坚持，让这束光重新焕发光彩。（阐述句）李子柒，用自己的方式将中国传统的农耕文化和田园生活展现得淋漓尽致，她的视频不仅仅是食物的烹饪过程，更是对中国传统节气、农耕方式、生活习俗等传统文化的深刻挖掘和呈现；同样，叶嘉莹先生用她的一生诠释了中国诗词的魅力与价值，面对生活的种种坎坷，她始终坚守着对诗词的热爱与传播，将诗词的美感带到世界各地。（事例句）这样的坚持与传承，让我们看到，传统文化并非遥不可及的古董，而是能够滋养现代人心灵、提升文化自信的宝贵财富。我们应当珍视并传承好传统文化，让它在新的时代背景下焕发出新的活力，照亮我们的心灵之旅。（分析+总结句） 示例3： 乐于奉献，知行合一，中国面孔是勇于担当的时代楷模。（观点句）叶嘉莹先生教书育人，身体力行，她以柔弱的身躯担起了传承中国传统文化的重任。她的身上延续着千年的文明和雅致，流淌着清丽的风韵。她续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。她选择的更是一种骨子里的修养，在生命的末路上仍在寻找明灯，寻找星光。书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。叶嘉莹是将中国传统文人精神与现代学者情怀糅合于一身的知识分子，这是她的可贵之处，也是值得我们学习的地方。作为新时代青年，须心中铭记责任，知行合一，方可有所作为。 3. 陈英华 （刺绣传承人） 【人物主要事迹】 陈英华于 1973 年出生在江苏苏州的刺绣世家，自幼深受家庭熏陶，14 岁正式拜母亲为师，每日在绣桌前钻研针法与分线长达十五六个小时，为其刺绣技艺打下坚实基础。 二十多年来，她不断探索创新，将中西方绘画、摄影与刺绣艺术融合，形成独特风格。首创刺绣在大型文化装饰工程中的应用，开拓了刺绣工艺新方向。2000 年，陈英华开启星空图案刺绣创作，首幅作品《蟹状星云》便耗费两年多，她创新针法，将丝线细分至普通的十六分之一，完成 16 幅星空系列作品。2003 年起，参与北京故宫博物院、颐和园等地刺绣文物复制工作，如耗时三年复原乾隆花园倦勤斋隔扇的双面绣，重现皇家刺绣风采。她的作品深受国内外认可，《新加坡前总理肖像》《奥巴马》等被相关机构收藏。2012 年，她带着 24 幅星空系列作品亮相第 28 届 “国际天文联合会”，惊艳全场。2021 年，“宇宙星空系列” 刺绣作品获国家航天局 “太空探索与艺术创想大赛” 特别奖。 陈英华还积极投身社会活动，义务教聋哑学生、服刑人员刺绣，传播苏绣文化。前往毛里求斯等国家开办苏绣培训班，作为传统艺术代表到多国交流展览，推动苏绣 “走出去” 。 在某方面的详细事迹，比如她的创作过程、社会活动细节等，欢迎随时告诉我。 【适用主题】 热爱执着，匠心精神，文化传承与创新，坚持与毅力，执着与追求等 【运用示例】： 示例1： 认真，是这个浮躁的社会最稀缺的资源。（观点句）李子柒为了拍摄出高质量的短视频，她曾不远千里前往兰州学习拉面手艺，耗时一个月，只为呈现最完美的兰州牛肉面；陈英华，为了钻研针法与分线，每日在绣桌前的练习时间长达十五六个小时，方才为其刺绣技艺打下坚实基础；齐白石初学篆刻时，便以无比坚韧的毅力，日复一日地刻石磨刀，直到整个屋子都堆满了石屑。世上所有的牛逼，闻起来都是死磕的味道。（事例句）他们的成功都源于在一件事情上死磕到底，都源于坚持和认真（分析句）坚持把一件事情做到极致，就一定会得到命运的馈赠，收获属于自己的成功和荣耀。（小结句） 示例2： 创新，是推动艺术发展的强大动力，能让古老艺术在新时代焕发出崭新光芒。（观点句）在艺术的长河中，固步自封只会让艺术走向衰落，而勇于创新则能为其注入源源不断的活力。（阐述句）陈英华作为刺绣传承人，没有局限于传统刺绣技法，而是大胆将中西方绘画、摄影与刺绣艺术融合，首创刺绣在大型文化装饰工程中的应用，开拓了刺绣工艺新方向。她创作的星空系列作品，创新针法，将丝线细分至极致，展现出前所未有的艺术魅力；同样，舞蹈家杨丽萍，突破传统舞蹈的表现形式，从云南少数民族文化中汲取灵感，创作出《雀之灵》等极具创新性的舞蹈作品，用独特的肢体语言诠释着对生命、自然的理解，在舞蹈艺术领域开辟出一片新天地。（材料句）他们凭借创新的勇气和智慧，让古老艺术与现代审美碰撞，绽放出耀眼的光彩。（分析句）由此可见，只有不断创新，艺术才能在时代的浪潮中持续发展，永葆生机。（结论句） 示例3： 坚持，是实现梦想的阶梯，能让我们跨越重重困难，抵达成功的彼岸。（观点句）梦想的实现并非一蹴而就，在追逐梦想的道路上，会遭遇无数的挫折与困境，只有坚持，才能战胜困难，一步步靠近梦想。（阐述句）陈英华开启星空图案刺绣创作，首幅作品《蟹状星云》就耗费两年多时间，在创作过程中，她不断创新针法，克服了丝线细分带来的诸多难题，最终完成 16 幅星空系列作品；屠呦呦在研究青蒿素的过程中，历经无数次失败，实验环境艰苦，研究条件有限，但她从未放弃，坚持了几十年，最终发现青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献。（材料句）他们用坚持书写着成功的篇章，向我们证明，只要坚持，就没有克服不了的困难，没有实现不了的梦想。（分析句）因此，当我们心怀梦想时，一定要坚定地坚持下去，用坚持铸就通往成功的阶梯。（结论句） 4.樊锦诗 （敦煌的女儿） 【人物简介】 樊锦诗从北大毕业后放弃优渥生活，奔赴西北荒漠，在敦煌一待就是58年。为了让莫高窟得到保护，她大胆提出建设“数字敦煌”，利用数字技术为每件艺术珍宝建立数字档案，让莫高窟“容颜永驻”，也为世界文化遗产莫高窟文物和大遗址保护传承作出突出贡献。 《感动中国》颁奖辞：“舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。” 【适用主题】 爱国 ，牺牲，奉献等 【运用示例】： 1.坚守初心，方能铸就不凡。（论点）初心是暗夜中的星光，指引前行的方向，给予人们在困境中坚守的力量。（阐述句）樊锦诗自北大毕业，放弃优渥生活，毅然投身西北荒漠，在敦煌坚守 58 年。面对恶劣的环境、艰苦的条件，她从未动摇，一心只为守护莫高窟。（事例句）正是因为她对敦煌艺术的热爱，对文化传承的初心，支撑着她在风沙中砥砺前行，用半生时光让莫高窟 “容颜永驻”。（分析句）这份初心与坚守，值得我们每个人学习，在人生路上，唯有坚守初心，才能书写属于自己的辉煌篇章。（总结句） 2.无私奉献，尽显人生价值。（论点）奉献是人生的灯塔，照亮他人，也让自己的生命熠熠生辉。（阐述句）樊锦诗将自己的青春和热血都奉献给了敦煌。她不计个人得失，全身心投入到莫高窟的保护与研究工作中。提出建设 “数字敦煌”，用数字技术为艺术珍宝建档，让莫高窟的文化瑰宝得以更好地传承。（事例句）她的奉献精神，不仅让莫高窟重焕生机，更为世界文化遗产保护作出突出贡献。（分析句）我们应学习她的奉献精神，在奉献中实现自我价值，为社会发展贡献力量。（总结句） 心怀热爱，可抵岁月漫长。（论点）热爱是人生最强大的动力，它能让人在艰难困苦中依然保持热情，奋勇前行。（阐述句）樊锦诗对敦煌艺术怀着深深的热爱，这份热爱让她在敦煌的荒漠中坚守半个多世纪。从青春到白发，无论遇到多少困难，她始终没有放弃对莫高窟的守护。（事例句）因为热爱，她将一腔深情倾注在洞窟的壁画中；因为热爱，她甘愿承受岁月的风沙。（分析句）我们要找寻自己的热爱，并为之不懈奋斗，让热爱成为照亮人生道路的明灯。（总结句） 肩负使命，方能砥砺前行。（论点）使命是一种责任与担当，它赋予人们前行的勇气和决心。（阐述句）樊锦诗深知莫高窟承载的文化使命，她将保护和传承莫高窟文化视为自己一生的责任。在敦煌的岁月里，她始终牢记使命，不畏艰难，努力钻研。（事例句）正是这份使命感，让她在文物保护的道路上不断探索，为莫高窟的保护和传承事业奉献一切。（分析句）我们每个人都应明确自己的使命，以使命为指引，在人生的道路上砥砺前行，实现自己的人生目标。（总结句） 5.陈丽君 （越剧演员） 【人物主要事迹】 改编越剧为短视频，让百年戏曲在Z世代爆火。 陈丽君作为新生代越剧演员，以创新思维推动传统戏曲破圈发展。她敏锐捕捉短视频传播趋势，大胆尝试将越剧经典剧目进行年轻化改编，通过抖音、B 站等平台发布融合现代审美与戏曲韵味的短视频作品。在《梁祝》《红楼梦》等剧目的二次创作中，她简化传统程式化表演，强化情感表达与镜头语言，搭配精致戏服与古风场景，迅速吸引 Z 世代观众关注。其主演的越剧短视频播放量突破数亿次，相关话题多次登上热搜，成功让百年越剧从剧场走向大众视野。