内容正文:
专题2.1 坐标法
教学目标
1、理解实数与数轴上的点的一一对应关系.
2、探索并掌握平面直角坐标系中两点间的距离公式和中点坐标公式.
3、通过对两点间距离和中点坐标公式的探索,进一步体会坐标法在解决几何问题中的优越性.
教学重难点
重点:两点间的距离公式和中点坐标公式
难点:坐标法在解决几何问题中的运用
知识点01 数轴上的基本公式
(1)数轴的定义
给定了原点、单位长度与正方向的直线是数轴,数轴上的点与实数是一一对应的.
(2)数轴上的基本公式
如果数轴上点对应的数为(即的坐标为,记作,且,则向量的坐标为,数轴上两点之间的距离公式.
如果是线段的中点,则.数轴上的中点坐标公式.
【即学即练】已知数轴上,求这两点之间的距离以及它们的中点坐标.
【答案】12;(4)
【分析】根据数轴上表示的点的几何意义直接求得答案.
【详解】数轴上两点之间的距离为 ,
它们的中点坐标为 ,故中点坐标为(4).
知识点02 平面直角坐标系中的基本公式
(1)平面直角坐标系中两点,之间的距离公式:
【即学即练】已知,,求的值.
【答案】
【分析】根据两点距离公式求即可.
【详解】因为,,
所以,
所以的值为.
题型01求两点间的距离公式
【典例1】在平面直角坐标系中,点和点之间的距离为( )
A.2 B.3 C. D.5
【答案】D
【分析】利用两点之间的距离公式计算即得.
【详解】点和点之间的距离为.
故选:D.
【变式1】已知三角形的三个顶点为,则过点的中线的长为( )
A.2 B. C. D.3
【答案】B
【分析】由中点坐标公式以及两点间距离公式计算可得结果.
【详解】由题得线段的中点坐标为,
故过点的中线的长为.
故选:B
【变式2】已知的顶点分别为,,,则AB边上的中线长为 .
【答案】
【分析】求出AB的中点,结合C点坐标,可得答案
【详解】解:由已知,,设AB的中点为D
AB的中点D坐标为
故答案为
【点睛】本题考查中点坐标公式,是基础题.
【变式3】若,则为 .
【答案】
【分析】根据题意,利用平面上两点间的距离公式,即可求解.
【详解】由题意,根据平面上两点间的距离公式,可得,
故答案为:.
【变式4】平面上、两点的距离是 .
【答案】
【分析】根据两点距离公式即可求解.
【详解】,
故答案为:
(1)平面直角坐标系中两点,之间的距离公式:
题型02 根据两点间距离求参数
【典例1】已知与两点间的距离是17,求a的值.
【答案】±8
【分析】直接利用两点间距离公式即可求解.
【详解】因为与两点间的距离是17,
所以,
解得:a=±8.
【变式1】已知点A(﹣2,﹣1),B(a,3)且|AB|=5,则a等于( )
A.1 B.﹣5 C.1或﹣5 D.其他值
【答案】C
【分析】利用两点间的距离公式列方程,化简求得的值.
【详解】∵点A(﹣2,﹣1),B(a,3)且|AB|=5,
∴5,
解得a=1或a=﹣5.
故选:C
【变式2】点与之间的距离是5,则y=( )
A. B. C.或 D.12
【答案】C
【分析】由两点间距离公式计算.
【详解】由题意,即,解得或.
故选:C.
【变式3】已知点与点间的距离为,则 .
【答案】9或
【分析】根据两点间的距离公式列方程求解即可.
【详解】由,
得,
即,解得或.
故答案为:9或.
【变式4】已知点,且,则的值为 .
【答案】或
【分析】利用两点的距离公式计算即可得出答案.
【详解】由两点间距离公式得,所以,所以,即或.
故答案为:或
题型03 中点坐标公式
【典例1】已知,则线段的中点坐标为 .
【答案】
【分析】利用中点坐标公式计算即可.
【详解】因为,
所以线段的中点坐标为,
故答案为:
【变式1】在平面直角坐标系xOy中,设点,,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】直接利用中点的坐标公式计算即可.
【详解】由题可知中点的坐标为.
故选:A
【变式2】在平面直角坐标系中,已知,,那么线段中点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意利用中点坐标公式运算求解.
