精品解析:四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷

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2025-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 锦江区
文件格式 ZIP
文件大小 8.10 MB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-11-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 在北师大版数学教材中,《制作万花筒》这一节介绍了万花筒是一种光学玩具,从孔中看去即可观测到对称的美丽图案,不可能从万花筒中看到的是(  ) A. B. C. D. 2. 碳化硅(SiC)是一种新型超级材料,它在微芯片传感器中起着非常重要的作用.碳化硅每两个相邻碳原子间的键长,将数据用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,木条a、b、c通过如图方式钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是(  ) A. B. C. D. 5. 下列说法不正确的是(  ) A. 你最喜爱的球队将夺得冠军是随机事件 B. 太阳从东方升起是确定事件 C. 直线外一点与直线上各点连接所有线段中,垂线段最短 D. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合 6. 如图,要测量池塘两岸相对两点A,B的距离,小明在池塘外取的垂线上的点C,D,使,再画出的垂线,使E与A,C在一条直线上,这时测得的长就是的长,依据是( ) A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS 7. 在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率.绘制出的统计图如图所示,符合这一试验结果的可能是(  ) A. 一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球 B. 任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3 C. 从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率 D. 在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀 8. 如图,为直角三角形,,,平分,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 9. 如图1所示是中国古代的一种打击乐器编钟.老师绘制了从正面看到的编钟形状的一部分.如图2所示,操作如下:将四边形沿直线翻折.点A,B的对应点分别为,其中点A,E,三点在同一条直线上.则下列说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在一个透明的大圆柱形器皿底部放置一个透明的小圆柱形器皿,现先向小圆柱形器皿内匀速注水,注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,直到注满大圆柱形器皿,设注水时间为x,大、小圆柱形器皿中的水位高度差为y(),则下列图象适合y与x之间关系的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 计算:_______. 12. 已知、为等腰的边长,且满足,则的周长是_____. 13. 要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从村沿北偏东方向到村,从村沿北偏西方向到村,水渠从村沿方向修建到村,已知的方向与的方向一致,工程队从村沿开始施工,则的大小为 ________. 14. 大衍数列:0,2,4,8,12,…,来源于《乾坤谱》中对易传“大街之数五十”的推论.对于按一定规律排列的数:,,,,…,依此规律排列,则大衍数列的第10个数是_______,第11个数是_______. 15. 已知在中,,分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于E、D.作直线,点F为中点,点P为直线上任意一点,连接,.若,的面积为6,则的最小值为_____. 三、解答题(本大题共9个小题,共65分) 16. (1)计算:; (2)解方程:. 17. 先化简,再求值:,其中,. 18. 补充完成下列推理过程: 如图,在等边中,是边上一点,以为边向上作等边,连接. 求证:. 证明:∵和都是等边三角形, ∴,,. ∴( ). 即( ). 在和中, ∵ ∴( ). ∴( ). ∵是等边三角形, ∴. ∴( ). ∴( ). 19. 如图,是由边长为1的小正方形组成的长方形网格,小正方形的顶点为格点,和的顶点都在格点上. (1)作关于直线l对称的; (2)与是否关于某条直线m对称?若是,画出直线m,若不是,请说明理由; (3)在直线l上找一点P,使得,请画出点P. 20. “项目式学习”是一种新型学习方式.请根据下列材料,完成以下任务: 背景 2024年国家对青少年电子产品的管理进一步细化,强制推行“青少年模式”:青少年应控制电子产品使用,非学习目的的使用单次不宜超过15分钟,周末累计不宜超过1小时. 素材 某校调研了七年级(1)班同学周末电子产品的使用时间,并制作了如下两幅不完整的统计图. 问卷调查 周末在家,使用电子产品的时长为 A.0~15分钟 B.15~30分钟 C.30~45分钟 D.45~60分钟 问题解决 任务1 求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图; 任务2 若七年级共有600人,根据调查估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数? 任务3 若从D中随机抽取一名学生,抽到男生的概率为,则D中女生有多少人? 21. 如图,在四边形中,,对角线平分,平分交于点G,过点G的直线分别交于点E,F. (1)求证:; (2)求证:; (3)若与之间的距离为6,,求的值. 22. 