第2章 专题3 实数的大小比较-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件(北师大版2024)

2025-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 101.18 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53292303.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 上册·北师版 第二章 实数 专题3 实数的大小比较 数轴比较法   因为实数与数轴上的点是一一对应的关系,并且数轴上右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大,所以可以利用数轴比较实数的大小.这种方法其实就是渗透了数形结合思想. 比较-3, eq \r(2),0的大小. 解:把-3, eq \r(2),0分别在数轴上表示出来,如答图.根据数轴上右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大,得-3<0< eq \r(2). 1题答图 绝对值比较法   本方法依据基本原理“两个正数,绝对值大的数较大;两个负数,绝对值大的反而小”进行比较. 比较- eq \r(10)与- eq \r(11)的大小. 解:因为|- eq \r(10)|= eq \r(10),|- eq \r(11)|= eq \r(11), eq \r(10)< eq \r(11),所以- eq \r(10)>- eq \r(11). 平方法或立方法   a>b≥0⇔ eq \r(a)> eq \r(b) 用于二次根式的估值及含有根式的实数的大小比较;类似地,比较几个三次方根,可以使用立方法. 比较 eq \r(13)+ eq \r(5)与 eq \r(15)+ eq \r(3)的大小. 解:( eq \r(13)+ eq \r(5))2=13+2 eq \r(65)+5=18+2 eq \r(65), ( eq \r(15)+ eq \r(3))2=15+2 eq \r(45)+3=18+2 eq \r(45). 因为18+2 eq \r(65)>18+2 eq \r(45), 所以 eq \r(13)+ eq \r(5)> eq \r(15)+ eq \r(3). 作差比较法   对于任意实数a,b,有a-b>0⇔a>b;a-b=0⇔a=b;a-b<0⇔a<b. 比较 eq \f(3-\r(5),2)与 eq \f(3,8)的大小. 解: eq \f(3-\r(5),2)- eq \f(3,8)= eq \f(12-4\r(5)-3,8)= eq \f(9-4\r(5),8). 因为4<5<5.062 5, 所以2< eq \r(5)<2.25,所以8<4 eq \r(5)<9, 所以9-4 eq \r(5)>0,所以 eq \f(9-4\r(5),8)>0, 即 eq \f(3-\r(5),2)- eq \f(3,8)>0,所以 eq \f(3-\r(5),2)> eq \f(3,8). 估算法   当两个实数不能直接比较大小时,可以估算这两个数的大小,找到一个中间数,使一个数比中间数大,另一个数比中间数小,即可比较这两个数的大小. 比较 eq \r(65)-2与 eq \r(10)+2的大小. 解:因为8< eq \r(65)<9,3< eq \r(10)<4, 所以6< eq \r(65)-2<7,5< eq \r(10)+2<6, 所以 eq \r(65)-2> eq \r(10)+2. 倒数法   对于任意正实数a,b,有 eq \f(1,a)> eq \f(1,b)⇔a<b; eq \f(1,a)< eq \f(1,b)⇔a>b. 已知x= eq \r(n+3)- eq \r(n+1),y= eq \r(n+2)- eq \r(n),比较x,y大小. 解: eq \f(1,x)= eq \f(1,\r(n+3)-\r(n+1))= eq \f(\r(n+3)+\r(n+1),2)>0, eq \f(1,y)= eq \f(1,\r(n+2)-\r(n))= eq \f(\r(n+2)+\r(n),2)>0. 因为 eq \r(n+3)+ eq \r(n+1)> eq \r(n+2)+ eq \r(n)>0, 所以 eq \f(1,x)> eq \f(1,y)>0,所以x<y. $$

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