【详解】因为,,所以中点的坐标为,即.
故选:A.
【变式3】已知点,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用两点的中点坐标公式求出答案.
【详解】由题意得:线段AB的中点坐标为,即.
故选:A.
【变式4】已知点,,则线段中点的坐标为 .
【答案】
【分析】利用中点坐标公式直接求解作答.
【详解】点,,所以线段中点的坐标为.
故答案为:
如果是线段的中点,则.数轴上的中点坐标公式.
题型04 两点间距离公式的应用
【典例1】求函数的最大值.
【答案】
【分析】可表示为、的距离减去、的距离,然后可得答案.
【详解】表示、的距离,
表示、的距离,所以,
因为,
所以.
【变式1】函数的最小值为 .
【答案】
【分析】分析可知,函数的几何意义为轴上的点到点、的距离之和,数形结合可知,当点、、三点共线时,取最小值,即可得解.
【详解】因为,
所以,函数的几何意义为轴上的点到点、的距离之和,
即,如下图所示:
由图可知,当点、、三点共线时,取最小值,
且.
故答案为:.
【变式2】已知函数,则的最小值为 .
【答案】5
【分析】整理函数解析式,可转化为到点的距离之和,结合图象,可得答案.
【详解】,
转化为x轴上的动点到两定点,的距离之和最小,
由图可知,距离之和的最小值为5.
故答案为:.
【变式3】著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔裂分家万事休”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.请你运用数形结合的思想,得出函数的最大值为 .
【答案】
【分析】函数表示点到点和的距离之差,结合图形即可得解.
【详解】因为,
所以它表示点到点和的距离之差,如图所示:
因为,
所以的最大值为.
故答案为:.
1.已知点,,若,则( )
A.1 B.-5 C.1或-5 D.-1或5
【答案】C
【分析】应用距离公式即可求解.
【详解】解:因为点,,所以,
所以,则.
故选:C.
2.已知A,B都是数轴上的点,,,且的坐标为4,则( )
A.-1 B.-7 C.4 D.-4
【答案】B
【分析】根据数轴上的向量的坐标表示,列出方程,即可求解.
【详解】由题意,向量的坐标为终点B的坐标减去起点A的坐标,
即,解得.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了数轴上向量的坐标表示,其中解答中熟记数轴上的向量的表示方法是解答的关键,着重考查了计算能力,属于基础题.
3.已知,,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用中点坐标公式即可求解.
【详解】由,,
利用中点坐标可知,线段AB的中点坐标,即.
故选:A.
4.已知线段的端点及中点,则点的坐标( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用中点坐标公式计算即可.
【详解】设 ,的端点及中点,则 ,解得:,故点的坐标为.
故选:B.
5.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴、y轴的距离分别为6、4,则点M的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】已知点M在第四象限内,那么横坐标大于0,纵坐标小于0,进而根据到坐标轴的距离判断坐标.
【详解】因为点M在第四象限,
所以其横、纵坐标分别为正数、负数,
又因为点M到x轴的距离为6,到y轴的距离为4,
所以点M的坐标为(4,-6) .
故选:A
6.(多选)数轴上点P,M,N的坐标分别为-2,8,-6,则有( )
A.的坐标的坐标 B.
C.的坐标 D.的坐标
【答案】BC
【分析】已知点坐标,结合向量坐标的表示及模的坐标计算,判断各选项的正误.
【详解】数轴上的两点对应向量的坐标等于终点坐标减去起点坐标,故坐标坐标,A不正确;
数轴上两点间的距离一定是非负的,,B正确;
的坐标,C正确;
的坐标,D不正确.
故选:BC.
7.(多选题)对于,下列说法正确的是( )
A.可看作点与点的距离
B.可看作点与点的距离
C.可看作点与点的距离
D.可看作点与点的距离
【答案】BCD
【分析】化简,结合两点间的距离公式,即可求解.
【详解】由题意,可得,
可看作点与点的距离,可看作点与点的距离,可看作点与点的距离,故选项A不正确,
故答案为:BCD.
【点睛】本题主要考查平面上两点间的距离公式及其应用,其中解答中熟记平面上两点间的距离公式是解答的关键,属于基础题.
8.直线l经过点,与x轴、y轴分别交于A,B两点,当P为AB中点时, .
