精品解析:四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷
2025-07-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 成都市 |
| 地区(区县) | 锦江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.10 MB |
| 发布时间 | 2025-07-30 |
| 更新时间 | 2025-11-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53282343.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 在北师大版数学教材中,《制作万花筒》这一节介绍了万花筒是一种光学玩具,从孔中看去即可观测到对称的美丽图案,不可能从万花筒中看到的是( )
A. B. C. D.
2. 碳化硅(SiC)是一种新型超级材料,它在微芯片传感器中起着非常重要的作用.碳化硅每两个相邻碳原子间的键长,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 如图,木条a、b、c通过如图方式钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法不正确的是( )
A. 你最喜爱的球队将夺得冠军是随机事件
B. 太阳从东方升起是确定事件
C. 直线外一点与直线上各点连接所有线段中,垂线段最短
D. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合
6. 如图,要测量池塘两岸相对两点A,B的距离,小明在池塘外取的垂线上的点C,D,使,再画出的垂线,使E与A,C在一条直线上,这时测得的长就是的长,依据是( )
A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS
7. 在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率.绘制出的统计图如图所示,符合这一试验结果的可能是( )
A. 一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球
B. 任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3
C. 从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率
D. 在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀
8. 如图,为直角三角形,,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图1所示是中国古代的一种打击乐器编钟.老师绘制了从正面看到的编钟形状的一部分.如图2所示,操作如下:将四边形沿直线翻折.点A,B的对应点分别为,其中点A,E,三点在同一条直线上.则下列说法不正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在一个透明的大圆柱形器皿底部放置一个透明的小圆柱形器皿,现先向小圆柱形器皿内匀速注水,注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,直到注满大圆柱形器皿,设注水时间为x,大、小圆柱形器皿中的水位高度差为y(),则下列图象适合y与x之间关系的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 计算:_______.
12. 已知、为等腰的边长,且满足,则的周长是_____.
13. 要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从村沿北偏东方向到村,从村沿北偏西方向到村,水渠从村沿方向修建到村,已知的方向与的方向一致,工程队从村沿开始施工,则的大小为 ________.
14. 大衍数列:0,2,4,8,12,…,来源于《乾坤谱》中对易传“大街之数五十”的推论.对于按一定规律排列的数:,,,,…,依此规律排列,则大衍数列的第10个数是_______,第11个数是_______.
15. 已知在中,,分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于E、D.作直线,点F为中点,点P为直线上任意一点,连接,.若,的面积为6,则的最小值为_____.
三、解答题(本大题共9个小题,共65分)
16. (1)计算:;
(2)解方程:.
17. 先化简,再求值:,其中,.
18. 补充完成下列推理过程:
如图,在等边中,是边上一点,以为边向上作等边,连接.
求证:.
证明:∵和都是等边三角形,
∴,,.
∴( ).
即( ).
在和中,
∵
∴( ).
∴( ).
∵是等边三角形,
∴.
∴( ).
∴( ).
19. 如图,是由边长为1的小正方形组成的长方形网格,小正方形的顶点为格点,和的顶点都在格点上.
(1)作关于直线l对称的;
(2)与是否关于某条直线m对称?若是,画出直线m,若不是,请说明理由;
(3)在直线l上找一点P,使得,请画出点P.
20. “项目式学习”是一种新型学习方式.请根据下列材料,完成以下任务:
背景
2024年国家对青少年电子产品的管理进一步细化,强制推行“青少年模式”:青少年应控制电子产品使用,非学习目的的使用单次不宜超过15分钟,周末累计不宜超过1小时.
素材
某校调研了七年级(1)班同学周末电子产品的使用时间,并制作了如下两幅不完整的统计图.
问卷调查
周末在家,使用电子产品的时长为
A.0~15分钟
B.15~30分钟
C.30~45分钟
D.45~60分钟
问题解决
任务1
求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图;
任务2
若七年级共有600人,根据调查估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数?
任务3
若从D中随机抽取一名学生,抽到男生的概率为,则D中女生有多少人?
21. 如图,在四边形中,,对角线平分,平分交于点G,过点G的直线分别交于点E,F.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若与之间的距离为6,,求的值.
22. 2025年4月19日举办的北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛中,北京人形机器人创新中心自研的全尺寸人形机器人“天工Ultra”夺冠,第二名是松延动力N2“小顽童”.赛前科研人员对以上两种新型智能机器人进行测试,已知“天工Ultra”与N2“小顽童”同时从A地出发前往B地,出发1分钟后,N2“小顽童”的速度减慢为原来的,最终比“天工Ultra”晚到2分钟,“天工Ultra”与N2“小顽童”所走路程y(米)与行驶时间x(分)之间的关系如图所示. 请回答下列问题:
(1)直接写出a,b的值;
(2)求“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间;
(3)在“天工Ultra”到达终点前,当x为何值时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米?