陈丽君还通过直播连麦、戏曲教学等互动形式，培养年轻观众群体，让越剧成为传统文化创新传承的典范。她用青春活力赋予古老艺术新的生命力，实现传统文化与现代传播的完美融合。 【适用主题】 文化破圈、传统新生、青年创造力 【运用示例】 “陈丽君的水袖甩向手机屏幕时，古老的越剧瞬间击中了00后的心。她证明：传统文化不是博物馆的标本，而是流动在时代脉搏中的鲜活基因。” 叁.身残志坚类 1.陆鸿 （创业残疾人） 【人物主要事迹】 江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫，从此成了众人眼中的“傻子”。幼年时不能参加体育课，出去找工作总被人拒绝，他埋怨过、消沉过。父亲的病重离世，让他决定挑起家里的重担，开始自己创业。他摆摊、开照相馆、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开相册工厂、开淘宝店，他招收员工以残疾人为先。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，为不幸的人推开了一扇窗，“我要办一件事就一定要把他办成，就是永不服输。” 疫情期间，陆鸿动脑筋增加投入，购置了近500万元的机器设备，在疫情管控、员工们不能来上班、人手紧张的情况下，这些机器派上了用场，保证了工厂的正常生产。为了让员工保证收入，陆鸿也是想尽了办法，开始带他们做自媒体，做淘宝店。在陆鸿的带领下，2022年的营业额达到了近1400万，比疫情前多了整整一倍。现如今，路湖的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。 “上天为你关上了一扇门，就一定会打开一扇窗”，他连走路都不稳当，却不仅为自己推开了这扇窗，还帮更多人找到了这扇窗。 【适用主题】 身残志坚、永不服输 、执着坚强、逆风而行、积极乐观、笑对逆境、自信自强等。 【运用示例】： 示例1： 人生当自强。（观点句）“天行健，君子当自强不息”，君子应靠自身的努力，来强大自己，在天地间才有属于自己的一片区域。（阐述句）陆鸿，幼时因病导致脑瘫，成了众人眼中的“傻子”，但是他没有自暴自弃，看轻自己，反而在父亲去世后，敢于担起家庭的责任，毅然决定创业，自强不息，他做自媒体、开相册工厂、开淘宝店，开工厂，疫情期间，他的店2022年的营业额达到了近1400万。“上天为你关上了一扇门，就一定会打开一扇窗”，但更多的时候，能为你打开这扇窗的是你自己，而不是别人，陆鸿做到了，靠的就是自强不息！（事例句，单例），可见，只要人能自强不息，逆境有时不是坏事，反而是动力，助你成就人生的精彩。（分析+小结） 示例2： 坚韧是跨越逆境的桥梁。（论点）人生之路从非坦途，唯有坚韧者能在泥泞中踏出坦途，于荆棘中开辟通衢。（阐述句）陆鸿自幼脑瘫，被视作 “傻子”，求职屡屡碰壁，却从未向命运低头。父亲离世后，他扛起家庭重担，摆摊、开照相馆、学影视后期，一步步练就绝活；带领残疾人创业时，他面对资金短缺、人手不足等困境，始终坚守 “永不服输” 的信念，终将小作坊打造成残疾人扶贫基地。（事例句）正是这份 “办一件事就一定要办成” 的韧劲，让他在身体的局限与外界的轻视中突围，把常人眼中的 “不可能” 变为 “可能”。（分析句）人生遭遇风雨时，坚韧便是最坚实的雨伞，助我们穿越阴霾，抵达晴空。（总结句） 示例3： 生命的价值在于传递希望。（论点）个人的成功或许耀眼，但若能成为照亮他人的光，便成就了更深远的意义。（阐述句）陆鸿不仅靠自己 “推开了命运的窗”，更帮无数残疾人找到人生的方向。他的工厂从解决自身温饱，到成为接纳数十名残疾人的创业基地，从单一业务到多元发展，每一步都在为更多人铺设道路。正如他所说，“上天为你关上一扇门，定会打开一扇窗”，而他亲手为自己和他人推开了这扇窗。（事例句）他的奋斗超越了个体层面，成为一场 “向光而行” 的接力，让绝望者看到希望，让无力者重拾力量。（分析句）生命的厚度，从来不是索取多少，而是照亮过多少人前行的路。（总结句） 2.莫红卫 （轮椅上的创业者） 【人物主要事迹】 1985年，莫红卫出生于衡阳县的普通农家。初二时，一场罕见病突如其来，让他走路无故摔倒，下肢力气渐失。父母带着他四处寻医，试遍民间偏方，却始终查不出病因，病情也未见好转。为了治病，家里不仅变卖住宅，还背负巨额债务，无奈之下，高三的他只能辍学，生活起居全依赖父母照料。那些日子，坐在轮椅上的莫红卫，在无数个夜晚，望着窗外的星空，满心都是对未来的迷茫与恐惧，甚至曾三次试图轻生，所幸都被及时救下。 2011年，转机悄然降临。一位在广东从事电商的老同学送给莫红卫一台电脑，并鼓励他尝试电商创业。莫红卫如获至宝，一头扎进电商知识的学习中。从店铺注册、商品上架，到与客户沟通，每一个环节他都努力钻研，常常学习至深夜。2012年1月，他的淘宝店终于卖出第一辆自行车，收获了78元，这微薄的收入，却如同一束光，点亮了他黯淡的生活。 然而，创业之路布满荆棘。起初，自行车网店因缺乏经验陷入困境。但莫红卫没有退缩，他积极参加各类电商培训，努力学习SEO优化和营销策略。2014年，他敏锐地抓住网络办公服务兴起的机遇，带领伙伴转型，承接打字排版、表格制作等业务。面对新业务的挑战，他白天工作，晚上自学Excel VBA、PPT制作等技能，凭借着专业精神，赢得了客户的信赖，订单源源不断。2019年，莫红卫创立湖南上善文化传播有限公司，专注现代网络办公服务。到 2022年，公司月销售额突破80万元，其中“WORD业务” 荣登天猫第一名。直至今日，公司业务依旧保持着良好的发展态势。 成功后的莫红卫，始终心系残障群体的就业难题。他创新推出“电商+助残”模式，为残障人士提供灵活的就业岗位。目前，公司拥有62名员工，其中24名是残障人士，包括8名重度残疾者，累计帮扶2000余人居家就业创业，其中残障人士达 300 余人。为助力残障员工成长，莫红卫主导开发“残疾人电商能力评估软件”，精准匹配技能与岗位，每周开展培训，手把手教学。在他的帮助下，一位22岁的脑瘫女孩从设计“门外汉”成长为优秀设计师，月收入从几百元提升到5000余元，不仅实现自食其力，还能赡养家人、供弟弟上学。 2023年秋季，为了更好地管理运营公司，莫红卫进入衡阳开放大学，攻读行政管理专业，还带动几名残障同事一同学习。学校为他们定制“线上+线下送教”学习模式，设立“爱心考场”。2025年，莫红卫被评为全国新时代“百姓学习之星”，面对这份荣誉，他表示这只是新起点，他将继续学习，帮助更多残疾人实现就业创业梦想。 【适用主题】 科研为民、科技扶贫、务实创新、扎根实践等 【运用示例】： 示例1： 科研需扎根大地，方能结出惠民之果。（论点）脱离实际的科研如同无本之木，唯有扎根生活土壤，才能长出解决问题的枝芽。（阐述句）林占熺为寻替代木材的菌草，在培养室守72小时记录生长数据；为让农民学会技术，在宁夏睡土炕手把手教学；为保住非洲农民的希望，冒泥石流抢种苗。（事例句）他的研究从不是实验室里的空想，而是盯着“农民要吃饭”的需求，把论文写在田间地头。（分析句）科研工作者当学他 “把实验室搬向大地”，让技术走出论文，变成百姓手中的增收工具。（小结句）​ 示例2： 真正的创新，要能解决现实难题。（论点）创新不是追求新奇的炫技，而是直面困境的突破，是“办法总比困难多”的执着。（阐述句）顾诵芬面对飞机设计的技术空白，用算盘算出气动数据，铅笔断20支仍不放弃；为测试性能，瞒着家人冒风险登机；最终打破国外垄断，让中国飞机实现自主设计。（事例句）他的创新从不是空中楼阁，而是盯着“国家需要自主飞机”的目标，在一次次试错中找到出路。（分析句）我们搞创新当学他“盯着问题干”，把难题当阶梯，让创新真正解决问题。（小结句）​ 示例3： 教育的真谛，是守护心灵的成长。（论点）好的教育不止传授知识，更要像春雨般滋养心灵，让每个生命都能舒展生长。（阐述句）吴蓉瑾为欺负同学的男孩设计“男子汉训练营”，用引导代替批评；为情绪低落的女孩连续三天陪聊，用耐心化解心结；面对打翻墨水的学生，用包容传递善意。（事例句）她的教育没有严厉说教，而是用“我看见你”的关注，让学生感受到被尊重、被理解。（分析句）教育者当学她“把心交给学生”，用爱和智慧，让每个心灵都能向阳生长。（小结句） 3.王志刚 （数字领域的逐梦者） 【人物主要事迹】 王志刚，一位在数字领域发光发热的追梦者，以其卓越的技术实力与创新精神，在多个行业领域中留下深刻印记。 身为中国电信金华分公司首席技术官，王志刚自2004年计算机专业研究生毕业后，便投身家乡电信事业。