《考前必读丛书•高三化学[知识组块]创新复习》(适合二轮三轮复习):知识组块八:八个工业流程

2016-05-28
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内容正文:

【选修部分】 命题点 1.了解社会发展和科技进步对材料的要求,了解化学对材料科学发展的促进作用。 2.了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点,了解有关的生产原理。 3.了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理。 4.了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况,了解新材料的发展方向。 关联点 《选修二(化学与技术)》安排了四个单元,依次是走进化学工业、化学与资源开发利用、化学与材料的发展、化学与技术的发展。突出体现了技术在化学工业中的使用情况,尤其是绿色化学思想在实现应用过程中得到充分考虑,引导学生在理念、理论和实践上认识工业流程设计的一般原则和要求。从高考试题看,一般体现在以生产、生活的实际问题或为背景,突出物质间的转化、基本概念及对环境的影响等方面的考查。注重对学生信息加工能力的考查。所以,我们从中选取八个典型的工业流程:工业制硫酸、合成氨工业、纯碱的生产、海水提镁、海水提溴、钢铁的冶炼、铝的冶炼、化石燃料的综合利用(见下图),其中在必修阶段出现过的内容在此再次作为重点内容详细解读,进行必要的补充。 图1 八个典型的工业流程 工业流程题不是元素化合物知识和化学原理的机械照搬,是结合实际情况的综合应用,倡导的是实际应用能力,理想化、绝对化是思维僵化的表现,应该是原理的适当妥协和平衡。对此类试题处理办法一般有三个方法: 1.首尾分析法:对一些线型流程工艺(从原料到产品为一条龙的生产工序)试题,首先对比分析流程图中第一种物质(原材料)与最后一种物质(产品),从对比分析中找出原料与产品之间的关系,弄清生产过程中原料转化为产品的基本原理和除杂、分离、提纯产品的化工工艺,然后再结合题设的问题,逐一推敲解答。 2.分段分析法:对于用同样的原材料生产多种(两种或两种以上)产品(包括副产品)的工业流程题,用分段分析法更容易找到解题的切入点。 3.交叉分析法:有些化工生产选用多组原材料,先合成一种或几种中间产品,再用这一中间产品与部分其他原材料生产所需的主流产品,这种题适合用交叉分析法。就是将提供的工业流程示意图结合常见化合物的制取原理划分成几条生产流水线,然后上下交叉分析。 在二轮复习中,要求考生对典型化工产品的生产原料、反应原理、重要设备、生产流程、关键技术及其意义作用等有较熟悉的了解,能在具体情境中对工艺流程图示中的物料转化、能量利用及各部分

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