高一信息技术秋季开学第一课(全国通用)

2025-07-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.15 MB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-30
作者 A.
品牌系列 上好课·开学第一课
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53280976.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

提升信息素养 拥抱智能时代 高一信息技术必修1开学第一课 汇报人:学科网 2025年秋季开学第一课 目录 01 探秘信息科技 02 知识导航 03 成长规划 04 行动指南 2 探秘信息科技 PART 01 兴趣激发 ——“信息科技,离我们有多近?” AI绘图・脑洞成真 智能交互・陪伴日常 数据洞察・规律可视 兴趣激发 ——生活 “ 变形记” 这些生活里的奇妙变化,背后藏着信息科技的 “超能力密码” ,这学期,我们一起拆解这些 “科技魔法”,解锁新技能! 兴趣激发 ——从新闻看信息科技 新闻二:AI 修复老电影,经典焕新颜 传统人工修复一部老电影需数月甚至数年,而 AI 能自动识别瑕疵、优化色彩,像《大话西游》修复版,画面清晰度和细节还原度大幅提升,让经典兼具怀旧感与高清质感。 新闻一:大数据 “预知” 交通,破解拥堵难题 北京等城市通过整合车辆 GPS、监控数据,结合天气、节假日等因素,用大数据模型预测交通拥堵。比如提前 30 分钟预判主干道拥堵风险,及时调整信号灯、引导分流,部分路段拥堵时长缩短 20%-30%。 新闻三:“数字西瓜” 背后的智能农业 江苏农场用传感器实时采集土壤、光照等数据,AI 系统精准调控灌溉、施肥。“数字西瓜” 不仅产量提升 15%-20%,糖分更均匀,科技让种地变得 “可计算、可调控”。 兴趣激发 ——政策“指南针” “十四五” 规划里的信息科技 国家战略里的 “信息科技 C 位”: 数字经济:“十四五” 目标 “2025 年规模超 60 万亿”,信息科技是 “发动机” 科技创新:“把科技的‘命脉’握在自己手里”,信息科技人才是 “关键棋手” 兴趣激发 ——找寻生活中的信息技术 写一写信息技术(信息科技)在你生活里的‘小身影’吧! 知 识 导 航 PART 02 知识导航——初中信息科技“回忆杀” 初中印象最深的信息科技课内容是什么? 知识导航——四步搭建知识体系 “数据地基” “算法工具” “数据应用” “智能未来” 知识导航——认识数据与大数据 在本章的学习中,以“体质数据促健康”为主题,开展项目活动,认识数据世界,理解数据、信息与知识三者之间的相互关系,体验数据的作用和价值。 知识导航——认识数据与大数据 “班级考勤” : 每天的签到表(谁迟到、谁请假)是数据→ 分析出 “周一迟到率高、雨天请假多” 是信息→ 总结 “提前 10 分钟出门避高峰、雨天提前报备” 是知识。 想一想:你认为微信步数是属于“数据”、“信息”还是“知识”? 知识导航——算法与程序实现 在本章的学习中,通过“编程控灯利出行”项目活动,学习如何利用编程(Python)的方式实现算法并解决问题,从而发展计算思维,掌握利用计算思维解决问题的方法与策略。 知识导航——算法与程序实现 刷抖音时,你以为是随便刷到喜欢的视频?其实是算法在悄悄 “搞事情”!它像个超懂你的 “数字管家”,默默分析你点赞、收藏、停留的内容,把你的喜好 “翻译” 成数据指令,精准推送贴合你口味的视频,让你刷到停不下来,这背后全靠算法。 知识导航——数据处理与应用 在本章学习中,将借助信息技术手段采集、分析和可视化数据,通过“用水分析助决策”项目活动,掌握数据处理和应用的基本方法。 知识导航——数据处理与应用 每次考完试,老师把全班的语文、数学、英语分数录入表格(这一步是数据收集);接着用 Excel 算出平均分、最高分,标出错题率高的知识点(这是数据处理);最后根据这些结果调整复习重点 —— 比如数学几何题错得多,下次就多练几何专题(这就是数据应用) 知识导航——走进智能时代 本章将以“智能交互益拓展”为主题开展项目活动,体验人工智能对日常生活的影响,了解人工智能的关键技术,认识人工智能在信息社会中的重要作用。 知识导航——走进智能时代 Kimi智能助手、DeepSeek、豆包都是热门的人工智能应用产品。在信息社会中,它们的价值显而易见:提升信息处理效率(如 Kimi 快速提炼文献核心)、助力精准知识获取(如 DeepSeek 解答专业问题)、简化日常信息交互(如豆包回应生活需求),成为信息社会高效运转的重要助力,让人工智能的作用从技术概念变为生活实践。 成 长 规 划 PART 03 成长规划——用知识破解生活难题 同学们想一想,这学期学完以上知识,能解决生活中的哪些难题呢? 成长规划——信息科技能做什么 当我们用知识破解生活小难题时,科技圈已经在搞‘大事情’啦!