面对数字化转型难题，他牵头建设金华市政务云平台，为超400家政府部门服务，承载上千政务项目，7年“零重大故障”，每年节约成本超8000万元，后续又主导推进政务云信创化升级，保障数据安全。在算力布局上，他主导组建的金华人工智能算力中心，1020P的算力规模，让横店影视后期制作、汽车模拟碰撞测试等在本地即可完成，极大降低行业成本。 在社会治安与工业固废监管领域，他带领团队研发“视联网汇聚平台”，提升监控利用率60%，获多项软件著作权与专利；开发“工业固废一件事”平台，实现企业“一掌通办”、政府全链条闭环管理，荣获浙江省改革突破奖银奖 。 王志刚始终牢记技术服务民生的使命。教育方面，推动790余所学校接入教育骨干网，完成IPv6部署，搭建教育资源库与在线教育平台，惠及30万师生。医疗领域，主导建设5G云会诊平台，推进区域影像云项目，接入187家医院，每年为患者节约5000万元。在乡村振兴中，运用视联网AI技术助力叶坑村水产养殖与安防巡检，为罗坪村茶园产业升级，带动村民就业增收。同时，持续优化“8890便民服务平台”，引入AI客服等新技术，实现服务智能化，办结率达100%，满意率超99%。 为培育数字领域人才，他成立“数字赋能王志刚劳模创新工作室”，通过多层级导师传带模式，培养出20余名高新人才与劳模先锋、600余名数字化人才；还牵头与浙师大联合成立“大数据AI联合研究院”，为超百名学生提供项目实践机会，培育50余名优秀毕业生。凭借在数字领域的突出贡献，王志刚荣获“全国劳动模范”称号，成为数字领域当之无愧的领军人物 。 【适用主题】 专注坚守、深耕笃行、职业初心、长期主义等 【运用示例】： 示例1： 创新驱动发展，科技改变格局（论点）。在数字时代，创新是推动各行业进步的核心动力，它能打破传统束缚，重塑发展格局（阐述句）。王志刚在数字领域积极探索，牵头建设金华市政务云平台，实现7年“零重大故障”，后又主导其信创化升级，保障数据安全；组建金华人工智能算力中心，降低影视、汽车等行业成本（事例句）。他凭借不断创新的技术方案，为金华市的政务、产业等多领域数字化转型开辟新路径，以创新之力，将原本分散、低效的资源整合优化（分析句）。各行业从业者都应学习王志刚，勇于创新，积极运用数字技术赋能行业，以科技革新推动社会发展迈上新台阶（小结句）。 示例2： 心怀民生担当，技术服务大众（论点）。数字技术若脱离民生需求，便如无舵之舟。真正有价值的技术探索，需心怀民生，切实解决大众生活难题（阐述句）。王志刚在教育领域，推动学校接入教育骨干网，搭建资源库与在线教育平台，让 30 万师生受益；医疗方面，建设 5G 云会诊平台、区域影像云项目，为患者节省大量费用；还通过视联网 AI 技术助力乡村振兴，优化便民服务平台（事例句）。他将数字技术精准地应用于民生的各个角落，用实际行动诠释技术服务大众的理念，使数字成果惠及每一个人（分析句）。科技工作者应以此为榜样，让技术带着温度，切实改善民生福祉，为构建美好社会贡献力量（小结句）。 示例3： 突破传统局限，拓展数字边界（论点）。数字领域发展迅猛，只有突破传统思维局限，才能挖掘无限潜力，开拓全新边界（阐述句）。面对社会治安与工业固废监管难题，王志刚带领团队研发“视联网汇聚平台”，提升监控利用率；开发“工业固废一件事”平台，实现企业与政府管理的高效协同（事例句）。他打破常规监管思路，借助数字技术搭建智能化平台，将传统监管模式升级为数字化、智能化模式，极大提升了监管效率与精准度（分析句）。数字领域从业者要敢于突破常规，以创新思维拓展数字技术应用边界，为行业发展注入源源不断的活力（小结句）。 4.蒋裕燕 （泳池中的“无臂飞鱼”） 【人物主要事迹】 蒋裕燕，这位泳池中的“无臂飞鱼”，用非凡毅力书写着令人惊叹的人生篇章。2004 年，蒋裕燕出生于浙江绍兴，3岁时，一场意外车祸无情夺走了她的右臂和右腿。但命运的重击并未让她屈服，反而铸就了她坚毅的灵魂。 幼年时，母亲带她观看残疾人运动员何军权的比赛，其奋斗经历深深鼓舞了蒋裕燕，也在她心中种下了梦想的种子。为矫正车祸导致的脊柱侧弯，8岁的蒋裕燕开始学习游泳。训练初期，因身体残缺，她难以在水中保持平衡，不断呛水，可她凭借顽强的韧劲，很快掌握了游泳技能，甚至比健全孩子学得更快。 2017年，蒋裕燕入选浙江省残疾人游泳队，开启职业生涯。在训练中，缺少右侧肢体带来的劣势极为明显，不仅平衡难以把握，游50米自由泳还要比常人多划11下。但她每日坚持成千上万次摆臂，即便肩膀劳损、背部发炎，也从未有过放弃的念头。 在大赛舞台上，蒋裕燕不断绽放光芒。2018年雅加达亚残运会，14岁的她勇夺3金1银。2021年东京残奥会，作为中国队年龄最小的运动员，她斩获2金1银1铜，还打破3项世界纪录 。2023年，在杭州第4届亚残运会，她一举夺得7枚金牌1枚铜牌，成为该届亚残运会获金牌数最多的运动员。 2024 年巴黎残奥会，是蒋裕燕职业生涯的高光时刻。她在9个项目中奋力拼搏，最终摘下7枚金牌，同时刷新两项世界纪录和三项残奥会纪录。特别是在女子50米自由泳S6级决赛中，她以32秒59的成绩强势夺冠并打破赛会纪录，弥补了东京残奥会的遗憾 。凭借在巴黎残奥会的卓越表现，2025年，蒋裕燕荣获劳伦斯世界体育奖年度最佳残疾人运动员奖，成为首位获此殊荣的中国残疾人运动员 。载誉归国后，短暂休息的她又迅速回归训练场，全力备战后续赛事，她用行动诠释着对游泳的热爱与执着，激励着无数人勇往直前。 【适用主题】 挫折磨砺、坚韧不拔、逆境成长、生命力量等 【运用示例】： 示例1： 磨难能淬炼意志，逆境可成就强者。（论点）命运的重击或许会夺走肢体的完整，却无法磨灭心中的火种，真正的强大是在绝境中依然选择向前。（阐述句）蒋裕燕 3岁因车祸失去右臂和右腿，8岁学游泳时因平衡差不断呛水，却比健全孩子更快掌握技能；进入省队后，游50米要比常人多划11下，仍坚持每日成千上万次摆臂，肩膀劳损也不放弃。（事例句）身体的残缺没有成为她的枷锁，反而让她在一次次与水的对抗中，炼就了“摔多少次就爬起来多少次”的坚韧。（分析句）我们面对挫折时当学她，把磨难当磨刀石，让逆境成为成长的阶梯，在风雨中长出更硬的翅膀。（小结句）​ 示例2： 热爱能抵御艰辛，执着可抵达远方。（论点）真正的热爱不是一时兴起的喜欢，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的执着，是把“要我做”变成“我要做”的主动。（阐述句）蒋裕燕对游泳的热爱，藏在她日复一日重复摆臂的坚持里，藏在她带伤训练的倔强里，藏在她巴黎残奥会斩获7金后，短暂休息又迅速回归训练场的自觉里。（事例句）她不是没有累到想放弃的时刻，但对泳池的热爱总能让她重新出发——热爱让艰辛变成值得，执着让远方变得可及。（分析句）我们无论从事什么事，若能像她这样倾注热爱、保持执着，即便道路漫长，也能一步一步走到想去的地方。（小结句） 示例3： 梦想是前行的引擎，信念可照亮征途。（论点）心中有目标的人，即便身处黑暗也能看见方向，因为梦想会化作穿透困境的光。（阐述句）蒋裕燕因观看残疾人运动员比赛种下游泳梦，为这个梦想，她在泳池里熬过无数个枯燥的日夜；即便训练导致背部发炎，也从未动摇过“要游得更快”的信念，最终从泳池新人成长为残奥会冠军。（事例句）她的每一次划水，都朝着梦想更近一步——是梦想让她在呛水时不放弃，是信念让她在伤痛中不停歇。（分析句）我们当以她为榜样，找准心中的方向，让梦想成为对抗迷茫的力量，用信念把“不可能”变成“我能行”。（小结句）​ 肆.生态环境类 1.塞罕坝林场夫妻 【人物主要事迹】 1985在塞罕坝广袤无垠的百万亩林海中，有这样一群特殊的守护者——望火楼夫妻，他们用岁月和坚守，成为了这片绿色海洋的“眼睛”，刘军、王娟夫妇便是其中的杰出代表。 1998年，26岁的刘军，这位“林二代”，在林场防火队已工作6年。彼时，塞罕坝交道口防火检查站因地处要冲却条件艰苦，面临人员驻守难题。刘军主动请缨，带着妻子王娟进驻。这里仅有三间平房、一根木杆，方圆十里荒无人烟。工作单调枯燥，对过往车辆和行人要逐一仔细检查，防止火种入林，为此刘军没少遭埋怨。吃水更是艰难，刘军需到山涧挑水，雪天路滑，他多次摔倒，有次甚至挑水时滚落山坡，水桶也丢了，只能坐在雪地痛哭。为了省水，王娟许久才洗一次头，冬季他们靠化雪水度日，后来咬牙买了毛驴驮水。 2003年，交道口检查站扩建，刘军转做护林员。2008年，小光顶子山望火楼夫妇退休，刘军夫妇又毅然顶上。在海拔1900米的望火楼，防火紧要期，他们每15分钟就要瞭望通报周边近20公里林区火情，重点时段夜间每小时通报一次。