北师大版八年级数学下册课件 第三章3.1图形的平移 (共30张PPT)

2016-05-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 图形的平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 757 KB
发布时间 2016-05-27
更新时间 2016-05-27
作者 wh20122012
品牌系列 -
审核时间 2016-05-27
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来源 学科网

内容正文:

3.1 图形的平移(一) 第三章 图形的平移与旋转 在生活中,我们经常见到一些美丽的图案: §3.1图形的平移(1) 这些图片反映的是日常生活中物体运动的一些场景。你还能举出一些类似的例子吗?与同伴交流。 你能否描述一下什么叫平移? A B D C F G H E 平移不改变图形的形状和大小。 平移:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。 A B D C F G H E 如图,△ABC经过平移得到△DEF,点A,B,C分别平移到了点D,E,F. 点A与点D是一组对应点 线段AB与线段DE是一组对应线段 ∠BAC与∠EDF是一组对应角 你还能从图中找出其他的对应点、对应线段和对应角吗? 做一做 将图3-2所示的四边形硬纸片按某一方向平移一定距离。图3-3画出了平移前的四边形ABCD和平移后的四边形EFGH. (1)在图中任意选一组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系? (2)在图中任意选一组对应角,这两个角之间有怎样的关系? (3)线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连成的线段,它们之间有怎样的关系? 改变硬纸片的形状,再试一试,并与同伴交流。 平移的基本性质: 一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等;对应角相等。 例1 如图,经过平移,△ABC的顶点A移到了点D. (1)指出平移的方向和平移的距离; (2)画出平移后的三角形。 解:(1)如图,连接AD,平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线段AD的长度。 (2)如图,分别过点B,C按射线AD的方向作线段BE,CF,使得它们与线段AD平行且相等,连接DE,DF,EF,△DEF就是△ABC平移后的图形。 请在图中找出平行且相等的线段,以及相等的角。 E F 想一想 在例1中,你还有画△DEF的其他方法吗?与同伴交流。 过点D按射线AB的方向作线段DE平行且等于AB,过点D按射线AC的方向作线段DF平行且等于AC,连接EF, △DEF就是就是所要求做的三角形。 E F 议一议 确定一个图形平移后的位置,需要哪些条件? 确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需要平移的方向和平移的距离。 答:根据“经过平移对应角相等” 得:∠DEF= ∠ABC

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