马斯克的脑机接口想让意念控制设备,量子计算要‘加速’改变世界…… 这些黑科技,不是遥不可及的科幻,而是我们这代人可能亲眼见证、甚至参与创造的未来!想知道它们和我们的成长有什么关系?一起看看这些‘新顶流’背后的秘密。 成长规划——信息科技能做什么 雄安新区建设时,先在电脑里‘造了一座虚拟城市’!工程师们用数字孪生技术,把未来的街道、建筑、地下管廊都做成 3D 模型。盖楼前,先在虚拟城市里模拟‘下雨时排水顺不顺’‘高峰期交通堵不堵’,发现问题直接在虚拟世界改,等方案完美了,再到现实里建真正的雄安。 我们学的地理、信息技术知识,未来就能像这样‘虚拟规划现实’!这学期学的数据分析,说不定就是参与智慧城市建设的基础,这就是知识在成长里的‘未来力量’ 成长规划——信息科技能做什么 马斯克的脑机接口技术通过植入芯片建立大脑与外部设备的直接连接,让意念能操控设备,帮助残疾人体验生活;2025年6月27日,马斯克的脑科技公司Neuralink举行发布会公布该公司脑机接口的受试者数量已增至7人(含 4 名脊髓损伤、3 名 ALS 患者 ),并展示这几位用户用意念打字、玩游戏、开电视等场景。马斯克称未来或能用其控机器人身体 。这些尚处研究阶段,而 “意念控制” 靠神经科学 + 计算机知识迈出第一步,我们当下学的生物、信息知识,可能就是未来开启这类黑科技的钥匙 。 成长规划——信息科技能做什么 量子计算基于量子力学原理,利用叠加、纠缠特性,在特定问题上运算速度远超传统计算机 —— 传统计算机分步计算,它能同步并行,破解复杂密码等任务,前者需数百年,后者仅需几秒。2025年7月3日,中电信量子集团的 “天衍” 量子计算云平台接入 880 比特超导量子计算集群,算力规模国内最大。平台还与中国气象部门联合,将量子计算算法和经典算法进行融合,应用于降水量预测等场景。此外,今年年底前计划上线 1200 比特规模的量子算力集群。 量子计算听起来很科幻,但它的根基藏在数学、物理和信息科技里,我们将要学习的数据处理逻辑、算法思维等,是未来接触量子技术的起点。 成长规划—— 科技方向:高中阶段这样准备 前面聊了量子计算、脑机接口这些前沿科技,想参与其中? 高中阶段的选科和积累,就是通往这些领域的‘第一块跳板’—— 看看该怎么准备吧! 成长规划—— 科技方向“入门密码” ①新高考选科 —— 想进科技圈?选科先铺路 核心关联: ✅ 想造 AI、做程序员?→ 首选信息科技、数学、物理(对应大学专业:计算机科学、软件工程、人工智能等) ✅ 信息科技是 “敲门砖”:高中打好编程、数据思维基础,大学学专业更轻松 成长规划——科创,点亮升学路 ②升学加分项 —— 科创经历 “很能打” 标题:强基 / 综评:这些经历 “亮眼” 硬核优势: 全国青少年信息学奥赛(NOI)获奖→ 强基计划破格入围、综评加分 科创大赛作品(如 AI 小发明、编程项目)→ 展现科研潜力,高校更青睐 高中做的信息科技项目,可能是你升学的‘王牌简历’! 行 动 指 南 PART 04 行动指南——怎么学,更轻松? 理论知识学习 搭建知识框架:以教材章节为基础,梳理各章节核心概念,制作思维导图,把零散知识系统化。 深度理解概念:对于抽象概念,例如算法等,可以结合生活实例理解,比如王者英雄的技能释放逻辑,试试能不能用算法写出来。 善用学习资源:线上利用国家中小学智慧教育平台、哔哩哔哩等平台的优质课程资源;线下,积极向老师请教,与同学交流探讨,分享学习心得和见解。 行动指南——怎么学,更轻松? 实践操作提升 勤做实验练习:认真完成教材配套的实验和练习,如算法编程练习、信息系统模拟操作等。在实践中加深对理论知识的理解,如在学习算法时,通过编写程序,理解算法的执行过程和效率差异。 参加社团或竞赛:加入学校的信息科技社团,参与编程比赛、科技创新竞赛等活动。在团队合作中锻炼实践能力,积累项目经验,还能接触到更多优秀的同龄人,相互学习和促进。 自主项目实践:尝试自主设计一些小项目,如开发简单的信息管理小程序等。从需求分析、设计到实现,全程参与,提升综合实践能力。 行动指南——怎么学,更轻松? 日常习惯养成 关注行业动态:通过科技媒体(如 36 氪、虎嗅网等)、科技公众号(如量子位、机器之心等),及时了解信息科技领域的前沿技术和应用,如人工智能、大数据的最新进展,培养对信息科技的敏感度和兴趣。 培养计算思维:在日常生活中,尝试运用计算思维解决问题。比如规划出行路线时,考虑如何用算法优化方案,提升逻辑思维和问题解决能力。 定期复习总结:每周抽出一定时间对本周所学的信息科技知识和实践内容进行复习总结,查漏补缺。整理错题集,分析错误原因,强化薄弱环节。 Q&A答疑互动 关于信息科技学习、成长规划……有任何疑问都可以AI聊一聊哦,你来问,AI来答~ 开启学习,奔赴未来 未来已来,你 准备好了吗? 感谢观看 Thank you 汇报人:xx $$

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