2025年4月19日举办的北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛中,北京人形机器人创新中心自研的全尺寸人形机器人“天工Ultra”夺冠,第二名是松延动力N2“小顽童”.赛前科研人员对以上两种新型智能机器人进行测试,已知“天工Ultra”与N2“小顽童”同时从A地出发前往B地,出发1分钟后,N2“小顽童”的速度减慢为原来的,最终比“天工Ultra”晚到2分钟,“天工Ultra”与N2“小顽童”所走路程y(米)与行驶时间x(分)之间的关系如图所示. 请回答下列问题: (1)直接写出a,b的值; (2)求“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间; (3)在“天工Ultra”到达终点前,当x为何值时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米? 23. 【基于教材】 (1)如图1,在边长为a大正方形中有一个边长为b的小正方形,将图1的阴影部分拼成了如图2所示的长方形,分别表示图1、图2中阴影部分的面积,可以得到的等式是 ; 【知识迁移】 (2)为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》文件精神,成都市锦江区某校在图1的基础上重新设计了如图3所示的图案,其中阴影部分种植番茄.若,,求种植番茄的面积; 拓展应用】 (3)将两张全等的长方形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图4方式不重叠地放置在矩形内,其中长方形纸片和正方形纸片的周长相等.若四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,求长方形纸片的面积. 24. 如图,在中,,,点D为射线上一点,连接. 【初步感知】 (1)如图1,当点D在线段上时,作点B关于直线的对称点,连接,,延长,交于点H,填空:若,则 ; ; 【深入探究】 (2)如图2,当点D在线段上时,在上方作,延长,交于点H,连接,若,求证:; 【拓展延伸】 (3)点D为射线上一点,作点B关于直线的对称点,直线交直线于点H,连接,若,点C到直线的距离为4.求由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 在北师大版数学教材中,《制作万花筒》这一节介绍了万花筒是一种光学玩具,从孔中看去即可观测到对称美丽图案,不可能从万花筒中看到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可. 【详解】解:A,B,D是轴对称图形,C不是轴对称图形, 则不可能从万花筒中看到的是C图形, 故选:C. 2. 碳化硅(SiC)是一种新型超级材料,它在微芯片传感器中起着非常重要的作用.碳化硅每两个相邻碳原子间的键长,将数据用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法表示绝对值小于1的正数的一般形式为,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.n的值由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:, 故选:C. 3. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查幂的运算、完全平方公式和平方差公式的应用,逐一分析各选项的正确性即可. 【详解】解:A、,计算错误; B、,与选项结果一致,计算正确; C、,计算错误; D、,计算错误; 故选:B. 4. 如图,木条a、b、c通过如图方式钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,由同位角相等,两直线平行,即可得到答案. 【详解】解:当时,, ∵,, ∴木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是. 故选:A. 5. 下列说法不正确的是(  ) A. 你最喜爱球队将夺得冠军是随机事件 B. 太阳从东方升起是确定事件 C. 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 D. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查事件类型的判断及几何性质的理解,必然事件是指一定会发生的事件;不可能事件是指不可能发生的事件;随机事件是指可能发生也可能不发生的事件.根据定义,对每个选项逐一判断即可. 【详解】解:A、球队夺冠的结果无法提前确定,属于可能发生也可能不发生的随机事件,正确; B、太阳东升是必然发生的自然现象,属于确定事件中的必然事件,正确; C、直线外一点到直线的所有连线中,垂线段最短是几何基本性质(垂线段公理),正确; D、等腰三角形中,只有顶角的角平分线、底边上的中线和高线互相重合。若未明确“顶角”或“底边”,则底角的角平分线与中线、高线不一定重合,因此该说法不严谨,错误; 故选:D. 6. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,小明在池塘外取的垂线上的点C,D,使,再画出的垂线,使E与A,C在一条直线上,这时测得的长就是的长,依据是( ) A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键,全等三角形的判定定理有. 【详解】解:∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴依据是, 故选B. 7. 在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率.绘制出的统计图如图所示,符合这一试验结果的可能是(  ) A. 一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球 B. 任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3 C. 从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率 D. 在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了模拟实验,利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式. 