1.2 观察水（分层作业）科学粤教粤科版二年级上册（新教材）

1.2《观察水》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.下雨后，雨水在方形水坑里是  形，倒进圆形瓶子里变成  形。这说明 。 2. 观察水，发现水是 、 、 的。 【知识巩固，练一练】 二、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 1.把水倒进圆形玻璃杯，从正上方和正前方观察，水的形状是（ ） A. 圆形+ 长方形 B. 方形 C. 保持原来的形状 2.下列不属于水的特征的是（ ） A. 有固定形状 B. 无色 C. 透明 3.科学观察水的气味时，正确方法是（ ） A. 直接凑近杯子闻 B. 用手扇着空气闻 C. 尝一口判断 4.清澈小溪能看见水底石头，是因为水（ ） A. 无色 B. 透明 C. 会流动 5.对比清水和牛奶，错误的说法是（ ） A. 清水无色，牛奶白色 B. 清水和牛奶都无味 C. 牛奶有气味，清水没有 二、实验探究题 （一）水的形状实验 观察角度 圆形杯的水 方形杯的水 倾斜后的水 正上方看（水面） 正前方看（水柱） 形状是否固定 □ 是 □ 否 □ 是 □ 否 □ 是 □ 否 结论： （二）水的感官特征实验 特征 清水 牛奶 你的发现 颜色 □ 无色 □ 有色 □ 无色 □ 有色 水是   的 气味 □ 无味 □ 有味 □ 无味 □ 有味 水是  的 透明性 能看见杯底 看不见杯底 水是   的 【思维提升，探一探】 四、生活应用题 1.对比空气和水，写出 2 个共同特征： 答案提示（教师参考） 一、仔细想，认真填。 1.下雨后，雨水在方形水坑里是方形，倒进圆形瓶子里变成 圆 形。这说明 水没有固定形状，会随容器变化 。 2. 观察水，发现水是没有颜色、没有气味、没有味道、会流动的。 二、对号入坐 1. A 圆形（水面）+ 长方形（水柱） 2. A 3. B 4. B 5. B（牛奶有奶味） 三、实验探究题 （一）水的形状实验 观察角度 圆形杯的水 方形杯的水 倾斜后的水 正上方看（水面） 圆形 方形 随容器倾斜变形 正前方看（水柱） 长方形 方形 随容器倾斜变形 形状是否固定 □ 是 □ 否 □ 是 □ 否 □ 是 □ 否 结论：水没有固定的形状，会随容器形状和倾斜变化而改变。 （二）水的感官特征实验 颜色：清水选 “无色”，牛奶选 “有色”→ 水是无色的 气味：清水选 “无味”，牛奶选 “有味”→ 水是无味的 透明性：水是透明的 四、生活应用题 1.① 都无色、无味（或都透明，合理即可） ② 都没有固定形状（或都能流动，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$