内容正文:
阳城四中自主型高效学习导学设计方案
课题:播种友情 课型:新授课
【学习目标】[来源:学#科#网]
1、 通过学习,懂得友情在生活、学习中的重要性。
2、 了解青春期闭锁心理的现象及危害。
【重点难点】目标1
【导学思考】
1、 为什么生活需要友情?
2、 阅读59页事例,分析许娜存在什么心理现象,有什么危害?如何摆脱苦恼。[来源:学|科|网]
3、 交友的原则。
【达标训练】
1.一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芳芳,他好奇的问:“你为什么和别的泥土不同,会散发出芬芳呢?”泥土回答:“我只是在玫瑰园中和玫瑰相处了一段时间。”这段话对你交友有何启示?[来源:学,科,网Z,X,X,K]
2.慧眼识别:
“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话对吗?请说出你的理由。
【课后巩固】新方案选择题。
备 注
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
阳城四中自主型高效学习导学设计方案
课题:让友谊之树常青 课型:新授课
【学习目标】
1、 通过学习,懂得平等待人是交往的重要原则。
2、 懂得尊重、宽容、诚信、与人为善、理解、关爱、帮助是交友的品德。
【复习旧知】什么样的友情最珍贵。
【导学思考】
1、 如何让友谊之树常青?
2、 建立和发展友谊的前提条件是什么?
3、 我们如何做到尊重他人,平等待人,真诚待人?
4、 与同学朋友交往,我们如何做到宽容理解?
5、 朋友之间的理解、宽容是不是所谓的“哥们儿义气”?
【达标训练】
1.人在遇到困难和挫折时最需要的是什么?你应该怎么做?
2.朋友之间能不能一味的讲理解和宽容?
3. 读61页材料分析,如何发展真挚的友谊。
【课后巩固】新方案选择题。
备 注
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