根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案. 【详解】解:统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率, A、一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球的概率为,故此选项不符合题意; B、任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3的概率为,故此选项不符合题意; C、从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率的概率为,故此选项不符合题意; D、在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀的概率为,故此选项符合题意. 故选:D. 8. 如图,为直角三角形,,,平分,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题关键.过点C作,则,由可得出,故,据此可得出的度数,根据平分可得出的度数. 【详解】解:如图,过点C作, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 故选:A. 9. 如图1所示是中国古代的一种打击乐器编钟.老师绘制了从正面看到的编钟形状的一部分.如图2所示,操作如下:将四边形沿直线翻折.点A,B的对应点分别为,其中点A,E,三点在同一条直线上.则下列说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查折叠的性质,根据翻折的性质可得,判断A,B,C都正确,选项D不一定成立,即可得到答案. 【详解】解:∵将四边形沿直线l翻折.点A,B的对应点分别为, ∴, ∴选项A,B,C都正确; 选项D不一定成立,故选项D符合题意; 故选:D. 10. 如图,在一个透明的大圆柱形器皿底部放置一个透明的小圆柱形器皿,现先向小圆柱形器皿内匀速注水,注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,直到注满大圆柱形器皿,设注水时间为x,大、小圆柱形器皿中的水位高度差为y(),则下列图象适合y与x之间关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查函数图象,先向小圆柱形器皿内匀速注水,y随x的增大而增大,且增加速度较快;注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,y随x的增大而减小;当大圆柱形器皿的水位高度与小圆柱形器皿的高度相同,即y减小至0后,y随x的增大而增大,且增加速度比第一段慢,据此解答即可. 【详解】解:分三段: 先向小圆柱形器皿内匀速注水,y随x的增大而增大; 注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水;y随x的增大而减小, 当大圆柱形器皿的水位高度与小圆柱形器皿的高度相同时即y减小至0后,y随x的增大而增大且增加速度比第一段慢. 故选项B的图象符合题意. 故选:B. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了积的乘方.熟练掌握积的乘方的运算法则是解题的关键. 利用积的乘方法则将原式变形后再计算即可. 【详解】解: , 故答案为:. 12. 已知、为等腰的边长,且满足,则的周长是_____. 【答案】27 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,非负数的性质,三角形三边的关系等知识;由非负数的性质可求得a与b的值,根据等腰三角形的定义结合三角形三边的关系即可求得周长. 【详解】解:∵,且, ∴, ∴; 若三边是11,11,5,则;若三边是11,5,5,则,不能构成三角形,不符合题意; ∴的周长为27; 故答案为:27. 13. 要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从村沿北偏东方向到村,从村沿北偏西方向到村,水渠从村沿方向修建到村,已知的方向与的方向一致,工程队从村沿开始施工,则的大小为 ________. 【答案】##90度 【解析】 【分析】根据题意可得:,然后利用平行线的性质可得,从而可得,再利用平行线的性质可得,即可解答. 【详解】解:如图: 由题意得:, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 故答案为:. 14. 大衍数列:0,2,4,8,12,…,来源于《乾坤谱》中对易传“大街之数五十”的推论.对于按一定规律排列的数:,,,,…,依此规律排列,则大衍数列的第10个数是_______,第11个数是_______. 【答案】 ①. 50 ②. 60 【解析】 【分析】本题考查了数字规律,乘方的运算,理解材料的计算方法,找出规律是关键,根据材料提示的计算方法,设为序号(的正整数),即第个数,其计算规律为:当序号是奇数时,第个数为,当序号是偶数时,第个数为,由此得到第10个数为偶数,第11个数为奇数,由此代入计算即可求解. 【详解】解:设为序号(的正整数),即第个数, ∴,即第1个数,序号为奇数,对应的数字为:, ,即第2个数,序号为偶数,对应的数字为:, ,即第3个数,序号为奇数,对应的数字为:, ,即第4个数,序号为偶数,对应的数字为:, ,即第5个数,序号为奇数,对应的数字为:, , ∴当,即第10个数,序号为偶数,对应的数字为:, 当,即第11个数,序号为奇数,对应的数字为:, 故答案为:①;② . 15. 已知在中,,分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于E、D.作直线,点F为中点,点P为直线上任意一点,连接,.若,的面积为6,则的最小值为_____. 【答案】4 【解析】 【分析】连接,交直线于点,连接,由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,可得,可知当点P与点重合时,,为最小值.由题意得为等腰三角形,则可得.根据三角形的面积公式可得,进而可得答案. 本题考查了线段垂直平分线的基本作图,等腰三角形的性质,轴对称性质的应用,三角形面积公式,熟练掌握基本作图,轴对称性质是解题的关键. 