初期，望火楼吃水靠消防车送，一车水要吃一年，交通不便，刘军10天左右才能下山采购物资，且只能选择耐储存的土豆、白菜等。冬季极寒，零下40℃是常态，上旱厕都需鼓足勇气。 2018年，刘军夫妇调至月亮山望火楼，这里是攻坚造林区。他们见证着半尺高的树苗一点点长到一米多高。多年来，他们总结出实用的火情鉴定经验：草燃烧冒白烟，树燃烧冒黑烟，雾散无“根”，树草燃烧有“根”。凭借这些经验和高度警惕，他们多次及时发现并上报火情隐患，守护了塞罕坝森林安全。 59年来，塞罕坝未发生一起森林火灾，背后是刘军夫妇这样众多望火楼夫妻的默默坚守。他们牺牲了陪伴家人的时间，错过了孩子成长的许多瞬间，却用青春和汗水，让塞罕坝的林海始终绿意盎然，他们是塞罕坝生态奇迹的忠诚守护者。 【适用主题】 责任担当、使命坚守、主动作为、奉献精神等 【运用示例】： 示例1： 担当是无声的承诺，责任可照亮征途。（论点）塞罕坝林场夫妻的“护林员”名片，写在他们对“守护林海”的责任里——责任让他们在艰苦中不抱怨，担当让他们把 “要我守” 变成“我要守”。（阐述句）刘军夫妇主动请缨驻守艰苦的交道口检查站，面对人员埋怨仍严格检查火种；在月亮山望火楼时，总结火情鉴定经验，多次及时发现隐患，用行动兑现“护林”承诺。（事例句）他们的每一次瞭望，都是对责任的回应——是责任让他们在荒无人烟处安身，是担当让他们把“护林”变成生命的一部分。（分析句）我们当以他们为榜样，以担当为名片，把责任扛在肩上，让每一份付出都朝着“守护”的目标前行。（小结句）​ ​ 示例2： 坚守需要默契同行，相伴可抵御艰辛。（论点）塞罕坝林场夫妻的“同行者”名片，藏在他们相濡以沫的扶持里——这份相伴不是花前月下的浪漫，而是“你挑水我烧饭”“你瞭望我记录”的共担风雨。（阐述句）刘军挑水摔倒时，王娟默默为他处理伤口；在物资匮乏的望火楼，他们一起吃土豆、白菜，互相打气；防火期忙碌时，一个瞭望通报，一个记录整理，配合默契。（事例句）他们的相伴是艰辛中的光——是这份同行让望火楼的日子有了温度，让漫长坚守有了力量。（分析句）我们当学他们以相伴为名片，在前行路上与身边人携手，让默契成为抵御艰辛的铠甲，让同行成为奔向目标的动力。（小结句）​ 示例3： 奉献是对初心的践行，热爱可抵御孤寂。（论点）塞罕坝林场夫妻的“奉献者”名片，刻在他们对塞罕坝的热爱里——这份热爱让他们耐住孤寂，让奉献从“不得不做”变成“心甘情愿”。（阐述句）刘军作为“林二代”，带着对林场的热爱主动驻守望火楼；王娟随他来到荒山野岭，即便许久不能洗头、冬季靠化雪水度日，也从未后悔；他们看着树苗从半尺长到一米多高，眼中满是欣慰。（事例句）他们的奉献藏在对林海的热爱里——是热爱让孤寂的望火楼有了意义，是初心让艰苦的日子有了奔头。（分析句）我们当以他们为榜样，以奉献为名片，让热爱成为践行初心的动力，在自己热爱的领域发光发热。（小结句）​ 2.王继才 （孤岛上的坚守者） 【人物主要事迹】 1986年，年仅26 岁的王继才，毅然响应号召，登上黄海前哨开山岛，开启了漫长的守岛生涯。彼时的开山岛，面积仅两个足球场大小，岛上荒芜破败，没有淡水，只能靠接雨水勉强维持日常所需；没有电，漆黑夜晚仅靠一盏煤油灯照明；老旧营房在海风侵蚀下摇摇欲坠，周边更是蛇虫鼠蚁横行。 一个多月后，妻子王仕花登上开山岛，本想劝说丈夫下岛，却被王继才的坚定信念所打动，毅然辞去小学教师工作，决定与丈夫并肩守岛。从此，两人的命运与开山岛紧紧相连。 在岛上，王继才夫妇每日的生活单调且规律。天刚破晓，他们便会举行庄重的升旗仪式，无论狂风暴雨还是烈日炎炎，从未中断。32年间，他们自掏腰包购买了200多面国旗，在他们心中，五星红旗在岛上高高飘扬，才让这座孤岛有了“颜色”，才代表着这里是中国的领土。升旗后，便是环岛巡逻，仔细检查岛上设施，观察海况，任何细微异常都逃不过他们的眼睛。 守岛之路布满荆棘。一次，台风来袭，王继才为保护国旗，顶着狂风暴雨艰难向山顶攀爬，途中被狂风卷落的石块划伤，滚落30多级台阶，摔断两根肋骨，掉进海里，所幸王仕花及时赶到救援。还有一回，不法商人企图用重金贿赂王继才，想借旅游开发之名在岛上开展非法活动，彼时家庭因建房背负万元债务的王继才，面对巨额诱惑，斩钉截铁地拒绝：“我是党员，绝不可能！” 2018年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，不幸逝世，将生命永远留在了开山岛，兑现了“守岛直到守不动那一天”的誓言。他走后，王仕花接过守岛重任，当地一批批青年民兵也深受感召，主动上岛接力值守。如今，开山岛在新一代守岛人的守护下，发生了巨大变化，水电难题得到解决，岛上设施不断完善，但王继才夫妇的守岛精神始终在这里传承延续，激励着无数人。 【适用主题】 信仰力量、热爱坚守、精神支撑、初心不改等 【运用示例】： 示例1： 信仰是前行的灯塔，热爱能抵御荒芜。（论点）心中有信仰的人，能在绝境中看见方向，因为信仰会化作穿透黑暗的光，让荒芜之地长出希望。（阐述句）王继才32年守岛不放弃，源于对“守护国土”的信仰——他自掏腰包买200多面国旗，每日升旗时眼神坚定；即便岛上蛇虫横行、生活艰苦，也从未想过离开，只因“这是中国的岛”。（事例句）是信仰让他在孤寂中不迷茫，是对家国的热爱让他把苦日子过出意义，让开山岛因坚守而不再“荒芜”。（分析句）我们当学他以信仰为灯，找准心中的方向，让热爱抵御前行的艰难，在自己认定的道路上坚定走下去。（小结句）​ 示例2： 忠诚是最珍贵的品格，执着可成就永恒。（论点）忠诚不是一时的热血，是“历经考验仍不变”的执着，是“无论顺逆都坚守”的笃定，能让短暂的生命留下永恒印记。（阐述句）王继才的忠诚，体现在他面对重金诱惑时的坚定拒绝里，体现在32年如一日的守岛行动里，体现在“守到守不动”的誓言里。他用一生证明：忠诚不是说出来的，是做出来的。（事例句）正是这份经得住诱惑、耐得住寂寞的忠诚，让他从普通守岛人，变成“孤岛上的精神丰碑”，让生命的意义超越了长度。（分析句）我们当以他为镜，在生活中坚守本心，用执着诠释忠诚，让品格成为生命最耀眼的光芒。（小结句）​ 示例3： 传承是精神的接力，坚守可照亮未来。（论点）伟大的精神从不会因生命终结而消失，它会像火种一样，在接力者手中继续燃烧。（阐述句）王继才逝世后，王仕花接过守岛重任；当地青年民兵受感召上岛值守，让开山岛的巡逻脚步从未停歇。如今水电完善的开山岛，仍延续着“每日升旗”的传统，守岛精神在新一代中传承。（事例句）他的传承不是形式的复制，是“我守岛，你接力”的精神传递——让后来者明白，有些坚守需要一代接一代。（分析句）我们当学他们以传承为责，接过前人的精神火炬，让可贵的品质在时光里流转，用行动让精神永不褪色。（小结句）​ 3.钟扬 （种子使者） 【人物主要事迹】 钟扬，这位“种子使者”，虽已在2017年9月25日因车祸离世，但他的事迹至今仍熠熠生辉。 自2001年起，钟扬主动请缨，开启了长达16年的援藏征程。他放弃复旦大学的优厚条件，毅然投身于青藏高原的科研事业。这片“生命禁区”，山高路险、环境恶劣，高原反应时刻折磨着他，但他从未退缩。他带领团队跋涉50多万公里，足迹遍布藏北高原、藏南谷地、阿里无人区以及雅鲁藏布江边。 在科研成果上，钟扬成就斐然。他和团队收集了上千种植物的4000万颗种子，占西藏特有植物的五分之一，填补了世界种质资源库中西藏植物种子的空白。他们从高原香柏中提取出抗癌成分，还在艰难探寻后，于雪域高原成功寻获植物学研究的重要材料 —— 拟南芥。为保护西藏巨柏，他与学生花费三年，将全世界仅存的3万多棵巨柏逐一登记，为其筑起保护屏障。 教育上，钟扬同样贡献卓越。彼时西藏大学植物学专业基础薄弱，他扎根于此，助力西藏大学申请到第一个生态学博士点，培养出藏族首位植物学博士扎西次仁，带出西藏第一个生物学教育部创新团队，让西藏大学生态学科入选国家“双一流”建设名单。他培养的80多名学生，大多成为当地科研骨干，为西藏植物学研究注入源源不断的新生力量。 去世前不久，钟扬还前往西藏林芝市墨脱县背崩乡的希望小学，为160多名门巴族学生带去科普讲座，试图在孩子们心中种下科学的种子。如今，他的精神持续激励着无数科研工作者与教育工作者，在各自岗位上为国家和社会奉献力量。 【适用主题】 奉献、坚持、担当等 【运用示例】： 示例1： 实担当是对责任的坚守，付出可铸就辉煌。（论点）担当是在国家和社会需要时，挺身而出，扛起责任，不计回报地付出，用实际行动铸就不凡的辉煌。（阐述句）面对西藏植物学研究的落后局面，钟扬主动担当。他帮助西藏大学创造诸多“第一”：申请到西藏第一个理学博士点，培养出第一位植物学博士扎西次仁，带出西藏第一个生物学教育部创新团队，助力西藏大学生态学科入选国家“双一流”建设名单。