23. 【基于教材】
(1)如图1,在边长为a大正方形中有一个边长为b的小正方形,将图1的阴影部分拼成了如图2所示的长方形,分别表示图1、图2中阴影部分的面积,可以得到的等式是 ;
【知识迁移】
(2)为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》文件精神,成都市锦江区某校在图1的基础上重新设计了如图3所示的图案,其中阴影部分种植番茄.若,,求种植番茄的面积;
拓展应用】
(3)将两张全等的长方形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图4方式不重叠地放置在矩形内,其中长方形纸片和正方形纸片的周长相等.若四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,求长方形纸片的面积.
24. 如图,在中,,,点D为射线上一点,连接.
【初步感知】
(1)如图1,当点D在线段上时,作点B关于直线的对称点,连接,,延长,交于点H,填空:若,则 ; ;
【深入探究】
(2)如图2,当点D在线段上时,在上方作,延长,交于点H,连接,若,求证:;
【拓展延伸】
(3)点D为射线上一点,作点B关于直线的对称点,直线交直线于点H,连接,若,点C到直线的距离为4.求由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积.
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四川省成都市锦江区2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 在北师大版数学教材中,《制作万花筒》这一节介绍了万花筒是一种光学玩具,从孔中看去即可观测到对称美丽图案,不可能从万花筒中看到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.
【详解】解:A,B,D是轴对称图形,C不是轴对称图形,
则不可能从万花筒中看到的是C图形,
故选:C.
2. 碳化硅(SiC)是一种新型超级材料,它在微芯片传感器中起着非常重要的作用.碳化硅每两个相邻碳原子间的键长,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法表示绝对值小于1的正数的一般形式为,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.n的值由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:,
故选:C.
3. 下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查幂的运算、完全平方公式和平方差公式的应用,逐一分析各选项的正确性即可.
【详解】解:A、,计算错误;
B、,与选项结果一致,计算正确;
C、,计算错误;
D、,计算错误;
故选:B.
4. 如图,木条a、b、c通过如图方式钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,由同位角相等,两直线平行,即可得到答案.
【详解】解:当时,,
∵,,
∴木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是.
故选:A.
5. 下列说法不正确的是( )
A. 你最喜爱球队将夺得冠军是随机事件
B. 太阳从东方升起是确定事件
C. 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
D. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查事件类型的判断及几何性质的理解,必然事件是指一定会发生的事件;不可能事件是指不可能发生的事件;随机事件是指可能发生也可能不发生的事件.根据定义,对每个选项逐一判断即可.
【详解】解:A、球队夺冠的结果无法提前确定,属于可能发生也可能不发生的随机事件,正确;
B、太阳东升是必然发生的自然现象,属于确定事件中的必然事件,正确;
C、直线外一点到直线的所有连线中,垂线段最短是几何基本性质(垂线段公理),正确;
D、等腰三角形中,只有顶角的角平分线、底边上的中线和高线互相重合。若未明确“顶角”或“底边”,则底角的角平分线与中线、高线不一定重合,因此该说法不严谨,错误;
故选:D.
6. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,小明在池塘外取的垂线上的点C,D,使,再画出的垂线,使E与A,C在一条直线上,这时测得的长就是的长,依据是( )
A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键,全等三角形的判定定理有.
【详解】解:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴依据是,
故选B.
7. 在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率.绘制出的统计图如图所示,符合这一试验结果的可能是( )
A. 一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球
B. 任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3
C. 从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率
D. 在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了模拟实验,利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.
根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.
【详解】解:统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率,
A、一个袋中有3个红球,7个白球,除颜色外都相同,随机取一球,取到红球的概率为,故此选项不符合题意;
B、任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数大于3的概率为,故此选项不符合题意;
C、从分别标有1,1,2,2,3,4,5的7张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数概率的概率为,故此选项不符合题意;
D、在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是剪刀的概率为,故此选项符合题意.
故选:D.
8. 如图,为直角三角形,,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题关键.过点C作,则,由可得出,故,据此可得出的度数,根据平分可得出的度数.
【详解】解:如图,过点C作,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
故选:A.
