6.1 友谊的真谛（优质课件）-2025-2026学年七年级道德与法治上册优质课件（统编版2024）

第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 6.1 友谊的真谛 2022年 版课标 ●认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度(课程目标) ●能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系(课程内容) 学习 目标 知识目标：知道真挚友谊具有的特质；感受友谊的力量和影响 素养目标：懂得自己对友谊的期待，感受友谊的力量和美好，能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，培养“健全人格”核心素养 学业质 量标准 认识友谊的重要性，树立正确的交友观(健全人格) 导入 赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 诗人表达了对哪种情谊的珍视？ 大家还知道哪些相关的诗句？ ★小组合作讨论： 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 —王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 —高适《别董大》 正是江南好风景，落花时节又逢君。 —杜甫《江南逢李龟年》 二十一岁末尾，正值青春，史铁生失去了奔跑跳跃的能力，终日与轮椅作伴。他在《秋天的怀念（史铁生作品选集）》中写母亲对自己的小心翼翼，连“跑”“跳”这样的字眼都不敢谈及。 01 自从我腿残疾后，家人们都很忌讳提及我的腿，只有余华，他带我去踢足球，让我守门，他没把我当残疾人，也没把我当人——史铁生 02 “二十一岁末尾，双腿彻底背叛了我，我没死，全靠着友谊。”——史铁生 04 03 我是最糟糕但是最快乐的守门员—史铁生 有一种友谊是余华和史铁生 你如何看待余华带史铁生踢球？ 余华并没有因为史铁生失去双腿而区别对待，余华让铁生当守门员既体现了他对朋友的关心和理解，更体现了他和史铁生亲密的友谊。 4 友谊是一种亲密的关系。 友谊的特质有哪些？ 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。 你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊？ 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯，是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究，，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。 《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦虚地说：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。” 君子之交淡如水。 多个朋友多条路。 你如何看待这两种观点? “君子之交淡如水”意思是君子之间的交往淡泊名利、不尚虚华。交友不应以追求利益为出发点,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,友谊是一种心灵的相遇。 “多个朋友多条路”是说朋友之间可以相互帮助、相互分担、共同分享。 这两种观点并不矛盾,各有侧重。但是朋友有益友和损友,我们应多交益友,这样多个朋友多条正路;否则,交到损友就多条邪路。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，让我们更深刻地体悟人生的美好。 归纳总结 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 友谊的真谛 友谊是一种心灵的相遇。 友谊是平等的、双向的。 蚂蚁的困惑:她们怎么了 小蜗牛后来为什么不愿意帮助蚂蚁了？从这个故事中你得到了什么启示？ 友谊是平等的 双向的 ——故事呈案例，快乐好学习 11 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ 选自《诗经.卫风》 你将木瓜投赠我，我拿美玉作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！ （2）友谊是一种心灵的相遇。 友谊的真谛P44-45 （1）友谊是一种亲密的关系。 （3）友谊是平等的、双向的。 2010年12月31日，脑溢血带走了史铁生的生命。史铁生去世后，他的老友们屡屡借作品怀念他。最热衷于此事的人，当属余华。余华曾在公开场合多次表达对好友的思念，他们之间的友谊超越了时间和空间的限制，成为彼此心中永恒的记忆‌。 史铁生的生命行向终点，老友们的感怀，永远不会结束。铁生不在了，但文学不死。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 请你谈谈你对这段文字的理解与感悟。 歌曲赏析 ❀朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 周华健《朋友》 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 笔记小结 3.友谊的影响 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 让友谊伴随我们成长 你能从中体会到朋友有何作用？ 朋友就像你的左右手 朋友在你困难时帮助你，在你悲伤时安慰你，在你孤独时逗乐你，在你失意时支持你。人需要朋友就像鱼需要水。如果你有烦恼，可以将烦恼告诉你的朋友，他（她）可能不是最好的，但他（她）是你最忠实的倾听者！ 友谊有什么作用？ (1)友谊是人生永恒的话题，让我们感受到生活的美好。 (2)在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 (3)志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 (4)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 （1）花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？