他倾尽全力，为西藏生态学未来发展奠定坚实基础。（事例句）他的担当，不是一句空话，而是扎根高原，在教学、科研、人才培养等多方面持续发力，用日复一日的付出，改变着西藏植物学研究的面貌。（分析句）我们身处不同岗位，都应学习钟扬的担当精神，扛起自身责任，为社会发展添砖加瓦，在担当中成就不凡人生。（小结句）​ 示例2： 热爱是对事业的忠诚，投入可创造奇迹。（论点）真正的热爱，是对事业全身心的投入，是不计得失、不惧艰难的忠诚，凭借这份热爱与忠诚，能够在平凡中创造出非凡的奇迹。（阐述句）钟扬对植物学研究爱得深沉，他给双胞胎儿子取名云杉和云实，以植物融入家庭血脉。为收集种子，他不顾身体极限，常年穿梭于高原山间；为让世界重视西藏种子，他扎根西藏16年，盘点家底。痛风发作，他捡根树枝当拐杖继续前行；为防止司机疲劳驾驶，他忍着身体不适长夜陪聊。（事例句）正是对植物学事业纯粹的热爱，让他在艰苦科研路上坚守，创造出采集4000多万颗种子、推动西藏植物学发展的奇迹。（分析句）我们无论从事何种事业，都应学习钟扬，以热爱为源动力，忠诚于自己的选择，全身心投入，用热爱创造属于自己的人生奇迹。（小结句） 示例3： 传承是对精神的延续，接力可照亮未来。（论点）伟大的精神不会因个体生命消逝而终止，它会像火炬一样，在一代又一代的接力中传承下去，为后来者照亮前行的道路，指引未来方向。（阐述句）钟扬逝世后，他的学生们接过“种子事业”的接力棒，继续完成他未竟的事业。他培养的少数民族学生，已遍布西藏、新疆、青海等民族地区，成为当地急需的科研教学骨干，延续着对植物学的探索与热爱。他对科研的执着、对教育的热忱、对家国的担当，也激励着更多年轻人投身科研事业。（事例句）这种精神传承，不是简单的模仿，而是后来者在他的影响下，找到自己奋斗的意义，让“种子精神”在传承中不断焕发生机。（分析句）我们要珍视这种传承，接过前人精神火炬，让宝贵品质在传承中延续，用行动书写属于自己的时代篇章，照亮未来发展之路。（小结句）​ 伍.脱贫攻坚类 1.黄文秀 （扶贫攻坚的英雄） 【人物主要事迹】 黄文秀，广西百色乐业县新化镇百坭村原第一书记，是扶贫攻坚中的杰出代表。2018年，她从北师大硕士毕业后，放弃北京工作机会，回到家乡担任驻村第一书记。​ 驻村期间，她3个月走遍全村195户贫困户，笔记本上记满村民需求。为帮村民脱贫，她推动种植砂糖橘，跑到南宁请农科院专家指导，自己先试种2亩，在田埂搭棚值守半个月。为打通销路，她对着镜子练直播卖果，从羞涩到熟练介绍“甜度18度”。​ 她帮村里修砂石路、建蓄水池，让砂糖橘种植面积从500亩扩到 2000亩。有户贫困户因缺技术不愿种果，她每周上门讲解，还垫钱买苗。2019年6月17日，暴雨中她因惦记村里防汛和砂糖橘施肥，在返回村途中不幸被山洪吞没，年仅30岁。​ 她牺牲后，村民们完成她的遗愿，百坭村2020年脱贫。如今村里砂糖橘产业持续发展，建“文秀超市”“文秀产业园”，她的精神激励着后来者。​ 【适用主题】 实干精神、务实作风、脱贫攻坚、为民办事等 【运用示例】： 示例1： 青春因担当而闪耀，奉献可照亮乡土。（论点）黄文秀放弃城市机会，回到家乡驻村扶贫，用青春诠释担当。（阐述句）她3个月走遍195户贫困户，记满需求；试种砂糖橘，田埂搭棚值守；为卖果练直播，从羞涩到熟练。（事例句）她的担当，是把村民的事当自家事，用脚步丈量扶贫路，用实干帮村民脱贫。（分析句）我们当学她，让青春在担当里闪光，用奉献为社会添彩，在需要的地方绽放价值。（小结句）​ 示例2： 初心是前行的动力，坚守可抵达目标。（论点）初心是出发时的信念，坚守初心，能在艰难中不迷失，朝着目标前进。（阐述句）黄文秀因 “想为家乡做事” 驻村，暴雨中惦记村里防汛和施肥，即便牺牲也未忘初心。她的笔记本记满村民事，始终把脱贫当目标。（事例句）正是对扶贫初心的坚守，让她克服困难，离脱贫目标越来越近。（分析句）我们当坚守初心，不因困难动摇，朝着目标奋进，让初心指引前行方向。（小结句） 示例3： 实干是脱贫的基石，务实能成就事业。（论点）扶贫不是口号，是一步一个脚印的实干，用务实行动破解难题。（阐述句）黄文秀推动修砂石路、建蓄水池；为让村民种砂糖橘，请专家、自己试种；帮贫困户垫钱买苗，每周上门指导。（事例句）她的实干，没有华丽言辞，却让砂糖橘从 500 亩扩到 2000 亩，让村民看到脱贫希望。（分析句）我们做事情当学她，少空谈多实干，用务实行动解决问题，让目标在实干中实现。（小结句）​ 2.洛古有格 （彝族村支书） 【人物主要事迹】 洛古有格，四川大凉山美姑县四峨吉村党支部书记，是大凉山脱贫攻坚与乡村振兴的带头人。2015年，他放弃县城的装修生意，回到贫困的家乡担任村支书。​ 刚回村时，四峨吉村道路泥泞，村民住土坯房，人均年收入不足3000元。他带头修路，带着村民肩挑手扛，用半年修通3.5公里通村路；为解决住房问题，挨家挨户动员搬迁，帮村民申请补助，建成68套安全住房。​ 产业扶贫上，他发现村里适合种花椒，却因品种差、销路窄难增收。他自费到外地考察，引进“汉源红”花椒苗，自己先试种5亩；邀请农技专家进村培训，手把手教村民修剪、施肥。为打开销路，他开通直播账号，带着村民在田间直播卖花椒，年销售额从不足10万元涨到2024年的300多万元。​ 他还重视教育与文化，建起村里首个幼教点，说服 12 名辍学儿童返校；组织村民成立彝族民歌队，让非遗文化得以传承。2024年，四峨吉村人均年收入达1.8万元，村集体收入超50万元，获评“四川省乡村振兴示范村”。如今他仍在村里忙碌，规划建设花椒加工厂，让产业再升级。​ 【适用主题】 返乡担当、实干兴乡、初心使命、故土情怀等 【运用示例】： 示例1： 返乡担当显初心，实干能改家乡貌。（论点）放弃城市机遇回到家乡，用担当与实干改变贫困面貌，是对故土最深的热爱。（阐述句）洛古有格放弃县城装修生意，回村当支书；带着村民修路，肩挑手扛半年修通 3.5公里路；动员搬迁建安全住房，让村民告别土坯房。（事例句）他的担当不是空谈，是把“让家乡变好”的初心，变成一锤一凿修路、一户一户动员的行动，让泥泞村道变成通途，让土坯房换成新居所。（分析句）我们当学他扎根故土的担当，若心怀对家乡的热爱，就用实干去改变它，让初心在故土上开出幸福花。（小结句）​ 示例2： 产业是致富根基，创新可拓增收路。（论点）乡村振兴，产业是核心。找到适合的产业，再用创新办法破解销路难题，才能让村民持续增收。（阐述句）洛古有格引进 “汉源红” 花椒苗，自己试种 5 亩做示范；请专家培训提升品质；开通直播带村民卖花椒，让销售额从 10 万元涨到300多万元。（事例句）他没停留在“种出来”的第一步，而是用 “试种示范” 打消村民顾虑，用“直播带货”打开市场，让花椒从“山间野果”变成“致富金果”。（分析句）发展产业当学他，既选对路子，又敢创新法，让好产品卖得好，让村民的腰包真正鼓起来。（小结句）​ 示例3： 民生是工作导向，细节能暖百姓心。（论点）基层干部的价值，藏在“解决村民急难愁盼”的细节里，把民生小事做好，就是最大的政绩。（阐述句）洛古有格不仅修路建房，还建起村里首个幼教点，劝回辍学儿童；关注村民文化需求，组织彝族民歌队传承非遗。（事例句）他的工作没局限在“增收”一件事，而是看到孩子“上学难”、老人“文化淡”的需求，用幼教点守护成长，用民歌队留住乡愁，让村民既富口袋，又富脑袋。（分析句）基层工作者当学他，把村民的“小事”当“大事”，在细节里见温度，让民生改善有质感，让百姓心里暖洋洋。（小结句） 3.陈堃源 （江西兵哥送菜党委书记） 【人物主要事迹】 陈堃源，退役军人，江西兵哥送菜实业有限公司党委书记，以“军人底色”在生鲜行业书写担当。2014年，他退伍后放弃安稳工作，用退伍费创办“兵哥送菜”，承诺“绝不卖隔夜菜”，从一辆三轮车、3名战友起步。​ 他坚持“诚信经营”，2023年推出“农超对接”模式，直接从农户手中收菜，既保证新鲜又帮农户增收。为助农，他走遍江西20多个县区，与80多个村签订合作协议，2024年助农销售蔬菜超5000吨，带动3000多农户年均增收2万元。​ 疫情期间，他带领团队24小时待命，为医院、社区配送物资，累计配送1.2万吨，零涨价、零投诉。作为党委书记，他优先招聘退役军人，公司现有126名退役军人员工，成立“退役军人突击队”，参与防汛、抗疫等志愿服务。​ 2024年，他建立“兵哥生鲜产业园”，引入冷链物流和检测中心，实现“从田间到餐桌”全链条管控。公司年销售额突破8亿元，获评“全国退役军人创业光荣榜企业”。