9. 如图1所示是中国古代的一种打击乐器编钟.老师绘制了从正面看到的编钟形状的一部分.如图2所示,操作如下:将四边形沿直线翻折.点A,B的对应点分别为,其中点A,E,三点在同一条直线上.则下列说法不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查折叠的性质,根据翻折的性质可得,判断A,B,C都正确,选项D不一定成立,即可得到答案.
【详解】解:∵将四边形沿直线l翻折.点A,B的对应点分别为,
∴,
∴选项A,B,C都正确;
选项D不一定成立,故选项D符合题意;
故选:D.
10. 如图,在一个透明的大圆柱形器皿底部放置一个透明的小圆柱形器皿,现先向小圆柱形器皿内匀速注水,注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,直到注满大圆柱形器皿,设注水时间为x,大、小圆柱形器皿中的水位高度差为y(),则下列图象适合y与x之间关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查函数图象,先向小圆柱形器皿内匀速注水,y随x的增大而增大,且增加速度较快;注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水,y随x的增大而减小;当大圆柱形器皿的水位高度与小圆柱形器皿的高度相同,即y减小至0后,y随x的增大而增大,且增加速度比第一段慢,据此解答即可.
【详解】解:分三段:
先向小圆柱形器皿内匀速注水,y随x的增大而增大;
注满后,再向大圆柱形器皿内以同样的速度注水;y随x的增大而减小,
当大圆柱形器皿的水位高度与小圆柱形器皿的高度相同时即y减小至0后,y随x的增大而增大且增加速度比第一段慢.
故选项B的图象符合题意.
故选:B.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11 计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方.熟练掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.
利用积的乘方法则将原式变形后再计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
12. 已知、为等腰的边长,且满足,则的周长是_____.
【答案】27
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,非负数的性质,三角形三边的关系等知识;由非负数的性质可求得a与b的值,根据等腰三角形的定义结合三角形三边的关系即可求得周长.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴;
若三边是11,11,5,则;若三边是11,5,5,则,不能构成三角形,不符合题意;
∴的周长为27;
故答案为:27.
13. 要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从村沿北偏东方向到村,从村沿北偏西方向到村,水渠从村沿方向修建到村,已知的方向与的方向一致,工程队从村沿开始施工,则的大小为 ________.
【答案】##90度
【解析】
【分析】根据题意可得:,然后利用平行线的性质可得,从而可得,再利用平行线的性质可得,即可解答.
【详解】解:如图:
由题意得:,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
14. 大衍数列:0,2,4,8,12,…,来源于《乾坤谱》中对易传“大街之数五十”的推论.对于按一定规律排列的数:,,,,…,依此规律排列,则大衍数列的第10个数是_______,第11个数是_______.
【答案】 ①. 50 ②. 60
【解析】
【分析】本题考查了数字规律,乘方的运算,理解材料的计算方法,找出规律是关键,根据材料提示的计算方法,设为序号(的正整数),即第个数,其计算规律为:当序号是奇数时,第个数为,当序号是偶数时,第个数为,由此得到第10个数为偶数,第11个数为奇数,由此代入计算即可求解.
【详解】解:设为序号(的正整数),即第个数,
∴,即第1个数,序号为奇数,对应的数字为:,
,即第2个数,序号为偶数,对应的数字为:,
,即第3个数,序号为奇数,对应的数字为:,
,即第4个数,序号为偶数,对应的数字为:,
,即第5个数,序号为奇数,对应的数字为:,
,
∴当,即第10个数,序号为偶数,对应的数字为:,
当,即第11个数,序号为奇数,对应的数字为:,
故答案为:①;② .
15. 已知在中,,分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于E、D.作直线,点F为中点,点P为直线上任意一点,连接,.若,的面积为6,则的最小值为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】连接,交直线于点,连接,由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,可得,可知当点P与点重合时,,为最小值.由题意得为等腰三角形,则可得.根据三角形的面积公式可得,进而可得答案.
本题考查了线段垂直平分线的基本作图,等腰三角形的性质,轴对称性质的应用,三角形面积公式,熟练掌握基本作图,轴对称性质是解题的关键.
【详解】解:连接,交直线于点,连接,
由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,可得,可知当点P与点重合时,,为最小值.由题意得,点F为中点,
故.
根据题意,得
解得,
故的最小值为4.
故答案为:4.
三、解答题(本大题共9个小题,共65分)
16. (1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1)9;(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数混合运算,解一元一次方程,熟练掌握相关的运算法则,是解题的关键.