【详解】解:连接,交直线于点,连接, 由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,可得,可知当点P与点重合时,,为最小值.由题意得,点F为中点, 故. 根据题意,得 解得, 故的最小值为4. 故答案为:4. 三、解答题(本大题共9个小题,共65分) 16. (1)计算:; (2)解方程:. 【答案】(1)9;(2) 【解析】 【分析】本题主要考查了实数混合运算,解一元一次方程,熟练掌握相关的运算法则,是解题的关键. (1)根据负整数指数幂运算法则,零指数幂运算法则,绝对值,有理数的乘方运算法则计算即可; (2)根据解一元一次方程的方法:去分母,移项,合并同类项,将系数化为1求解即可. 【详解】解:(1); ; (2), 去分母,得, 移项、合并同类项得:, 将系数化为1,得. 17. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】; 【解析】 【分析】本题主要考查了整式化简求值,根据运算法则进行整式化简,再代入数值求出结果即可. 【详解】解: . 当,时, 原式. 18. 补充完成下列推理过程: 如图,在等边中,是边上一点,以为边向上作等边,连接. 求证:. 证明:∵和都是等边三角形, ∴,,. ∴( ). 即( ). 在和中, ∵ ∴( ). ∴( ). ∵是等边三角形, ∴. ∴( ). ∴( ). 【答案】;;;;等量代换;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定,熟练掌握知识点推理证明是解题的关键. 根据等边三角形性质得,,,进而得,由此可依据“”判定和全等得,然后根据“内错角相等,两直线平行”,即可得出结论. 【详解】证明:∵和都是等边三角形, ∴,,. ∴. 即. 在和中, ∵ ∴. ∴. ∵是等边三角形, ∴. ∴(等量代换). ∴(内错角相等,两直线平行). 故答案为:;;;;等量代换;内错角相等,两直线平行. 19. 如图,是由边长为1的小正方形组成的长方形网格,小正方形的顶点为格点,和的顶点都在格点上. (1)作关于直线l对称的; (2)与是否关于某条直线m对称?若是,画出直线m,若不是,请说明理由; (3)在直线l上找一点P,使得,请画出点P. 【答案】(1)图见解析 (2)是,图见解析 (3)图见解析 【解析】 【分析】本题考查了轴对称的性质、图形的对称变换以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握轴对称的定义和性质,能准确进行图形变换及运用垂直平分线性质找点. (1)分别作出点 关于直线l的对称点,连接三点得到. (2)观察与对应点连线是否被同一直线垂直平分,若存在则该直线为m,并画出来. (3)作线段的垂直平分线,其与直线l的交点即为点P(利用垂直平分线性质:其上的点到两端距离相等). 【小问1详解】 如图,即为所求. 【小问2详解】 是.如图,直线m即为所求. 【小问3详解】 如图,作线段BC的垂直平分线, 则点P即为所求. 【点睛】 20. “项目式学习”是一种新型学习方式.请根据下列材料,完成以下任务: 背景 2024年国家对青少年电子产品的管理进一步细化,强制推行“青少年模式”:青少年应控制电子产品使用,非学习目的的使用单次不宜超过15分钟,周末累计不宜超过1小时. 素材 某校调研了七年级(1)班同学周末电子产品的使用时间,并制作了如下两幅不完整的统计图. 问卷调查 周末在家,使用电子产品的时长为 A.0~15分钟 B.15~30分钟 C.30~45分钟 D.45~60分钟 问题解决 任务1 求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图; 任务2 若七年级共有600人,根据调查估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数? 任务3 若从D中随机抽取一名学生,抽到男生的概率为,则D中女生有多少人? 【答案】任务1:,图见解析 任务2:120人 任务3:3人 【解析】 【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,利用样本频数估计总体频数等,解题的关键是从统计图中获取准确信息. 任务1:先根据C组人数及其所占百分比可得总人数,用B组人数除以总人数可得m的值,总人数乘A组人数所占比例即可补全图形; 任务2:总人数乘以A组对应百分比可得其人数; 任务3:用D组人数乘以女生的概率即可得出答案. 【详解】解:任务1:被调查的总人数为(人), 则, ∴; A组人数(人), 补全图形如下: 任务2:(人), 答:估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数约为120人; 任务3:(人), 答:D中女生有3人. 21. 如图,在四边形中,,对角线平分,平分交于点G,过点G的直线分别交于点E,F. (1)求证:; (2)求证:; (3)若与之间的距离为6,,求的值. 【答案】(1)详见解析 (2)详见解析 (3)24 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键. (1)根据得,根据平分得,再根据平行线的判定即可得出结论; (2)根据等腰三角形的性质得,由此可判定,进而根据全等三角形的性质可得出结论; (3)过点A作于点H,根据三角形的面积不变性解答即可. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:∵,平分, ∴, ∵, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:过点A作于点H,如图所示: ∵与之间的距离为6, ∴, ∵, ∴由三角形的面积公式得:, ∴, ∴, ∴. 22. 2025年4月19日举办的北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛中,北京人形机器人创新中心自研的全尺寸人形机器人“天工Ultra”夺冠,第二名是松延动力N2“小顽童”.赛前科研人员对以上两种新型智能机器人进行测试,已知“天工Ultra”与N2“小顽童”同时从A地出发前往B地,出发1分钟后,N2“小顽童”的速度减慢为原来的,最终比“天工Ultra”晚到2分钟,“天工Ultra”与N2“小顽童”所走路程y(米)与行驶时间x(分)之间的关系如图所示. 