8.5黄土高原的区域发展与居民生活 课件 -2024-2025学年八年级地理下册 湘教版
2025-08-01
|
3份
|
33页
|
529人阅读
|
1人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 56.54 MB |
| 发布时间 | 2025-08-01 |
| 更新时间 | 2025-08-01 |
| 作者 | 明天星期六 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53299225.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件围绕黄土高原的区域发展与居民生活,系统呈现地理位置、水土流失成因及治理、居民生活与自然环境的关系。通过“黄天厚土大河长”等情境导入,结合地图、图表等学习支架,引导学生从自然环境到人文生活逐步构建知识脉络。
其亮点在于以任务驱动整合多要素分析,如任务二从自然与人文角度探究水土流失成因,结合模拟实验和小组探讨,培养综合思维与地理实践力。通过传统与现代生活对比(如窑洞、饮食变化)渗透人地协调观,学生能深化区域认知,教师可直接利用结构化任务与检测提升教学效率。
内容正文:
这个黄土高坡它是有坡度的,这个地方是没长东西的,没长树、没长草的,这个是长了草的。我们用水放水模拟它的下雨。这个草下面的土壤跟这边是一样。完全一样。咱俩同时倒就行了。倒这个草里到里让它溢出来。你你你你倒。对,没关系,你就倒。我觉得我跟刘老师的进度基本一致,我们全部把它倒完,倒完就快。好,我看到刘老师那边的土已经被冲出了很小的沟壑。如果这个地方长了草了,它也有水流下来。对,但是基本上是清的对,我们的黄河需要来呵护,需要来保护。如果没有绿色的保护,它是这么流下来的石头流。
湘教版地理八年级下册第八章第五节
1.读图说出黄土高原的地理位置和范围,根据图文资料描述黄土高原独特的自然环境。
学习目标
2.结合实例分析黄土高原水土流失的原因并探讨治理措施,感受黄土高原治理成效。
3.认识黄土高原居民生活现状、风俗习惯及与黄土高原自然环境之间的关系。
第一站:黄天厚土大河长
跟我一同踏进“黄天厚土大河长”的黄土高原,认识那里的自然地理特征。
节选1
请大家自学课本P99-100,完成学历案任务一。
任务一:黄天厚土大河长
结合图8-64和图8-65,说出黄土高原的海陆位置和纬度位置
找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山,圈出位于黄土高原的省级行政区
描出流经黄土高原的河流,据图说出黄土高原的降水特征
①位于我国中部,内陆地区
②35°N-40°N,中纬度、北温带
地理位置
海陆位置:
纬度位置:
35°
40°
范围
北起_____,南至_____,
西抵 ,东到____
包括陕西省、山西省和甘肃省、宁夏回族自治区的部分区域。
乌鞘(shāo)岭
太行山
秦岭
长城
世界上最大的黄土沉积区
河流
黄河
气候特征
降水集中在夏季且多暴雨
任务二:沟壑纵横风雨狂
节选2
当狂风暴雨遇上这片疏松的黄土,到处都是沟壑纵横,随我来探寻原因吧。
SUBJECT MATTER
1.认识黄土高原独特的地貌形态。
2.从自然和人文角度分析黄土高原水土流失形成的原因。
3.对症分析黄土高原水土流失的综合治理措施并感受治理成效。
请大家阅读课本P99-100,以小组为单位去探讨,完成学历案任务二。
任务二:沟壑纵横风雨狂
黄土塬yuán
独特的黄土地貌
塬是指平坦的黄土高地。
黄土墚liáng
墚是指长条形的黄土高地。
黄土峁mǎo
峁是指孤立的黄土丘。
探究:水土流失的自然和人文原因
2.从自然因素和人为角度分析黄土高原水土流失形成的原因。
(结合课本100页活动二)
自然原因
土质疏松,裂隙较多
夏季降水集中多暴雨
地表裸露
缺乏植被保护
黄土土质
降水
植 被
模拟水土流失
坡 度
平地少,斜坡多