(1)根据负整数指数幂运算法则,零指数幂运算法则,绝对值,有理数的乘方运算法则计算即可;
(2)根据解一元一次方程的方法:去分母,移项,合并同类项,将系数化为1求解即可.
【详解】解:(1);
;
(2),
去分母,得,
移项、合并同类项得:,
将系数化为1,得.
17. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】;
【解析】
【分析】本题主要考查了整式化简求值,根据运算法则进行整式化简,再代入数值求出结果即可.
【详解】解:
.
当,时,
原式.
18. 补充完成下列推理过程:
如图,在等边中,是边上一点,以为边向上作等边,连接.
求证:.
证明:∵和都是等边三角形,
∴,,.
∴( ).
即( ).
在和中,
∵
∴( ).
∴( ).
∵是等边三角形,
∴.
∴( ).
∴( ).
【答案】;;;;等量代换;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定,熟练掌握知识点推理证明是解题的关键.
根据等边三角形性质得,,,进而得,由此可依据“”判定和全等得,然后根据“内错角相等,两直线平行”,即可得出结论.
【详解】证明:∵和都是等边三角形,
∴,,.
∴.
即.
在和中,
∵
∴.
∴.
∵是等边三角形,
∴.
∴(等量代换).
∴(内错角相等,两直线平行).
故答案为:;;;;等量代换;内错角相等,两直线平行.
19. 如图,是由边长为1的小正方形组成的长方形网格,小正方形的顶点为格点,和的顶点都在格点上.
(1)作关于直线l对称的;
(2)与是否关于某条直线m对称?若是,画出直线m,若不是,请说明理由;
(3)在直线l上找一点P,使得,请画出点P.
【答案】(1)图见解析
(2)是,图见解析 (3)图见解析
【解析】
【分析】本题考查了轴对称的性质、图形的对称变换以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握轴对称的定义和性质,能准确进行图形变换及运用垂直平分线性质找点.
(1)分别作出点 关于直线l的对称点,连接三点得到.
(2)观察与对应点连线是否被同一直线垂直平分,若存在则该直线为m,并画出来.
(3)作线段的垂直平分线,其与直线l的交点即为点P(利用垂直平分线性质:其上的点到两端距离相等).
【小问1详解】
如图,即为所求.
【小问2详解】
是.如图,直线m即为所求.
【小问3详解】
如图,作线段BC的垂直平分线,
则点P即为所求.
【点睛】
20. “项目式学习”是一种新型学习方式.请根据下列材料,完成以下任务:
背景
2024年国家对青少年电子产品的管理进一步细化,强制推行“青少年模式”:青少年应控制电子产品使用,非学习目的的使用单次不宜超过15分钟,周末累计不宜超过1小时.
素材
某校调研了七年级(1)班同学周末电子产品的使用时间,并制作了如下两幅不完整的统计图.
问卷调查
周末在家,使用电子产品的时长为
A.0~15分钟
B.15~30分钟
C.30~45分钟
D.45~60分钟
问题解决
任务1
求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图;
任务2
若七年级共有600人,根据调查估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数?
任务3
若从D中随机抽取一名学生,抽到男生的概率为,则D中女生有多少人?
【答案】任务1:,图见解析
任务2:120人
任务3:3人
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,利用样本频数估计总体频数等,解题的关键是从统计图中获取准确信息.
任务1:先根据C组人数及其所占百分比可得总人数,用B组人数除以总人数可得m的值,总人数乘A组人数所占比例即可补全图形;
任务2:总人数乘以A组对应百分比可得其人数;
任务3:用D组人数乘以女生的概率即可得出答案.
【详解】解:任务1:被调查的总人数为(人),
则,
∴;
A组人数(人),
补全图形如下:
任务2:(人),
答:估算周末电子产品使用时长小于15分钟学生人数约为120人;
任务3:(人),
答:D中女生有3人.
21. 如图,在四边形中,,对角线平分,平分交于点G,过点G的直线分别交于点E,F.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若与之间的距离为6,,求的值.
【答案】(1)详见解析
(2)详见解析 (3)24
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键.
(1)根据得,根据平分得,再根据平行线的判定即可得出结论;
(2)根据等腰三角形的性质得,由此可判定,进而根据全等三角形的性质可得出结论;
(3)过点A作于点H,根据三角形的面积不变性解答即可.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:∵,平分,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:过点A作于点H,如图所示:
∵与之间的距离为6,
∴,
∵,
∴由三角形的面积公式得:,
∴,
∴,
∴.
