第2章 专题4 二次根式的常考题型-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测教师用书(北师大版2024)

2025-09-08
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二次根式的运算   计算: (1)-+; 解:原式=4-3+=. (2)(3+2)(3-2)-÷; 解:原式=9-8-=1-3=-2. (3)×(-)-|2-3|+; 解:原式=-+2-3+8=1+2. (4)(π-5)0+×+; 解:原式=1++2=3+2. (5)+|1-|-(π+2 025)0+; 解:原式=3+-1-1+2=4. (6)-(2)2-|2-3|. 解:原式=-2+3-12-3+2=-9-3. 二次根式的化简求值   先化简,再求值 先化简,再求值:a(-a)+(a+)(a-),其中a=-1. 解:原式=a-a2+a2-3=a-3. 当a=-1时, 原式=(-1)-3=2--3=-1-. 利用二次根式的非负性化简求值 (北京海淀区期中)已知+|b+1|=0,则+=+2. (重庆巴南区期中)已知y=++2. (1)求代数式的值; (2)求代数式-的值. 解:(1)由题意,得x-8≥0,8-x≥0, 所以x=8,所以y=2,所以xy=16, 所以==4. (2)由(1)知x=8,y=2, 所以-=-=-=1. 利用二次根式性质(=|a|)化简求值 实数a,b在数轴上的位置如图.化简:+++. 5题图 解:由题中数轴可得a<0,b>0,a+1>0,b-1<0, 故原式=-a+b+a+1-(b-1)=2. 若a,b,c分别是三角形的三边长,化简:++. 解:因为a,b,c分别是三角形的三边长, 所以a+b-c>0,b-c-a<0,b+c-a>0, 所以++ =a+b-c-(b-c-a)+b+c-a =a+b-c-b+c+a+b+c-a =a+b+c. 用乘法公式和整体代入法求值 已知x=1-,y=1+,求x2+y2-xy-2x+2y的值. 解:因为x+y=2,y-x=2,xy=-1, 所以x2+y2-xy-2x+2y =(x+y)2-3xy+2(y-x) =22-3×(-1)+2×2 =7+4. 二次根式中的新定义问题   对于任意的正实数a和b,我们定义新运算: a*b= 例如:27*12=-=.求(5*2)×(18*45)的值. 解:因为5>2,18<45, 所以(5*2)×(18*45)=(-)×(3+3) =3(-)(+)=3×3=9. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2章 专题4 二次根式的常考题型-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测教师用书(北师大版2024)
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