黄土土质
土质疏松,裂隙较多
降水
夏季降水集中多暴雨
植 被
地表裸露
缺乏植被保护
自然原因
人为原因
过度开垦
过度放牧
过度樵采
不合理开矿
水土流失的综合治理措施
(1)土壤:黄土土质疏松、多孔隙
自然
原因
植树种草
(2)气候:降水主要集中在夏季,且多暴雨
(3)植被:覆盖率低,保持水土、涵养水源能力差
(4)地形:千沟万壑、支离破碎,地形坡度大
建坝拦蓄泥沙,打坝淤地
黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓,拦泥如积梁,村有百亩坝,再旱也不怕”,视其为“粮屯子”和“钱袋子”。
打坝淤地
毁林开荒
过度樵采
过度放牧
不合理开矿
人为原因
合理开荒、开矿
水土流失的综合治理措施
黄土高原
BEFORE GOVERNANCE
黄土高原
AFTER GOVERNANCE
治理成效
黄土高原地区现已成为国家重要的能源基地,山西煤炭基地、陕西煤炭基地与油气基地,在全国皆占据突出地位。
2009年关中-天水经济重点开发区;
2011年西安咸阳高新区;
2012年兰州新区;
第三站:今非昔比换新颜
节选3
黄土高原今非昔比换新颜,走去老马家看一看食住行的变化,感受物质生活与精神生活的提升。
请同学们自学课本P101-104,比较黄土高原传统生活方式的转变,完成学历案的任务三。
任务三:今非昔比换新颜
阅读课本P104活动二《老马家的生活变化》
黄土高原传统与现在的对比
传统
现在
小麦、杂粮;咸菜、辣椒
玉米、水稻;鱼肉蔬菜
窑洞
新窑洞、楼房
马车、驴车
铁路、公路;手机、电脑
主食、佐食
住房
交通、通信
1、窑洞具有较好的保暖性,冬暖夏凉;
2、黄土高原地表起伏较大,可依地势挖窑洞;
3、黄土具有直立性,而当地植被覆盖率低,木材缺乏;
根据黄土高原的自然环境,说一说,为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选择?
山西人喜食醋,这是为什么呢?
3、山西的饮用水碱性较重,多食些醋,有利于身体内的酸碱平衡。
2、有助于消化。
1、饮食中常用醋来调味,美味可口。
剪纸
PAPER-CUT
腰鼓
WAIST DRUM
秦腔
SHAANXI OPERA
信天游
节选3
要实现金山银山的梦想我们必须要学会与自然和谐相处。同学们,我以后要立志做一名做护林员,那你们呢?
课堂检测
1.有关图中阴影部分所示地形区位置和范围的叙述,正确的是( )
A.东起太行山,西至乌鞘岭
B.北起内蒙古高原,南至长江北岸
C.东起华北平原,西至青藏高原
D.北抵阴山,南至秦岭
A
2.在图示阴影地区流传着一句信天游歌词“见面面容易拉话话难”,其原因是( )
A.河道纵横
B.沼泽遍布
C.冰川广布
D.千沟万壑
课堂检测
D
课堂检测
3.下列属于“黄土风情”的有( )
①窑洞 ②碉楼 ③信天游 ④京剧 ⑤剪纸
A. ①②③ B. ①③⑤
C. ②④⑤ D. ①④⑤
B
3.暑假,菏泽市某中学开展了“访古都,领华韵”研学活动。同学们从菏泽出发乘飞机到达太原,然后以太原为起点,西安(古称长安)为终点进行研学活动。据图完成问题。
(1)查阅资料发现,研学终点在 高原。
(2)该地区水土流失严重,其主要自然原因是 ;其解决措施 。
(3)据图可知该地区有丰富的 资源。
(4)同学们发现这里的民居十分有特色,其传统民居是 ,建造这种民居的原因是
黄土
降水集中在夏季,且多暴雨
植树种草
煤炭
窑洞
黄土广布,土层深厚,具有直立性,土质疏松,容易开挖
感谢陪伴
Lavf60.16.100
Lavf57.62.100
$$今天给大家介绍一位跟咱们一起保护森林。的朋友。嗨大家好。光头强不要怕,各位光头强现在是护林员了,他不砍树了。护林员他还会跟俺们一起保护森林,是不是?谢谢,越来越好了。欢迎你。现在咱们要齐心合力保护森林好。
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。