22. 2025年4月19日举办的北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛中,北京人形机器人创新中心自研的全尺寸人形机器人“天工Ultra”夺冠,第二名是松延动力N2“小顽童”.赛前科研人员对以上两种新型智能机器人进行测试,已知“天工Ultra”与N2“小顽童”同时从A地出发前往B地,出发1分钟后,N2“小顽童”的速度减慢为原来的,最终比“天工Ultra”晚到2分钟,“天工Ultra”与N2“小顽童”所走路程y(米)与行驶时间x(分)之间的关系如图所示. 请回答下列问题:
(1)直接写出a,b的值;
(2)求“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间;
(3)在“天工Ultra”到达终点前,当x为何值时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米?
【答案】(1)7,300
(2)2.5分钟 (3)或或
【解析】
【分析】本题考查函数图像的应用,实际问题与一元一次方程,理解函数图像是解题的关键.
(1)由题意及图像,可得(分钟),,即可解答.
(2)由题意及图像,可得,即可解答;
(3)分类讨论:①当时,②当时,③当时,逐一分析,即可解答.
【小问1详解】
解:由题意及图像,得
(分钟),
则有,
解得.
答:a,b的值分别为7,300.
【小问2详解】
当“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇时,有
解得.
答:“天工Ultra”与N2“小顽童”相遇的时间为2.5分钟.
【小问3详解】
①当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得
,
解得.
②当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得
,
解得.
③当时,由天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米,得
,
解得.
答:天工Ultra”到达终点前,当x为或或时,“天工Ultra”与N2“小顽童”相距30米.
23. 【基于教材】
(1)如图1,在边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,将图1的阴影部分拼成了如图2所示的长方形,分别表示图1、图2中阴影部分的面积,可以得到的等式是 ;
【知识迁移】
(2)为落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神,成都市锦江区某校在图1的基础上重新设计了如图3所示的图案,其中阴影部分种植番茄.若,,求种植番茄的面积;
【拓展应用】
(3)将两张全等的长方形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图4方式不重叠地放置在矩形内,其中长方形纸片和正方形纸片的周长相等.若四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,求长方形纸片的面积.
【答案】(1);(2);(3)12
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式的几何背景,完全平方公式的变形求值,解题的关键是熟练掌握平方差公式和完全平方公式.
(1)根据两个图形中阴影部分面积相等,得出答案即可;
(2)用大正方形面积减去两个直角三角形的面积,和一个正方形的面积,得出阴影部分的面积即可;
(3)设长方形的两边分别为m、n,得出正方形的边长为,正方形的边长为,根据四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,得出,,求出,,得出答案即可.
【详解】(1)解:图1中阴影部分的面积为:,
图2中阴影部分的面积为:,
∴可以得到的等式为;
(2)∵,,
∴,
∵,
∴,
∴种植番茄的面积为:
;
(3)设长方形的两边分别为m、n,
∵长方形纸片和正方形纸片的周长相等,
∴正方形的边长为,
∴正方形的边长为,
∵四边形和四边形的面积之和为20,阴影部分的面积为16,
∴,
,
即,,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,
∴长方形纸片的面积为12.
24. 如图,在中,,,点D为射线上一点,连接.
【初步感知】
(1)如图1,当点D在线段上时,作点B关于直线的对称点,连接,,延长,交于点H,填空:若,则 ; ;
【深入探究】
(2)如图2,当点D在线段上时,在上方作,延长,交于点H,连接,若,求证:;
【拓展延伸】
(3)点D为射线上一点,作点B关于直线的对称点,直线交直线于点H,连接,若,点C到直线的距离为4.求由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积.
【答案】(1),;(2)证明见解析;(3)16或48
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、轴对称的性质以及三角形面积,合理构造全等三角形是本题解题的关键.
(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和依次求出,,然后根据对称的性质得到以及,进而求得,最后根据三角形内角和求出和即可;
(2)延长到F,使得,连接,根据全等三角形的判定与性质得出和全等,然后根据三角形内角和求出,从而得到,从而得证;
(3)过C作,根据(2)的结论可以得到是等腰直角三角形,从而可以求出和,再根据三角形全等,可以将四边形的面积转化为和的面积,从而得解.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
由对称的性质可知,,
∴,,
∴,
∴,
∴;
故答案为:,;
(2)证明:延长到F,使得,如图:
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:过C作,
∴,
①当D在线段上时,如图:
由对称的性质可知,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(2)可知,,
∴,
∴,
∴;
②当D在延长线上时,如图:
同理可得,,为等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴;
综上所述,由顶点B,C,A,H围成的四边形的面积为16或48.
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