他还设立“兵哥助学金”，资助200多名贫困学生，用行动诠释“退伍不褪色”。​ 【适用主题】 军人本色、诚信经营、创业初心、担当精神等​ 【运用示例】： 示例1： 实军人本色铸初心，诚信能立事业基。（论点）退伍不褪色，把军人的诚信与担当融入创业，方能筑牢事业根基。（阐述句）陈堃源退伍后创办“兵哥送菜”，承诺“绝不卖隔夜菜”；坚持“农超对接”收菜，不压价、不拖欠；疫情期间配送物资零涨价，守住诚信底线。（事例句）他的创业没走捷径，而是用“军人式诚信”——承诺的“新鲜” 就从田间直采，承诺的“不涨价”就顶住成本压力，让“兵哥送菜”成了“放心菜”的代名词。（分析句）我们当学他以本色为根，无论身处何种岗位，都把诚信当信条，让初心成为事业最硬的底气。（小结句）​ 示例2： 危难时刻显担当，坚守能暖众人心。（论点）关键时刻的担当，不是喊口号的冲动，是“明知难却要上”的坚守，能在困境中给人力量。（阐述句）疫情期间，陈堃源带领团队24小时待命，为医院配送物资；面对运力紧张，他亲自开车送货，累了就在车上眯一会；累计配送1.2万吨，始终坚持不涨价。（事例句）他的担当藏在“疫情不退我们不撤”的承诺里——是军人的使命感让他在风险前不退缩，是对群众的责任让他在压力下守初心。（分析句）我们当以他为榜样，在危难时刻敢站出来，用坚守传递温暖，让担当成为穿越困境的光。（小结句） 示例3： 创业当有大情怀，助农可绘共富图。（论点）真正的创业不止于赚钱，更要带着 “帮别人” 的情怀，在自身发展中带动他人增收。（阐述句）陈堃源走遍20多个县区，与 80 多个村签合作协议；2024年助农销菜 5000 吨，带动3000农户增收；建产业园时优先对接偏远村，帮农户打通销路。（事例句）他没把生意局限在“卖菜”，而是用 “农超对接”架起桥梁，让农户的菜有销路、能赚钱，在自身发展中绘就共富图景。（分析句）创业者当学他，少些“独赢”思维，多些“共富”情怀，让创业之路同时成为助农之路，让成功更有温度。（小结句）​ 4.申纪兰 （全国脱贫攻坚楷模） 【人物主要事迹】 申纪兰，山西平顺县西沟村人，全国脱贫攻坚楷模，“共和国勋章”获得者。她扎根西沟村70余年，用一生践行“为群众办事”的承诺。​ 上世纪50年代，她带头打破“男女同工不同酬”，提出“男女干一样的活，拿一样的工分”，推动“男女同工同酬”写入宪法。为改变西沟村贫困面貌，她带领村民开荒造林，30年种下2.5万亩松树；修渠引水，解决灌溉难题，让亩产从百斤提至千斤。 改革开放后，她探索乡村发展新路，引进外资办企业，带动2000多人就业；推动发展红色旅游，让西沟村成为“全国乡村旅游示范村”。她始终保持朴素作风，拒绝“特殊待遇”，住老房子、穿布衣，把国家给的补贴用于村集体发展。​ 晚年时，她仍牵挂村民生活，80多岁还拄着拐杖查看蔬菜大棚；推动建设 “纪兰扶贫车间”，让留守妇女在家门口就业。2020年逝世后，西沟村村民自发悼念，称她 “一辈子都在为西沟人找活路”。如今，西沟村年人均收入超1.5万元，她的精神激励着后人继续奋进。​ 【适用主题】 奋斗脱贫、实干兴村、脱贫攻坚、改变命运等 【运用示例】： 示例1： 初心是行动的罗盘，坚守可照见永恒。（论点）真正的初心，是历经岁月冲刷仍不改的信念，是 “一辈子只干一件事” 的执着。（阐述句）申纪兰扎根西沟村 70 年，从带头争取 “男女同工同酬”，到带领村民开荒造林、修渠引水；从引进企业带动就业，到 80 多岁仍查看蔬菜大棚，一生未离开生她养她的土地。（事例句）她的初心从不是一时的热情，而是 “让西沟人过上好日子” 的执念，这种坚守让她在漫长岁月里始终方向不偏，脚步不停。（分析句）我们当学她以初心为指引，在选定的道路上坚定前行，用一生的坚守让初心绽放永恒的光芒。（小结句）​​ 示例2： 担当是为民的底色，敢为可开新风气。（论点）为民担当，不仅是解决眼前的困难，更要敢于打破陈规，为群众争取应有的权益。（阐述句）申纪兰在“男女同工不同酬”的年代，不怕非议带头争取平等；在乡村发展需要突破时，敢为人先引进外资办企业，打破“山区只能种地”的旧观念。（事例句）她的担当不是鲁莽，是“见不得群众受委屈”的本能——为妇女争取同工同酬，是为公平担当；为村子办企业，是为发展担当，让新风气在敢为中形成。（分析句）我们当学她的担当精神，面对不公敢发声，面对困境敢突破，用“敢为”为群众谋福利，为发展开新局。（小结句） 示例3： 奋斗是脱贫的密码，实干能改写命运。（论点）贫困不会自行消失，脱贫的密码藏在“一镐一锄”的奋斗里，藏在“说干就干”的实干中。（阐述句）申纪兰带领村民开荒时，每天天不亮就上山，手上磨出厚茧仍不停歇；修渠时带头跳进冰水搬石头，30年让荒坡变林海、旱地变良田；晚年还推动建设扶贫车间，让村民增收。（事例句）她没把脱贫挂在嘴边，而是用“开荒不止”“修渠不息”的实干，一点点改变西沟村的贫困面貌，证明“幸福是奋斗出来的”。（分析句）我们当以她为榜样，摒弃“等靠要”思想，用实干破解难题，用奋斗创造美好生活，让脱贫的密码在手上传递。（小结句）​ 5.毛相林 （全国脱贫攻坚楷模） 【人物主要事迹】 毛相林，重庆巫山县竹贤乡下庄村党支部书记，“全国脱贫攻坚楷模”。下庄村曾被四面悬崖围住，村民进出需攀“绝壁天梯”，2001 年人均年收入仅600元。​ 2002年，他带头提出修公路，带着村民用钢钎、大锤在悬崖上凿路。他每天第一个上工，最后一个收工，曾因意外摔下30米高的崖坡，缝了13针，拆线后又上工地。历时7年，村民用双手凿出8公里“绝壁天路”，2009年通车，结束了下庄村不通公路的历史。​ 路通后，他探索脱贫产业，发现村里适合种柑橘，却因村民没技术、怕风险难推广。他自费到奉节考察，引进“纽荷尔”脐橙苗，自己先试种10亩；邀请农技专家驻村，手把手教村民施肥、疏果。为打开销路，他带着村民跑市场，2024年全村柑橘种植面积达2000亩，年销售额超2000万元。​ 他还发展乡村旅游，利用“绝壁天路”打造旅游景点，带动30多户村民开民宿、卖特产。2024 年，下庄村人均年收入达2.6万元，村集体收入超80万元，获评“重庆市乡村振兴示范村”。如今70岁的他仍在村里忙碌，规划建设柑橘深加工车间，让产业再升级。​ 【适用主题】 攻坚精神、执着坚守、愚公之志、破解困境等 【运用示例】： 示例1： 攻坚需有愚公志，执着能破万重山。（论点）面对看似无解的困境，“敢想敢干+执着坚持”能创造奇迹，就像愚公移山，日复一日终能撼动大山。（阐述句）毛相林为修通下庄村公路，带着村民在悬崖上凿了7年；每天第一个上工，摔下崖坡缝 13针，拆线后继续干；钢钎磨坏无数，终于凿出8公里“绝壁天路”。（事例句）他的执着不是蛮干，是“不修路就一辈子穷”的清醒——知道难仍坚持，摔重伤仍不放弃，让 “天堑” 真的变成了“通途”。（分析句）我们面对难题当学他，有 “愚公移山” 的韧劲，认定目标就不回头，用执着把“不可能”凿成“可能”。（小结句）​ 示例2： 初心是扎根的泥土，为民能聚万众力。（论点）基层干部的初心，是“把村民当家人”的真诚，这种真诚能凝聚人心，让大家劲往一处使。（阐述句）毛相林为下庄村脱贫，从修公路到种柑橘，再到发展旅游，干了 20 多年；村民说 “他心里装着下庄人”，所以修公路时没人退缩，种柑橘时愿意跟着学。（事例句）他的初心不是挂在嘴边的口号，是“让下庄人过好日子” 的实在——为这初心，他摔下悬崖也不放弃，70岁仍在为产业升级忙碌，这种真诚自然能聚起人心。（分析句）我们当学他以初心扎根群众，把他人的事放心上，用真心换真心，让团结的力量攻克一切难关。（小结句） 示例3： 产业是脱贫命脉，引领可带众人富。（论点）脱贫不能只靠“输血”，得有自己的产业“造血”，而带头人的引领，能让村民敢尝试、能致富。（阐述句）毛相林在路通后引进脐橙苗，自己先试种10亩做示范；请专家教技术，带着村民跑市场；让柑橘从无到有，2024年销售额超2000万元，带动全村增收。（事例句）他没停留在“路通了”的阶段，而是用“自己先试” 打消村民顾虑，用“全程跟进”解决种植销售难题，让产业成了脱贫的“摇钱树”。（分析句）乡村发展当学他，找对产业后带头干、用心带，让村民跟着看到希望、赚到钱，让产业真正成为致富命脉。（小结句）​ 6.杨宁 （巾帼英雄，扶贫英雄） 【人物主要事迹】 杨宁，广西柳州融水苗族自治县安陲乡江门村党总支书记，“全国脱贫攻坚楷模”“全国三八红旗手”。2010年，她放弃外地工作，回到贫困的江门村，成为一名大学生村官。​ 江门村曾是深度贫困村，村民靠种玉米、水稻勉强糊口。她尝试过种辣椒、养竹鼠，因技术、销路问题失败，还赔光积蓄。但她不气馁，2017 年发现紫黑香糯适合当地，却因村民怕风险不愿种。