请回答下列问题: (1)直接写出a,b的值; (2)求“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间; (3)在“天工Ultra”到达终点前,当x为何值时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米? 【答案】(1)7,300 (2)2.5分钟 (3)或或 【解析】 【分析】本题考查函数图像的应用,实际问题与一元一次方程,理解函数图像是解题的关键. (1)由题意及图像,可得(分钟),,即可解答. (2)由题意及图像,可得,即可解答; (3)分类讨论:①当时,②当时,③当时,逐一分析,即可解答. 【小问1详解】 解:由题意及图像,得 (分钟), 则有, 解得. 答:a,b的值分别为7,300. 【小问2详解】 当“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇时,有 解得. 答:“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间为2.5分钟. 【小问3详解】 ①当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得 , 解得. ②当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得 , 解得. ③当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得 , 解得. 答:天工Ultra”到达终点前,当x为或或时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米. 23. 【基于教材】 (1)如图1,在边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,将图1的阴影部分拼成了如图2所示的长方形,分别表示图1、图2中阴影部分的面积,可以得到的等式是 ; 【知识迁移】 (2)为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神,成都市锦江区某校在图1的基础上重新设计了如图3所示的图案,其中阴影部分种植番茄.若,,求种植番茄的面积; 【拓展应用】 (3)将两张全等的长方形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图4方式不重叠地放置在矩形内,其中长方形纸片和正方形纸片的周长相等.若四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,求长方形纸片的面积. 【答案】(1);(2);(3)12 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式的几何背景,完全平方公式的变形求值,解题的关键是熟练掌握平方差公式和完全平方公式. (1)根据两个图形中阴影部分面积相等,得出答案即可; (2)用大正方形面积减去两个直角三角形的面积,和一个正方形的面积,得出阴影部分的面积即可; (3)设长方形的两边分别为m、n,得出正方形的边长为,正方形的边长为,根据四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,得出,,求出,,得出答案即可. 【详解】(1)解:图1中阴影部分的面积为:, 图2中阴影部分的面积为:, ∴可以得到的等式为; (2)∵,, ∴, ∵, ∴, ∴种植番茄的面积为: ; (3)设长方形的两边分别为m、n, ∵长方形纸片和正方形纸片的周长相等, ∴正方形的边长为, ∴正方形的边长为, ∵四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16, ∴, , 即,, ∴,, ∵,, ∴,, ∴, ∴长方形纸片的面积为12. 24. 如图,在中,,,点D为射线上一点,连接. 【初步感知】 (1)如图1,当点D在线段上时,作点B关于直线的对称点,连接,,延长,交于点H,填空:若,则 ; ; 【深入探究】 (2)如图2,当点D在线段上时,在上方作,延长,交于点H,连接,若,求证:; 【拓展延伸】 (3)点D为射线上一点,作点B关于直线的对称点,直线交直线于点H,连接,若,点C到直线的距离为4.求由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积. 【答案】(1),;(2)证明见解析;(3)16或48 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、轴对称的性质以及三角形面积,合理构造全等三角形是本题解题的关键. (1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和依次求出,,然后根据对称的性质得到以及,进而求得,最后根据三角形内角和求出和即可; (2)延长到F,使得,连接,根据全等三角形的判定与性质得出和全等,然后根据三角形内角和求出,从而得到,从而得证; (3)过C作,根据(2)的结论可以得到是等腰直角三角形,从而可以求出和,再根据三角形全等,可以将四边形的面积转化为和的面积,从而得解. 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∵, ∴, 由对称的性质可知,, ∴,, ∴, ∴, ∴; 故答案为:,; (2)证明:延长到F,使得,如图: ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)解:过C作, ∴, ①当D在线段上时,如图: 由对称的性质可知,, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 由(2)可知,, ∴, ∴, ∴; ②当D在延长线上时,如图: 同理可得,,为等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上所述,由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积为16或48. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷
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