为什么？ （2）真正的友谊具有哪些特质？ 今天是周日，也是张伟的生日。他请来了班里一多半的同学，在本市最有名气的饭店为自己“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭啊!”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” 学以致用 ( )1. “沧海自浅情自深，人生乐在相知心。” “花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”这些话说明 A.朋友见证我们成长历程 B.友谊中有甜蜜也有苦涩 C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊需要经历风雨洗礼 C 一、选择题 ( )2.我曾遇见过一片很美的星空，第一时间想起你的眼睛。头顶满天繁星，所到之处，像是被友人的眼眸温柔注视······你是我成长路上的一束光，为我指明前路，拨云见日。谢谢你，我的朋友。“我”之所以非常感谢朋友，是因为朋友 ①带给我们温暖，给予我们支持和力量　②在快乐时彼此分享，不幸时相互避让　③让我们学会更好地与人相处，享受交往的快乐　④可以帮助我们战胜一切艰难险阻 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B ( )3.有了朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。能够经得住时间考验和风雨洗礼的友谊应该是 A.信任忠诚、等级森严的 B.亲密无间、不讲原则的 C.志趣相投、志同道合的 D.坦诚相待、毫无保留的 C ( )4．真正的友谊是心灵的融合。下面的做法属于“真正的友谊”的是 A．小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻一下他的日记找原因 B．小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C．小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D．小川认为我只能是他的好朋友，不允许我和其他朋友进行交往 C ( )5．好朋友心有灵犀一点通，不慕富贵权势，不弃贫困潦倒，是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴，是“海内存知己，天涯若比邻”的牵挂。这告诉我们 A．友谊是一种心灵的相遇　 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊不是一成不变的　 D．应该为朋友做任何事 A ( )6．《汉书》记载了“钟子期死，伯牙终身不复鼓琴”的故事，表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是 A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D．酒逢知己千杯少，话不投机半句多 D ( )7.新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书、解答问题等。在学期结束的考试中，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。这表明 A.朋友已成为我们生命中最重要的部分 B.朋友对一个人的成长起着决定性作用 C.友谊能让我们感受自身价值，体悟人生的美好 D.朋友都能给我们带来帮助，提高学习成绩 C ( )8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。多少真诚的友谊被诗词记录，因诗词而流传。这告诉我们 A.建立友谊需要付出真诚和努力 B.友谊因诗词而更加深刻和珍贵 C.友谊能让我们体悟人生的美好 D.友谊能够让我们战胜一切困难 C ( )9．小红和小丽是好朋友，她们的学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并逐渐疏远小丽。对于小红的行为，你的认识是 ①朋友要坦诚相待，小红这样做是对的　②朋友之间应互相关心、互相帮助，不应因学习成绩影响了友谊　③小红应该帮助小丽提高学习成绩，让小丽感受到友谊的温暖　④交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的 A．①②　 B．③④　 C．①④　 D．②③ D ( )10．有一种友谊叫“我要背你上大学”。他们是一对相互陪伴十年的“兄弟”，从小学三年级到高三，朱金祥背着因病无法站立行走的钟华强走遍校园，充当他的“腿脚”，而成绩优异的钟华强在学习上也常常帮助朱金祥。这告诉我们 ①友谊让我们更深刻地体悟人生的美好　②我们可以为朋友两肋插刀，义不容辞　③有了亲密朋友就同时有了幸运和幸福　④朋友见证了我们一起走过的成长历程 A．①②　 B．①④ C．②③　 D．①③ B 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题。 　　某校心理咨询室刘老师收到许多同学关于友情方面的咨询，请你参与进来，帮助同学们解答困惑吧！ 学生 困惑 小青 进入初中以来，是友谊伴我成长，是友谊给我信心，也是友谊助我在人生的路上披荆斩棘······有朋友的感觉很好，但我也不太懂朋友到底“好”在哪里。 小团 身边很多同学都是通过送礼物、花钱请吃饭来巩固友情，要不我也模仿他们吧？ (1)请你告诉小青朋友到底“好”在哪里。 ①朋友让我们享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 ③友谊让我们更深刻地体悟人生的美好。 (2)请你为小团释疑解惑。 花钱请客吃饭不能买到友谊。友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，而花钱请吃饭来巩固的友情十分脆弱，难以经受考验。 Lavf58.20.100 $$