她自掏腰包买谷种，说服5户村民试种，自己下地学育苗，手掌磨出茧子。​ 为打开销路，她带着糯米饭跑展会，开直播推介“苗阿嫂”品牌；建加工厂，推出糯米酒、粽子等产品。2024 年，紫黑香糯种植面积扩至2000亩，带动350多户增收，户均年增收超1.2万元。她还发展乡村旅游，组织村民办农家乐，培训苗族绣娘，让非遗苗绣变成商品。​ 2020年江门村脱贫后，她推动“糯稻+文旅”融合，2024年村集体收入达 86万元，村民人均年收入1.8万元。她总说“脱贫不是终点”，如今正规划建设研学基地，让乡村振兴之路更宽广。​ 【适用主题】 巾帼担当、女性力量、扶贫攻坚、坚韧不屈等 【运用示例】： 示例1： 巾帼有担当，柔肩可扛千斤担。（论点）女性的力量从不是柔弱的代名词，在扶贫战场，她们以细腻与坚韧，扛起改变乡村的重任。（阐述句）杨宁放弃城市工作回村扶贫，种糯稻时自己下地育苗，手掌磨茧；为卖糯米跑展会、开直播，从“门外汉”变成“带货能手”；失败后不退缩，最终带村民种出“致富糯”。（事例句）她的担当没有惊天壮举，却在“赔光积蓄仍坚持”“磨破手掌不喊累”里，展现出巾帼不让须眉的韧劲，让苗寨有了新希望。（分析句）我们当学她，不论性别，都要敢担当，用坚韧对抗困难，用行动证明“柔肩也能扛千斤”。（小结句）​ 示例2： 产业选对路，小作物能成大产业。（论点）扶贫产业不在“高大上”，选对适合本地的“土路子”，再用心打磨，小作物也能长成带动增收的大产业。（阐述句）杨宁根据江门村气候，选定紫黑香糯；从 5 户试种到2000亩规模，从卖原粮到加工成米酒、粽子；2024年带动350多户增收，让“小众糯米”成了“致富明星”。（事例句）她没盲目跟风搞新项目，而是盯着“适合的才是最好的”，把小作物做精做深，让土地长出“金疙瘩”，证明产业扶贫关键在“精准”。（分析句）发展产业当学她，立足本地找特色，深耕细作挖潜力，让小作物撑起大民生，让产业扶贫走得更稳。（小结句） 示例3： 失败是成功伏笔，坚守能让希望发芽。（论点）扶贫路上没有一帆风顺，正视失败、坚守目标，才能在跌倒的地方种出希望。（阐述句）杨宁种辣椒、养竹鼠都失败了，赔光积蓄仍不放弃；发现紫黑香糯后，自掏腰包买谷种，说服村民试种；遇到销路难题，就跑展会、学直播，一步步打开市场。（事例句）她的成功不是偶然，是把“种辣椒失败”的教训、“养竹鼠亏本”的经验，变成后来种糯稻的“铺路石”，让失败成了成功的伏笔。（分析句）我们面对挫折当学她，不把失败当终点，而当起点，用坚守给希望时间，让每一次跌倒都成为靠近成功的阶梯。（小结句）​ 陆.教育育人类 1.张桂梅 （感动中国校长） 【人物主要事迹】 张桂梅，一位用坚韧与大爱书写不凡的教育工作者。1974年，她从黑龙江奔赴云南支援边疆建设，此后便将自己的一切奉献给了这片土地。 她有着坚定不移的信念，立志用教育斩断贫困的代际传递。2002年起，为创办免费女子高中，她四处奔走，即使面对误解与谩骂，也未曾动摇。终于在2008年，全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高级中学建成。 张桂梅始终以无私奉献的精神投身教育事业。1997年，她被诊断出患有子宫肌瘤，瘤体已有5个月胎儿那般大，可她为了不耽误毕业班学生考试，将诊断书藏进抽屉，忍着剧痛坚持教学，直至学生走进考场才去住院手术。术后仅24天，她又重返热爱的讲台。她长期拖着病体，行程11万多公里进行家访，劝说家长送女孩入学，让近2000名农村女孩走进校园。 在教学管理中，她以党建为引领，通过“五个一”党性常规活动，为师生铸魂塑形，培育“我生来就是高山而非溪流，我生来就是人杰而非草芥”的入学誓词，激励着一届又一届学生。她生活极为简朴，却将工资、奖金及社会捐款100多万元全部投入教育事业与帮助学生。张桂梅用自己的一生，诠释着对教育事业的无限忠诚与对学生的至善大爱，成为无数人心中的精神丰碑 。 【适用主题】 教育精神；默默奉献，甘为人梯 ；矢志不渝，追求梦想；爱心传递等。 【运用示例】： 示例1：（2023新课标Ⅰ卷“好的故事”） 好的故事是有力量的，能激励人砥砺前行。（观点句）“蜡炬成灰泪始干” ，张桂梅为了教育事业，虽疾病缠身，却无怨无悔的故事，感动了全中国；“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”,越王勾践复国的故事，让太多“失败者”重新燃起了斗志，相信“有志者，事竟成”；“匈奴未灭，何以家为”，霍去病“封狼居胥”的故事，激励着一代又一代的有志者去实现自己抱负......（事例句）这些都是好的故事，激励了人，不畏困难，勇往直前，这就是好的故事的力量！（分析+小结句） 示例2： 无数平凡英雄在各自岗位发光发热，以“点亮希望”的情怀，汇聚成照亮社会前行的璀璨星河。（观点句）因为有“救一代人”的信念，张桂梅执着坚守华坪女高的三尺讲台，改变一群女生的命运；因为有造福家乡的愿望，黄文秀毅然回到深山奉献青春，带领一方百姓脱离贫困；因为有“拔除穷根”的期待，毛相林带领村民凿山开路，蹚出一条致富的康庄大道。（事例句）他们的故事如同璀璨星辰，照亮了他人前行的道路，也激励着更多人投身于伟大的事业之中。（分析+小结句） 示例3： 责任重于泰山，担当铸就辉煌。（观点句）面对突如其来的疫情，钟南山院士不顾高龄，毅然冲在抗疫最前线，用科学精神和无私大爱守护着人民的生命安全，展现了医者的责任与担当。而张桂梅校长，则用她瘦弱的肩膀扛起了大山深处女孩们的梦想，创办免费女子高中，改变了一代又一代贫困女生的命运，她的行动证明了教育的力量与责任的光辉。（事例句，多例）他们的故事，如同璀璨星辰，照亮了我们前行的道路，激励着我们每一个人在各自的岗位上勇于承担，不懈奋斗。（分析句+小结句） 2.魏书生 （当代著名教育改革家 ） 魏书生主张民主科学教育,始终把育人放在第一位。他强调学生与教师之间应该多一些“互助”和“商量”，教学和管理要民主，注重培养学生的自学能力以及习惯，曾言：“一个正常的国家、正常的民族、正常的单位，都应该用习惯去推动，这就叫科学。”面对教育改革，魏书生认为教育实践需要传承和坚守，办好教育要尊重规律、坚守常识。 【适用主题】 教育精神；教书育人等。 【运用示例】： 示例1： 科学育人，方能行稳致远。（论点）教育是一门科学，遵循规律才能收获实效。（阐述句）魏书生深谙此道，他倡导用习惯推动教育，将培养学生的自学能力与良好习惯视为教学核心。通过科学的方法引导学生制定学习计划、自我监督，让学生在规律中养成自律的品质。（事例句）这种科学育人的方式，不仅提升了学生的学习效率，更让学生在离开校园后仍具备持续学习的能力。（分析句）可见，唯有尊重教育科学，以规律为导向，教育事业才能根基稳固，为社会培育出真正的栋梁之材。（总结句） 示例2： 以德为先，方得教育真谛。（论点）教育的本质是育人，德行的培养应置于首位。（阐述句）魏书生始终将育人作为教育的核心，在教学中注重学生品德的塑造。他通过民主的班级管理、日常的言传身教，引导学生树立正确的价值观与责任感。（事例句）这种以德为先的教育理念，让学生不仅学到知识，更懂得做人的道理，成为德才兼备的社会公民。（分析句）教育者当以魏书生为榜样，坚守育人初心，让品德教育贯穿始终，培养出有温度、有担当的新时代青年。（总结句） 3.蔡元培 （中国近代教育家） 【人物主要事迹】 蔡元培，中国近代教育奠基人，被誉为“学界泰斗、人世楷模”。1916年任北京大学校长后，他以“思想自由，兼容并包”为理念，对北大进行大刀阔斧改革。​ 他打破封建教育桎梏，聘请陈独秀、李大钊、鲁迅等新文化代表，同时保留辜鸿铭等旧学大家，让不同思想在北大碰撞。首创“教授治校”制度，赋予教师学术自主权；开设“选修课”，允许学生跨系选课，推动文理交融。​ 他主张“五育并举”（军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育），将美育纳入教育体系，亲自讲授美学课程。针对女子教育落后的现状，他推动北大招收女生，开中国高校男女同校之先河。​ 虽已逝世近百年，其教育思想仍影响深远。如今北大仍延续“兼容并包”传统，国内多所高校以“五育并举”为人才培养纲领。2024年，纪念蔡元培诞辰166周年学术研讨会召开，学者们热议其教育理念对当代素质教育的启示，他的“培养完全人格”思想仍为教育界所推崇。​ 【适用主题】 教育改革、创新精神、破冰勇气、教育突破等 【运用示例】： 示例1： 教育当有大格局，兼容可育栋梁材。（论点）真正的教育不是禁锢思想，而是以“海纳百川”的格局，让不同思想碰撞，培育有独立人格的人才。