【答案】
【分析】设,,利用中点坐标公式即可得出a,b,
【详解】设,,
∵P为AB中点,∴,
解得,,
即,,
所以
故答案为:.
9.著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事修.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为平面上点与点的距离.结合上述观点,可得的最大值为 .
【答案】
【分析】将转化成到点的距离与到点的距离之差,再结合进行求解.
【详解】,
可转化成x轴上一点到点的距离与到点的距离之差.
,
所以的最大值为.
故答案为:
10.已知的三个顶点坐标分别为,求D点坐标.
【答案】
【分析】根据平行四边形的图像性质,平行四边形对角线互相平分及中点坐标公式进行求解即可.
【详解】设,在的三个顶点坐标分别为,
根据平行四边形的对角线互相评分,可得,解得,
所以D点的坐标是.
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专题2.1 坐标法
教学目标
1、理解实数与数轴上的点的一一对应关系.
2、探索并掌握平面直角坐标系中两点间的距离公式和中点坐标公式.
3、通过对两点间距离和中点坐标公式的探索,进一步体会坐标法在解决几何问题中的优越性.
教学重难点
重点:两点间的距离公式和中点坐标公式
难点:坐标法在解决几何问题中的运用
知识点01 数轴上的基本公式
(1)数轴的定义
给定了 、 与 的直线是数轴,数轴上的点与实数是一一对应的.
(2)数轴上的基本公式
如果数轴上点对应的数为(即的坐标为,记作,且,则向量的坐标为,数轴上两点之间的距离公式
如果是线段的中点,则.数轴上的中点坐标公式
【即学即练】已知数轴上,求这两点之间的距离以及它们的中点坐标.
知识点02 平面直角坐标系中的基本公式
(1)平面直角坐标系中两点,之间的距离公式:
【即学即练】已知,,求的值.
题型01求两点间的距离公式
【典例1】在平面直角坐标系中,点和点之间的距离为( )
A.2 B.3 C. D.5
【变式1】已知三角形的三个顶点为,则过点的中线的长为( )
A.2 B. C. D.3
【变式2】已知的顶点分别为,,,则AB边上的中线长为 .
【变式3】若,则为 .
【变式4】平面上、两点的距离是 .
(1)平面直角坐标系中两点,之间的距离公式:
题型02 根据两点间距离求参数
【典例1】已知与两点间的距离是17,求a的值.
【变式1】已知点A(﹣2,﹣1),B(a,3)且|AB|=5,则a等于( )
A.1 B.﹣5 C.1或﹣5 D.其他值
【变式2】点与之间的距离是5,则y=( )
A. B. C.或 D.12
【变式3】已知点与点间的距离为,则 .
【变式4】已知点,且,则的值为 .
题型03 中点坐标公式
【典例1】已知,则线段的中点坐标为 .
【变式1】在平面直角坐标系xOy中,设点,,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【变式2】在平面直角坐标系中,已知,,那么线段中点的坐标为( )
A. B. C. D.
【变式3】已知点,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【变式4】已知点,,则线段中点的坐标为 .
如果是线段的中点,则.数轴上的中点坐标公式.
题型04 两点间距离公式的应用
【典例1】求函数的最大值.
【变式1】函数的最小值为 .
【变式2】已知函数,则的最小值为 .
【变式3】著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔裂分家万事休”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.请你运用数形结合的思想,得出函数的最大值为 .
1.已知点,,若,则( )
A.1 B.-5 C.1或-5 D.-1或5
2.已知A,B都是数轴上的点,,,且的坐标为4,则( )
A.-1 B.-7 C.4 D.-4
3.已知,,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
4.已知线段的端点及中点,则点的坐标( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴、y轴的距离分别为6、4,则点M的坐标为( )
A. B. C. D.
6.(多选)数轴上点P,M,N的坐标分别为-2,8,-6,则有( )
A.的坐标的坐标 B.
C.的坐标 D.的坐标
7.(多选题)对于,下列说法正确的是( )
A.可看作点与点的距离
B.可看作点与点的距离
C.可看作点与点的距离
D.可看作点与点的距离
8.直线l经过点,与x轴、y轴分别交于A,B两点,当P为AB中点时, .
9.著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事修.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为平面上点与点的距离.结合上述观点,可得的最大值为 .
10.已知的三个顶点坐标分别为,求D点坐标.
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