（阐述句）蔡元培任北大校长时，聘陈独秀传播新文化，也留辜鸿铭讲授旧学；允许学生自由选课，支持社团辩论，让“思想自由”成为北大底色。（事例句）他的教育没有设“标准答案”，而是用“兼容并包”打破门户之见——新思想开拓视野，旧学问夯实根基，让北大从封建学堂变成培养新青年的摇篮。（分析句）我们当学他以大格局办教育，尊重多元思想，鼓励独立思考，让每个受教育者都能成长为有独立人格的栋梁。（小结句）​ 示例2： 美育是育人良方，浸润可塑健全人格。（论点）教育不止于知识传授，更要以美育滋养心灵，让审美力成为健全人格的重要支撑。（阐述句）蔡元培提出“美育代宗教”，将美育纳入“五育并举”体系；在北大亲自讲授美学，带领学生赏画听乐；主张“人人都有爱美之心”，让美育走出象牙塔。（事例句）他的美育思想不是空谈，是看到“审美能净化心灵”——用艺术浸润替代枯燥说教，让学生在美的体验中学会共情与包容，实现人格的完善。（分析句）我们当重视美育的力量，学他将美融入教育全过程，用美的滋养培育既有知识又有情怀的健全之人。（小结句） 示例3： 改革需有破冰胆，创新能开教育新局。（论点）教育进步离不开敢于突破的勇气，用创新打破陈规，才能为教育注入新活力。（阐述句）蔡元培任北大前，高校被旧学垄断；他上任后首创“教授治校”，让教师主导学术；开设选修课、推动男女同校，突破封建教育藩篱；提出“五育并举”，将美育纳入教育体系。（事例句）他的改革不是小修小补，是用“破冰”的勇气——打破“男女有别”的偏见，撕掉“文理割裂”的标签，让教育从“培养书呆子”转向“培育完全人格”。（分析句）教育者当学他敢闯敢试的精神，不被传统束缚，用创新思维破解教育难题，为教育发展开辟新路径。（小结句） 4.陶行知 （中国人民教育家、思想家） 【人物主要事迹】 陶行知，中国人民教育家、思想家，“生活教育”理论创始人。他放弃大学教授职位，投身平民教育，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等理念，影响深远。​ 1927年，他在南京创办晓庄师范，打破传统师范模式，让学生“在做中学”——种地、做饭融入课程，师生共同建设校园。他重视乡村教育，走遍全国创办100多所乡村学校，为农民编写《平民千字课》，让上万农民识字。​ 他主张“爱满天下”，创办育才学校收留战争孤儿，开设音乐、美术等课程，发掘孩子特长。针对“死读书”现象，他提出“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”，鼓励学生动手实践。​ 虽已逝世70余年，其教育思想仍具生命力。2024年，纪念陶行知诞辰133周年活动举行，“生活教育”理念被纳入多地中小学实践课程；晓庄师范旧址改建的纪念馆，成为教师研学基地。如今，“教学做合一”仍是劳动教育的重要指导思想，他的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”被许多学校列为校训。​ 【适用主题】 教育大爱、关爱学生、平民教育、育人初心等 【运用示例】： 示例1： 教育当向生活去，实践能育真本领。（论点）真正的教育不在书本里，而在生活的土壤中，让学生在动手实践中学会解决问题，才能培育真本领。（阐述句）陶行知创办晓庄师范时，让学生种地、做饭学技能；提出“教学做合一”，主张“做中学”；编写《平民千字课》，让农民在生活场景中识字。（事例句）他的教育没有困在课堂，而是 “种庄稼”变成生物课，把“做饭”变成化学课，让教育从“纸上谈兵”变成“动手实践”，让学生学到能解决实际问题的本领。（分析句）我们当学他让教育扎根生活，多给学生动手实践的机会，让他们在“做”中学会思考，在实践中长出真本领。（小结句） 示例2： 教育应怀赤子心，大爱可润成长路。（论点）教育的底色是爱，用“爱满天下”的情怀对待每个学生，才能让教育真正滋养心灵。（阐述句）陶行知创办育才学校收留战争孤儿，为他们开设特长课程；走村串户办乡村学校，让贫困孩子有学上；提出“爱满天下”，把每个孩子都当成可塑之才。（事例句）他的爱不是偏爱，是“不放弃任何一个”的包容——对孤儿倾注关怀，对农民耐心教学，让教育带着温度，让每个孩子都感受到被重视。（分析句）我们当学他以爱为教育的起点，用真诚对待每个受教育者，让教育如春雨般滋润心灵，让成长之路因爱而温暖。（小结句）​ 示例3： 改革要向痛点去，创新能破教育困局。（论点）教育改革不能回避问题，瞄准“脱离实际”“忽视平民”等痛点创新，才能让教育更有生命力。（阐述句）陶行知针对“死读书”提出“生活即教育”；看到乡村教育落后，就创办乡村学校；发现传统师范脱离实践，就建晓庄师范让学生“做中学”。（事例句）他的创新不是凭空想象，是盯着教育的“痛点”发力——用“社会即学校”打破课堂边界，用“平民教育”填补教育空白，让教育更贴近需求。（分析句）我们搞教育创新当学他，瞄准实际问题去改革，不搞形式主义，让创新真正破解困局，让教育更有温度和实效。（小结句） 5.叶圣陶 （中国现代作家、教育家） 【人物主要事迹】 叶圣陶，中国现代作家、教育家，被誉为“优秀的语言艺术家”“语文教育泰斗”。他一生深耕文学与教育领域，留下《倪焕之》《稻草人》等经典作品，更提出“教是为了不教”的教育理念，影响深远。​ 在教育领域，他曾任小学教师、中学教师及教育部官员，主张“教育即生活”，强调语文教育要“工具性与人文性统一”。1923年，他参与编写我国第一套白话文教科书，打破文言文垄断，让课本贴近学生生活。他编写的《开明国语课本》，以故事、儿歌形式呈现知识，成为民国时期最受欢迎的教材之一。​ 作为作家，他的作品聚焦现实，《稻草人》用童话揭露社会问题，《倪焕之》展现知识分子的理想与挣扎。他提出“为人生而作文”，反对“无病呻吟”，主张写作要“真实、朴素、自然”。​ 虽已逝世40余年，其思想仍具现实意义。2024年，纪念叶圣陶诞辰130周年座谈会召开，学者探讨其“生活化语文”对新课标改革的启示；多地中小学借鉴其“读写结合”理念，开展“生活日记”教学活动。他的作品被纳入中小学语文课本，“教是为了不教”仍是教师培训的重要课题。​ 【适用主题】 教育智慧、自主学习、教学方法、育人本质等 【运用示例】： 示例1： 教育当为“不教”，赋能可促自主成长。（论点）真正的教育不是“填鸭式灌输”，而是教会学生自主学习的方法，让他们具备独立获取知识的能力。（阐述句）叶圣陶提出“教是为了不教”，在语文教学中强调“举一反三”；他编写的课本注重引导学生思考，而非单纯罗列知识点；主张教师要“授人以渔”，培养学生的自学能力。（事例句）他的教育智慧在于看透教育的本质——教育的终极目标不是让学生记住多少知识，而是让他们学会自己探索知识，这种“赋能”思维让学生摆脱对教师的依赖，获得持续成长的动力。（分析句）我们当学他的教育理念，在教学中少一些灌输、多一些引导，让学生掌握自主学习的钥匙，真正实现“不教而教”的理想状态。（小结句）​ 示例2： 写作要为人生，真实可让文字有力量。（论点）好的写作不是技巧的堆砌，而是对生活的真实表达、对人生的深刻思考，只有“为人生而写”，文字才能拥有打动人心的力量。（阐述句）叶圣陶提出“为人生而作文”，反对“无病呻吟”；他的《稻草人》用童话真实反映农民疾苦，《倪焕之》直白呈现知识分子的困惑；他教导学生“写自己的所见所闻所感”，拒绝空洞的辞藻。（事例句）他的文字之所以能穿越时代，正是因为扎根于真实的人生——没有虚假的抒情，只有真诚的表达，这种真实让文字有了温度和力量，能引发读者的共鸣。（分析句）我们当学他以“真实”为写作的底色，无论是写作还是表达，都从内心出发、从生活出发，让文字成为记录人生、思考人生的工具，而非炫技的手段。（小结句） 示例3： 语文应接地气，生活化可让学习鲜活。（论点）语文教育不该脱离生活，将课本与生活相连，才能让语言学习变得生动鲜活、富有生命力。（阐述句）叶圣陶参与编写第一套白话文教科书，用生活场景替代文言文典故；《开明国语课本》以“买东西”“种庄稼”等日常故事教识字，让学生觉得“语文就在身边”；他主张“在生活中学习语文”，鼓励学生观察生活、记录生活。（事例句）他的语文教育理念打破了 “语文只在课本里”的局限，把菜市场、田野都变成了课堂，让语言从抽象的文字变成可感知的生活，让学习不再枯燥。（分析句）我们当学他让语文扎根生活，在教学中融入生活元素，引导学生从生活中学习语言、运用语言，让语文学习真正“活”起来。（小结句） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$